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标题: 长久邀清风素月学友酬唱帖 [打印本页]
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-4 21:42
标题: 长久邀清风素月学友酬唱帖
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-10 07:46 编辑

长久和素月都是新手，初次开帖学习对句，希望能有前辈老师们光临指导，长久和素月会认真学习，认真的酬唱。不求句句好，但要认真对。月月，让我们一起努力，共同进步。加油！


出句1：素月分辉梅共影【长久】
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-4 23:09
:'(我成了没人要的孩子了:'(:'(:'(
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-4 23:36
对句1：素月分辉梅共影【长久】
冰清：出句意境可以的
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-4 23:46
冰清玉洁 发表于 2013-9-4 23:36

                               
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对句1：素月分辉梅共影【长久】
冰清：出句意境可以的

谢谢老师！敬茶
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-4 23:53
风过了无痕痕痕 发表于 2013-9-4 23:09

                               
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我成了没人要的孩子了

欢迎无痕老师前来指导
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-5 00:17
转帖~~~
以下乱弹，不严谨，也不是金科玉律，可能要同学自我多体会一下，或者再跟联友参酌看看。
●　出句的一些常见毛病必须告诉同学，直接举例
１出句：月入闲窗乡梦远
   －－「闲」窗跟乡梦的情结不合拍，或者「月挂空窗乡梦远」参考。
　
　出句：风梳小径花魂瘦
  －－风「梳」小径，该是轻柔的，像人梳头，用这个字与「花魂瘦」的意象冲突。或者「风袭小径花魂瘦」参考。又或者你挺喜欢「梳」这个字，那就改改后面，「风梳小径花心喜」之类。　
　出句：淡淡云烟锁绿谷
  －－云烟「淡淡」的怕是「锁」不住。
  ----望海兄提点，三仄了。
　出句：娇花隔岸吟风骨
  －－「娇」花要联系「风骨」，有通感上的困难。
　▲以上“明显”的前后关系矛盾应该注意。（也许是前后用词的情绪格调不同）

２出句：酒满风邀月
  －－「风」跟「酒、月」的关系不清。或者「酒满诗邀月」参考。
　出句：浊酒半杯轻燕影
  －－「酒」跟「燕影」的关系不明朗。因为关系不明，所以联意就跟着不清。
　▲以上前后关系不紧或失联，各自表述，造成意散。

３出句：花红柳绿春天醉
  －－花红柳绿就知道是春天了，后面的「春天」位置有些浪费，可换别词。比如说「花红柳绿诗心醉」。
　出句：踏雪寻梅韵
  －－「踏雪寻梅」意已足，梅之可寻以韵限之，是自限！
　出句：日暮斜阳披肩照
  －－看到「斜阳」已知「日暮」，取象重覆。
  ----经望海兄提点，「肩」处出律了。
   出句：月映池荷池映月
   －－回文重技巧外，意境也要兼顾。「月映池荷」景致已出，多言「池映月」没能为整句再添令人心动的元素。
　▲以上说的是赘笔，有的是浪费位置，有的是画蛇添足。都不能为出句的意境加分。

４出句：日月诗怀存玉案
  －－「日月诗怀」是什麽样的情怀？费解。具体或可想像的依据没有着落。
　▲以上表意不清。另外说明有种联用冷僻字或用冷僻典故，这种不算病句，联意可解，只有宜不宜，好不好的问题。

５出句：夜晚瞧天吟朗月
  －－「瞧天」意思懂了，可别扭，也多余。
　出句：月洗竹林一圃清
  －－竹林用「圃」没听过。或者「月洗竹林三径白」参考。
　▲以上意思能看明白，但觉别扭或用字不准。

审视出句：琢磨出句的所有信息是先决要件。把别人的出句当成是你写的，出对句如出一人手，才有可能合拍。

学习一：先找主语

尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。

例１：夜深萤入幌，
　　　春暖鸟窥帘。

僧：「入幌」的是谁？是萤。「窥帘」的是谁？是鸟。「螢、鸟」是主语，是做这个动作的主角。
　　鸟偷窥这个动作是种拟人的写作手法。

例２：
出句：一樽且对春风饮
对句：满卷尽愁柳絮飞

僧：「饮」不是“春风”在饮，是“我”在饮，「饮」的主语是“隐藏着的我”。（我）一樽且对春风“饮”。
　　对句的「飞」是柳絮在飞，不是“我”在飞。满卷尽愁（柳絮）“飞”。
　　两者主语不同。

例３：
出句：鸟语花香吟绿水
对句：星疏月朗照青山

僧：「鸟语、花香」、「星疏、月朗」都是句中自对，也都是并列词组。
　　出句的「吟」是谁在吟？
　　是“我”在吟！鸟语花香的环境下，“我”吟绿水。
　　不会是（鸟语花香）当主语，因为「鸟语」可以看做是在吟唱绿水，「花香」可怎麽“吟”呢？
　　对句的「照」明显是“星、月”在照青山，不会是“我”在照青山。
　　两句关键动词的主语不同，失衡。
　　或者我们可以这样改：
　　鸟语花香（我）吟绿水，
　　风清月朗（我）访青山。　（“访”也可以是“友、入…等）（为什麽“星疏”不好？星都疏了还「照」，没意义）

出句：山径堆云迷去路
对句：池塘邀月醉归人

僧：联意不错，「邀」有误。「山径堆云」是「云堆山径」，山径是定语，不是山径自己能堆云；池塘却是自己邀月，主语不同。或者改「池塘有月醉归人」，如此迷去路的是云，醉归人的是月。
----经望海兄提点，「定语」有误，应为「状语」。

学习二：有我？无我？

除了上面举例的“隐藏的我”外，常见的还有一种动词的主语不是我，但是句意“有我”的存在。

出句：春践旧约来老舍

僧：「春践旧约」当然是跟“我”相约，来「老舍」当然也是“我”的家。
出句有“我”在里面。对句不能纯写景，最好也带入感情。

出句：春践旧约来老舍
对句：燕思故友返农乡

僧：意境衔接较好。春来老舍，燕返农家，又是因为思念故人，深进一了层，使物我产生情感的联系。

出句：篱疏栽竹补＝原对＝院静种花看
对句：心静抱琴弹

僧：「心」字我觉得如果改一下，不要直接托出心静这层境界，可能会更好一些，比如原对句用「院静」，借“我的院子”的静来说“我”的静。或者也可以反其道而行，取一个动态的环境，相衬外动内静的我，比如说「蝉响、泉响」之类，你说我是抱琴和蝉鸣也行，你说我无视蝉呜泉响，自得其乐也行。


学习三：虚词实词

出句:  斜阳一抹依山远
对句:  残月半钩醉梦迟

杜衡：出句是白描写景，对句亦应同之。上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声。梦字太虚，经常有这样现象，有不可想之词，则以梦、韵替之，感觉是偷懒：））

出句：一竿钓尽千江月
对句：孤盏容得半世闲　今音

僧：我的出句要看你怎麽理解，不同心情不同解读。你可以说是种闲情，我也可以说是种豪情，要说它是夸张语我也不反对，说藏著一丝的落寞情怀那也行。

所对情绪也多端，一钓竿、一壶酒（盏的原意是酒吧！不要跟我说是一盏灯喔），半世闲在千江月。一种悠闲夹带一分孤独。情境把握可，只一个「闲」对「月」，一虚一实宽了点。


学习四：手法，拟人？比喻？…

出句：花间香句鱼来索
对句：书内玉颜士俱迷

僧：前半好。「鱼索香句」拟人，「士迷玉颜」失了拟人味。类似者或可「帘内娇容鸟欲窥」参考。


学习五：组字之间的关系。联眼

出句：草木深深遮石径
对句：云烟淡淡锁松山

僧：云烟「淡淡」的，怕是不能「锁」山。

出句：独钓寒江，曲笔如钩诗作饵
对句：常吟冷月，高谈似玉酒当歌

僧：钓－－钩－－饵，关系紧密；吟－－玉－－歌，相扣不紧。

出句：花心涵玉露
对句：柳叶荡和风

僧：既是「和风」，「荡」就猛了些。

出句：梨花带雨一枝醉
对句：翠柳携风四野狂

僧:「携」不切，翠柳不是柳絮，不能跟风一样“四野”狂。


六、前后段落之间的关系。前后结构阴阳属性

出句：(春来)(花竞艳)
对句：(雨至)(柳添香)

