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标题: 第二讲作业讨论专贴 [打印本页]

作者: 苏三 时间: 2005-12-1 11:02
标题: 第二讲作业讨论专贴
对联的平仄律是学习对联的入门工夫，大家有什么问题，可在此跟帖提出，一起切磋讨论．

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作者: 大雪无痕 时间: 2005-12-3 09:48
老师,偶问个高级题目:在作业二中要求指出"句子失律"的地方,这要不要遵循"一三五不论,二四六分明"的规则呢?还是包括所有?只要有失的地方都要指出来(包括一三五)?[em04][em04]谢!!!

作者: 苏三 时间: 2005-12-3 10:45
<DIV class=quote>以下是引用大雪无痕在2005-12-3 9:48:00的发言：
老师,偶问个高级题目:在作业二中要求指出"句子失律"的地方,这要不要遵循"一三五不论,二四六分明"的规则呢?还是包括所有?只要有失的地方都要指出来(包括一三五)?[em04][em04]谢!!!</DIV>
可以遵循"一三五不论,二四六分明"的规则，如果句子中有三平尾，孤平，同声收尾之类的现象，都应该指出来．

作者: 一夜唐风 时间: 2005-12-3 12:41
平平仄仄仄平仄仄仄平平平仄平按照 “一三五”就合律，但是我一直觉得这样也算孤平，还请老师指教

作者: 王小二 时间: 2005-12-3 16:07
老师:教材没有强调孤仄,,三仄尾,作业需要指出吗?

作者: 雨兮 时间: 2005-12-3 16:35
孤平是只有两个平,其中还包括尾字是平

作者: 大雪无痕 时间: 2005-12-3 16:52
叶落知秋瘦今韵（仄仄平平仄）古韵和今韵同合律霜飞抱菊香今韵（平平仄平平）古韵（平平仄仄平）今韵菊应仄古韵和律古韵合律，今韵“菊”粘律了。[em04][em04]无痕偷看来的，无痕晓得符合规则即合律，不符合规则即失律或出律，咋又冒个＂粘律＂出来了，这＂粘律＂又当如何讲？

作者: 云渡野桥 时间: 2005-12-3 21:46
粘律也是出律的一种说法就是指在二四六字上出了问题二四六字是一定要相对的而句中秋--菊新声都为平了

作者: 跳跳豆 时间: 2005-12-5 09:34
请问各位老师同学，关于领字的入韵情况有何具体要求啊？领字需要不需要考虑入韵的情况啊？
比如这个对联 听青石沐雨弹清曲==赏红叶随风浮淡愁（今韵） 中的“听”和“赏”应该算是领字吧？那它们是算第一字呢，还是不算，从青和红才开始算第一字呢？（听和赏是俺后加的，就是想举个这样的例子，这个联可能不太恰当哈）

[此贴子已经被作者于2005-12-5 9:35:46编辑过]

