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标题: 【13.05.31公示】烟台四中第二届“春风杯”征联活动结果公示 [打印本页]

作者: 中山道人 时间: 2013-6-4 09:05
标题: 【13.05.31公示】烟台四中第二届“春风杯”征联活动结果公示
烟台四中第二届“春风杯”征联活动结果公示
（烟台四中楹联艺术社 2013，5,31）
为传承中华楹联文化、活跃校园文化氛围、丰富校园文化生活、提高同学们的文化素养，2013年4月10日，我校楹联艺术社发出公告，第二届“春风杯”征联活动正式开始。这是我校继第一届“春风杯”征联活动之后举行的第二次大规模征联活动，得到了我校领导和烟台市楹联家协会专家的高度重视和热情支持。此次活动历时将近两个月，同学们踊跃参加，取得了圆满成功。共收到对句623句，优秀对句233句。其中高一385句，优秀对句143句；高二236句，优秀对句88句；高三2句，优秀对句2句。表现突出的同学有：高一二班黄丽颖、王雁，高一四班王铭伟，高一六班苗菁、黄格林，高一九班周艳鑫、曲芊颖、李明志，高一八班郝俊杰、邹谊，高一十一班孙慧、孙平、徐加文、刘安娜、王彦力、卢立芹、苏蓉蓉、段文晶，高一十二班陈俊廷、孙蕙，高一十三班王婷、栾艺菲，高一十四班姜辉，高二一班张权、郑可娜、杜颖颖、王彬、傅晓琳，高二二王治平、唐挺、朱虹颖、刘艳，高二五班李晓彤，高二七班李适均、赵雪，高二八班孙晓坤、付一凡、刘芳，高二九班姜维、杨旭、王晓晨、王筱霖，高二十班顾阳、吕昕谕、乔明皓，高二十三班胡颖、张欣茹等，高三十二班孙鑫鹏。下面划横线的班级是表现突出的班级。具体如下：
高一交385句选143句
高一二18选9 高一三5选1 高一四12选3 高一五4选2
高一六58选49
高一八11选4
高一九 71选16
高一十 7选2
高一十一94选40
高一十二 40选5
高一十三 22选2
高一十四 5选3
高二交236句选88句
高二一 81选29
高二二 42选17
高二五 14选6 高二七31选10
高二八18选6 高二九24选9
高二十13选8
高二十三 51选9
高三交2句选2句
高三十二 2选2
优秀对句
一、征下联
兼修德智体
（此处“德智体”可作为一个词语，节奏点在“体”上，第四字平仄不限。）
通晓孔曾荀（高一六黄格林）【注】孔曾荀：孔子、曾子、荀子。
通晓美音劳（高一九周艳鑫）
承继孝忠贤（高一十一孙平）
共继孝忠仁（高一十一徐加文）
并备孝谦勤（高二一张权）
统涉美音劳（高二一郑可娜）
并重语数英（高二二王治平）
争创远高新（高二七李适均）
并行诚笃仁（高二八付一凡）
重振孝义忠（高二九姜维）
妙联藏雅趣
绝句展鸿图（高一二丰国宇）
神笔蕴真情（高一六苗菁）
佳墨寄豪情（高一六苗菁）
巧对悦闲情（高一六贾玉贤）
佳曲寄幽情（高一六赵艳丽）
绝对蕴幽情（高一八郝俊杰）
实事见真情（高一九周艳鑫）
浓墨蕴真情（高一十一刘安娜）
倩影显姣姿（高一十一孙慧）
美句蕴真情（高一十一孙平）
雄志壮强国（高一十一段文晶）
优句蕴珍涵（高一十一徐加文）
奇画隐真情（高一十二孙蕙）
佳曲寄闲情（高一十四姜辉）
新语谱真章（高二一王彬）
佳画吐清思（高二一杜颖颖）
佳句蕴谐情（高二一郑可娜）
箴语显深情（高二二唐挺）
佳句寓深情（高二二王治平）
佳句寄闲情（高二五李晓彤）
佳对显高才（高二七赵雪）