僧：出句因果关系，对句不明。柳我没见过，应该也不是以香取胜的。「风过柳摇姿」稍好些。

出句：溶溶月色风梳柳
对句：阵阵花香味醉人

僧：「味」承「花香」而来，味跟花是从属关系，「风」与「月色」是两种不同。  

出句：柳絮轻薄桃莞尔
对句：莺歌婉转鹤悠然

僧：桃莞尔是因为柳絮轻薄，不只是单纯的并列关系，前后有因果。对句前后关系不明，鹤悠然是因为莺歌婉转？再个，莺莺燕燕通常指有人烟的地方，鹤通常是不喜欢人烟的，为避人烟鹤别山，取材在一起，自然界或许是有的，通感不太适合。

对句:  晚照寒霜，暗香疏影一窗绪
出句:  凄风冷雨，落叶残花遍地秋

云卷：这个不好，落叶残花是直接列物，暗香疏影是曲笔写花（一般特指梅），已在下联之残花之中了。若是以窗取景，有案头的素弦小字、有窗外的老树寒鸦，或更远处的孤帆只雁...把镜头打开，应选择更适合的意象入句.

学习七：写景？抒情？言志？论理？寻趣？主旨是什麽？

出句：梅花独在雪中开

僧：如果是「梅花雪中开」，那我们可以把出句看成是在“写景”，也可以把出句看做一种“哲理”。现在多了个「独在」，「梅花独在雪中开」看成写景比较不妥当，拿来当哲理会比较好些，强调梅花“独在”“雪中”才开；假设出句是「独有梅花雪中开」呢（先不管律）？重点又偏移到“梅花”了，强调只有梅花才是雪中独开的花。


学习八：判断联意阴阳
  
出句：共坐春风倾意气      
对句：独游寒寺生忧愁

僧：有头重脚轻之病，上联大气，下联气弱。联意阴阳不谐，出句向阳心态，对句转阴无来由。

出句：清溪浮翠缓
对句：冷雨打香残

僧：这句明显情隔，阴阳不谐。出句给人的感受偏阳，对句调子调得太阴，上下的意象分述不同的感受，情绪上会让人感到突兀。

出句：新词旧调吟春好
对句：素手琴心抚月明

僧：吟咏春天的好，新词迎新，旧调怀旧吗？在这里，新词旧调隐含有「立足过去，放眼未来」的味道。整个上联的意象是向上提升的，对句不宜淡处理。
所对基调过淡，没能激发生气。
做为句中自对，「素手」对「琴心」过宽，类似「剑胆」可。


学习九：体会弦外之音

出句：柳线低斜空钓月
对句：松针微抖细缝云

僧：上联有比兴，下联看不出来。
柳，「欲钓湖中月，难辞岸上风」。「斜」，因风起，表外因;「低」暗示本来可以入水，现在却只能望月空叹，基调很无奈。上联不应单纯只看是拟人描景。

出句：篱外徘徊，不忍听一管苍凉，满庭落寞

解题：
篱外徘徊不忍听，显然「一管苍凉」同「满庭落寞」一样，都在庭中能闻。篱外就听不到了？我想还是听得到的，「徘徊」只是不忍听偏又不想远离。这个不想远离也许是因为一管苍凉正是心之所系。

篱外人的情绪如何？这将影响我们对句的基调。
１、也很沧桑落寞：因为沧桑，所以怕听，怕外感生内应，再撩起伤情。。。对句基调从「阴」。

出句：篱外徘徊，不忍听一管苍凉，满庭落寞
对句：风中惆怅，空悲叹十年寒苦，半世蹉跎

僧：这个好在「风中」，可以是同一时间、同一地点的统一。人在篱外徘徊，心在风中惆怅。。。步调更和谐。
但是个人不喜「寒苦」，太直接了的感受，我们试著转折一下，用「风中惆怅，空悲叹十年经略，半世蹉跎」，想像一下主人翁是个雄才大略之人，奈何造化弄人…。

２、只是一种悲怜：也许吹箫的人是所关心的人而已。从这条思维，对句的路比较宽。可以定调为「阴」，跟著环境的渲染一吐悲怜；也可以定调为「阳」，把悲怜化为祝福或寄以希望。

例：
出句：篱外徘徊，不忍听一管苍凉，满庭落寞；
对句：风中祈祷，愿重见此间欢笑，往日温馨。


应对技巧：不是要总结如何应对。应对法无定法。以我的有限圈囿你们的无限是误人子弟。只是想探讨一些常见的技巧罢了，参考就好，不见得是最好的。

学习十：动画。横向、纵向延伸
出句：清溪浮翠缓
对句：野径绽梅娇

僧：同样都是从空间入手，两处不同的景色组织成一幅“动画”，美感加强，是种补充手法。给你另一种思路参考（参考就好），当你在构图一幅山水画的时候，画了山画了水画了树，如果要再加些东西，你会加些什麽东西？景物有了，也许可以加入“人”。山水画里多有人，那是种移情作用，赋于山水人的性灵，也寄托人于山水的性灵。比如「野叟落钩闲」参考。

对句：风送梅香来竹院  
对句：月移松影入轩窗

僧：这是初学者常见的以景对景思路。另一种参考，把人带入
对句：客携陈酿共溪窗


出句：几度秋风斜雁阵 对句：一时冷雨断人行

僧：「几度」给人「时间」的过渡，对句「一时」也是时间概念，不是不行，给人感受面狭窄了点。或者可从「地点」著手，满天冷雨断人行。


学习十一：时隔、景隔、意隔

出句:梨花带雨一枝醉
对句:墨菊伴秋满院香

僧：时隔。上联是写景的意境联，对别的季节虽然也可以，但不会是最好。“写景”联统一时序更能融为一幅美画。

出句:云摇月影柳牵风
对句:泉照山容雁戏霞

僧：上联的「云」摇月影要牵强些，「摇」的动作联想对云来说并不贴切，「竹」摇月影较形象，风摇竹筛月影，照应后面的「风」也较整体。「柳牵风」就很不错。
泉较小些，要「照」山容，以小见大要勉强。比如「湖映山容」就适切些。「雁戏霞」的问题，一是「戏」的动作联想对雁来说较无说服力，二是上联夜景，「霞」有时隔的问题。

出句：昨夜松边依月醉
对句：今朝溪畔叹春残

僧：这是「意隔」。虽然在现实中，昨夜一个心情，今朝一个心情，是有可能的，但是在对联两行中，还是尽量统一主旨比较好些。上联联意并不「阴」，下联「叹春残」，笔调转阴，情绪落差较大。或者「看云停（飞）」可以参考。


学习十二：直白

我的观念，「直白」不是字词通俗易懂，而是意境直接表白，说完了就没有余味可嚼。比如出句：喝一口家乡井水[扫地僧]，浅显易懂，直白吗？我认为不能如是看。整句只写了一个动作而已，感情是「蓄而不发」。

