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标题: 十二期二年级第二讲 D 组作业评阅：等风吹来老师天朗风惠老师 [打印本页]

作者: ~四叶草~ 时间: 2012-10-20 22:02
标题: 十二期二年级第二讲 D 组作业评阅：等风吹来老师天朗风惠老师
作业：
1、简述承句的概念和写法
2、试写一首七律《枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句
作业截止时间：10月25日晚12点前
评阅截止时间：10月27日晚12点前
请注意作业格式：
如：
A01-龙梅影视
作业内容...........

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作者: 凭栏望月 时间: 2012-10-21 12:47
D03-凭栏望月
1、简述承句的概念和写法：
承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而不脱。又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容，这就是承句的概念。
承句的写法：
承句应该起到的作用是：承接和扩展
承接之法，应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，整体美才是最重要的。
2、试写一首七律《枫桥》
《七律枫桥》
西风几度敛花信，瘦影拖长堤柳凋。
不见归帆如叶聚，惟看逝水泛萍飘。
荒烟冉冉升沙渚，败草凄凄掩旧桥。
别后经年情不系，寒蜇声里涌思潮。

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作者: 蓝心怡 时间: 2012-10-23 13:51
本帖最后由蓝心怡于 2012-10-26 17:40 编辑

D06-蓝心怡第二讲作业
1、简述承句的概念和写法：
答；承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而不脱。又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容，这就是承句的概念。
承句的写法：承句应该起到的作用是：承接和扩展。承接之法，应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，整体美才是最重要的。
2、试写一首七律《枫桥》
山中九月换红妆，林下草枯染白霜。
寂静堤边垂钓少，萧条树上雀凄凉。
冷风几许吹松老，独鹤三声叹菊黄。
莫道人间情不久，怎知世事怨流长。

作者: 等风吹来 时间: 2012-10-26 11:35
本帖最后由等风吹来于 2012-10-26 11:37 编辑

凭栏望月发表于 2012-10-21 12:47

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D03-凭栏望月
1、简述承句的概念和写法：
承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧 ...

凭栏望月同学你好；很高兴能和你一起学习交流，评阅之中如有不当，请跟帖交流，让我们共同进步~
D03-凭栏望月
1、简述承句的概念和写法：
承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而不脱。又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容，这就是承句的概念。正确
承句的写法：
承句应该起到的作用是：承接和扩展
承接之法，应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，整体美才是最重要的。正确
2、试写一首七律《枫桥》
《七律枫桥》
西风几度敛花信，瘦影拖长堤柳凋。
不见归帆如叶聚，惟看逝水泛萍飘。
荒烟冉冉升沙渚，败草凄凄掩旧桥。
别后经年情不系，寒蜇声里涌思潮。蛰仄音这里失替

起句以西风点明季节是秋，瘦影拖长进一步交代是斜阳，也不错。柳凋，和枫的关系不大吧，注意要扣题。
承句作者站在岸边盼望着归帆能像落叶一样聚在眼前，只有远望着逝水泛着浮萍飘荡，很不错的感觉，后分句要扩展了。还是没有出现主题枫桥。这里建议斟酌。
转句荒烟的冉冉升起（要求入情开始）败草凄凄入情很好，掩旧桥，带着淡淡思绪。很好。
合句寒蛰（仄音，此处失替）比收，蛰声哀哀寄语作者心音。做的也很不错。

凭栏望月同学，欣赏了你的七律，可以看出，你的基础知识掌握很牢固，词汇非常强大总体来看这是一篇很流畅的文章，一气呵成，即景寄情，等风学习啦！！只是略有脱离枫桥的主题，个见。

作者: 等风吹来 时间: 2012-10-26 12:01

蓝心怡发表于 2012-10-23 13:51

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D06-蓝心怡第二讲作业
1、简述承句的概念和写法：
答；承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引 ...

蓝心怡同学你好！很高兴能在这里和你一同学习，评阅之中如有异议，请跟帖交流，便于我们共同进步~
D06-蓝心怡第二讲作业
1、简述承句的概念和写法：
答；承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而不脱。又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容，这就是承句的概念。正确
承句的写法：承句应该起到的作用是：承接和扩展。承接之法，应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，整体美才是最重要的。很好
2、试写一首七律《枫桥》
九月山中换红妆，林下溪水暗凄凉。
寂静堤边垂钓少，萧条枫上有鸽藏。
寒风几许吹松老，独鹤一只诵菊黄。
莫道人间情难久，怎知世事爱流长。

