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标题: 对联学堂初19班第一讲作业 [打印本页]

作者: 罗初来    时间: 2014-2-22 21:27
标题: 对联学堂初19班第一讲作业
对联学堂初19班第一讲作业

网名:    学号:      得分


第一题、孔子


第二题、儒学


第三题《论语》


第四题、曲阜

  
第五题、周游列国



注:
1、每题20分,都写成联。
2、提倡中短联,以单比不超过四个分句为宜,不提倡自对。
3、要求进行联意解说,养成突出主题的好习惯。
4、已设置“回帖仅作者可见”,自动隐藏。

5 、作业请不要用彩色字体。
6、作业截止时间:2014年3月20日24时(历时15天)。

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作者: 影子传说    时间: 2014-3-5 17:17
本帖最后由 影子传说 于 2014-3-7 20:05 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:影子传说    学号: 1909     得分

第一题、孔子
学高堪作师,除却六经,儒章一部千秋颂
身正以为范,周游列国,圣德无疆四海尊
解说:上联是说孔子的才学高深,除了修订六经,还有一部论语世代传颂,下联是说孔子品行端正,德高望重,他周游列国,使得他的德名远播,四海尊崇

第二题、儒学
秦火弥天,惜先贤几代苦心,付之一炬;
汉风寿世,欣后辈满朝德政,盛之千秋

解说:上联是讲秦朝焚书坑儒,使得几代儒学前辈苦心所著的经典,都在大火中烧成灰烬,下联是说汉朝崇尚儒术,造福世人,后辈的朝廷中以德为政,并且使得儒学盛行千秋

第三题《论语》
展卷而观,夫子言行呈眼底;
习文以律,儒家经典记心中。
解说:上联说翻开论语这本书,就仿佛孔夫子的一言一行呈现在眼前,下联是说修习论语中的文章,可以律己,儒家的教义从而铭记在心中。

第四题、曲阜
山有仙灵,登两峰石岭,五老尼丘,川流月霁皆怀古。
地因人著,探数丈塔陵,一家孔府,帝业师尊可溯源。
解说:上联是说曲阜的两大名胜景区,石门山和尼山,登上这两座山,看到川流不息和月色霁朗的盛景,心生怀古之意。下联是说地方因为人才出名,列举少昊陵和孔府,表示曲阜可以说是帝业和教育业的起源。

第五题、周游列国
圣迹化春风,迢迢一路皆桃李;
贤心随野草,郁郁八方遍德仁。
解说:上联说孔子的足迹就化作春风,桃李指代弟子,千里迢迢一路上授业说道,弟子满天下。下联是说孔子的贤良之心随着野外芳草,使得道德仁善广布大地,郁郁葱葱。

作者: 闲看山水    时间: 2014-3-5 22:07
本帖最后由 闲看山水 于 2014-3-20 11:08 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名: 闲看山水 学号: 1904 得分

第一题、孔子

    私学先驱修《五经》
    儒家始创纂《春秋》

此联罗列出孔子的主要成就

第二题、儒学

    修身论善恶
    处世讲中庸

此联讲述儒家探求性命原理及处世之道

第三题《论语》

    先师言语录
    儒者作为根

    言论记录
    行伪存根

实话实说

第四题、曲阜

   万世先师故里
   周朝古鲁国都(今音)

一目了然

第五题、周游列国

    问政治行游列国   
    推儒学劝说诸侯

此联说明了孔子周游列国的原由
作者: 浣尘    时间: 2014-3-6 18:28
本帖最后由 浣尘 于 2014-3-14 21:12 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:浣尘  学号:1922    得分