作者: 草香香 时间: 2005-12-5 10:24
<H2 150%?>领字的平仄问题</H2>
领字一般是由一至三字组成、可将一个乃至几个联句置于其统管之下、具有承启作用的语言成分。
　　领字为一个字的叫一字领，为两个字的叫二字领，为三个字的叫三字领。
　　领字与其所统管的联句都不分开，但其后一般都须作节奏性停顿。也就是说，不管是一字领、二字领还是三字领，都自成节奏。这样一来，一字领就相当于一言句，二字领就相当于二言句，三字领就相当于三言句，其平仄就可以分别按马蹄韵一言句、二言句和三言句的格式来处理。
　　在对联中，领字的平仄安排，主要有两种方式。
　　一是领字与所统管的联句(不管有多少句，领字都只与与之相连的一句)合在一起安排平仄。如南京燕子矶永济寺联：
<UL>
<LI>
　　江水滔滔，洗尽千秋人物。看闲云野鹤，万念皆空，说什么晋代衣冠，吴宫花草。
　　　　　○　　　　　　●　○○○●●　　　　○　　　　　　　○　　　　●
　　天风浩浩，吹开大地尘氛。倚片石危栏，一关独闭，更何须故人禄米，邻舍园蔬。
　　　　　●　　　　　　○　●●●○○　　　　●　　　　　　　●　　　　○ </LI></UL>
　　上联之“闲云野鹤”，句中平仄为“平平仄仄”，其前之“看”为统管此句的领字，平声。若“看”与“闲云野鹤”合在一起作一句看，全句便为五言，平仄为“平平平仄仄”，合马蹄韵五言句的规则。下联“倚”与“片石危栏”，情形同此，唯平仄相反而已。
　　又蒋茂华题益阳裴公亭联：
<UL>
<LI>
　　旧地展新姿，欣看绿水飞虹，碧津映月，青龙献舞，白鹿衔花，亭树锁烟霞，
　　　　　　○　○○●●○○　　　　●　　　　●　　　　○　　　　　○
天宝物华开画卷；
　　　　　　●
　　名城多胜事，遥想关侯跃马，鲁督挥兵，唐相传经，明臣奋笔，勋猷昭史乘，
　　　　　　●　◎●○○●●　　　　○　　　　○　　　　●　　　　　●
文韬武略擅风流。
　　　　　　○ </LI></UL>
　　上联之“绿水飞虹，碧津映月，青龙献舞，白鹿衔花”，为其前之领字“欣看”统管。“绿水飞虹”四句，句中平仄为“仄仄平平，平平仄仄，平平仄仄，仄仄平平”，自相对应。“欣看”为平平。将“欣看”与“绿水飞虹”合为一句，句中平仄为“平平仄仄平平”，合马蹄韵六言句的平仄格式。下联之“遥想”与“关侯跃马，鲁督挥兵，唐相传经，明臣奋笔”四句，情形同此，唯平仄相反而已。“遥”字当仄而用平，无碍。
　　二是领字单独安排平仄。如南京鸡鸣寺豁蒙楼联：
<UL>
<LI>
　　遥对清凉山，近临北极阁，更看台城遗址，塔影横江，妙景入樽前，一幅画图传胜迹。
　　　　　　○　　　　　●　⊙○○○◎●　　　　○　　　　　○　　　　　　　●
　　昔题凭墅处，今日豁蒙楼。却喜玄武名湖，荷花满沼，好风来左右，数声钟磬答莲歌。
　　　　　　●　　　　　○　●●◎●○○　　　　●　　　　　●　　　　　　　○ </LI></UL>
　　上联之“台城遗址，塔影横江”，句中平仄格式为“平平仄仄，仄仄平平”，“遗”字当仄而用平，无妨。句前之领字“更看”应为“平平”，“更”字当平而用仄，可视为第一字不论平仄所致。若将“更看”与“台城遗址”合为一句，平仄为“平平平平仄仄”(或“仄平平平仄仄”)，不合马蹄韵六言句的平仄格式。将“更看”与“台城遗址”作两个节奏分别单独安排平仄看，则与马蹄韵二言句和四言句的平仄格式，完全吻合。下联“却喜玄武名湖，荷花满沼”之“却喜”与“玄武名湖”，情形同此，唯平仄相反而已。“玄”字当仄而用平，无妨。
　　又焦石仙题贵州江南会馆联：
<UL>
<LI>
　　靖国亘六七年间，最堪怜无定河边，春闺梦里；
　　　　　　　　○　●○○◎●○○　　　　●
　　转战在数千里外，休再话五溪鸦阵，三峡猿声。
　　　　　　　　●　○●●⊙○◎●　　　　○ </LI></UL>
　　上联之“无定河边，春闺梦里”，句中平仄为“仄仄平平，平平仄仄”，自成对应。其前之领字“最堪怜”，其平仄为“仄平平”，合马蹄韵三言句的平仄格式。“无”字当仄而用平，无妨。因将“最堪怜”与“无定河边”合为一句，平仄为“仄平平仄仄平平”，与马蹄韵七言句平仄格式不合，故只能分开各计平仄。下联之“休再话”与“五溪鸦阵，三峡猿声”，情形同此，唯平仄相反而已。“五”字当平而用仄，“鸦”字当仄而用平，无碍。
　　上面两种安排所举的四个例子中，领字的平仄安排，都是比较合规则的。但领字的平仄安排并不都是如此，打破规则的情形，时有所见。为第一字可平可仄而出现的变化，属正常现象。若上联已用“平平仄”，下联又用“平平仄”或者“仄平仄”，或者上联用两平或两仄，下联又用两平或两仄，或者上联用三平或者三仄，下联又用三平或者三仄，等等，均属打破规则的范围。领字打破平仄规则，有的出于不得已，有的则是失于斟酌。如“莫负了”三字，全是仄声，有的对联就这样作领字用。对此可以不作苛求，但若将“莫”字改为“休”字，“仄仄仄”变为“平仄仄”，恐怕就要更好一些。
　　领字亦有用四个字的，所见极少。夏国权先生题长沙岳麓书院联，乃其一例：
<UL>
<LI>
　　名山自昔集名流。历稽宋元明清，有千秋正学，有一代通儒，有九域楷模，有万世师表。
　　　　　　　　○　　　　　　◎　　　　　●　　　　　○　　　　　○　　　　　●
∥尤追思那三贤六君五峰二仲，楚材兴盛，灵麓峥嵘。偕来济济英髦，优游文津道岸。渊源
　○○○●◎◎⊙○⊙○●●　　　　●　　　　○　　　　　　○　　　　　　●
洙泗，绪衍潇湘。想当年披沥陶甄，缉熙若入春风座。
　●　　　　○　　　　　　　○　　　　　　　●
　　胜地而今留胜迹。纵览楼阁园林，或台恃赫曦，或亭标爱晚，或碑镌北海，或记著南轩。
　　　　　　　　●　　　　　　○　　　　　○　　　　　●　　　　　●　　　　　○
∥复点缀些横塘曲涧碧嶂丹崖，云气氤氲，江涛舒卷。阅尽茫茫浩劫，依稀鼓舞弦歌。雾润
　●●●○○○●●●●○○　　　　○　　　　●　　　　　　●　　　　　　○
琴书，峦含栋宇。欣此日腾骧奋发，彪炳频增上国光。
　○　　　　●　　　　　　　●　　　　　　　○ </LI></UL>
　　这副对联，句脚仅上联第二句之“清”字当仄而用平，因朝代排下来无从替代，只能如此。“三贤六君五峰二仲”，句中平仄本为“仄仄平平平平仄仄”，两个四字节奏自相对应。若一三五不论，“三”字当仄而用平，“六”和“五”当平而用仄，均无碍。唯“贤”字当仄而用平，打破了马蹄韵四言句的规则。但朱熹、张栻、吕祖谦为理学之友，时称“东南三贤”，“贤”字无从置换，只得仍之。“尤追思那”为四字领。句中平仄为“平平平仄”，与马蹄韵四言句规则不合。但此四字，又可分为“尤——追思那”这样一个一三节奏，平仄变为“平——平平仄”，则合马蹄韵一言和三言的规则。下联“复点缀些”与“横塘曲润碧嶂丹崖”，情形相同，唯平仄相反且无任何打破而已。
(转自余德泉《对联格律·对联谱)

