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标题: 一年级第八讲J组作业【评阅：子瑜老师】 [打印本页]

作者: 听风~ 时间: 2013-3-13 08:41
标题: 一年级第八讲J组作业【评阅：子瑜老师】

作业：

以“春天”为内容写一首七律，题目自拟，不限韵。

作业截止时间：2013年3月16日中午12点前

评阅截止时间：2013年3月19日中午12点前

作业格式：
A01-北海小妖
作业内容

作者: 幸福露 时间: 2013-3-13 20:27
作业：
以“春天”为内容写一首七律，题目自拟，不限韵。
【七律】春色
上平四支
早春二月好天时，草长莺飞紫燕知。
彩蝶纷飞缠玉树，蜜蜂劲舞绕琼枝。
绿杨烟外催寒度，红杏花前惹梦痴。
深锁芳容初咋现，新妆宜面映清池。

作者: 依然一笑 时间: 2013-3-16 00:06
本帖最后由依然一笑于 2013-3-16 00:09 编辑

J13--依然一笑作业
春雪
上平十一真
轻飘漫舞下凡尘，雪做琼花二月春。
散点楼台不寂寞，飞覆广野见精神。
泪沾烟柳相思意，血浸寒梅孤傲身。
暖日融融魂魄去，清笛一曲草茵茵。

作者: 依然一笑 时间: 2013-3-16 21:25
J13-依然一笑改写作业
春雪
上平十一真
轻飘漫舞下凡尘，雪做琼花二月春。
散点楼台非寂寞，飞覆广野是精神。
泪沾长柳相思意，血沁寒梅孤傲身。
暖日融融魂魄去，清溪汩汩草茵茵。

作者: 如月之眉 时间: 2013-3-17 01:40
J07 如眉作业

以“春天”为内容写一首七律，题目自拟，不限韵。
【七律】春愁

似喜似悲还似痴，窗前呆坐漫支颐。
飞来新燕噙杯盏，跌落桃花拟小词。
遇此流光堪病酒，无边丝雨暗凝眉。
深心好比风中柳，日日含烟望水湄。

作者: 静女其姝 时间: 2013-3-17 01:58
本帖最后由静女其姝于 2013-3-17 22:11 编辑

【七律-春思】

秾芳一树开春景，桃李新妆争映红。
半卷思情逐梦远，千丝风絮舞离空。
欲将方寸付青简，又恐关山隔万重。
最恨幽岩独不语，未知好事与谁同？

作者: 《子瑜》 时间: 2013-3-20 21:05
作业：
以“春天”为内容写一首七律，题目自拟，不限韵。
【七律】春色
上平四支
早春二月好天时，草长莺飞紫燕知。
彩蝶纷飞缠玉树，蜜蜂劲舞绕琼枝。
绿杨烟外催寒度，红杏花前惹梦痴。
深锁芳容初咋现，新妆宜面映清池。
子瑜妄评：整体对春色的描绘还是不错，格律无误。不足的地方，莺，燕，蝶，蜂罗列的太多了，给人一种很杂乱的感觉，这样的景物有一个就够了，这里用了四个，呵呵！彩蝶缠玉树这个貌似也很恐怖。颈联很美，赞一个！结句还可以深化一下，个见莫怪，仅供参考！

作者: 《子瑜》 时间: 2013-3-20 21:17
J13--依然一笑作业
春雪
上平十一真
轻飘漫舞下凡尘，雪做琼花二月春。
散点楼台不寂寞，飞覆广野见精神。
泪沾烟柳相思意，血浸寒梅孤傲身。
暖日融融魂魄去，清笛一曲草茵茵。
子瑜妄评：总体读来句通词顺，格律无误，对仗灵活工整，基本功不错，很是喜欢！但仔细研读，整体意思就感觉有些乱，作者到底想要表达的中心思想在哪呢？我反复的读，也没弄明白，也许我没融入作者的意境。结句读起来很美，但是首句交代了早春时候，结句的草茵茵是否有画蛇添足之嫌呢，值得思考，纯属个人拙见，仅供参考！

作者: 《子瑜》 时间: 2013-3-20 21:37
J07 如眉作业

以“春天”为内容写一首七律，题目自拟，不限韵。
【七律】春愁

似喜似悲还似痴，窗前呆坐漫支颐。
飞来新燕噙杯盏，跌落桃花拟小词。
遇此流光堪病酒，无边丝雨暗凝眉。
深心好比风中柳，日日含烟望水湄。
子瑜妄评：总体还可以的，初写律诗应先景后情，第一句就入情了，后边就不太好写了，"支颐":.以手托下巴的意思，那么“漫”字就不是很恰当了。这新燕是不是练过杂技呢，不然怎么能噙的了杯盏，我有点迷糊，呵呵。桃花应该很轻的，跌落？起承转合也做得不够，没有衔接，建议围绕中心修改修改！个见，仅供参考！

作者: 《子瑜》 时间: 2013-3-20 22:13
【七律-春思】

秾芳一树开春景，桃李新妆争映红。
半卷思情逐梦远，千丝风絮舞离空。
欲将方寸付青简，又恐关山隔万重。
最恨幽岩独不语，未知好事与谁同？
子瑜妄评：总体很美，主题也很集中，尾联尤其的开阔，令人产生共鸣，赞一个！不足的地方中间两联队长不够工整，例如：逐梦远对舞离空。离空意思也令人费解。付青简对隔万重，重字二冬，窜韵了。略作改动，是一首不错的诗，加油！

作者: 鸟鸣春涧 时间: 2013-3-21 07:53
本帖最后由鸟鸣春涧于 2013-3-21 10:59 编辑

J02-鸟鸣春涧第八讲作业
春

风烛残雪搅尘埋，

沉睡冰河逐笑开。

鹊雀合欢寻草色，
数只燕影雨携来。
匆匆寻梦校园里，

朗朗书声云上栽。

有意挽春常驻此，

缤纷五彩纳英才。

作者: 《子瑜》 时间: 2013-3-22 18:36
J02-鸟鸣春涧第八讲作业
春

风烛残雪搅尘埋，沉睡冰河逐笑开。

鹊雀合欢寻草色，数只燕影雨携来。
匆匆寻梦校园里，朗朗书声云上栽。

有意挽春常驻此，缤纷五彩纳英才。

子瑜妄评：烛入声字。一首诗里最好不要有重复的字，寻两个，颔联颈联都没有对仗，鹊雀读起来拗口，燕影雨携来，不太符合自然规律，谁匆匆寻梦校园里，与上文没有衔接，就是断裂。朗朗书声云上栽。貌似与春没啥关系，裁和才，同音韵字，最好不用在同一首诗里。个见，莫怪！

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