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标题: 13期四年级第八讲班委作业**评阅花事了 ** [打印本页]
作者: 栩园春色 时间: 2013-8-31 14:52
标题: 13期四年级第八讲班委作业**评阅花事了 **
本帖最后由 栩园春色 于 2013-9-8 16:13 编辑
13期四年级第八讲班委作业**评阅 花事了老师**
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作业要求：
1、应用渔洋第七法(20分) 看图写诗《七绝?云海》
一、二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，以景结。
2、应用本讲时空分设法(20分)及空间设计的虚实法(20分)，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。
3、格律要工(10分)
4、意境要好(30分)
作者: 一缕风 时间: 2013-8-31 20:07
十三期八讲作业
文/一缕风
《七绝.云海》
惊落长风玉曲流，斜晖欲透霁云丘。
谁人招惹雷霆怒，东海龙君辗转愁。
作者: 十三期依然 时间: 2013-9-1 18:50
13期四年级第八讲C组—依然作业
《七绝.云海》文/依然
棉田百里洗纤尘，又似银龙互展鳞。
鸟瞰瑶池纱拂桂，轻烟卷浪岭前巡。
入声字：百 拂
棉田百里洗纤尘，又似银龙互展鳞。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
鸟瞰瑶池纱拂桂，轻烟卷浪岭前巡。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
作者: 玲珑月月 时间: 2013-9-3 10:08
《七绝'观云海图有句》
文/玲珑月月
山巅日脚紫烟游，妍暖风和梦里留。
平平仄仄仄平平 平仄平平仄仄平
冷月连更窗外扣 彤云何日丽空悠？
仄仄平平平仄仄 平平平仄仄平平
作者: 栩园春色 时间: 2013-9-4 07:03
本帖最后由 栩园春色 于 2013-9-4 14:35 编辑
[attach]79308[/attach]
（运用渔阳第七法看图写诗）
七绝*云海
栖霞睡佛醉雍容，浩荡云烟画意浓。
觅友春深遥望处，依稀南麓鹤鸣松。
癸巳年申月廿九于栩园
作者: 南羽格格 时间: 2013-9-4 09:26
《七绝.云海》
文/南羽格格
十里霞光映白涛，万般变幻自风骚。
此身若得蓬莱去，也遣麒麟舞素袍。
作者: 天使星尘 时间: 2013-9-4 13:06
本帖最后由 天使星尘 于 2013-9-4 14:47 编辑
班主任星尘 交 13期四年级第八讲作业
《七绝.云海》文/星儿
袅袅白云翻浪涌，碧峰崄峭似礁横。
轻扬一指向何处，万道霞光映眼明。
格律：
袅袅白云翻浪涌，碧峰崄峭似礁横。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
轻扬一指向何处，万道霞光映眼明。
平平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：白，一。
作者: 花事了 时间: 2013-9-11 16:57
一缕风 发表于 2013-8-31 20:07
十三期八讲作业
文/一缕风
《七绝.云海》
十三期八讲作业
文/一缕风
《七绝.云海》
惊落长风玉曲流，斜晖欲透霁云丘。
谁人招惹雷霆怒，东海龙君辗转愁。
格律无误。 首句是写玉曲河吧，查遍词典 百度也只有这一种合理解释，但不知跟‘长风’有何渊源。承句 ‘斜晖欲透霁云丘 ’ 描绘雨后的彩云在夕阳下的姿态，很美的词语，在起句上拓展，起句若为近景，此句该是远景。 转句设问 ‘谁人招惹雷霆怒 ’ 叙写人事转换，符合渔洋七法，与承句无断裂。 合句 ‘东海龙君辗转愁 ’ 虽然紧贴转句而来，但没有以景作结，没有结在他处。
作者: 花事了 时间: 2013-9-11 17:11
十三期依然 发表于 2013-9-1 18:50
13期四年级第八讲C组—依然作业《七绝.云海》文/依然棉田百里洗纤尘，又似银龙互展鳞。鸟瞰瑶池纱拂桂，轻烟 ...
13期四年级第八讲C组—依然作业
《七绝.云海》文/依然
棉田百里洗纤尘，又似银龙互展鳞。
鸟瞰瑶池纱拂桂，轻烟卷浪岭前巡。
格律无误。 起句 ‘ 棉田百里洗纤尘 ’ 将云朵比喻成百里棉花 ， 很是新颖别致的手法。 承句续写云海，但此处不宜再用比喻，起承句议论过多会给人以空泛的感觉。 转句还是比拟吗？ ‘ 纱拂桂 ’ 什么意思？貌似不通顺呀 。 尾联 轻烟卷浪岭前巡 也没有拓开一笔 没有以实返虚，比合留白。
作者: 花事了 时间: 2013-9-11 18:04
玲珑月月 发表于 2013-9-3 10:08
《七绝'观云海图有句》
文/玲珑月月
《七绝'观云海图有句》
文/玲珑月月
山巅日脚紫烟游，妍暖风和梦里留。
冷月连更窗外扣，彤云何日丽空悠？
格律部分 ‘扣’ 撞韵，‘日’为不规则重字。 其他无误。 起句直起 写眼前之景，彩云的缝隙里洒落的霞光，照在初生的烟霭。‘ 妍暖风和梦里留 ’ 轻暖微风吹拂，仿若梦中， 起句若为实景，此句当为转虚。 转句的‘冷月’ 景物选取不妥，亦没有写出认识转接转换，应斟酌。 合句没有紧扣转句来写，没有较明朗的主旨寄托， ‘丽空悠’ 有凑韵之嫌。
作者: 花事了 时间: 2013-9-11 18:18
南羽格格 发表于 2013-9-4 09:26
《七绝.云海》
文/南羽格格
十里霞光映白涛，万般变幻自风骚。
《七绝.云海》
文/南羽格格
十里霞光映白涛，万般变幻自风骚。
此身若得蓬莱去，也遣麒麟舞素袍。
格律无误 。 起句直起写眼前之景， 承句没有在起句的基础上拓展，而转入了议论评说，于学院的上景下情有悖。 如何的 ‘万般变化’ 要用文字来白描，‘风骚’ 与否 也应该让读者自己去感受，而不要经由你来评说。 转合句很具章法，符合作业要求。
作者: 花事了 时间: 2013-9-11 18:36
天使星尘 发表于 2013-9-4 13:06
班主任星尘 交 13期四年级第八讲作业
《七绝.云海》文/星儿
班主任星尘 交 13期四年级第八讲作业
《七绝.云海》文/星儿
袅袅白云翻浪涌，碧峰崄峭似礁横。
轻扬一指向何处，万道霞光映眼明。
格律无误 。 起句直起叙写眼前之景， ‘袅袅’ 用得传神。 承句 ‘ 碧峰崄峭似礁横 ’ 。再写峰峦之美。 起句白云若为远景放 ， 那承句青山则为近景收 。 空间转换很是得体。 转句 ‘轻扬一指向何处 ’ 这句要斟酌，似有难解之意。 转句虽然以景作结，但不够深邃含蓄 ， 结句应该多用比兴留白。
作者: 一缕风 时间: 2013-9-11 19:30
花事了 发表于 2013-9-11 16:57
十三期八讲作业
文/一缕风
《七绝.云海》
谢老师点评，风儿受教了。
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