出句：枕畔留香难入梦
对句：弦间凝憾易伤怀

僧：难入梦者，留的香应该不会是书香，书香好入梦。大概是枕边人不在了，闻着留下的香味才难以入眠，情调属阴。
对句「凝“憾”」「易“伤怀”」都是直接表白了内心的情感，直白了。这种遗憾和伤怀应该留给读者。不要拳头打直了，要留三分劲。

意境联要避免直白。小提两个方向参考：

（一）以人为主语时，避免直接把情绪用语带上，例如流泪、泣之类，你的感触都说完了，看联的人就无想像空间了，至少也得留个三分虚。以人为主语，可以考虑用「动作」来表达、隐喻、借比，含而不露。前面或可参考「弦间凝指…」，手指停住不动会是什麽情况，后面三个字再斟酌补述，气氛凝结下，可以延申很多，可以是伤怀，可以是感叹知音少，可以是感怀过去，遥想未来，……。比如「枕畔留香难入梦，弦间凝指似临秋」，多借秋的一层萧瑟。

（二）以身外之物为主语，就尽可能挑逗情绪，天马行空。比如以花为主语，写「她」的娇态，写「她」的情绪之类，要用以传神。如兄联，可改「花心凝泪…」之类。借花的情绪隐喻自己的感受，或者「花心凝泪只无言」参考，花之泪是我之泪，花无言即我无言。


学习十一：阴阳错位

http://www.china-liandu.com/view ... p;extra=&page=1

出句拾階
　　
　　学过一段时间之后，很多人会开始怕出句。慢慢会发现，句型、手法、用字乃至于意境都开始重覆，写多了自己都觉得无聊。也所以很多老鸟会渐渐疏离应对这个部份，因为写来写去，看来看去，对来对去都大同小异，新鲜感在流失。
　　网络上写关于出句的不太多，我想介绍给大家的不是理论，而是一种途径。有些旁门左道，说实在难登大雅之堂。不过，我相信应该对某些人有用。
　　声明：１、即思即写，肯定不够周延。各位有好的材料或是见解补充，非常欢迎，谢谢。２、菜鸟建议从头做起，老鸟自己看着办。

●　出句练习拾阶：

（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）

一、从前人下联对出上联，此上联即是出句。

　　拿出古联，把上联部份遮住，一定要先忍住不要看。
　　举例：古联下比是「偶贪杯酒得狂名」，字对字乱对一下，「不爱盘棋丢妄语」，不知所云，修顺一点，「爱下象棋无妄语」，大白话也行，再修一下，「松下奕棋无俗语」也行，天马行空一下，「松下奕棋风得子（势）」也成（棋有“得子、得势”术语。“得子”就是多吃了对方一颗重要棋子，像是车、马、包；“得势”就是情势明显较好。风放倒的是棋子还是松子？也许两者都可以想像得趣。）
　　这个时候对句的要求不高，只要注意本身句子的内容就好，与下联的关联或结构不是重点。
　　
二、再仿改前人上联句式。

　　自己乱对之后，回头看看原上比，「爱拄杖藜增老态」，对比我们乱出的，恩～学习。顺便再拿原上比仿造或改造一下，想增减哪里就修哪里，偷天换日得「爱看古书增老态」，好像也不赖～“古”“老”联系更直观。

三、读一首诗词（也建议采用“清联三百副”），撷取某一些字句出句。

　　学学古人或是现代名家句子之外，也是要换换口味才不会腻。随便抽出一首诗词，“偷诗”者“偷师”也。看诗要连鉴赏一起看，有助了解与学习点评。

　　　　　　蝉　　虞世南
　　　　垂緌饮清露，流响出疏桐。
　　　　居高声自远，非是借秋风。

　　鉴赏：这首托物寓意的小诗，是…（以下省略）

拼凑一下，例如出句：蝉响疏桐，不藉秋风声自远；


　　　　　　　玉楼春　　　李清照　
　　红酥肯放琼苞碎，探著南枝开遍未。　
　　不知酝藉几多香，但见包藏无限意。　
　　道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。　
　　—来小酌便来休，未必明朝风不起。
　
　　鉴赏：这是一首著名的咏梅词…（以下省略）
读这首词的时候，刚看过一幅古联「去岁花开今岁果，今年树发去年枝。」，特别对“琼苞”“去年枝”印象较深，灵思就产生了连系，组成了下面出句。


出句：琼苞新放去年枝，可是东风怀旧？


　　当然，这种读诗词出句各自因缘，只是想告诉你这个方式也是种催化剂。
　　


（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）

一、嵌字提领

　　搜索一下诗词名句（用意顺便学学），随便拿一句来练，比如「古道西风瘦马」，一个字练一句，先嵌在第一字看看，想不来就再试嵌第二字，再想不来就嵌第三字，以此类推。久了也可以玩点花样，依序嵌字，或者自我设限字数。
　　
　　出句：古卷翻寻前世友（不要臉，古卷名家是我前世好友，哈！意境联绝大多数都是这麽滴虚伪。。。）
　　出句：问道青山云带路、取道书山攻绝顶、取道书山开智慧、取道书山游古迹…
　　出句：翦烛西窗听夜雨
　　出句：时有清风争入户
　　出句：经风奇石瘦
　　出句：一旅风尘牵马过

　　写得好不好无所谓，写就对了，日子久了，总有自己比较满意的句子。
　　

二、抱残守缺：也许有几个字蛮喜欢，那就紧咬不放，看看能为这个词（组）写出多少个句子。

　　举例：一开始我尝试写了个四七式
　　原句：交臂古人，糊涂常饮诗中酒；
　　感觉不是很理想，后来就又围绕「诗中酒」写了几个出句
　　变句：心花兑入诗中酒
　　变句：种花为酿诗中酒
　　变句：肠枯可饮诗中酒　
　　变句：忘情莫饮诗中酒

　　延伸类型：功夫深了也可以读一首诗词，撷取某一意境出句。或者围绕同一个主题出句。

三、训练各种修辞技巧。

　　１比喻法　　出句：竹阴活似板桥画
　　２拟人法　　出句：万里悲秋风哽咽、花间香句鱼来索、谷庭麻雀争门派（这种大家用得最多）
　　３夸张法　　出句：一竿钓尽千江月
　　４直述　　　出句：桃溪宛转春流野
　　５双关　　　出句：情路不容人借过、一竿抛甩悲风暗雨
　　６设问　　　出句：今夜谁人歌古调？
　　７句中自对　出句：篱外徘徊，不忍听一管苍凉，满庭落寞；
　　。
　　。
　　。
　　
　　延伸类型１：日后尝试写成联的时候，可以参考清联三百副中的句型（比如人家怎麽用领字啊，句中自对啊，排比啊）自我训练。有助于提升语感和调理长联的气脉。

　　延伸类型２：可按各种风格来尝试出句，雄浑、刚健、婉约、淡雅…等等。这个真的是难，呵。

（三）放空
　　这个时候基础夯实，老鸟还是放飞吧
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-5 00:20
冰清玉洁 发表于 2013-9-5 00:17

                               
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以下乱弹，不严谨，也不是金科玉律，可能要同学自我多体会一下，或者再跟联友参酌看看。
●　出句 ...

谢谢老师！您辛苦了！
作者: 清荷微雨    时间: 2013-9-5 08:22
冰清玉洁 发表于 2013-9-5 00:17

                               
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以下乱弹，不严谨，也不是金科玉律，可能要同学自我多体会一下，或者再跟联友参酌看看。
●　出句 ...

