四、创作作品(10分)
请提交一副自己觉得最理想的常规对联。单边字数在7至20字之间。请附注必要的说明。
1号卷: 清风拭落碑前泪, 明月托出梦底魂。 (今声) 鹤顶格入笔,今声,作于今年清明节午夜,晚上看着窗中的月亮,难以挥去白天上坟之景,心中浮现出只能常在梦底深处见到的家严,躺在床上,用14字凑合了当时的心情。
2号卷: 我自横琴,山水间谁能会意? 君当掷笔,文章外若有余音。 (今音)
3号卷: 潇洒生前,劲节虚心君子品; 风流截后,清音雅律玉人风。 说明: (一)咏竹并笙管笛箫。 (二)今音。
4号卷: 赠《对联学刊》 联林翠霭邀红,逢太平盛世,宿学如云托晓旭; 对苑清泉泻碧,含弥久深情,德刊似水润晴岩。 说明:联嵌“对联学刊”、“余德泉”教授、“孙太平”主任及作者“张旭岩”之名。
5号卷: 能屈己能秉公心胸似海常邀月; 誓为民誓兴国抱负如葵总向阳。 注:古韵。此联为2002年〈对联〉杂志举办的“言我心志”全国大征联应征作品,表达了自己“克己奉公、亲民报国”的坚定志向。
6号卷:
题联都殿试堂门联 莫论胸中锦绣文章,且一两行,能成妙句; 须知天下风流才子,虽三五载,未必状元!
7号卷: 浮生罕见飞天雪, 醉眼闲看落地花。 注:长住广州,看过很多花,就是看不到雪花。
8号卷: 悼念顾平旦先生: 相顾无言,惊闻噩耗,达旦红楼成绝响; 对联巨匠,泣读遗篇,群山翠柏誉平生。 注:顾平旦,楹联大家,红楼学者。本联散嵌作者姓名,描绘其人其事,并个人心情。
9号卷: 归棹莲湖,随飘荡,依稀旧梦浮波里; 闻歌柳岸,却勾留,些许柔情细雨前。 注:今音
10号卷: 思乡 深深浅浅追人事, 絮絮叨叨寄雁书。
11号卷: 岂作霜臣,生来直节难垂首; 堪为月友,留得空心不染尘。 说明:古音。咏竹,下句化自慧能法师偈语“本来无一物,何处惹尘埃”。
12号卷: 体温计 冷暖心知,一丝挂念询长短; 辛酸体会,几度关怀惦重轻。 说明: 每一天,我都在为身边的人、事感动着。每一天,我都在默默地履行自己的天职;一天一愿,愿世间人无病。我不会豪言壮语,只用平白的语言来述说身边真实的感动。为此,创作了这付联。 从今音。
13号卷: 剑挽狂花,高招不敌旁观者 ——欧洲幽默? 心如止水,亮节频催后继人 ——华夏传奇! (古音) (题雅典奥运会中国男子花剑对决赛受裁判影响屈居亚军,几位队员都准备退役执教)
附:(不作答题使用)
请君入瓮, 劳尔出局。 (无情对) (题2004欧洲杯小组赛最后一场西班牙不敌葡萄牙,小组赛被淘汰。劳尔:西班牙队队长)
14号卷: 文坛艺苑,百花齐放,鲲鹏展翅凌云志; 华夏子孙,一马当先,龙象威仪栋梁才。 ( 今秋我市文化系统举办运动会, 应嘱撰会联一副,因所需急切, 遂当场於酒后即兴创作) 注:今音
15号卷: 屈子勿悲,汝心湘赣鄂明尔; 黑哥应喜,君意笛琴箫达之。 说明:嵌屈子(屈原),黑哥(鄂明尔老师的网名),达之(肖大志老师的网名)。系模仿名联谐音: 上联:史鉴流传真可法; 下联:洪恩未报反成仇。【明末】 作法:嵌鄂老师名有点难度。鄂是湖北简称,于是并列了三省(近似楚国地)并引入屈原以成句。肖谐音“箫”,于是并列了三种乐器名以成句。对能嵌进这二位老师的大名并能有一定的双关句意,颇感满意。
16号卷: 题竹 书青史,应寻其劲节; 养丹心,必取尔高风。 注:古音。 此联成于诗学社区,为其对联版面的十月联社,社题之一[题竹]。竹,一向是本人百赏不厌之物,喜其风姿,敬其直节,本联以竹警人,立意高远。就此联而言,对仗工整,联意和谐,言简意赅。故自许为本人进行对联学习以来,少有的佳作之一。
17号卷: 雪岭归来听雨落, 青溪尽处有花飞。 (今音)
18号卷: 题宋词(侧面) 才思品酿千秋句, 妙韵涵沉满卷香。