美句展幽情（高二八付一凡）
绝句送佳人（高二八刘芳）
朝槿散幽香（高二九杨旭）
佳对显箴言（高二十顾阳）
绝句隐真情（高二十吕昕谕）
美韵蕴佳情（高二十三胡颖）
锦对绽悠情（高二十三张欣茹）
绝句拓雄心（高二十三孙耀健）
锦对秀博闻（高二十三张欣茹）【注】秀：展示。
树高荫自广
花盛气方浓（高一六黄格林）
人正性方洁（高一六苗菁）
志远梦方成（高一十一孙平）
胸阔志方颙（高一十一徐加文）【注】颙yóng，大。
蝉噪涧才幽（高二一傅晓琳）
心阔怨难深（高二一杜颖颖）
人正友多诚（高二一杜颖颖）
泥沃果方繁（高二一郑可娜）
花艳色宜浓（高二九王晓晨）
海阔浪则平（高二十乔明皓）
苗盛草则稀（高二十三王百铭）
风厚力方足（高三十二孙鑫鹏）
【注】用《庄子·逍遥游》典故：“风之积也不厚，则其负大翼也无力。”意为：如果风力不足，就无法托起大鹏的翅膀。该下联意为：只有有了足够的风力，才能使大鹏奋飞，凌云而上。用以比喻人只有具备了一定条件之后才能实现理想。
青山碧水应珍爱
绿柳红花须细观（高一二黄丽颖）
红果丹霞当细观（高一九周艳鑫）
绿树红花宜护惜（高一十一孙慧）
雅性美德要继承（高一十一徐加文）
暗柳明花自畅达（高二一杜颖颖）
【注】用陆游《游山西村》典故：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”意为具有环保意识之后，风景优美，路途畅通。
暮鼓晨钟须静听（高二五李晓彤）
火树银花亦可熄（高二九姜维）
【注】下联是为了保护青山碧水，应该减少燃放烟花之意。
梅蕊凌寒香益远
松枝落雪志仍高（高一五李宗祥）
竹节沐雪影尤清（高一六苗菁）
柳芽历雨色犹浓（高一八曲宝琨）
劲松向雪意尤坚（高一十一卢立芹）
松枝遇雪志尤坚（高一十一孙平）
兰香沐雨韵犹存（高一十二孙蕙）
莲心出秽色翻清（高二一郑可娜）
琼苞傲雪秀仍存（高二十三胡颖）
惠风暖润千枝绿
朝露清泽万鸟鸣（高一二黄丽颖）
甘霈悄催万艳娇（高一六苗菁）
春雨甘催万物新（高一六房佳）
喜雨柔滋万朵红（高一八邹谊）
春雨清滋万朵红（高一九曲芊颖）
新雨轻铺万点红（高一十李聪聪）
新雨柔催万树春（高一十一卢立芹）
细雨轻滋万朵红（高一十一孙平）
烟雨浅滴众艳红（高二一张权）
微雨柔滋万簇红（高二一郑可娜）
瑞雪丰滋万粟金（高二二朱虹颖）
丝雨点滴万朵红（高二七赵雪）
和雨细滋万木新（高二十顾阳）
细雨温滋万朵红（高二十三初颖）
春到校园铺锦绣
秋吟学舍展宏图（高一四王铭伟）
雾开大地显峥嵘（高一六苗菁）
雨滋华夏吐芳菲（高一六苗菁）
雨泽大地落珠玑（高一六苗菁）
志怀河岳览江山（高一六黄格林）
风拂草木显生机（高一十一刘安娜）
笔走龙蛇书壮志
心怀凤隼展雄风（高一六黄格林）
春织锦绣展宏图（高一六苗菁）
齐心圆我中国梦
协力扬吾民主风（高一二黄丽颖）
携手闯他高考关（高一六赵艳丽）
合力兴其华夏风（高一十一孙慧）
合力镌吾华夏魂（高一十二孙蕙）
共力淳吾社会风（高二一杜颖颖）
协力筑吾华夏魂（高二二刘艳）
戮力振吾华夏威（高二二朱虹颖）
起步虽迟勤可补
求学若怠慧难成（高一六苗菁）
天资再慧怠仍颓（高一十二陈俊廷）
仁爱如春及万物
忠诚似旭照千秋（高一六苗菁）
宽容若水润千家（高一六苗菁）
温情似水润千家（高一六贾玉贤）
慈悲似海纳千川（高一九周艳鑫）
贤德似雨洒千山（高一九唐晓玮）
淡泊似烛照千秋（高一十四姜辉）
【注】烛：按古韵为仄声。此联按古韵符合联律。