好帖，谢谢冰情玉洁老师
作者: 清风素月    时间: 2013-9-5 10:54
长久
出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：远山如黛雪描妆【素月】
出句2：经岁年轮长【素月】
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-5 13:49
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-5 13:53 编辑



出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：清风邀我海为师 [冰清玉洁]

冰清： 我对的意思隔了，~~~前后的意思不连贯，联意不清楚
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-5 22:26
本帖最后由 但愿人长久 于 2013-9-5 22:30 编辑
清风素月 发表于 2013-9-5 10:54

                               
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长久
出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：远山如黛雪描妆【素月】


出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：远山如黛雪描妆【素月】
出句2：经岁年轮长【素月】
对句2：流年霜鬓衰【长久】
出句3：波摇石动山游走（泛舟）【长久】
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-5 22:54
本帖最后由 但愿人长久 于 2013-9-5 22:56 编辑
冰清玉洁 发表于 2013-9-5 13:49

                               
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出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：清风邀我海为师 [冰清玉洁]


出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：清风流韵笛同声【长久】
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-6 00:31
出句1：素月分辉梅共影【长久】         
对句1：清风曼舞竹澄心【无痕】
出句2：经岁年轮长【素月】
对句2 : 流光鬓发华【无痕】
出句3：千秋一梦从何去【无痕】
作者: 断剑悲歌    时间: 2013-9-6 05:03
好啊，版块最近冷清多了，大家一起来练笔，提高我们学堂的人气。
作者: 断剑悲歌    时间: 2013-9-6 05:04
出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：清风弄管柳同音【任杰】
简析：
对联除了上下比注重联系，句内联系也要关注。出句意境不错，其中第四字和第七字有关联，因辉而有影，对句相同的位置也须如此。
出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：远山如黛雪描妆【素月】
简评：我们给她做嵌名联，素月自己却不用嵌名，但这个对句就做到了句内关联，雪描妆三字也颇具灵气。
作者: 断剑悲歌    时间: 2013-9-6 05:36
风过了无痕痕痕 发表于 2013-9-6 00:31

                               
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出句1：素月分辉梅共影【长久】         
对句1：清风曼舞竹澄心【无痕】
出句2：经岁年轮长【素月】

问候无痕联友！
注意休息，保重身体，工作第一，安全第一哟。
第一句不再赘述。第二句流光对经岁工巧，值得肯定。不过从整个句子来看，联意过于狭窄，视野还可以再开阔些。出句含历史变迁之感慨，够大气，但对梦发问从何去，于理似不通，可酌。
作者: 清风素月    时间: 2013-9-6 08:45
断剑悲歌 发表于 2013-9-6 05:04

                               
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出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：清风弄管柳同音【任杰】
简析：

报告剑校，大家赠我的嵌名联我都在家里好生收藏着呢，舍不得挂出来~
谢谢剑校能亲临指导，送花送美女:lol
作者: 清风素月    时间: 2013-9-6 08:53
本帖最后由 清风素月 于 2013-9-12 12:43 编辑

热烈欢迎无痕加入
出句3：波摇石动山游走（泛舟）【长久】
对句3：风起云来月躲藏【素月】

出句3：千秋一梦从何去【无痕】
对句3：万里云天任鸟翔【素月】

出句4：修德人之本【素月】
出句5：寒蝉凄切悲黄叶【素月】
  



作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-6 10:18
谢谢各位老师亲临指导！敬茶献花学生定当加倍努力学习，争取更大的进步！
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-6 19:18
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-6 19:20 编辑

出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：远山如黛雪描妆【素月】
冰清： 黛~~~墨绿，是这样理解的话，你的对句，前后的景就不搭配了吧？雪应该是白色。~~~我个人认为，
前后关系矛盾。
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-6 23:12
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-6 23:18 编辑

出句3：千秋一梦从何去【无痕】
对句3：万里云天任鸟翔【素月】

冰清：出句给人的感受偏阴，对句调子调得阳，下比雄起~~~


作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-6 23:21
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-6 23:23 编辑

出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：清风流韵笛同声【长久】

冰清： 可以的，基本的意思可以对上来
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-7 00:30
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-7 00:35 编辑

出句3：波摇石动山游走（泛舟）【长久】
冰清：出句意境一般，直白了
对句3：风起云来月隐藏【素月】
冰清： 尚可。两个不同的景象。关联方面基本说得通
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-7 01:23
断剑悲歌 发表于 2013-9-6 05:36

                               
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问候无痕联友！
注意休息，保重身体，工作第一，安全第一哟。
第一句不再赘述。第二句流光对经岁工巧， ...

谢谢剑校老师在百忙中抽出时间来点评，谢谢剑校老师的关心，一切挺好
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-7 01:51
出句4：修德人之本【素月】
对句4：让贤圣者心【无痕】
出句5：寒蝉凄切悲黄叶【素月】
对句5：冷月萧憀怅白霜【无痕】
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-7 09:06
冰清玉洁 发表于 2013-9-6 23:12

                               
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出句3：千秋一梦从何去【无痕】
对句3：万里云天任鸟翔【素月】

谢谢冰清老师指点，无痕献花:lol
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-7 09:41
出句6：省身静气修心骨【无痕】
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-7 23:10
冰清玉洁 发表于 2013-9-6 23:21

                               
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出句1：素月分辉梅共影【长久】
对句1：清风流韵笛同声【长久】

谢谢老师！
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-7 23:14
冰清玉洁 发表于 2013-9-7 00:30

                               
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出句3：波摇石动山游走（泛舟）【长久】
冰清：出句意境一般，直白了
对句3：风起云来月隐藏【素月】

出句时有些着急，没细想就出上了，下次俺注意。谢老师！敬茶
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-8 20:29
出句6：省身静气修心骨【无痕】

冰清：如果能够出新就好，~~~我个人认为，文学走向生活，自然一派新天地
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-8 20:31
出句5：寒蝉凄切悲黄叶【素月】
对句5：冷月萧憀怅白霜【无痕】

冰清：
作者: 清风素月    时间: 2013-9-9 08:45
本帖最后由 清风素月 于 2013-9-9 10:08 编辑

冰师辛苦了无痕，长久

出句6：省身静气修心骨【无痕】
对句6：居重虚怀为圣贤【素月】

出句7：秋雨层层寒意浸【素月】
出句8：霜重难摧秋菊志【素月】
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-9 20:18
冰清玉洁 发表于 2013-9-8 20:29

                               
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出句6：省身静气修心骨【无痕】

冰清：如果能够出新就好，~~~我个人认为，文学走向生活，自然一派新天地

嗯，无痕一定努力，尽量提高自己，不负老师的重望
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-9 21:18
冰清玉洁 发表于 2013-9-8 20:31

                               
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出句5：寒蝉凄切悲黄叶【素月】
对句5：冷月萧憀怅白霜【无痕】

谢谢冰清老师鼓励
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-9 21:41
本帖最后由 但愿人长久 于 2013-9-12 12:55 编辑
清风素月 发表于 2013-9-6 08:53

                               
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热烈欢迎无痕加入
出句3：波摇石动山游走（泛舟）【长久】
对句3：风起云来月隐藏【素月 ...