19号卷: 有杏须媒,幸到长城成好汉; 邀莲对偶,联游玉渡度良辰。 这是一幅参加北京延庆杏花节的对联,主要属于 SO娱乐城:真_人.足球.彩票齐全| 开户送10元.首存送58元.手机可投│注任何游戏顶级信用│提现即时到账SO.CC
四、创作作品(10分)
请提交一副自己觉得最理想的常规对联。单边字数在7至20字之间。请附注必要的说明。
1号卷:——8.5分 清风拭落碑前泪, 明月托出梦底魂。 (今声) 鹤顶格入笔,今声,作于今年清明节午夜,晚上看着窗中的月亮,难以挥去白天上坟之景,心中浮现出只能常在梦底深处见到的家严,躺在床上,用14字凑合了当时的心情。
2号卷:——8.0分 我自横琴,山水间谁能会意? 君当掷笔,文章外若有余音。 (今音)
3号卷:——9.0分 潇洒生前,劲节虚心君子品; 风流截后,清音雅律玉人风。 说明: (一)咏竹并笙管笛箫。 (二)今音。
4号卷:——9.0分 赠《对联学刊》 联林翠霭邀红,逢太平盛世,宿学如云托晓旭; 对苑清泉泻碧,含弥久深情,德刊似水润晴岩。 说明:联嵌“对联学刊”、“余德泉”教授、“孙太平”主任及作者“张旭岩”之名。
5号卷:——8.0分 能屈己能秉公心胸似海常邀月; 誓为民誓兴国抱负如葵总向阳。 注:古韵。此联为2002年〈对联〉杂志举办的“言我心志”全国大征联应征作品,表达了自己“克己奉公、亲民报国”的坚定志向。
6号卷:——8.2分
题联都殿试堂门联 莫论胸中锦绣文章,且一两行,能成妙句; 须知天下风流才子,虽三五载,未必状元!
7号卷:——8.0分 浮生罕见飞天雪, 醉眼闲看落地花。 注:长住广州,看过很多花,就是看不到雪花。
8号卷:——9.2分 悼念顾平旦先生: 相顾无言,惊闻噩耗,达旦红楼成绝响; 对联巨匠,泣读遗篇,群山翠柏誉平生。 注:顾平旦,楹联大家,红楼学者。本联散嵌作者姓名,描绘其人其事,并个人心情。
9号卷:——9.3分 归棹莲湖,随飘荡,依稀旧梦浮波里; 闻歌柳岸,却勾留,些许柔情细雨前。 注:今音
10号卷:——8.5分 思乡 深深浅浅追人事, 絮絮叨叨寄雁书。
11号卷:——9.5分 岂作霜臣,生来直节难垂首; 堪为月友,留得空心不染尘。 说明:古音。咏竹,下句化自慧能法师偈语“本来无一物,何处惹尘埃”。
12号卷:——9.0分 体温计 冷暖心知,一丝挂念询长短; 辛酸体会,几度关怀惦重轻。 说明: 每一天,我都在为身边的人、事感动着。每一天,我都在默默地履行自己的天职;一天一愿,愿世间人无病。我不会豪言壮语,只用平白的语言来述说身边真实的感动。为此,创作了这付联。 从今音。
13号卷:——8.5分 剑挽狂花,高招不敌旁观者 ——欧洲幽默? 心如止水,亮节频催后继人 ——华夏传奇! (古音) (题雅典奥运会中国男子花剑对决赛受裁判影响屈居亚军,几位队员都准备退役执教)
附:(不作答题使用)
请君入瓮, 劳尔出局。 (无情对) (题2004欧洲杯小组赛最后一场西班牙不敌葡萄牙,小组赛被淘汰。劳尔:西班牙队队长)
14号卷:——8.0分 文坛艺苑,百花齐放,鲲鹏展翅凌云志; 华夏子孙,一马当先,龙象威仪栋梁才。 ( 今秋我市文化系统举办运动会, 应嘱撰会联一副,因所需急切, 遂当场於酒后即兴创作) 注:今音
15号卷:——9.0分 屈子勿悲,汝心湘赣鄂明尔; 黑哥应喜,君意笛琴箫达之。 说明:嵌屈子(屈原),黑哥(鄂明尔老师的网名),达之(肖大志老师的网名)。系模仿名联谐音: 上联:史鉴流传真可法; 下联:洪恩未报反成仇。【明末】 作法:嵌鄂老师名有点难度。鄂是湖北简称,于是并列了三省(近似楚国地)并引入屈原以成句。肖谐音“箫”,于是并列了三种乐器名以成句。对能嵌进这二位老师的大名并能有一定的双关句意,颇感满意。
16号卷:——8.5分 题竹 书青史,应寻其劲节; 养丹心,必取尔高风。 注:古音。 此联成于诗学社区,为其对联版面的十月联社,社题之一[题竹]。竹,一向是本人百赏不厌之物,喜其风姿,敬其直节,本联以竹警人,立意高远。就此联而言,对仗工整,联意和谐,言简意赅。故自许为本人进行对联学习以来,少有的佳作之一。
