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标题: 十二期二年级第二讲 H 组作业 评阅:欢乐几何老师 剪水飞花老师 [打印本页]

作者: ~四叶草~    时间: 2012-10-20 22:07
标题: 十二期二年级第二讲 H 组作业 评阅:欢乐几何老师 剪水飞花老师
作业:
1、简述承句的概念和写法
2、试写一首七律《枫桥》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
注:可临摹古人诗句
作业截止时间:10月25日晚12点前
评阅截止时间:10月27日晚12点前
请注意作业格式:
如:
A01-龙梅影视
作业内容...........




                               
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作者: 天正晓    时间: 2012-10-22 09:33
H组长天正晚二年级第二次作业:
1、简述承句的概念和写法
2、试写一首七律《枫桥》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
注:可临摹古人诗句
作业截止时间:10月25日晚12点前
评阅截止时间:10月27日晚12点前
1 简述承句的概念和写法
承句又叫承联,颔联,就是承接起句,继续写景,或者继续写意,叙事,引证,此句要紧接出句,要扩展丰富起句的内容。
承句在写法上应注意与题 目的关联吻合,要紧接起句的立意,或抒情,或引事列证,不可松泛,亦不可肆放,力求一气呵成,承句,要承接起联的缓急而来,其法贵在和平匀称。急者宜纡缓,缓者宜坚挺。其中或景生情,或情生景,均须虚实相间,虚为情,实为景,前实者后虚,前虚者后实,如果专写情或专写景,则
难以达到空灵的效果。
2  七律  枫桥        文/天正晓
望断霜天逝水悠,流丹枫染到汀洲。
几枝瘦竹侵荒道,一抹斜晖送远舟。
旧曲重弹君可在?江桥独伫思难收。
年年蓑草掩行色,饮尽苍茫不胜愁。


                               
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作者: 山谷的风    时间: 2012-10-23 13:04
H01山谷的风二年级第二讲作业

1、简述承句的概念和写法
2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展

1、简述承句的概念和写法

一、承句的概念
承句亦称承联、颔联,就是承接起句,继续写景、写意、叙事、引证。承句要在语意和气势上紧接起句,扩展和丰富起句的内容,抱而不脱,不即不离。
二、承句的写法
承句在写法上应注意与题目的关联吻合,紧接起句的立意。在写景、抒情,或引事列证上力求一气呵成。承句要承接起联的缓急,贵在和平匀称,张弛有致,虚实相间,形成生动空灵的韵律。在气脉上,在意气上,要在承接起句的基础上做到逐层层递进,有所扩展。构思布局要从逻辑的角度考虑到事物的内在联系,以达到气不中断,意不偏离,按照审题设计的全诗创作立意,融合诗的其他部分最终体现出诗的整体美。

2、试写一首七律《七律 枫桥》

枫林夕照映江红,桥影流霞沐晚风;
秋深千山金叶落,霜重百川绿梦终;
已然造物天时到,不怨经年地气穷;
且把秋情沽菊酒,推敲节律唱高穹。


作者: 夏清荷    时间: 2012-10-23 20:24
H-11夏清荷
作业内容
     一、简述承句的概念和写法
       答:承句的概念:承句又称为承联、颔联,就是承接起句,继续写景。或者继续写意、叙事、引证,此句要紧接起句,如骊龙之珠,抱而不脱;又如草蛇灰线,不即不离,要扩展丰富起句的内容。
            承句的写法:承接之法,应注意与题目的关联吻合;不可松泛,亦不可肆放,力求一气呵成;承句 要承接起联的缓急而来;其法贵在和平匀称,急者宜纡缓,缓者宜坚挺,其中或景生情,或情生景,均须虚实相间,虚为情,实为景。俱实者板滞,俱虚者浮滑,前实者后虚,前虚者后实。若专写情或专写景,则难以收到生动空灵的效果 在气脉上,在意气上,要在承接起句的基础上做到 层层递进,构思布局时,要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系,以达到气不中断,意不偏离。
   
   二,七律  《枫桥》
   
    暮霭漫天霜色冷,远钟雁阵伴流丹;
    渔翁钩钓江桥下,牧子笛横云水间;
    岁岁秋来枫浪漫,年年叶落影孤单;
    红尘如梦寒山寺,却赋逍遥日月闲!
作者: 东篱菊香    时间: 2012-10-24 21:28
H08-东篱菊香第二讲作业
作业:
1、简述承句的概念和写法
答:承句(承联、颔联),就是承接起句,继续写景。此句要紧接起句
如骊龙之珠,抱而不脱。又如草蛇灰线,不即不离。要扩展丰富起句的内容
在起句基础上,进一步细致描写。并且呈螺旋式上升,承句下分句扩展到极致。并为转句打好铺垫,做好准备。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
注:可临摹古人诗句
《七律•枫桥》
文/东篱菊香
秋风瑟瑟过枫桥,叶叶兰舟逐浪漂。
夹岸红笺蜂蝶舞,溪亭慕客玉容消。
红尘漫漫餐霜雾,情路艰艰饮寂寥。
且把闲愁同淡酒,南柯一醉应君邀。