出句3：波摇石动山游走（泛舟）【长久】
对句3：风起云来月隐藏【素月】

出句3：千秋一梦从何去【无痕】
对句3：万里云天任鸟翔【素月】

出句4：修德人之本【素月】
对句4：容天佛者心【长久】
对句4：净心慧者根【长久】
出句5：寒蝉凄切悲黄叶【素月】
对句5：玉笛低回怅晚风【长久】
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-9 22:40
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-9 22:42 编辑

出句5：寒蝉凄切悲黄叶【素月】
对句5：短笛寥落怅晚风【长久】

冰清：长久，冰清还是严格一下，寒蝉是动物，短笛是动物吗？小类不工
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-9 22:56
长久和素月，学习其实是有一过程，不能急，先把出句和对句学好，再来学习成联~~~，
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-9 23:54
本帖最后由 但愿人长久 于 2013-9-12 13:42 编辑
清风素月 发表于 2013-9-9 08:45

                               
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冰师辛苦了无痕，长久

出句6：省身静气修心骨【无痕】



出句6：省身静气修心骨【无痕】
对句6：居重虚怀为圣贤【素月】
对句6：种竹植兰怡德行【长久】
出句7：秋雨层层寒意浸【素月】
对句7：乡愁缕缕倦心生【长久】
出句8：霜重难摧秋菊志【素月】
对句8：山高不阻故乡情【长久】

月月的出句好难啊！害我累死好多脑细胞，呜呜！！
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-10 00:14
冰清玉洁 发表于 2013-9-9 22:56

                               
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长久和素月，学习其实是有一过程，不能急，先把出句和对句学好，再来学习成联~~~，

是，老师说的是。因为初学，本来书读的少，文化底子就差，觉得无论是出句还是对句，要注意上下句的关联、意境、还要含蓄，对于我们这样的初学者常觉得很难，我们也想打好基础以后，再进一步学习成联。谢谢老师指点，辛苦了！
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-10 00:16
冰清玉洁 发表于 2013-9-9 22:40

                               
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出句5：寒蝉凄切悲黄叶【素月】
对句5：短笛寥落怅晚风【长久】

嗯，容学生再想再改。谢谢老师！
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-10 00:37
出句7：秋雨层层寒意浸【素月】
对句7：西风阵阵暮云悲【无痕】
出句8：霜重难摧秋菊志【素月】
对句8：月明易动士人情【无痕】
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-11 00:43
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-11 00:47 编辑

出句7：秋雨层层寒意浸【素月】
对句7：西风阵阵暮云悲【无痕】
冰清：秋雨层层~~~不如秋雨帘帘吧？寒意==暮云，稍宽了吧？上句手法和下句不同，下句似人，而上句是什么手法？
无痕，你说说~~~
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-11 01:35
出句8：霜重难摧秋菊志【素月】
对句8：月明易动士人情【无痕】
冰清： 出句尚可。出句气势高，下句情绪低了些。明显头重了~~~意思也稍隔
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-12 00:46
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-12 00:50 编辑

学习一：先找主语

尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。

例１：夜深萤入幌，
　　　春暖鸟窥帘。

僧：「入幌」的是谁？是萤。「窥帘」的是谁？是鸟。「螢、鸟」是主语，是做这个动作的主角。
　　鸟偷窥这个动作是种拟人的写作手法。

冰清：结构方面，我是严格你们了，对于学习与不学习，好象跟老冰没有什么关系的。~~~如果我过分要求，家长会骂我老冰，
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-13 22:15
对句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
作者: 墨少    时间: 2013-9-14 00:39
对句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9；便得清文，当是用心体会深
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-15 00:40
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-15 00:46 编辑

对句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】

冰清：意思可以，后句表达方面也有点问题，另外，马蹄韵方面，读了没有啊？作为初学习，不应该这样急进，~~~
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-15 00:49
老冰还是希望你们先五言一段，后七言，最后分句，这样一步一步的练习下去
作者: 一片寒梅    时间: 2013-9-15 14:40
出句：霜重难摧秋菊志【素月】
对句：风寒不夺腊梅香【寒梅】
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-15 21:36
一片寒梅 发表于 2013-9-15 14:40

                               
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出句：霜重难摧秋菊志【素月】
对句：风寒不夺腊梅香【寒梅】

寒梅老师好句！欢迎寒梅老师光临指导
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-15 21:41
冰清玉洁 发表于 2013-9-15 00:40

                               
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对句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】

冰清：意思可以，后句表达方面也有点问题，另外，马蹄韵方面， ...

老师说的极是，学生明白，以后学习定当循序渐进，打好基础。学生给老师敬茶，谢谢您百忙中还抽时间来给我们亲自指导。
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-15 21:44
墨少 发表于 2013-9-14 00:39

                               
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对句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9；便得清文，当是用心体会深

欢迎墨少老师光临指导！敬茶！献花！
作者: 一片寒梅    时间: 2013-9-15 21:51
但愿人长久 发表于 2013-9-15 17:36

                               
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寒梅老师好句！欢迎寒梅老师光临指导

什么老师，我是你的学妹呢。预科4班不知道能不能进
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-15 22:13
一片寒梅 发表于 2013-9-15 21:51

                               
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什么老师，我是你的学妹呢。预科4班不知道能不能进

是吗？是学妹！？不会是穿马甲的老师吧，您真是好文采！叫俺由心敬佩呢
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-15 23:51
一片寒梅 发表于 2013-9-15 14:40

                               
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出句：霜重难摧秋菊志【素月】
对句：风寒不夺腊梅香【寒梅】

谢谢你的参与
作者: 一片寒梅    时间: 2013-9-16 11:02
但愿人长久 发表于 2013-9-15 18:13
是吗？是学妹！？不会是穿马甲的老师吧，您真是好文采！叫俺由心敬佩呢

穿马甲的老师不会向我到处得瑟  
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-17 00:11
冰清玉洁 发表于 2013-9-11 01:35

                               
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出句8：霜重难摧秋菊志【素月】
对句8：月明易动士人情【无痕】
冰清： 出句尚可。出句气势高，下句情绪低 ...

:L对不起，冰清老师，这两天村里的网断了，今天晚上才有的。
出句8：霜重难摧秋菊志【素月】
对句8：谷深不阻建兰香【无痕】
我改了一下，冰清老师您看行吗？
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-17 00:14
冰清玉洁 发表于 2013-9-11 00:43

                               
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出句7：秋雨层层寒意浸【素月】
对句7：西风阵阵暮云悲【无痕】
冰清：秋雨层层~~~不如秋雨帘帘吧？寒意= ...

:L:L:L看不出来，冰清老师:(我真的很笨，资料看几次都记不住
作者: 清风素月    时间: 2013-9-17 08:35
风过了无痕痕痕 发表于 2013-9-17 00:14

                               
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看不出来，冰清老师我真的很笨，资料看几次都记不住

;P如果出句用了修辞方法，对句没有用那就是不工。同样，出句如果没有用修辞，对句用了也是不工。不知道我说的对不对，恍惚记得哪个老师这样说过
作者: 清风素月    时间: 2013-9-17 08:40
本帖最后由 清风素月 于 2013-9-17 08:48 编辑

出句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9：便得佳文，必是寒窗苦读来【素月】:L是不是合了，最近肿么总是犯这毛病
出句10：悠悠雁字衔秋讯【素月】
作者: 墨少    时间: 2013-9-17 10:29
但愿人长久 发表于 2013-9-15 21:44

                               
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欢迎墨少老师光临指导！敬茶！献花！

不是老师撒，向你们学习来了
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-17 13:37
清风素月 发表于 2013-9-17 08:40

                               
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出句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9：便得佳文，必是寒窗苦读来【素月】是不是合了，最近肿 ...