第一题、孔子

开学界先河,鲁有鸿儒称至圣;
作人间绝响,史传巨制誉中华。
上下联分别从空间和时间上来展示所写人物的成就,从而达到题联目的。

第二题、儒学
千载儒风尊孔孟
无边德业始春秋
上写创始人,下写其要旨。

第三题《论语》
君读安邦治国;
民知养德树人。
分别从这本书于国于民两方面来着眼。

第四题、曲阜
左右濡淮水;
春秋出圣人。
一则景观,一则人文。
  
第五题、周游列国

辗转十年皆苦旅
流传千古是真言
分述其历程和意义。



作者: 残荷细雨花少年    时间: 2014-3-8 05:06
本帖最后由 残荷细雨花少年 于 2014-3-9 19:07 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:残荷细雨花少年    学号:1908      得分

第一题、孔子
儒风弥卷神州地==文字糊涂进士身
第二题、儒学
六经圣境,相传千载国之本==精妙几多,孔生皆是风雅人
第三题《论语》

第四题、曲阜
  
第五题、周游列国

作者: 刺玫    时间: 2014-3-8 14:46
本帖最后由 刺玫 于 2014-3-20 14:01 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:刺玫    学号: 1340     得分

第一题、孔子
治国安邦推礼乐,翊亮廊庙
因材施教重躬行,流名杏坛

第二题、儒学
百家争鸣,正统成于汉代
千秋主载,哲言陶染天朝

第三题《论语》
半部治天下
一篇醒自身

第四题、曲阜
仲尼故里
礼乐仙乡


第五题、周游列国
几多遭经历,排众诽,坚定传道
十四载周游,教六艺,殷勤治邦

作者: 嫩鴨子    时间: 2014-3-8 18:47
本帖最后由 嫩鴨子 于 2014-3-19 22:37 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:嫩鸭子    学号:1903      得分

第一题、孔子
周游列国昌儒学
教化千名传世人


第二题、儒学
国学精神礼义仁智信
民生利益房车食工衣


第三题《论语》
语君臣父子公婆道
论社稷齐家土地经

第四题、曲阜
孔子流方百世福祥地
先生受礼千秋纪念堂

  
第五题、周游列国
行千里路  光明孔子中庸思想
读十年书  智慧先生道德仁慈


作者: 阳光落在心    时间: 2014-3-8 22:16
对联学堂初19班第一讲作业

网名:阳光落在心    学号: 1917     得分

第一题、孔子
《论语》育人,三千弟子承门下
《春秋》记事,几百流年入简中
孔圣人可圈可点的地方很多,不能一一罗列。权衡之下选择他所作的两个成就—编撰春秋史册,投身教育事业作为两个面选题入句。

第二题、儒学
恪修贤德,中庸之道,调和千古
倡扬仁政,大学之纲,亲善万民
儒学所包含的岂是一两句能说得完的。中庸之道现在看来仍旧非常实用,几千年流传下来的东西必然有他可取之处。大学之纲,也在中国了封建时期发挥了重大的作用,就挑这些积极的方面入手吧。


第三题《论语》
二十篇言论,树为人准则
多少代君王,奉治国良书
论语,包含了方方面面。它的思想影响了几千年的中国并扩及到世界。教人与人为善,推己及人 。也有治国的一些观点,在几千年的实践中,发挥了重要的影响力。

第四题、曲阜
江山代有人才出,孔孟为翘楚;
仕宦时来碑记留,殿堂成巨书
曲阜因孔子闻名,又因为孔子在历朝历代的地位衍生出诸多名胜古迹。

第五题、周游列国
明珠遭弃,万里江山空踏遍
壮志难酬,千年岁月总吟伤
孔子周游列国十四年之久,历经艰辛而不得重用,如今想来也不胜唏嘘!