17号卷:——8.5分
雪岭归来听雨落,
青溪尽处有花飞。 SO娱乐城:真_人.足球.彩票齐全| 开户送10元.首存送58元.手机可投フ注任何游戏顶级信用フ提现即时到账SO.CC 1号卷:
清风拭落碑前泪,
明月托出梦底魂。 (今声)
鹤顶格入笔,今声,作于今年清明节午夜,晚上看着窗中的月亮,难以挥去白天上坟之景,心中浮现出只能常在梦底深处见到的家严,躺在床上,用14字凑合了当时的心情。
评语:诗联的成分大一些,形式与内容未能做最佳组合,有句无篇。
得分:7
2号卷:
我自横琴,山水间谁能会意?
君当掷笔,文章外若有余音。 (今音)
评语:略显单薄,上联胜,下联则起得突兀,收得含混。
得分:7
3号卷:
潇洒生前,劲节虚心君子品;
风流截后,清音雅律玉人风。
说明:
(一)咏竹并笙管笛箫。
(二)今音。
评语:怕是从的古音吧?!四言句弱,潇洒、风流太近,“截”字存疑。
得分:7.5
4号卷:
赠《对联学刊》
联林翠霭邀红,逢太平盛世,宿学如云托晓旭;
对苑清泉泻碧,含弥久深情,德刊似水润晴岩。
说明:联嵌“对联学刊”、“余德泉”教授、“孙太平”主任及作者“张旭岩”之名。
评语: 嵌名流畅自然,难能可贵;而立意、用语及内在呼应也可圈可点;不足之处,“太平盛世”与全联的关联性稍差,“联林、对苑”合掌。
得分:8
5号卷:
能屈己能秉公心胸似海常邀月;
誓为民誓兴国抱负如葵总向阳。
注:古韵。此联为2002年〈对联〉杂志举办的“言我心志”全国大征联?应征作品,表达了自己“克己奉公、亲民报国”的坚定志向。
SO娱乐城:真_人.足球.彩票齐全| 开户送10元.首存送58元.手机可投﹁注任何游戏顶级信用﹁提现即时到账SO.CC 11号卷:
岂作霜臣?生来直节难垂首;
堪为月友!留得空心不染尘。
说明:古音。咏竹,下句化自慧能法师偈语“本来无一物,何处惹尘埃”。 评语:传统的托物言志手法,但能于古今众多的咏竹作品中别开一面,喻意深远且不失于枯燥,尤见功力。
作者: 叶公好龙 时间: 2004-11-21 16:44
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 15:01 编辑
作者: 叶公好龙 时间: 2004-11-21 16:48
标题: 2004年联都甲科殿试第四题答卷(请投≤10票)
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 15:01 编辑
得分:8.5
12号卷: 体温计 冷暖心知,一丝挂念询长短; 辛酸体会,几度关怀惦重轻。 说明: 每一天,我都在为身边的人、事感动着。每一天,我都在默默地履行自己的天职;一天一愿,愿世间人无病。我不会豪言壮语,只用平白的语言来述说身边真实的感动。为此,创作了这付副联。 从今音。
评语:下联未能紧扣联题;上下联联意太近,四七言之间的关联欠自然;“惦”字独用的例子不多见。
得分:7
13号卷: 剑挽狂花,高招不敌旁观者 ——欧洲幽默? 心如止水,亮节频催后继人 ——华夏传奇! (古音) (题雅典奥运会中国男子花剑对决赛受裁判影响屈居亚军,几位队员都准备退役执教)
附:(不作答题使用)
请君入瓮, 劳尔出局。 (无情对) (题2004欧洲杯小组赛最后一场西班牙不敌葡萄牙,小组赛被淘汰。劳尔:西班牙队队长)
评语:一抑一扬,对比强烈;不过 “心如止水”等字词的运用尚须多加斟酌。
得分:7
14号卷: 文坛艺苑,百花齐放,鲲鹏展翅凌云志; 华夏子孙,一马当先,龙象威仪栋梁才。 ( 今秋我市文化系统举办运动会, 应嘱撰会联一副,因所需急切, 遂当场於酒后即兴创作) 注:今音