宽容似雨润千山（高二二刘艳）
师恩似雨润千秋（高二五李晓彤）
众生平等宜珍护
万物同尊皆可惜（高一四王铭伟）
全校团结应颂扬（高二一杜颖颖）
万物皆一须佑惜（高二二王治平）
海作胸怀山作骨
竹为气魄玉为魂（高一六苗菁）
冰为容貌玉为胎（高一十一王彦力）
仁为思想义为粮（高一十二陈俊廷）
竹为品性梅为情（高一十四姜辉）
俭为表宇孝为名（高二一傅晓琳）
天为乐曲雨为歌（高二一杜颖颖）
天为锦盖地为庐（高二二朱虹颖）
地为琴瑟路为弦（高二五李晓彤）
心宽方可容天地
眼阔便能览海川（高一六苗菁）
度隘怎能纳海川（高一六黄格林）
识广才能晓古今（高一六苗菁）
身正才能辨伪真（高一六鞠芳依）
识浅怎能纵古今（高一十一苏蓉蓉）
识广才能知古今（高一十一孙慧）
志远才能承古今（高一十一孙平）
志阔乃能破浪涛（高二八孙晓坤）
机会垂青勤奋者
栋梁眷顾有心人（高一二黄丽颖）
【注】栋梁：既可理解为“优秀人才”，又可理解为“领导人、骨干”。全句可理解为“优秀人才这个称谓，往往会属于有心人”，亦可理解为“领导人往往会注意到有心人，给其机会”。
成功赏睐笃行人（高二一郑可娜）
嫩笋争春新雨后
红梅凌雪苦寒时（高一二王雁）
红梅傲雪苦寒时（高一六苗菁）
幼芽破土暖风时（高一六苗菁）
修竹揽月暖风中（高一六黄格林）
雄鹰展翅飓风中（高一六赵艳丽）
彩蝶破茧晚风中（高一九周艳鑫）
群芳斗艳惠风时（高一十一孙慧）
姣花比美艳阳中（高一十一刘安娜）
幽兰竞艳惠风中（高二一杜颖颖）
野花竞艳盛春时（高二二王治平）
孤梅傲雪朔风中（高二五李晓彤）
残菊傲雪晚霜前（高二九王晓晨）
笃学当树青云志
图进必存揽月心（高一二王雁）
善问应怀绿草心（高二一傅晓琳）【注】绿草心：用白居易诗《赋得古原草送别》典故：“野火烧不尽，春风吹又生。”含有应勤学好问、坚持不懈之意。
深造仍怀赤子心（高二十三高兴丽）
立品当臻真善美（“真善美”在此可做一个短语理解，节奏点在最后一字。）
修身必守正清勤（高一二王雁）
树德应往高远新（高一九曲芊颖）
成人必备谨严勤（高一十一苏蓉蓉）
网游累否，虚拟人生何益
玄幻爽哉，瞬时享受怎成（高一九周艳鑫）
【注】玄幻：在此指一时流行的部分粗制滥造的玄幻小说或玄幻游戏。
海阔天高，鸿鹄振翼云霄外
山重崖险，锦鲤舞鳍川瀑间（高一四王铭伟）
地平原广，骐骥腾风川野间（高一六苗菁）
谷幽山静，骏骥扬蹄草野间（高一九周艳鑫）
山明水秀，骐骥扬蹄原野中（高一十一孙慧）
巘深地广，骐骥放蹄山水间（高一十一徐加文）
物华土沃，骏骥奋蹄华夏间（高二二王治平）
山明水秀，骐骥扬蹄寰宇中（高二十顾阳）
二、征上联
春晖慈母心
蜡炬严师意（高一十马建伟）
雨露恩师意（高二七李适均）
秋厦贤人意（高一十一徐加文）
【注】秋厦：用杜甫《茅屋为秋风所破歌》典。诗歌写秋日风起，茅屋漏雨，由此联想到天下寒士，含忧国忧民之情。有名句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”广为传颂。
衡雁征夫泪（高二十顾阳）
【注】衡雁：湖南衡阳有回雁峰，相传北雁南飞，至此越冬，不再向南飞去。范仲淹《渔家傲》：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。羌管悠悠霜满地。……人不寐，将军白发征夫泪。”“衡雁”在此有羁旅天涯、怀乡思亲之意。
秋月故乡影（高三十二孙鑫鹏）
放歌天地新
闻曲凤凰舞（高一六黄格林）