[此贴子已经被作者于2005-12-5 10:29:11编辑过]

作者: 跳跳豆 时间: 2005-12-5 14:48
哇，草老师这么快就给学生答疑解惑啦，真是非常感谢那，给草老师敬香茶，草老师辛苦了。。。呵，愚学生先去慢慢消化您的讲义去了，回头再请您喝咖啡^_^

作者: 草香香 时间: 2005-12-5 22:01
书库里有：《漫谈领字和领字的使用》（御赐金牙）
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?BoardID=80&ID=3344" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?BoardID=80&ID=3344</A>

作者: 丁香雨 时间: 2005-12-7 20:53
香香MM问个脸红的问题：什么是同声尾啊？我现在只知道三平尾，三仄尾，作业老师给了一个同声尾，我晕了。

作者: 草香香 时间: 2005-12-8 11:23
<DIV class=quote>以下是引用丁香雨在2005-12-7 20:53:00的发言：

香香MM问个脸红的问题：什么是同声尾啊？我现在只知道三平尾，三仄尾，作业老师给了一个同声尾，我晕了。</DIV>

在第二讲里有讲到“ 一副对联，上下联收尾的各一个尾字，合共两个尾字，必须是一平一仄。这个原则是铁定的，不能更改．一般要求上联尾字为仄，下联尾字为平。当然，也有例外，如岳麓书院门联‘惟楚有才,于斯为盛’就是平起仄收的，应属变格联。”
同声尾——顾名思义就是上下联的尾字是用一声调了。具体说就是上下联尾字要么都是“平”，要么都是“仄”。
三仄尾——一般是针对仄声收尾的上联。
三平尾——一般是针对平声收尾的下联。
同声尾——是针对上下联的尾字。

作者: 草香香 时间: 2005-12-8 11:25
对了，有问题只管拿来讨论，莫要脸红。。。不然，偶红先！[em04]

[此贴子已经被作者于2005-12-8 11:26:06编辑过]

作者: 若非 时间: 2005-12-8 11:45
同声尾那就是粘律了吧？

作者: 草香香 时间: 2005-12-8 13:11
恩，同声尾是粘律了。但粘律不仅仅发生在句尾，还会出现在2、4、6等字上。

作者: 丁香雨 时间: 2005-12-8 19:07
同声尾和三平尾有何区别？是不是同声尾指上联后三个字都是平，三平尾是下联后三个字是平？

[此贴子已经被作者于2005-12-8 19:08:27编辑过]