评语:离运动会的主题稍远了点,用词也有些大而无当。
得分:6.5
15号卷: 屈子勿悲,汝心湘赣鄂明尔; SO娱乐城:真_人.足球.彩票齐全| 开户送10元.首存送58元.手机可投ゥ注任何游戏顶级信用ゥ提现即时到账SO.CC
11号卷: 岂作霜臣?生来直节难垂首; 堪为月友!留得空心不染尘。 说明:古音。咏竹,下句化自慧能法师偈语“本来无一物,何处惹尘埃”。
评语:传统的托物言志手法,但能于古今众多的咏竹作品中别开一面,喻意深远且不失于枯燥,尤见功力。
得分:8.5
12号卷: 体温计 冷暖心知,一丝挂念询长短; 辛酸体会,几度关怀惦重轻。 说明: 每一天,我都在为身边的人、事感动着。每一天,我都在默默地履行自己的天职;一天一愿,愿世间人无病。我不会豪言壮语,只用平白的语言来述说身边真实的感动。为此,创作了这付副联。 从今音。
评语:下联未能紧扣联题;上下联联意太近,四七言之间的关联欠自然;“惦”字独用的例子不多见。
得分:7
13号卷: 剑挽狂花,高招不敌旁观者 ——欧洲幽默? 心如止水,亮节频催后继人 ——华夏传奇! (古音) (题雅典奥运会中国男子花剑对决赛受裁判影响屈居亚军,几位队员都准备退役执教)
附:(不作答题使用)
请君入瓮, 劳尔出局。 (无情对) (题2004欧洲杯小组赛最后一场西班牙不敌葡萄牙,小组赛被淘汰。劳尔:西班牙队队长)
评语:一抑一扬,对比强烈;不过 “心如止水”等字词的运用尚须多加斟酌。
得分:7
14号卷: 文坛艺苑,百花齐放,鲲鹏展翅凌云志; 华夏子孙,一马当先,龙象威仪栋梁才。 ( 今秋我市文化系统举办运动会, 应嘱撰会联一副,因所需急切, 遂当场於酒后即兴创作) 注:今音
评语:离运动会的主题稍远了点,用词也有些大而无当。
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11号卷: 岂作霜臣?生来直节难垂首; 堪为月友!留得空心不染尘。 说明:古音。咏竹,下句化自慧能法师偈语“本来无一物,何处惹尘埃”。
评语:传统的托物言志手法,但能于古今众多的咏竹作品中别开一面,喻意深远且不失于枯燥,尤见功力。
得分:8.5
12号卷: 体温计 冷暖心知,一丝挂念询长短; 辛酸体会,几度关怀惦重轻。 说明: 每一天,我都在为身边的人、事感动着。每一天,我都在默默地履行自己的天职;一天一愿,愿世间人无病。我不会豪言壮语,只用平白的语言来述说身边真实的感动。为此,创作了这付副联。 从今音。
评语:下联未能紧扣联题;上下联联意太近,四七言之间的关联欠自然;“惦”字独用的例子不多见。
得分:7
13号卷: 剑挽狂花,高招不敌旁观者 ——欧洲幽默? 心如止水,亮节频催后继人 ——华夏传奇! (古音) (题雅典奥运会中国男子花剑对决赛受裁判影响屈居亚军,几位队员都准备退役执教)
附:(不作答题使用)
请君入瓮, 劳尔出局。 (无情对) (题2004欧洲杯小组赛最后一场西班牙不敌葡萄牙,小组赛被淘汰。劳尔:西班牙队队长)
评语:一抑一扬,对比强烈;不过 “心如止水”等字词的运用尚须多加斟酌。
得分:7
14号卷: 文坛艺苑,百花齐放,鲲鹏展翅凌云志; 华夏子孙,一马当先,龙象威仪栋梁才。 ( 今秋我市文化系统举办运动会, 应嘱撰会联一副,因所需急切, 遂当场於酒后即兴创作) 注:今音
评语:离运动会的主题稍远了点,用词也有些大而无当。
得分:6.5
15号卷: 屈子勿悲,汝心湘赣鄂明尔;
1号卷:
清风拭落碑前泪,
明月托出梦底魂。 (今声)
鹤顶格入笔,今声,作于今年清明节午夜,晚上看着窗中的月亮,难以挥去白天上坟之景,心中浮现出只能常在梦底深处见到的家严,躺在床上,用14字凑合了当时的心情。
评语:情真意切,惜联句所含信息量毕竟有限,未能完全表现作者创作意图。
评分:8.5分
2号卷:
我自横琴,山水间谁能会意?