九月山中换红妆，林下溪水暗凄凉。
仄仄平平仄平平，平仄平仄仄平平。

寂静堤边垂钓少，萧条枫上有鸽藏。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄仄平。

寒风几许吹松老，独鹤一只诵菊黄。
平平中仄中平仄，仄仄仄仄仄仄平。

莫道人间情难久，怎知世事爱流长。
仄仄平平平平仄，仄平仄仄仄平平。

起句九月山中换红妆，不罗嗦直接入题，很好！暗凄凉有入情之嫌。
承句从堤边的寂静转到枫上的鸽藏，这里就不好理解了，为什么鸽要藏身于枫上，有凑韵之嫌。垂钓少-有鸽藏，明显不工。
转句；寒风吹松老，独鹤诵菊黄，感觉寒风和鸽藏衔接突兀，诵字与以上凄凉有冲突。
合句；明显是想采用对偶的形式，注意合句要用比收扣回主题，才会引起读者共鸣。

蓝心怡同学你好，通过你的作业，看得出你的基础知识掌握很好，七律的格式要掌握准确，你的创作思路是很好的，选材也合理，经过好好修改，是一首很不错的作品！加油吧~~

作者: 太行山东麓 时间: 2012-10-26 12:51
D07-太行山
1、简述承句的概念和写法
承句的概念：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景，或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，如骊龙之珠，抱而不脱；又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容。
承句的写法：写承句应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证。不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句，要承接起联的缓急而来。其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺。其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑。前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
2、试写一首七律《七律枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
七律玉渊潭观红枫落铁桥
玉渊潭内晚霞收，落叶飘零湖水流，
铁索桥边花不媚，枫红园内百虫愁
天涯漂泊奔何处，柳畔声叹无尽休
花谢花开花几度，风光背后是清秋

作者: 等风吹来 时间: 2012-10-26 16:54
本帖最后由等风吹来于 2012-10-26 16:55 编辑

太行山东麓发表于 2012-10-26 12:51

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D07-太行山
1、简述承句的概念和写法
承句的概念：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景，或者继续 ...

太行山同学你好！你的本期作业有我来负责评阅，很高兴能有机会和你一起学习交流，如有异议，请跟帖，方便共同学习！！
D07-太行山
1、简述承句的概念和写法
承句的概念：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景，或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，如骊龙之珠，抱而不脱；又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容。正确
承句的写法：写承句应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证。不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句，要承接起联的缓急而来。其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺。其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑。前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。正确
2、试写一首七律《七律枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
七律玉渊潭观红枫落铁桥
玉渊潭内晚霞收，落叶飘零湖水流，
铁索桥边花不媚，枫红园内百虫愁
天涯漂泊奔何处，柳畔声叹无尽休
花谢花开花几度，风光背后是清秋

起句；玉渊潭内晚霞收，晚霞交代是黄昏时候，落叶飘零用的好，直接入主题，秋天的景色映入眼帘。
承句；从铁索桥边的花，视线转移到枫红园，有扩张。花不媚-百虫愁，不符合偶句。愁字已入情。可以酌情修改。
转句；从天涯漂泊转入情而叹奔何处，柳畔声叹入情加深，（个见柳畔的声叹与前分句衔接突兀）天涯--柳畔名词相对，奔何处--无尽休，偶句不工。
合句；花谢花开花几度以重叠的花姿态阐述加感叹，很有味道，但是一首七律56字，尽量惜字如金。合句后分句的风光背后是清秋，太过直白，没有给读者留下意未尽的感受。
通过本次作业可以体会到太行山同学的基础知识掌握的很好，律诗部分也是不错，平仄无误。建议以后多在偶句上下功夫，你会发现偶句的魅力是多么惊人，加油吧！！等风期待你的下一次精彩~~

作者: 蓝心怡 时间: 2012-10-26 17:28
本帖最后由蓝心怡于 2012-10-26 17:43 编辑

等风吹来发表于 2012-10-26 12:01

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蓝心怡同学你好！很高兴能在这里和你一同学习，评阅之中如有异议，请跟帖交流，便于我们共同进步~
D06-蓝 ...

老师你好，谢谢你的点评。本来写诗对于我来说是很难的事情，但是，我还是坚持吧。谢谢你的鼓励。
如果你不忙的话，请帮我看看我改完的诗；
《枫桥》
山中九月换红妆，林下草枯染白霜。
寂静堤边垂钓少，萧条树上雀凄凉。
冷风几许吹松老，独鹤三声叹菊黄。
莫道人间情不久，怎知世事怨流长。

作者: 天朗风惠~ 时间: 2012-10-26 20:31
等风吹来老师辛苦了

作者: 等风吹来 时间: 2012-10-27 11:39

蓝心怡发表于 2012-10-26 17:28

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老师你好，谢谢你的点评。本来写诗对于我来说是很难的事情，但是，我还是坚持吧。谢谢你的鼓励。
如果 ...