作者: 草香香 时间: 2005-12-8 19:32
<DIV class=quote>以下是引用丁香雨在2005-12-8 19:07:00的发言：
同声尾和三平尾有何区别？是不是同声尾指上联后三个字都是平，三平尾是下联后三个字是平？
</DIV>
同声尾和三平尾有何区别？——“同声尾”指上下联最后一个字相同。“三平尾”指下联后三字都是平声。
上联后三个字都是平——不全面。同声尾只看最后一个字，至于前两字是平是仄与“尾字”是两回事。用七言做例子：
平平仄仄平平平
仄仄平平仄仄平
或
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄仄
或
仄仄平平平仄平
平平仄仄仄平平
等，都是“同声尾”。（清楚了吗？）
三平尾是下联后三个字是平？——正确！：））

作者: 丁香雨 时间: 2005-12-8 20:40
<DIV class=quote>以下是引用草香香在2005-12-8 19:32:00的发言：

同声尾和三平尾有何区别？——“同声尾”指上下联最后一个字相同。“三平尾”指下联后三字都是平声。
上联后三个字都是平——不全面。同声尾只看最后一个字，至于前两字是平是仄与“尾字”是两回事。用七言做例子：

平平仄仄平平平
仄仄平平仄仄平
或
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄仄
或
仄仄平平平仄平
平平仄仄仄平平
等，都是“同声尾”。（清楚了吗？）
三平尾是下联后三个字是平？——正确！：））
</DIV>

谢谢香香MM，终于明白了。[em27][em27][em27]

作者: 丁香雨 时间: 2005-12-8 20:47
近水遥山皆入画 莺歌鸟语总和诗 “近水、遥山”对“莺歌、鸟语”词性出律 "近水、遥山”与“莺歌、鸟语”皆为句中自对,这样对仗是允许的. 不算出律, -2这是我作业中出现的问题，我不是很明白，是不是句中自对OK时上下句之间的对仗就可以放宽呢？

作者: 苏三 时间: 2005-12-8 23:25
<DIV class=quote>以下是引用丁香雨在2005-12-8 20:47:00的发言：

近水遥山皆入画 莺歌鸟语总和诗 “近水、遥山”对“莺歌、鸟语”词性出律 "近水、遥山”与“莺歌、鸟语”皆为句中自对,这样对仗是允许的. 不算出律, -2
这是我作业中出现的问题，我不是很明白，是不是句中自对OK时上下句之间的对仗就可以放宽呢？</DIV>
正是这样。“句中自对”也称当句对,是对联格律中一个非常重要的规则和技巧。当句对中也有工对（即句中自对同时上下联相应位置亦对仗工整）和宽对（即句中自对但上下联相应位置对仗放宽）,这样的宽对似乎更具魅力。

作者: 鹤飞日月 时间: 2005-12-10 13:22
请问老师：千荷叠翠采莲女俯掬浮云后面分句，仄平仄仄仄平平，若按诗律，没问题。若按“意节说” ，采莲女/俯掬/浮云,女与菊都是仄声，是否失替？这是我考秀才的题目，我当时认为，考题应该是不会平仄出错的，所以就按诗律看待，对了个“凝露枫齐舞初日”舞初拗救，考官认为初字出律。还有一道自撰联题，写中秋门联：月明万里情有寄影醉三更人不孤
横批：四海为家有拗人救，也被考官评为音律见乱。

作者: 鹤飞日月 时间: 2005-12-10 14:19
我一度也被搞糊涂了，联律到底是什么样？
关于诗律，王力的应该是比较权威的了，联律好像还没有一个很权威的说法（也许是我孤陋寡闻），我觉得马蹄格较好。对于王力的诗律，我还是记得比较清楚的，也是遵照执行的，只是没想到对联界的一些名家并不认可，所以常常被判出律。王力诗律忌孤平、三平，但不忌孤仄、三仄。有人不认同拗救，甚至连有限度一三五不论也不行。后来我又碰到这种情况，比如“踏雪访梅”，被说成访字出律，好，我改为寻，但后来我发现依照这样严格的格律，我的多数联都是出律的，改不胜改，于是我也懒得改了，你说我出律，我就拿出王力来狡辩，既然现在没有一统天下的标准，你也别说王力错了，你有你的律，反正我按王力和马蹄。事先有声明的除外，我考举人时，考官说三仄要扣分，那我不犯你的忌就是：）
现在又开始进士考试了，呵呵，我懒得考了，等将来我有了那实力再考吧：）