君当掷笔,文章外若有余音。 (今音)
评语:纵横交错,乐曲如文章,文章本乐曲,此创意不俗;惜掷笔一词似乎太烈,虽指文章完成,然与后面的余音(韵味)竟形成对立,此刚柔相列也。
评分:9分
3号卷:
潇洒生前,劲节虚心君子品;
风流截后,清音雅律玉人风。
说明:(一)咏竹并笙管笛箫。(二)今音。
评语:题目只要咏竹就够了,截字用得比较生硬。
评分:8分
4号卷:
赠《对联学刊》
联林翠霭邀红,逢太平盛世,宿学如云托晓旭;
对苑清泉泻碧,含弥久深情,德刊似水润晴岩。
说明:联嵌“对联学刊”、“余德泉”教授、“孙太平”主任及作者“张旭岩”之名。
评语:技巧高超,上联“红”与“云、晓旭”相呼应,下联“碧”亦与“水、晴岩”呼应,但因嵌名受到限制,局部对仗过宽;声律在上联结句出现瑕疵,三仄尾以及“宿、旭”同韵同调(入声一屋、二沃),削弱了该联的韵味。
评分:8.5分
5号卷:
能屈己能秉公心胸似海常邀月;
誓为民誓兴国抱负如葵总向阳。
注:古韵。此联为2002年〈对联〉杂志举办的“言我心志”全国大征联应征作品,表达了自己“克己奉公、亲民报国”的坚定志向。
评语:虽然是宣传性的联语,但同样是要求要有艺术性的,常见不少朋友视此类联语为御制联、口号,一旦到现实需要的时候却便连口号也写不出来。看来摆正心态很有必要。该联虽然注意到了需要与艺术的结合,但略嫌生硬,时代呼唤亲切感人的作品,不再仅仅是铁血丹心,适当地增加些感性,也许会更具艺术感。
评分:8分
6号卷:
题联都殿试堂门联
莫论胸中锦绣文章,且一两行,能成妙句;
须知天下风流才子,虽三五载,未必状元!
评语:胸中如无妙文,那我看就一两行,也难成妙句,下联倒是大实话,状元也就得一个,不分伯仲的却是不少,莫以功名论高低,作者已经为各位参赛的进士们上了一堂心理课啦!
评分:8.5分
7号卷:
浮生罕见飞天雪,
醉眼闲看落地花。注:长住广州,看过很多花,就是看不到雪花。
评语:虽然联句有悠闲之意,但表现的手法比较简单,产生不出良好的艺术效果。
评分:7分
8号卷:
悼念顾平旦先生:
相顾无言,惊闻噩<
评语:曾经有对联届人士指出,网络对联与现实对联相比,少了实用性而包含的个人情感比较丰富,而反观一些清代中后期的作品,亦经常带有非常浓厚的个人情感,只不过,这些情感多是以阐理为主,字里行间劝人以德、善、信,而网络作品的上面,就相对地显得狭窄很多了。
此评甚是,网络作品的个人情感表达还处在“伪伤感”阶段,缺乏德、善、信等诸方面的诉求
6号卷:
题联都殿试堂门联
莫论胸中锦绣文章,且一两行,能成妙句;
须知天下风流才子,虽三五载,未必状元!