对句是稍近了，没有关系，以后努力避近就好
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-17 13:40
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-17 13:45 编辑

现在，我是按照以前初班（比如14，15，16班）的要求，要求你们，如有大师路过，可以有不同声音，
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-17 14:44
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-17 14:50 编辑

进步~~~需要勤写勤看勤思勤问！！！最基本的。对于指导方面，~~~不可能永远永远，，，
作者: 清风素月    时间: 2013-9-17 15:07
冰清玉洁 发表于 2013-9-17 14:44

                               
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进步~~~需要勤写勤看勤思勤问！！！最基本的。对于指导方面，~~~不可能永远永远，，，

非常感谢冰校百忙中来指导我们，我们会努力的，多读，多练，多思考~~
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-19 03:17
我年底比较忙，你们认真出和对句，我尽量上来看看
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-20 23:45
本帖最后由 但愿人长久 于 2013-9-20 23:48 编辑

出句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9：便得佳文，必是寒窗苦读来【素月】是不是合了，最近肿么总是犯这毛病
出句10：悠悠雁字衔秋讯【素月】
对句10：淡淡菊香入墨池【长久】
出句11：一剪寒梅香佐酒【长久】






没对好:L
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-23 22:19
本帖最后由 风过了无痕痕痕 于 2013-9-23 22:32 编辑

出句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9：若探玄音，必得枕琴造诣修【无痕】
出句10：悠悠雁字衔秋讯【素月】
对句10：漫漫芦花逐笛音【无痕】
出句11：一剪寒梅香佐酒【长久】
对句11：几株苍柏劲溶诗【无痕】
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-23 22:44
风过了无痕痕痕 发表于 2013-9-23 22:19

                               
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出句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9：若探玄音，必得枕琴造诣修【无痕】
出句10：悠悠雁字衔 ...

出句9：欲求妙笔，须从伏案功夫入【长久】
对句9：若探玄音，必得枕琴造诣修【无痕】
出句10：悠悠雁字衔秋讯【素月】
对句10：漫漫芦花逐笛音【无痕】
出句11：一剪寒梅香佐酒【长久】
对句11：几株苍柏劲溶诗【无痕】
出句12：叶落秋风别亦难【长久】
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-24 08:53
一脉花香讲对联2013-9-22
为了给大家讲这个课  俺不知不觉写了4000多字
讲的内容叫 成联创作心得
首先声明一下 后面引用的联都是我自己的  并不代表这些联都是完美的 只是用来解释内容 大家不要都纠结在去找联里面的问题
有关成联创作，古人总结了好多方法，在这里我只想结合我创作成联时的思考过程，谈一下对成联创作中涉及到的几个要素的感受。
成联创作中涉及到的几个要素  你们觉得都涉及哪些要素啊
在创作成联的过程中，一般是从先到后涉及到以下几个要素：一、审题。二、切题。三、立意。四、架构。五、对仗。六、气脉。七、总览。基本上这七个步骤完成了，一副联也就算写好了。
下面我就依据实例分别对以上七步进行一下阐述。
一、        审题。
审题，其实就是看所写题目的类型。
这牵扯到对联的分类了。有关对联分类可以参考《对联入门》、《闲话写对联》等书的介绍（本人不是推销书的哈）
以我自己的理解，从大类上分，对联一般分应用类和文学类。所谓应用类包括春联、喜联、贺联、挽联、赠联、寿联、书房联、亭台楼阁悬挂联等等，文学类包括抒情联、咏物联、游记联等等。
所谓应用类包括春联、喜联、贺联、挽联、赠联、寿联、书房联、亭台楼阁悬挂联等等，
文学类包括抒情联、咏物联、游记联等等。
当然分类只是一个叫法，并不是说应用类的对联就不文学了，文学类的对联就没有价值了。只是为了好让大家理解。
比如说同样是写亭台楼阁联，我把它分为悬挂联和游记联两个种类，这其实就是从审题的角度看的。比如同样是一个楼阁，如果是有人邀请你写一幅联用来悬挂的，那么写法可能跟单纯的就是你去游览了一番后回来写个联来表达一下心情是不一样的。
我举个例子：
扫叶楼
此处好修身养性，但愿茗常新，叶常扫；
其人多佛眼慧心，一如花不语，水不忙。

太湖
水连天大梦千年，醒来几月？
谁与我扁舟一叶，钓尽余生。

这两副联都是我写的。
从其写法上看，第一幅适合挂在扫叶楼上，而第二副就不太适合挂在太湖公园门口了。因为第二副里面太“有我”了，表达的是我自己的心情。
所以，审题很重要，跟我们写作文写诗词一样，看到题目，首先分析它是哪一类型，类型确定了，我们才能往下进行。
二、切题。
审完题以后，就要考虑切题的事了。我怎么写，从哪方面去切入到所要写的题目呢？
这是一个比较复杂的事情，因为不同类型的联，切题可用的点不一样。
比如说，写寿联，就是说祝人寿辰的，一般是从时间、人物关系、地点、岁数等等这些方面去切，那么到底是选哪几个方面，就要看你自己掌握的素材或者是你觉得那些方面比较有可写之处了。举个例子：
贺卷子生日
生与吾同年，三月十月，春华秋实原应贺；
物沾人寿气，杏花桃花，燕地京城一并开。

这副联，我祝贺卷子生日，就切了时间、时令以及我与被赠者的地理位置、生日的时间不同等关系安排成联。
祝康永恒寿
情融抱犊山，咏竹吟梅，风物于斯滋笔健；
寿祝齐天乐，康恒福永，人生若此胜仙多。

这副联切了被赠者的所在地以及他本人的爱好等，并且还无意中嵌入了作者的名字。

跟祝寿联一样，婚联、贺联、赠联、挽联等涉及到人物的联，都是这种切法。具体怎么切，当然还要联系到后面的一些步骤集体发力。
再举个单纯写人物的例子：
林徽因
西湖水可拟其魂，晴雨烟云，清奇岂足一人懂；
四月天常萦吾梦，才情桀骜，寂寞或然千古同。

关于林徽因本人，所知不多，所以只是根据其感情生活以及她的家乡和性格特点等去切题。林徽因一生中经历好几段感情，而她出生在杭州，所以我根据这个内容，安排了上联；下联从她的著作《你是人间四月天》切入而成文。
涉及到人物的联，切题大概就是这样。而涉及到名胜风景的，切题点大概有：风景本身、周边景色、名胜所涉及到的人物、事件或者历史、名胜所在地等，还可以拉来别的风景名胜或者人物等作衬。
举个例子：
岩泉禅寺千手观音殿
无量劫诚心可渡，若众秉慈怀，何劳我千手千眼；
有情天万物皆修，须先空色象，再赏此一岩一泉。

这个联，我对这个观音殿所知不多，所以仅从那个千手观音还有禅寺里的岩泉二物切入了进去，结合佛家的一些内容，完成此联。
莫愁湖
距秦淮数里之遥，脂粉不相沾，千秋独守愁中静；
与玄武隔山而卧，功名难以近，一样平分雨后春。

这个联，题莫愁湖，结合到了湖的历史传说，并且拉来了地理位置上跟它有关系的两个景物秦淮河和玄武湖作衬，结合它们各自的历史，做了对比，完成此联。
岳麓书院
岳麓风清，依山桃李秋为实；
湘江水活，问渡朱张夜有舟。

这个书院，切题点找的是书院所在的地点：岳麓山上、湘江水边，以及书院本身的特点和历史。
切题就是这些
二、        立意。
找到切题点以后，就要考虑立意了。立意这件事，是一个比较难把握的东西，并不是你想好立意是啥就能够实现，因为立意是一个虚的东西，其实就相当于我们写作文的“中心思想”。
    而不同之处在于，写作文你可以洋洋洒洒写好多，稍微偏一点还可以拉回来到中心思想上。而写联本来就两行内容，几句话，要求字字不废，并不好把握。
只有结合了切入点、架构、气脉、对仗等等这一些因素，才能实现立意的表达。也就是说，所有的其他要素都是为立意服务的。
因此，一开始考虑立意，并不用考虑的太细，只要大致确定一个方向就行。你认为你写这个联是要表达一个什么观点，是褒扬还是贬损，是出奇制胜还是稳中求胜，是针砭时弊还是单纯怀古，等等。大致确定好立意，然后就开始动笔写，在写的过程中，不断调整对仗、架构等等，最后完成联作。 举个例子：
赠来者
山水契坦荡心怀，是仁者，亦智者；
人生有寻常风雨，既来之，则安之。