[此贴子已经被作者于2005-12-10 14:27:10编辑过]

作者: 云卷 时间: 2005-12-10 22:46
出句：窗含/山水/参/仁智 [寒天]对句：庭植/兰菊/悟/春秋 [云卷] （今音）这个对句经寒天老师指正，春字粘律，先前确实先粗心了。今突然想到“意节说”，那么这句下联可不可以按“意节说”呢？请老师指教。

作者: 鹤飞日月 时间: 2005-12-11 08:41
这个句子诗律和“意节说”是一致的，出律了：）

作者: 草香香 时间: 2005-12-11 11:13
看到一篇文章，谈到诗词格律、马蹄韵、及意节说。转贴过来供大家参考。有关“意节说”第五讲还会讲到。。。
1、“诗词格律”

五七言对联遵从诗词长短句中"一三五不论，二四六分明"的规则。目前学界对此规则争议较多，因为有时诗词格律与马蹄韵一样，解决不了长言联及有多个领字联、衬字联和含多音节专名联的联律问题。

梅点春光兰遣夏
平仄平平平仄仄（梅不论）
菊呈秋色竹凌冬
仄平平仄仄平平（菊、秋不论）

2、"马蹄韵"规则

简单说就是"平平仄仄平平仄仄"这样一直下去，犹如马蹄的节奏（两平两仄交替即可）。如：

书山有路勤为径
平平仄仄平平仄
学海无涯苦作舟
仄仄平平仄仄平（"学"字按《平水韵部》为入声）

3、“意节说”

主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。例：

书山 / 有路 / 勤 / 为径（"山、路、勤、径"交替）
学海 / 无涯 / 苦 / 作舟（"海、涯、苦、舟"交替）

那么怎样对待这三种理论，灵活运用这三种规则？我本人觉得，由于对联这种文学艺术形式本就是从诗词中独立出来的，是一种副产品，自应首先遵从诗律；又由于它形式的发展和艺术的成型，自然也要有新的理论和规则来补充。马蹄韵和意节说起来的正是这种补充作用。

具体而言，诗律可以安排好由一个和两个分句组成的联句的格律问题；马蹄韵解决了多个分句的联句的韵脚安排问题；意节说则解决了含领字、衬字或多音节专名的句内平仄安排问题。有时三种规则未必全部相符，只合其一即可。

（一个小建议：大家在考试或作业时最好按律句的平仄又符合联句的节奏点要求来撰联。：））

[此贴子已经被作者于2005-12-11 11:17:57编辑过]

作者: 云卷 时间: 2005-12-11 13:55
谢鹤飞、草老师。按草老师讲解：“意节说”主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。例：

书山 / 有路 / 勤 / 为径（"山、路、勤、径"交替）
学海 / 无涯 / 苦 / 作舟（"海、涯、苦、舟"交替）那么：窗含/山水/参/仁智 [“含、水、参、智”交替] 庭植/兰菊/悟/春秋 [“植、菊、悟、秋”交替] （菊按今音）
应该是可以的，是吗？当然作业应严格要求，寒天老师判出律是对的。我只是想弄明白一般情况下能行否？

作者: 草香香 时间: 2005-12-13 11:01
庭植/兰菊/悟/春秋 [“植、菊、悟、秋”交替] （菊按今音）
应该是可以的，是吗？
——如果按今音：植、菊没有交替。且植、含相粘。

[此贴子已经被作者于2005-12-13 11:05:07编辑过]

作者: 鹤飞日月 时间: 2005-12-13 11:16
个人浅见：这个句子是典型的七言律句，诗律和“意节说”的节奏点是一致的，应该依诗律：）
而像"纵铁骑/踏破/关山"，则依意节。呵呵，学堂的句子多婉约派，我出个有点杀气的，按今音：）
出句：牛刀小试纵铁骑踏破关山【鹤飞日月】

[此贴子已经被作者于2005-12-13 11:32:43编辑过]

作者: 丁香雨 时间: 2005-12-18 15:50
<DIV class=quote>以下是引用苏三在2005-12-8 23:25:00的发言：

正是这样。“句中自对”也称当句对,是对联格律中一个非常重要的规则和技巧。当句对中也有工对（即句中自对同时上下联相应位置亦对仗工整）和宽对（即句中自对但上下联相应位置对仗放宽）,这样的宽对似乎更具魅力。</DIV>
这么多的说法？学习了，谢苏三老师！[em27][em27][em27]

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