作者: 东篱菊香    时间: 2012-10-24 22:24
H08-东篱菊香第二讲作业
作业:
1、简述承句的概念和写法
答:承句(承联、颔联),就是承接起句,继续写景。此句要紧接起句
如骊龙之珠,抱而不脱。又如草蛇灰线,不即不离。要扩展丰富起句的内容
在起句基础上,进一步细致描写。并且呈螺旋式上升,承句下分句扩展到极致。并为转句打好铺垫,做好准备。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
注:可临摹古人诗句
《七律•枫桥》
文/东篱菊香
秋风萧瑟过津桥,几叶兰舟逐浪漂。
夹岸红枫蜂蝶舞,溪亭慕客玉容消。
红尘漫远餐霜雾,情路艰辛饮寂寥。
且把闲愁同淡酒,南柯一醉应君邀。


--------评阅老师好,由于在原帖编辑不了,又重新贴了一次。律诗以这个为准吧。谢谢老师了

作者: 糖醋蚂蚁    时间: 2012-10-25 10:21
本帖最后由 糖醋蚂蚁 于 2012-11-10 17:18 编辑

1、简述承句的概念和写法
承句的概念
承句(承联、颔联),就是承接起句,继续写景或者继续写意、叙事、引证
此句要紧接起句,如骊龙之珠,抱而不脱又如草蛇灰线,不即不离,要扩展丰富起句的内容。承接之法,应注意与题目的关联吻合,要紧接起句的立意,或写景,或抒情,或引事列证,不可松泛,亦不可肆放,力求一气呵成, 要承接起联的缓急而来其法贵在和平匀称,急者宜纡缓,缓者宜坚挺,其中或景生情,或情生景,均须虚实相间,虚为情,实为景。
俱实者板滞,俱虚者浮滑
前实者后虚,前虚者后实
承句的功能不只是承接,承句还要有扩展,扩展 二字很重要,那么要如何来扩展呢?这就需要自己把握好了,扩展到一个什么度,由自己来决定,扩展的时候,要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡的,让转不要来的那么突然,那么出人意料,而实际上,情景是不可能完全分割开的 ,在气脉上,在意气上,要在承接起句的基础上做到 层层递进,构思布局时,要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系,以达到气不中断,意不偏离,已达到律诗的整体美。
2、试写一首七律《枫桥》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
注:可临摹古人诗句
七律  枫桥
枫桥浸月柳丝轻,霓彩斑斓画自生。
碧玉环间雕舸过,彩虹带上丽人行。
金阊门外寻诗韵,暮鼓声中寄远情。
今日莫言离别意,明朝依旧忆江城。

作者: 水盼兰心    时间: 2012-10-26 15:24
本帖最后由 水盼兰心 于 2012-10-26 15:53 编辑

H03-若兰交作业 请老师费心赐教!谢谢老师!

一、承句的概念和写法:
(一)概念:承句(承联、颔联),就是承接起句,继续写景或者继续写意、叙事、引证的句子。承句要紧接起句如骊龙之珠,抱而不脱又如草蛇灰线,不即不离要扩展丰富起句的内容。
(二)写法:
承句的作用:(承接,扩展)承接之法,应注意与题目的关联吻合要紧接起句的立意或写景,或抒情,或引事列证
不可松泛,亦不可肆放,力求一气呵成。承句 要承接起联的缓急而来其法贵在和平匀称急者宜纡缓,缓者宜坚挺其中或景生情,或情生景均须虚实相间虚为情,实为景俱实者板滞,俱虚者浮滑前实者后虚,前虚者后实。要在承接起句的基础做到层层递进, 构思布局时 要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系 以达到气不中断,意不偏离。
二、七律  枫桥
枫红两岸染霜天,
烟笼横桥逝水涓。
浪里兰舟惊翠鸟,
风中落叶弄清弦。
离愁满棹乡心老,
倦念千番客梦绵。
纵使雁南终有返,
归根故土待何年?
作者: 剪水作飞花    时间: 2012-10-28 11:05
天正晓 发表于 2012-10-22 09:33
H组长天正晚二年级第二次作业:

1、简述承句的概念和写法



2  七律  枫桥        文/天正晓

望断霜天逝水悠,流丹枫染到汀洲。
几枝瘦竹侵荒道,一抹斜晖送远舟。
旧曲重弹君可在?江桥独伫思难收。
年年蓑草掩行色,饮尽苍茫不胜愁。

这首诗我看了好久啊,知道我为什么先从后面的评吗?因为看这诗我晕啊。。。。
立意是好滴,意境也好。
但表达的不流畅,景物的描写有东一句西一句的感觉,让我分不清东南西北,布局处理的有些乱,导致整首诗意境空空,建议,初学写诗者,在景致描写上要有一定的顺序,先远后近,或由近及远,用景物渲染情感,层层递进。
第一句望断霜天逝水悠,很自然的就可以送远舟了啊,送了远舟再看流丹枫叶染汀州不是很好吗?瘦竹荒道这环境里有些突兀了,注意啊,你是在江桥上,所以所看的景物要符合实际,且题目是枫桥,要突出主题,围绕主题来立意,展开思路。旧曲重弹君可在?下句要做答啊,饮尽苍茫不胜愁的意境与之相符,那么江桥独伫思难收。这心理不正好做结句吗?且有思远悲凄耐人寻味的感觉。你重新整理一下,不失为一篇好律。加油!

作者: 天正晓    时间: 2012-10-28 14:41
剪水作飞花 发表于 2012-10-28 11:05
2  七律  枫桥        文/天正晓

望断霜天逝水悠,流丹枫染到汀洲。

剪水作飞花老师辛苦了!谢谢您的耐心细致的点评!我代表H组同学对您表示最诚挚的谢意!
作者: 天正晓    时间: 2012-10-28 14:46
剪水作飞花 发表于 2012-10-28 11:05
2  七律  枫桥        文/天正晓

望断霜天逝水悠,流丹枫染到汀洲。

谢谢剪水作飞花老师,我这首七律,写的快,毛病也多。结构布局有严重缺陷,我一定好好修改!修改后再请老师点评!
作者: 山谷的风    时间: 2012-10-28 19:08
衷心感谢飞花老师的点评!我会继续努力的,谢谢啦!
作者: 东篱菊香    时间: 2012-10-28 22:44
谢谢老师点评。老师辛苦了。正像老师说的我需要在练字上下功夫。其实 我写的是说飘飞的枫叶像蜂蝶一样的舞动。自己表达不清了。
作者: 夏清荷    时间: 2012-10-29 08:28
夏清荷 发表于 2012-10-23 20:24
H-11夏清荷
作业内容
     一、简述承句的概念和写法

谢谢老师的辛苦评论,我会加油的。努力!
作者: 糖醋蚂蚁    时间: 2012-11-10 17:26
本帖最后由 糖醋蚂蚁 于 2012-11-10 17:31 编辑
糖醋蚂蚁 发表于 2012-10-25 10:21
1、简述承句的概念和写法
承句的概念
承句(承联、颔联),就是承接起句,继续写景或者继续写意、叙事、引 ...


谢谢剪水作飞花老师中肯细致的点评,老师辛苦了!前几天忙了,没来得及回复老师,实在抱歉!
蚂蚁根据老师的点评,做修改如下,辛苦老师再次评阅一下,谢谢!
枫桥浸月柳丝轻,霓彩斑斓画自生。
碧玉环间雕舸过,彩虹带上丽人行。
金阊门外寻诗韵,暮鼓声中忘世情。
因是相思无着处,偷将心事托江城。


作者: 素心清莲    时间: 2012-11-24 06:50
H-06素心青莲第二讲作业

一:简述承句的基本概念
承句(承联,颔联)就是承接起句,继续写景或者继续写意,叙事,引证。此句要紧接起句,扩展丰富起句的内容。
承句的写法:1.要注意与题目的关联吻合,紧接起句的立意。或写景,或抒情,或引事列证,都不可松泛,亦不可肆放,力求一气呵成。 要承接起联的缓急而来,
其法贵在和平匀称。
2.急者宜纡缓,缓者宜坚挺。其中或景生情,或情生景,均须虚实相间。虚为情,实为景。俱实者板滞,俱虚者浮滑,前实者后虚,前虚者后实。若专写情或专写景
都难以收到生动空灵的效果
3.在气脉上,在意气上, 要在承接起句的基础上做到层层递进。 构思布局时, 要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系, 以达到气不中断,意不偏离。

二 试写一首七律《七律 枫桥》

《枫桥》

夜凉如水意更苍,缺月疏桐扶晚霜。
乌啼一声孤帆远,旅人三叹支雁翔。
石桥曾渡芳草梦,枫火犹燃故园伤。
抚琴把酒邀秋韵,青山碧水盛衷肠。









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