这副联是题赠联。我一开始写的时候并不确定到底要写什么内容，大致的方向就是赠给对方表达一种感情所在。而根据来者的性格特点，他是比较淡然的一个人，就不好写一些奇怪的东西了。而根据他的名字，我想到一句，既来之，则安之。然后从这两句古句生发出去，结合总体的立意，就有了这副联。
项羽
惜将军久矣，想当年名成巨鹿、力破彭城，直笑傲群雄，岂料头颅抛垓下；
若父老知之，曾一度火炬秦宫、坑埋降卒，纵踌躇满志，亦无面目过江东。

再比如这副联，这副联是当时中楹比赛的一个题目。我为了写这副联，看了一本关于项羽的书《王立群读<史记>之项羽》。看完后，心里就想到一个立意，就是项羽的本质，到底是一个霸王还是一个暴君，分析起来其实他有功也有过。我就根据这点，想到对其有褒有贬的立意，应该是比较全面的评价吧。
崖山海战
悲九州多难文明，百千番绝处逢生，慨叹崖山非劫尾；
造三杰不惟时势，十万众昂然赴死，兹知正气有源头。

    崖山海战。看了资料以后，觉得这个题目因为涉及到的历史含义比较严肃宏大，所以不宜剑走偏锋，于是我选择了稳中求胜，首先想到了结句那一句，所谓人民的力量是伟大的，那些英雄之所以是英雄，不惟时势所造，还有人民的成全。
总体来说，一个好的立意，是建立在你对所题对象熟悉了解的前提下，当然也要动用自己的思考，要保证能做到自圆其说，这样写出来以后才可能说服自己，打动别人。立意就是这些
三、        架构。五、对仗。六、气脉。
这三个要素可以放在一起说。
在心里基本想好了切入点，大致考虑好立意后，就要动手写联了。到底从哪里入手？这个也因人而异，因联而异。
比如我，我一般是先根据前面的思考，想到一两个句子，然后根据句子，再去补充完整上联或者下联的整句话。
这个过程中，就涉及到句式的安排。通过补充，把一句话扩展成一个完整的句式。然后，在这个基础上，通过对联的“对仗”这个特点，去考虑另一半（上联或者下联）的内容。当然在这个过程中，可能要时不时地调整字句、结构、对仗、立意、切入点的选择等等。
写不好写得好 那要看知识积累的程度以及思想的深度 等等了。那个我没法给讲出来，靠自己去多看多写了。
架构和对仗都是在写的过程中要随手考虑和调整的。而气脉，就如同写诗的“起承转合”一样，这要分别体现在上下联中，同时也要体现在上下联的转换和联系中。
    在写的时候，要让你的联写出来不能是顺口溜，也不能艰涩难懂，要读着顺畅，但又不能一顺到底。要有起有伏，有收有放，有因有果。气脉的把握，也是贯穿在你成联的整个过程中。
在这个过程中，立意和切入点都只能是微调，不能偏离你一开始确定的基调，因为如果偏离了，那么你就等于是在进行一个不同的创作了。
在这些内容都调好以后，达到一个平衡了，基本联的雏形就出来了。
有的时候，可能你找不到一个好的句式来表达，或者你的词汇量不足以让你达到表意的完整，达不到对仗的工稳，那么这个时候，可能你就得考虑更改立意了。如果是这样，基本就表示你刚才的努力都作废了，算是重新另起炉灶。
举个例子：
秋游植物园
循桃花旧迹而来，疑秋风雨后，春归山外碧云寺；
问芹圃笔耕之所，从落日桥边，路转溪头黄叶村。

这副联，我一开始写的时候，就是想到了碧云寺和黄叶村两个景点，它们都在植物园里，而且对仗很好。那么根据这两点，就安排上下联的内容。黄叶村好扩展一些，因为它是曹雪芹的故居，于是我根据这个就写了下联。那么上联呢？根据对仗、内容等等，慢慢往外扩展，就有了上联的内容。大致写完后，比较满意的是两个结句。而中间的秋风雨后，完全是为了跟落日桥边对仗，总体来说还是有些瑕疵。第一句为了对仗的效果，我只好用了曹雪芹的号“芹圃”来对“桃花”，还算不错，但是后面“笔耕”对“旧迹”不甚理想。不过我调整到最后，这已经是我能力范围内能达到的最好的效果了，于是就这样了。
武侯祠
竹外邻汉昭烈陵园，君臣对望千秋，堪怜两表酬三顾；
祠前有岳将军手笔，文武相知异代，怅恨孤忠泪满襟。

这个联，是我去游了武侯祠以后回来写的。一开始我就想拉人作衬，分别就是上下联第一句的内容。然后根据这两个内容往外扩展，上联很快就出来了。下联第二句内容和对仗的也很好，但是最后一句我纠结了好半天，因为上联的“堪怜两表酬三顾”，两个数词太难对了。我一开始写的是“可叹一生无二心”，这样对是对上了，但是总觉得太干巴了，不满意。但是又想不出别的好的，到后来这句，是浪子帮我想的。内容上更加饱满了，但是对仗却变得模糊了一些。但是权衡再三，为了整体立意的表达，我还是选择了“怅恨孤忠泪满襟”。
甲秀楼
楼乃千古佳人，得南明一水、静以相偎，共伴鳌头待知己；
我原九州过客，看远近诸峰、呼之或出，欲携云外隐仙踪。
这个联，总体的立意我很快就想出来的，而且大部分句子都写出来了，唯有中间两句的对仗，思考了半天。下联“远近诸峰”对“南明一水”稍微有些不满意，但实在想不出好的来对“南明”了，而且这样语义是最通顺的，于是就保留了。而后面按理应该是“呼之欲出”，如果用“欲”字，就跟我后面句的“欲”冲突了，而最后一句我实在想不出别的字来代替“欲”了，只好把前面那个改成了“或出”，读起来总不如“呼之欲出”舒服。不过也实在没办法。
七、纵览。
根据上面的步骤写完联以后，一定要多读几遍。读的过程中就是检查架构、气脉、对仗、立意等有哪些不顺的地方。
联读起来一定要顺畅、同时也要有顿挫，所谓顺而不滑。用语用词一定要保持风格一致，千万不能有的很白话有的很文言。立意一定要统一，不能自相矛盾，也不能上下联说的一模一样，那就是合掌了。同时，联的前后一定要有照应，前面提出的问题后面一定要有照应。要保证没有句子是废话，也要保证意思是完整的表达。多读几遍，把自己认为存在的问题修改好以后，那么这副联作就算完成了。
ok  结束了 哈哈

作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-9-24 19:31
冰清玉洁 发表于 2013-9-24 08:53

                               
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一脉花香讲对联2013-9-22
为了给大家讲这个课  俺不知不觉写了4000多字
讲的内容叫 成联创作心得

谢谢冰清老师细心的讲解，无痕一定努力，虽然我不知道自己能不能学会，但今生我不会放弃，只有努力了才不会遗憾:handshake谢谢您
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-24 22:13
冰清玉洁 发表于 2013-9-24 08:53

                               
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一脉花香讲对联2013-9-22
为了给大家讲这个课  俺不知不觉写了4000多字
讲的内容叫 成联创作心得

谢谢老师！辛苦了！
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-25 01:57
进度快些，唱的太慢了
作者: 清风素月    时间: 2013-9-25 16:25
冰清玉洁 发表于 2013-9-25 01:57

                               
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进度快些，唱的太慢了

;P冰师是不是看瞌睡了？最近比较忙，总静不下心来对。不好意思
作者: 清风素月    时间: 2013-9-25 16:59
本帖最后由 清风素月 于 2013-9-25 20:03 编辑

出句12：叶落秋风别亦难【长久】
对句12：枫红远岭情不绝【素月】
出句13：春风融雪梦【素月】
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-25 21:08
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-25 21:13 编辑