注:
1、每题20分。
2、提倡中短联,以单比不超过四个分句为宜,不提倡自对。
3、要求进行联意解说,养成突出主题的好习惯。
4、已设置“回帖仅作者可见”,不需隐藏。
5、作业截止时间:2014年3月20日24时(历时15天)。

作者: 钱思语    时间: 2014-3-9 10:42
本帖最后由 钱思语 于 2014-3-19 07:38 编辑

对联学堂初19班第一讲作业
网名:钱思语(ok)    学号:1918      得分

第一题、孔子
练武习文,善良聪慧,千秋至圣生齐鲁;
施仁教德,渊博开明,万代传人是仲尼。【钱思语】

孔子出生在春秋时期鲁国曲阜,名丘,字仲尼,出生贫寒,从小喜欢学习文化、弹琴、射箭,勤奋忘我,精益求精,办学传授知识文化,不分富贵贫穷,春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。

第二题、儒学
书著春秋,开宗立派风流事;
名垂典范,教学育人坦荡心。【钱思语】  

孔子首创私人讲学风气,主张因材施教, 成为两千余年封建社会的文化正统,孔子和儒家思想影响中国古今。

第三题《论语》
论语二十篇,培植民本, 人生哲理流千古;
施仁一贯道,
陶铸国魂, 伟大精神传万年。(今音)【钱思语】

《论语》是儒学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,它以语录体和对话体为主,记录了孔子及弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、理论思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。流芳百世。

第四题、曲阜
圣人遗教芳千古;
文庙焚香享万年。 【钱思语】

曲阜孔庙为纪念孔夫子而兴建,千百年来屡毁屡建,到今天已经发展成超过100座殿堂的建筑群。孔子受到人民的敬仰崇拜。

第五题、周游列国

自荐无门奔波始觉容身苦;
推行大道, 博学如何报国难。【钱思语】

孔子想宣传自己的主张恢复周礼,推行大道,与弟子带着报国无门的痛苦离开故土,开始艰辛坎坷的周游列国,历经十多年没能如愿,最后又回到鲁国。



作者: 东方虹雨    时间: 2014-3-9 16:41
本帖最后由 东方虹雨 于 2014-3-12 21:03 编辑

第一题、孔子
创立儒家思想  
传承礼义文明

第二题、儒学

学至精深文有品
德称贤达质无瑕


第三题《论语》

见贤思齐能正己
温故知新可为师


第四题、曲阜

安富尊荣公府第;
文章礼义圣人家。
第五题、周游列国

亲身体验,生活真谛;
极力传播,儒教精髓。今


作者: 诗清话逸    时间: 2014-3-10 02:12
本帖最后由 诗清话逸 于 2014-3-20 04:24 编辑


交作业


                               
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罗初来发表于 2014-2-22 21:27 | 只看该作者


对联学堂初19班第一讲作业


网名:诗清话逸   学号:040601   得分:



第一题、孔子
答:
儒家圣祖,过犹不及论仁义;
孔府先师,时习学而传古今。

联意解说:
过犹不及:
过:过分;犹:象;不及:达不到。
事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。

出处:《论语.先进》
子贡问:“师与商也孰贤?”
子曰:“师也过,商也不及。”

子贡问:“然则师愈与?”
子曰:“过犹不及。”


第二题、儒学
答:
礼应和为贵,颜回乐道获佳誉;
儒当孝以尊,卜子先贤称俊才。

联意解说:
颜回:在三千弟子中,孔子最喜欢的学生是颜回。因为他有“不迁怒,不贰过”的修养。
“不迁怒”:意为不把自己的怒气发到别人头上;
“不贰过”:是指不重复犯错误。
先贤卜子
子夏:卜商,字子夏(前507年-前420年?),是孔子著名弟子,少孔子四十四岁,孔门十哲之一,善于文学。春秋时期的一位非常有成就的教育家。子夏曾“序《诗》”、“传《易》”、“传《礼》”、受《春秋》于孔子。门人甚众,《论语》一书疑多出于他和门人手撰。
唐玄宗尊之为“魏侯”,宋真宗加封为“河东公”,宋度宗又尊为“魏公”。明嘉靖九年改称“先贤卜子”。