泼墨山河秀（高一六苗菁）
回首山河秀（高一九曲芊颖）
奏曲草花悦（高一十一刘安娜）
畅颂海川秀（高一十三王婷）
起舞山河美（高二二唐挺）
极目江河阔（高二九杨旭）
花香沁墨香
诗韵浸联韵（高一五李宗祥）
春韵融联韵（高一六苗菁）
联韵通神韵（高一九周艳鑫）
春意浮诗意（高一十一卢立芹）
鸟语浸书语（高一十一王彦力）
鸟语歌春语（高二一杜颖颖）
水绿连枝绿（高二一傅晓琳）
竹影投书影（高二五李晓彤）
书美映人美（高二十三柳尧辉）
百炼始成金
千锤方铸剑（高一二黄丽颖）
千磨方铸剑（高一六苗菁）
千锤方作剑（高一十一徐加文）
千锤方铸器（高二一姜雅芹）
千锤终有果（高二一杜颖颖）
千磨方作玉（高二二王治平）
千锤方显器（高二八孙晓坤）
桃李笑春风
梅竹怀贵质（高一十一徐加文）
梅竹怀傲骨（高一十一徐加文）
松竹迎朔雪（高二十顾阳）
芝兰扬秀色（高二十顾阳）
成由勤俭败由奢：无优秀对句
舒展心头万里春
拂平眉宇一丝怨（高一十一刘安娜）
联韵应同春韵新：无优秀对句
敢做中流击水人
勇为逆浪扬帆者（高二二唐挺）
能当前线领头者（高二七李适均）
弘扬国粹待诸君
振奋精神须后辈（高二二王治平）
击破陈规期我等（高二九李伟宇）
应惜花季谱新篇
莫待白头悲老泪（高二十三唐文祥）
赠人暖意手余春：无优秀对句
书香伴我酿心香
联韵同君培艺韵（高一六苗菁）
联韵陪君修美韵（高一九周艳鑫）
篮球腾起少年风
梦想激扬华夏志（高一十一孙平）
画笔绘出华夏梦（高二一杜颖颖）
书法舞出华夏志（高二二王治平）
粉笔舞出山海志（高二九王筱霖）
六月花开捷报传
三年汗洒今朝战（高一三杨晨）
三年功用佳音至（高一十一孙平）
八方客庆腾龙起（高二一杜颖颖）
三年雨润翠林现（高二七李适均）
旸谷日出千里明
烟台春至万山翠（高一六苗菁）
剑阁云起万峰耸（高一十一段文晶）
山东春到万枝绿（高一十一孙平）
池渊蛟跃四方震（高二二王治平）
校园春至百花盛（高二七李适均）
校园春至百枝茂（高二七李适均）
诚信做人始立身
宽容处世方成事（高一六苗菁）
鄙俗从事难成器（高二一杜颖颖）
中国风里水龙吟
（“水龙吟”是一个词牌名。由于难度较大，可用词牌名相对，亦可不用，结构相对即可。既可理解为名词短语“水龙的长吟”，亦可理解为主谓短语“水龙在长吟”。此句只注意第四字和第七字两个节奏点的平仄即可。）
齐鲁山间祥矞绕（高一六苗菁）【注】矞（yù）：代表祥瑞的彩云。
山水画中风虎啸（高一八滕飞）【注】风虎：《易经》：“云从龙，风从虎。”虎吼威猛，荡谷飘风，故虎啸风生。
东方韵中灵凤舞（高一九曲芊颖）
华夏魂中新乐府（高一九李明志）
华夏空中仙鸟颂（高一十三栾艺菲）
华夏雨中金凤调（高二一傅晓琳）【注】金凤调：词牌名。
四海谷间华胥引（高二二朱虹颖）【注】华胥引：词牌名。
世界梦中风虎啸（高二八刘芳）
边塞城中般涉调（高二九杨旭）【注】般涉调：词曲音乐的十二宫调之一。
校园春满，松风竹韵书声
华夏秋来，菊色麦香笑意（高一十一徐加文）
高歌理想，锦程初启待芳菲
勇闯人生，旭日东升扬壮志（高二七李适均）
艰辛不惧，创新正待四中人
兴盛勿骄，佳绩又收多项奖（高二七李适均）
爱家爱校爱华夏，振我国风
扬善扬真扬美德，弘其精粹（高一九周艳鑫）
承信承仁承孝忠，传前儒训（高一十一徐加文）
读句读诗读圣贤，擎君梦想（高二一傅晓琳）
重体重学重品德，育吾幼梦（高二二王治平）
【注】幼梦：此处指让受教育者从小树立崇高理想。