出句12：叶落秋风别亦难【长久】
对句12：枫红远岭情不绝【素月】
冰清：基本切时切景。不和亦，出了。秋风==远岭，小类不工。严格一回，嘿嘿~~~
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-25 21:11
清风素月 发表于 2013-9-25 16:25

                               
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冰师是不是看瞌睡了？最近比较忙，总静不下心来对。不好意思

静了再来吧，我有时是比较急了，理解一下吧
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-26 11:55
本帖最后由 但愿人长久 于 2013-9-26 12:22 编辑
清风素月 发表于 2013-9-25 16:59

                               
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出句12：叶落秋风别亦难【长久】
对句12：枫红远岭情不绝【素月】
出句13：春风融雪梦【素月】


出句12：叶落秋风别亦难【长久】
对句12：枫红远岭情不绝【素月】
出句13：春风融雪梦【素月】
对句13：杨柳化诗词【长久】
出句14：谁共窗前明月醉【长久】
出句15：八月桂花香满卷【长久】
出句16：行云雁阵题秋字【长久】
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-28 22:33
但愿人长久 发表于 2013-9-26 11:55

                               
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出句12：叶落秋风别亦难【长久】
对句12：枫红远岭情不绝【素月】
出句13：春风融雪梦【素月】


出句16：行云雁阵题秋字【长久】
冰清：可以的，不过，只是语熟
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-9-28 22:37
本帖最后由 冰清玉洁 于 2013-9-28 22:58 编辑
但愿人长久 发表于 2013-9-26 11:55

                               
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出句12：叶落秋风别亦难【长久】
对句12：枫红远岭情不绝【素月】
出句13：春风融雪梦【素月】


出句13：春风融雪梦【素月】
对句13：杨柳化诗词【长久】
冰清：出和对，基本都好。注意结构啊，比如，雪梦==诗词
作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-29 21:43
冰清玉洁 发表于 2013-9-28 22:37

                               
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出句13：春风融雪梦【素月】
对句13：杨柳化诗词【长久】
冰清：出和对，基本都好。注意结构啊，比如 ...

作者: 但愿人长久    时间: 2013-9-29 21:47
冰清玉洁 发表于 2013-9-28 22:33

                               
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出句16：行云雁阵题秋字【长久】
冰清：可以的，不过，只是语熟

老师，是不是有人出过了？
作者: 清风素月    时间: 2013-9-30 16:52
出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：我同槛外白云归【素月】
出句15：八月桂花香满卷【长久】
对句15：那山霜菊志醒人【素月】
出句16：行云雁阵题秋字【长久】
对句16：落日渔舟唱晚歌【素月】

出句17：秋风梳叶脉【素月】长久 ，让你久等了。最近快忙死偶了。现在是一脑袋浆糊
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-10-1 03:38
但愿人长久 发表于 2013-9-29 21:47

                               
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老师，是不是有人出过了？

作者: 冰清玉洁    时间: 2013-10-1 03:42
清风素月 发表于 2013-9-30 16:52

                               
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出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：我同槛外白云归【素月】
出句15：八月桂花香满卷【长久】

出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：我同槛外白云归【素月】
没有什么问题，只是语熟了
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-10-1 03:54
清风素月 发表于 2013-9-30 16:52

                               
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出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：我同槛外白云归【素月】
出句15：八月桂花香满卷【长久】

出句17：秋风梳叶脉【素月]

我不懂你出句的意思，能解释吗？
作者: 清风素月    时间: 2013-10-1 12:32
本帖最后由 清风素月 于 2013-10-1 12:34 编辑
冰清玉洁 发表于 2013-10-1 03:54

                               
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出句17：秋风梳叶脉【素月]

我不懂你出句的意思，能解释吗？


;P我解釋不清楚  你隨便理解吧  我當時是從“當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可現”這句話想到的  表達有問題吧
作者: 荷烟    时间: 2013-10-1 19:47
学习中。。。
获益很多。
几位加油。冰清老师辛苦。。敬茶
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-10-1 19:59
荷烟 发表于 2013-10-1 19:47

                               
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学习中。。。
获益很多。
几位加油。冰清老师辛苦。。敬茶

你可以参加对句啊
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-10-1 19:59
清风素月 发表于 2013-10-1 12:32

                               
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我解釋不清楚  你隨便理解吧  我當時是從“當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可現”這句話想到的   ...

反正我不喜欢
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-10-1 22:52
清风素月 发表于 2013-9-30 16:52

                               
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出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：我同槛外白云归【素月】
出句15：八月桂花香满卷【长久】

出句16：行云雁阵题秋字【长久】
对句16：落日渔舟唱晚歌【素月】

整体还是不错。
作者: 但愿人长久    时间: 2013-10-1 23:13
荷烟 发表于 2013-10-1 19:47

                               
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学习中。。。
获益很多。
几位加油。冰清老师辛苦。。敬茶

谢谢荷烟老师！欢迎光临指导！敬茶献花
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-10-2 00:13
本帖最后由 风过了无痕痕痕 于 2013-10-3 20:01 编辑

出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：梦同天上白云悠【无痕】
出句15：八月桂花香满卷【长久】
对句15：一秋枫叶梦千山【无痕】
出句16：行云雁阵题秋字【长久】
对句16：落日霜天醉晚亭【无痕】
出句17：秋风梳叶脉【素月】
对句17：晨雨沁花心【无痕】
作者: 萤莹星    时间: 2013-10-10 21:25
怎么不继续了？？
作者: 冰清玉洁    时间: 2013-10-10 21:44
风过了无痕痕痕 发表于 2013-10-2 00:13

                               
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出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：梦同天上白云悠【无痕】
出句15：八月桂花香满卷【长久】

出句15：八月桂花香满卷【长久】
对句15：一秋枫叶梦千山【无痕】
冰清： 梦千山不合情理。
作者: 但愿人长久    时间: 2013-10-11 00:15
本帖最后由 但愿人长久 于 2013-10-11 12:03 编辑
清风素月 发表于 2013-9-30 16:52

                               
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出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：我同槛外白云归【素月】
出句15：八月桂花香满卷【长久】


出句14：谁共窗前明月醉【长久】
对句14：我同槛外白云归【素月】
出句15：八月桂花香满卷【长久】
对句15：那山霜菊志醒人【素月】
出句16：行云雁阵题秋字【长久】
对句16：落日渔舟唱晚歌【素月】

出句17：秋风梳叶脉【素月】长久 ，让你久等了。最近快忙死偶了。现在是一脑袋浆糊
对句17：鸿雁写天书【长久】
真是为对而对了，月月的出句好难哦！无奈凑一个吧
出句18：搜肠刮肚根基浅【长久】
出句19：栽桐来引凤【长久】
作者: 但愿人长久    时间: 2013-10-11 00:19
萤莹星 发表于 2013-10-10 21:25

                               
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怎么不继续了？？

闭门造词呢，词穷啊！欢迎星星老师光临指导！上茶！上好茶！
作者: 霜飞晚    时间: 2013-10-11 09:08
来学习，给各位老师敬茶。
作者: 但愿人长久    时间: 2013-10-11 11:59
霜飞晚 发表于 2013-10-11 09:08

                               
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来学习，给各位老师敬茶。

欢迎霜飞晚老师光临指导，长久给您上茶
作者: 风过了无痕痕痕    时间: 2013-10-13 19:45
冰清玉洁 发表于 2013-10-10 21:44

                               
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出句15：八月桂花香满卷【长久】
对句15：一秋枫叶梦千山【无痕】
冰清： 梦千山不合情理。

嗯，我再想想。我出车了今天刚回来。谢谢冰清老师



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