第三题《论语》
答:
春秋吟以自修也;
论语学而时习之。

联意解说:
➀ 学而时习之:
学过的内容要经常复习它。
学而 : 《论语》首篇篇名,后借指《论语》。


第四题、曲阜
答:
初春联对,功垂天地思曲阜;
半夜临屏,德贯古今忆先贤。

联意解说:
➀ 曲阜:
市名。在山东省中部偏南。周武王封弟周公旦于曲阜,为鲁国都。以城中有阜,委曲长七八里,故名。汉置鲁县,隋改今名。为孔子故里。有鲁国故城﹑孔庙﹑孔府﹑孔林等古迹,为著名游览胜地。故城在今山东省曲阜市西北。参阅清顾祖禹《读史方舆纪要.兖州府》。

  
第五题、周游列国
答:
孔子周游列国,安富尊荣遍天下;
儒家普泽全民,义仁道德传古今。

联意解说:
周游列国:周游:全都走到,游遍。原指孔丘带着他的学生周游当时的许多国家,希望得到重用,以便推行儒家的政治主张。后指走遍各地。




1、每题20分,都写成联。
2、提倡中短联,以单比不超过四个分句为宜,不提倡自对。
3、要求进行联意解说,养成突出主题的好习惯。
4、已设置“回帖仅作者可见”,自动隐藏。
5、作业请不要用彩色字体。
6、作业截止时间:2014年3月20日24时(历时15天)。


点击直进:
2014年第1场(总第111期)联都院试考场
联都试部2014年第1场(总第74场)乡试


作者: 李思欢    时间: 2014-3-10 10:26
本帖最后由 李思欢 于 2014-3-17 06:02 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:李思欢   学号:1905    得分

第一题、孔子
传承文化五千载
引领儒家第一人

第二题、儒学
人文之主脉
礼义者核心

第三题《论语》
半部治天下
一朝修己身

第四题、曲阜
圣人故里
文化源头
  
第五题、周游列国
饱览人生增阅历
空思君主少才华
作者: 飘红    时间: 2014-3-10 21:02
网名: 飘红   学号:1915     得分


孔子  温故知新传学法=诲人不倦育英才   
根据孔子教书育人的特点来做这一题   
儒学  礼仁兴国事=美善化人民
儒学里最大的思想内容就是礼仁美善,用以治理国家,感化百姓
论语  博大精深能治国=知书达理会成才
论语内容主要是两部分,治国与培养人才。
周游列国  传道游天下=献谋拜列侯
以孔子周游列国所为何事来做这一题
曲阜 一朝出至圣=百代奉先师
这是孔子的家乡,孔子的尊师重道已广为传播

作者: 江风    时间: 2014-3-11 22:26
本帖最后由 江风 于 2014-3-11 22:32 编辑

对联学堂初19班第一讲作业
网名:江风   学号:    得分:
第一题、孔子
出句:体仁修礼,三千年至圣,
对句:行道中庸,四万里先师。【江风】
解说:
出句:躬行仁道,施行礼教,近三千年唯孔子是德行最高的人。
对句:宣扬政治主张和推行中庸之道,华夏四万里版图上是前辈老师。(“四万里”语出纪昀为乾隆五十寿辰撰联)
第二题、儒学
出句:六经载道,社稷清和朝政稳;
对句:五典修身,士民兴旺国家昌。【江风】
解说:
出句:实行儒家学说的六经(《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》)所表达的思想、道理,能使社稷风调雨顺,清正和明,朝政稳定。
对句:用五典(五常) 规范行为,陶冶身心,涵养德性,能使人民兴旺富足,国家昌盛繁荣。
第三题《论语》
出句:依仁为政齐家国;
对句:以礼育人鉴古今。【江风】
解说:
出句:以仁慈的政治手段,宽厚待民,施以恩惠,取得民心,规范人们的生活及其行为,才能管理好国家和家庭。
对句:尊崇礼法,以周礼的思想教育人,可以明古知今。
第四题、曲阜
出句:圣人故里;
对句:儒学源头。【江风】
解说:
出句:圣人孔子的故乡家园。
对句:儒家学说的发祥之地。
第五题、周游列国
出句:不辞远足推仁政;
出句:空把高怀寄友邦。【江风】
解说:
出句:不怕辛劳远途推行仁政;
对句:空将高远的胸怀大志寄于友邦。
注:
1、每题20分。
2、提倡中短联,以单比不超过四个分句为宜,不提倡自对。
3、要求进行联意解说,养成突出主题的好习惯。