评语:胸中如无妙文,那我看就一两行,也难成妙句,下联倒是大实话,状元也就得一个,不分伯仲的却是不少,莫以功名论高低,作者已经为各位参赛的进士们上了一堂心理课啦!
评分:8.5分 考生辩解:
此联因是联都殿试堂门联,考的是对联状元,上联的意思该是考官对考生说的,意思是,来这里考对联状元,先不要说你诗词歌赋作得如何好,且拿出一行(对句)、两行(成联)来,能成佳句,才有可能成为状元。下联也仍然是考官对考生说的,意思就是金牙说的那个意思,是对考生的劝慰。我倒觉得蛮适合联都殿试堂的,建议刻在殿试堂前,稿费吗,委托联都全部捐献给“希望工程”事业好了:))
1号卷: 清风拭落碑前泪, 明月托出梦底魂。 (今声) 鹤顶格入笔,今声,作于今年清明节午夜,晚上看着窗中的月亮,难以挥去白天上坟之景,心中浮现出只能常在梦底深处见到的家严,躺在床上,用14字凑合了当时的心情。
评语:对联应该独立表达思想感情,此联虽然文字优美,表现手法成熟,却如律诗的一个片段,缺乏根基。7分。
2号卷:
我自横琴,山水间谁能会意? 君当掷笔,文章外若有余音。 (今音)
评语:有豪气,语言也不错。只是缺少依托,主题不明确。8分
3号卷: 潇洒生前,劲节虚心君子品; 风流截后,清音雅律玉人风。 说明: (一)咏竹并笙管笛箫。 (二)今音。
评语:上联写竹,下联写竹制乐器。上联精准,符合特性。下联虽与竹有关,却实写笙管笛箫,不符合对联内容相关的基本要求,上下联有点脱节。7分
4号卷: 赠《对联学刊》 联林翠霭邀红,逢太平盛世,宿学如云托晓旭; 对苑清泉泻碧,含弥久深情,德刊似水润晴岩。 说明:联嵌“对联学刊”、“余德泉”教授、“孙太平”主任及作者“张旭岩”之名。
评语:词藻华丽,运用多种技巧比较成功。嵌字导致对仗较宽,使阅读不够流畅。8分
5号卷: 能屈己能秉公心胸似海常邀月; 誓为民誓兴国抱负如葵总向阳。 注:古韵。此联为2002年〈对联〉杂志举办的“言我心志”全国大征联应征作品,表达了自己“克己奉公、亲民报国”的坚定志向。
评语:以论入联,却未出新,稍逊文采。常邀月,属于凑字了。7分
6号卷:
题联都殿试堂门联 莫论胸中锦绣文章,且一两行,能成妙句; 须知天下风流才子,虽三五载,未必状元!
评语:论理精辟,也实在。上联的因果关系却显勉强。7分
7号卷: 浮生罕见飞天雪, 醉眼闲看落地花。 注:长住广州,看过很多花,就是看不到雪花。
评语:也属诗中片段,不能独立成篇,主题不明。6.5分
8号卷: 悼念顾平旦先生: 相顾无言,惊闻噩耗,达旦红楼成绝响; 对联巨匠,泣读遗篇,群山翠柏誉平生。 注:顾平旦,楹联大家,红楼学者。本联散嵌作者姓名,描绘其人其事,并个人心情。
评语:感情固然真切,惜对仗过宽,嵌字不够自然。7分
9号卷: 归棹莲湖,随飘荡,依稀旧梦浮波里; 闻歌柳岸,却勾留,些许柔情细雨前。 注:今音
评语:拓展对联的创作题材,不唯实用是图,也是对联创作的改革方向。以诗词入联,也是值得提倡的。但须如诗词有起承转合,才能表现独立的主题。此联挖掘主题思想不够。8分
10号卷: 思乡 深深浅浅追人事, 絮絮叨叨寄雁书。
评语:此联比较平淡。构思随意,主题模糊。5分
11号卷: 岂作霜臣,生来直节难垂首; 堪为月友,留得空心不染尘。 说明:古音。咏竹,下句化自慧能法师偈语“本来无一物,何处惹尘埃”。
评语:上联合切,下联显得乏力。7.5分