山中九月换红妆，林下草枯染白霜。
平平仄仄仄平平，平仄仄平仄仄平。

寂静堤边垂钓少，萧条树上雀凄凉。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

冷风几许吹松老，独鹤三声叹菊黄。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

莫道人间情不久，怎知世事怨流长。
仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
蓝心怡同学，很欣赏你勤奋向上的学习劲头，想想我们初学律诗时，不断修改，就是希望老师能再次给予点评，你的学习态度和我有几分相似，不过你比我幸运多了！;P
通过修改的七律，明显是一篇很流畅的好作品，加油，等风期待你哟！！:hug:

作者: 等风吹来 时间: 2012-10-27 11:41

天朗风惠~ 发表于 2012-10-26 20:31

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等风吹来老师辛苦了

:loveliness:谢谢天朗风惠老师给予我的学习机会，下回机会是你的喽~~:P

作者: 惠风 时间: 2012-10-27 15:08
二年级第二讲D11-熏风作业：
1、简述承句的概念和写法
答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，如骊龙之珠，抱而不脱，如草蛇灰线，不即不离，要扩展丰富起句的内容，即是承句。
承句的写法：承句的作用：(承接，扩展)承接之法，应注意与题目的关联吻合，要紧接起句的立意或写景，或抒情，或引事列证，
不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景，俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实，若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
2、试写一首七律《七律枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句
七律枫桥
一缠秋水锁云天
几树枫红映晚烟
不似春华着雨放
胜如馥郁沐霜眠
无聊晚绛和相应
歧路征鸿独弄弦
题字枫笺春夏永
独开一季染村阡

作者: 惠风 时间: 2012-10-27 15:09

惠风发表于 2012-10-27 15:08

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二年级第二讲D11-熏风作业：
1、简述承句的概念和写法
答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景 ...

老师抱歉，作业交晚了

作者: 凭栏望月 时间: 2012-10-28 20:29
谢等风老师点评，那个蛰，我一直以为是平声，又记住了一个入声字

作者: 天朗风惠~ 时间: 2012-10-28 21:34
本帖最后由天朗风惠~ 于 2012-10-28 21:51 编辑

惠风发表于 2012-10-27 15:08

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二年级第二讲D11-熏风作业：
1、简述承句的概念和写法
答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景 ...

熏风同学好，你的作业有天朗风惠和你一起学习交流，不当之处请回帖交流。

1、简述承句的概念和写法
答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，如骊龙之珠，抱而不脱，如草蛇灰线，不即不离，要扩展丰富起句的内容，即是承句。
承句的写法：承句的作用：(承接，扩展)承接之法，应注意与题目的关联吻合，要紧接起句的立意或写景，或抒情，或引事列证，
不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景，俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实，若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
正确
2、试写一首七律《七律枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句
七律枫桥
一缠秋水锁云天
几树枫红映晚烟
不似春华着雨放
胜如馥郁沐霜眠
无聊晚绛和相应
歧路征鸿独弄弦
题字枫笺春夏永
独开一季染村阡
（1）先景后情
正确
（2）承转句须对偶
无聊晚绛==歧路征鸿对偶欠佳
（3）承句在起句的基础上要有扩展
扩张不明显
整首诗没有扣住主题，偏题。承句应该在起句的基础上要有所扩张，这点不好，比较空洞。转句入情也不大明显，且和承句衔接断裂。还有七律共56字，字字如金，千万不要浪费，
枫出现2次，切没有特殊意义，请酌情换掉其一。
另外，请注意律诗的形式及标点符号，以下是正确的格式
《七律 · 枫桥》
一缠秋水锁云天，几树枫红映晚烟。
仄中平仄仄平平中仄平平仄仄平。
不似春华着雨放，胜如馥郁沐霜眠。（本联上句三仄尾）
仄仄平平仄仄仄中中仄仄仄平平。

无聊晚绛和相应，歧路征鸿独弄弦。
平平仄仄中平中平仄平平仄仄平。

题字枫笺春夏永，独开一季染村阡。
平仄平平平仄仄仄平仄仄仄平平。
熏风继续努力哦，你会很棒的

作者: 太行山东麓 时间: 2012-11-1 15:09

太行山东麓发表于 2012-10-26 12:51

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D07-太行山
1、简述承句的概念和写法
承句的概念：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景，或者继续 ...