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作者: 三教一身 时间: 2013-6-4 10:34
我不反对学校搞些活动，但是学校的主业是教学，四中还是先抓教学质量吧，没的让人笑话。

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作者: 塞上长城 时间: 2013-6-4 12:29
;P

作者: 洞庭青草 时间: 2013-6-5 00:25
一二三中才是教学的，四五六七八九中是教书育人的……

作者: 三教一身 时间: 2013-6-5 11:02

洞庭青草发表于 2013-6-5 00:25

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一二三中才是教学的，四五六七八九中是教书育人的……

嘿嘿，教学也好，育人也罢，学生的素质是第一位的。烟台那些四五六七八九（五中跟着一起中枪;P）的学风校纪学生素质你了解多少？:lol

作者: 洞庭青草 时间: 2013-6-5 22:47
标题: RE: 【13.05.31公示】烟台四中第二届“春风杯”征联活动结果公示

三教一身发表于 2013-6-5 11:02

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嘿嘿，教学也好，育人也罢，学生的素质是第一位的。烟台那些四五六七八九（五中跟着一起中枪）的学风 ...

嘘……
这是我们那儿的标准，不知道移到其他市县还适用不

作者: 阿朱 时间: 2013-7-20 21:21

三教一身发表于 2013-6-4 10:34

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我不反对学校搞些活动，但是学校的主业是教学，四中还是先抓教学质量吧，没的让人笑话。

先生言重了。烟台四中是省、市楹联教育基地，丰富学生文化生活，提高学生语文素养，搞一次征联活动理所当然。学生的对联，怎敢与先生这等高人相比，质量自然是下下。但是这至少证明了楹联这门艺术还有更年轻的人喜欢，还有承传发展的余地。若是楹联艺术高雅到了仅仅几位高人懂得的地步，那么还有何生存余地？若是先生这种大才子都如此揶揄学生学楹联之事，没的让人心寒。望多指导，少”笑话。“

作者: 阿朱 时间: 2013-7-20 21:30
各位老师，此帖子并非烟台四中要发出的，是论坛友人自行到我校楹联艺术社博客发现并发在此，博主不知。久不来此，今日方见。友人本是好心，不料令敝校贻笑大方。各位德高望重，才华横溢，若见楹联中不妥之处，理应直言。请各位多加指教，不要议论与楹联无关之事。烟台四中教学质量也并非各位想象的一般。若还有类似议论，请中山道人老师删除此帖。多谢！

作者: 瑕光 时间: 2013-7-20 22:11
毕业之后离开楹联社一年，学弟学妹们个个都是长江后浪，望以后再接再厉，写出自己的风采~~~

作者: 塞上长城 时间: 2013-7-23 08:25
阿朱先生许是误会了。。。

作者: 中山道人 时间: 2013-7-23 09:14
多给些引导、鼓励，毕竟是祖国的未来，希望。

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