12号卷: 体温计 冷暖心知,一丝挂念询长短; 辛酸体会,几度关怀惦重轻。 说明: 每一天,我都在为身边的人、事感动着。每一天,我都在默默地履行自己的天职;一天一愿,愿世间人无病。我不会豪言壮语,只用平白的语言来述说身边真实的感动。为此,创作了这付联。 从今音。
评语:咏物联关键在于物的固有特征和想要表达的主题相互交融,并能出新拔高。此联,冷暖、几度尚与本体有关。挂念、长短、辛酸、重轻等脱离了本体,让人几乎无法判断是在咏“体温机”。6.5分
13号卷: 剑挽狂花,高招不敌旁观者 ——欧洲幽默? 心如止水,亮节频催后继人 ——华夏传奇! (古音) (题雅典奥运会中国男子花剑对决赛受裁判影响屈居亚军,几位队员都准备退役执教)
评语:上联表现了一种不平之气,下联表现了乐观情绪。旁观者一词费解,以心如止水表现国人的“亮节“,也似不妥。7分
附:(不作答题使用)
请君入瓮, 劳尔出局。 (无情对) (题2004欧洲杯小组赛最后一场西班牙不敌葡萄牙,小组赛被淘汰。劳尔:西班牙队队长)
14号卷: 文坛艺苑,百花齐放,鲲鹏展翅凌云志; 华夏子孙,一马当先,龙象威仪栋梁才。 ( 今秋我市文化系统举办运动会, 应嘱撰会联一副,因所需急切, 遂当场於酒后即兴创作) 注:今音
评语:口号堆砌,角度过直接,虽符合文化系统运动会的特点,创新不够。7分
15号卷: 屈子勿悲,汝心湘赣鄂明尔; 黑哥应喜,君意笛琴箫达之。 说明:嵌屈子(屈原),黑哥(鄂明尔老师的网名),达之(肖大志老师的网名)。系模仿名联谐音: 上联:史鉴流传真可法; 下联:洪恩未报反成仇。【明末】 作法:嵌鄂老师名有点难度。鄂是湖北简称,于是并列了三省(近似楚国地)并引入屈原以成句。肖谐音“箫”,于是并列了三种乐器名以成句。对能嵌进这二位老师的大名并能有一定的双关句意,颇感满意。
评语:运用技巧娴熟,上联有一定的思想性。下联则纯属游戏笔法,在强弱上有些失当。7.5分
16号卷: 题竹 书青史,应寻其劲节; 养丹心,必取尔高风。 注:古音。 此联成于诗学社区,为其对联版面的十月联社,社题之一[题竹]。竹,一向是本人百赏不厌之物,喜其风姿,敬其直节,本联以竹警人,立意高远。就此联而言,对仗工整,联意和谐,言简意赅。故自许为本人进行对联学习以来,少有的佳作之一。
评语:取“留取丹心照汗青”意,咏物能达到双关效果。只是文字上显得纤巧,应寻其、必取尔,过于铺张。7.5分.
17号卷: 雪岭归来听雨落, 青溪尽处有花飞。 (今音)
评语:也是诗词片断,未能通达主旨。虽然文字优美,毕竟主题模糊。7分
18号卷: 题宋词(侧面) 才思品酿千秋句, 妙韵涵沉满卷香。
评语:吟咏联不管从那个角度展开,都须符合所咏事物的特征,本联题为咏宋词,却未体现宋词特征。若说咏唐诗元曲或别的文章,也可通用。另外对仗不够工稳,品酿、涵沉二词不够精准。6分
19号卷: 有杏须媒,幸到长城成好汉; 邀莲对偶,联游玉渡度良辰。 这是一幅参加北京延庆杏花节的对联,主要属于技巧对联,联中有多处技巧点:一,四对同音异字,杏——幸、莲——联、城——成、渡——度;二,其中城——成、渡——度还是拆合字;三,借用了一句俗语,“不到长城非好汉”并巧妙加以改动并应用。整联工仗,虽没有写景的字句,但能感觉到景,体会到景。用字和构思独特,颇有味道。
评语:过分地追求技巧,却使对联失去原由意义,不是为联之道。此联虽在地理位置、环境有所交代,毕竟关联勉强。6分。
20号卷:
为黄河入海口制联
千流汇聚,历尽寒暑,坎坷至此胸襟阔
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