谢谢老师，您费心了

作者: 霞光永亮 时间: 2013-3-16 12:58
D09霞光作业
一、看例诗回答问题。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
1、标出诗中情语和景语
答：景语：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
   情语：万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
2、说说各联都用了什么写作手法
答：首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。明起直接破题，写登高看到的景物。
   颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。对仗，虽然是景语，可一切景语皆是情语，以景触情，
         诗人的无限悲秋之感，全然寓于景中。与首联衔接，进一步的深化主题。
   颈联，万里悲秋常作客，百年多病独登台。是对仗手法，由景转情。
         用万里，秋，长作客，百年，多病。独登台，来形容自己凄惨的命运，
         14个字，8个意思，对偶精确，所有这些均为尾联艰难苦恨的具体内容。
         尾联，艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。承前6句飞扬震动之势，忽以软冷收之。
         寓无限悲凉之意于言外，一张一弛，言有尽而意无穷。
二、简答题
1、律诗的骨架是什么？
答：律诗的骨架：起承转合。
2、简述起承转合情景运用技巧？
答：首联破题，或对景兴起，或比起，或引事起，或就题起……总之要突兀高远，如狂风卷浪，势欲滔天。
   颔联也就是三四句，或写意，或写景，或书事、用事引证。
   此联要承接起句，要如骊龙之珠，抱而不脱。
   颈联也就是五六句，或写意，或写景，或书事、用事引证。
   与起承之意，相应相避，要变化，如急雷破山，观者惊愕。
   尾联也就是七八句，或就题结，或开一步，或缴前联之意，或用事，必放一句作散场。
   使如剡溪之棹，自去自回，言有尽而意无穷。

三、以空中楼阁为意写段文字最多不得超过七十个字
答：学习律诗，要根据自己的特点，一切从实际出发，点滴正确积累，循序渐进，不要好高骛远。
      基础是关键，万丈高楼平地起。
   四、对联：
         飞花渐坠人消瘦=（布衣王侯）
         落叶飘零梦已浅（霞光）
         挥毫欲饮天池水=（布衣王侯）
         泼墨能渲浩浪河（霞光）
         孤村芳草碧=    （布衣王侯）
         万岭苍松直（霞光）

   起、承运用景语的描叙以此触情，从外向内心靠近。转、合运用情语由内心向外的传导，言尽意犹存。

作者: 霞光永亮 时间: 2013-3-16 13:00
D09霞光作业
一、看例诗回答问题。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
1、标出诗中情语和景语
答：景语：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
   情语：万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
2、说说各联都用了什么写作手法
答：首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。明起直接破题，写登高看到的景物。
   颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。对仗，虽然是景语，可一切景语皆是情语，以景触情，
         诗人的无限悲秋之感，全然寓于景中。与首联衔接，进一步的深化主题。
   颈联，万里悲秋常作客，百年多病独登台。是对仗手法，由景转情。
         用万里，秋，长作客，百年，多病。独登台，来形容自己凄惨的命运，
         14个字，8个意思，对偶精确，所有这些均为尾联艰难苦恨的具体内容。
         尾联，艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。承前6句飞扬震动之势，忽以软冷收之。
         寓无限悲凉之意于言外，一张一弛，言有尽而意无穷。
二、简答题
1、律诗的骨架是什么？
答：律诗的骨架：起承转合。
2、简述起承转合情景运用技巧？
答：首联破题，或对景兴起，或比起，或引事起，或就题起……总之要突兀高远，如狂风卷浪，势欲滔天。
   颔联也就是三四句，或写意，或写景，或书事、用事引证。
   此联要承接起句，要如骊龙之珠，抱而不脱。
   颈联也就是五六句，或写意，或写景，或书事、用事引证。
   与起承之意，相应相避，要变化，如急雷破山，观者惊愕。
   尾联也就是七八句，或就题结，或开一步，或缴前联之意，或用事，必放一句作散场。
   使如剡溪之棹，自去自回，言有尽而意无穷。

三、以空中楼阁为意写段文字最多不得超过七十个字
答：学习律诗，要根据自己的特点，一切从实际出发，点滴正确积累，循序渐进，不要好高骛远。
      基础是关键，万丈高楼平地起。
   四、对联：
         飞花渐坠人消瘦=（布衣王侯）
         落叶飘零梦已浅（霞光）
         挥毫欲饮天池水=（布衣王侯）
         泼墨能渲浩浪河（霞光）
         孤村芳草碧=    （布衣王侯）
         万岭苍松直（霞光）

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