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标题: 点评 [打印本页]

作者: 我心飞扬 时间: 2008-7-28 17:37
标题: 点评
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朋友们，大家好：
　　联都学堂第九期楹联初级学习班今天就要开班了。
　　首先请允许我代表学堂初级班的<st1:PersonName ProductID="全体" w:st="on">全体</st1:PersonName>老师向各位来此学习的联友们问好！
　　同时，也允许我代表所有联友，向以潇湘妃子、大蒙、苏三、寒天、可儿、中国对联等校长为代表的，为学堂做出积极贡献的前<st1:PersonName ProductID="任" w:st="on">任</st1:PersonName>老师们表示感谢！因为正是有他们的不懈努力，才有了今天这个美好的学习乐园！
　　一、关于学堂
<st1:PersonName ProductID="黄宝钧" w:st="on">黄宝钧</st1:PersonName>先生曾说：诗歌是语言的精华，对联是诗歌的精华。对联言简意深，惜字如金，以最少的字数表达最深的内涵，是文学创作中的精华之精华。为了弘扬国粹，让更多的朋友熟悉、掌握这个艺术瑰宝，联都从2003年开始开设对联学堂，5年来，一直在为楹联的传播、普及、推广尽着微薄之力。从学堂成立之初到八班，学堂初级班已培训在册学员883人次。目前联都对联学堂已经成为网络上最有影响力的对联学堂之一。
　　二、关于九班
本期办班时间是：<st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="1" Month="8" Year="2008">08年8月1日</st1:chsdate>开课，<st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="1" Month="12" Year="2008">08年12月1日</st1:chsdate>结业，重点讲解对联平仄、对联几大要素、《联律通则》、应对入门、成联写作等课程。学习目的是：通过这次学习，使朋友们了解对联这种文学形式和文化现象，学会和掌握对联的基础知识，能初步进行对联的创作和鉴赏，能对付平常生活中的对联写作任务。
　　为加强九班管理，实现“共建学堂、共管学堂”的目的，学堂初级班将继续开设QQ、UC、制图、记者、学长等5个工作部，欢迎有相关技能及热心的新、老同学积极报名，共同参与班级管理。相信有了大家的爱心与热情，在大家的共同参与下，九班会更精彩！
　　三、关于学员
进入学堂，有的联友已经学习对联好多年了。从学堂九班开班前各组的练习来看，很多同学已经具有了较高的对联水准，有些方面甚至强于我们在聘的老师。也有一些同学，刚刚接触对联，对对联知道的还不多。但不管是“老鸟”还是“菜鸟”，来到这里学习对联，并不是因为联<st1:PersonName ProductID="都初班" w:st="on">都初班</st1:PersonName>老师的水平有多高，真正的原因在于对联的艺术魅力，在于联都有一个良好的学习环境。
　　既然大家来到这个虚拟的学堂，我想说的是，在现实世界，不管你是领导，还是普通员工，不管你是年老者，还是年少者，不管你是大城市的，还是边远山村的，不管你是穿着马甲的对联高手，还是初学者，大家都是平等的，在这里没有地位的高低、没有城乡的尊卑，请大家一定互相关心、互相帮助，互相学习、互相尊重，共同维护好学堂的学习环境。千万不要在学习中互相讥讽、攻讦甚至谩骂，这样不值得，也有失身份。
　　四、<st1:PersonName ProductID="关于" w:st="on">关于</st1:PersonName>老师
　　对老师，我想说的是，并不是因为我们水平有多高就理所当然地顶着这个神圣的称号。其实，我们和大家一样，也是学联者。相信在我们学员中，水平比我们高的大有人在，只是因为来到学堂时间的先后，称呼才有了不同。相信今天在学堂学习的你，明天可能就是我们学堂的老师，我们随时等待着你的加盟！
　　刚才说了，我们学堂的老师也是学联者，也并非职业的对联学者，在授课或批改作业中难免会出现这样或那样的错漏，我想，这可能是不可避免的，对此，希望大家心平气和地提出来，互相交流勾通，互相促进提高，千万不要讥讽或言语攻击。对各位联友善意的提醒及意见，我们将表示真诚的感谢。当然，为了使教案少出现错误，我们也采取了一系列的措施：我们成立了教研组，专门对每?script ></script>

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