作者: 张洪欣    时间: 2014-3-13 19:54
本帖最后由 张洪欣 于 2014-3-13 21:45 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:张洪欣    学号: 1910    得分

第一题、孔子
学富五车,万句智言辉弟子;
德高千丈,百篇论语惠民心。

第二题、儒学
弘扬仁爱,诗书传美德;
倡导孝忠,礼乐暖人心。


第三题《论语》
礼行万里,齐家要术;
德耀千秋,治国良方。

第四题、曲阜
古时鲁国都,芳流千载;
今日文明市,辉映一方。

第五题、周游列国
南往北来,播一方仁爱;
东奔西走,撒四处德恩。

作者: 若水之心    时间: 2014-3-16 10:20
本帖最后由 若水之心 于 2014-3-17 21:38 编辑

对联学堂初19班第一讲作业(短联肇启,循序渐进)

网名:若水之心  学号:1912    得分

第一题、孔子
周游列国;
仁治无疆。
上联述其史,下联概其功,虚实结合。

第二题、儒学
贵仁贵孝贵慎;
立德立功立言。
全联从儒学与人生关系切入,概述儒学本义及一些哲理。

第三题《论语》
一篇论纂;
万世师尊。
概述《论语》的地位和影响力。

第四题、曲阜
圣贤集阜;
日月争辉。
上联写曲阜圣贤辈出,下联写其影响。
  
第五题、周游列国
路漫漫功虽未树;
史煌煌德已弥彰。
上比述其事,下比述其影响,虚实结合。
作者: 南羽格格    时间: 2014-3-16 20:07
本帖最后由 南羽格格 于 2014-3-16 20:16 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名: 南羽格格   学号: 1923     得分

第一题、孔子
万古坤灵,谁得大儒本色?
千年王气,尚闻高论初心。

联意:从古至今,没什么人真正习得孔子大儒的本性。
      封建制王朝度过了千年,直到当今才有人开始明白他作品的本意。

第二题、儒学
千载春秋,三圣传承分建树
万年岁月,九畴更迭立威名

联意:千年前,三圣(孔子、孟子、荀子)传承儒家学说,分别各有建树
      长久的岁月长河里,儒家治理天下的方法交替使用,成就了儒家一家独大的局面。
      
      九畴:指传说中天帝赐给禹治理天下的九类大法,即《洛书》。泛指治理天下的大法

第三题《论语》
周礼相承,语录言行皆有道
汉章起伏,乾坤内外本无心

联意:论语传承周礼的思想,是一部语录体著作,言行皆有道理。
      中华古典文学发展起起伏伏,这本书虽好,但其实当今世人并未真正把这些道理放在心上。

第四题、曲阜
孔子故居,缘是四河相汇处
鲁王旧殿,本为五帝龙兴都。

联意:这是孔子的故居,是泗河、沂河、蓼河、崄河4条河流汇集的地方。
          它既是鲁国的国都,也是五帝兴起的城市。
      
第五题、周游列国
十四春秋,唯集地图一册
万千权贵,不闻仁礼二篇

联意:孔子从55岁到68岁14年间和他的弟子们周游列国,什么成就也没有,只集了一册《孔子历史地图集》。
          他的政治抱负为何无法实现呢?是因为当时的权贵们,都对仁、礼不屑一顾啊。
作者: 梅心浸雪    时间: 2014-3-17 10:20

对联学堂初19班第一讲作业

网名: 梅心浸雪   学号: 1941    得分
1、天生异相,游说列国数十载。
     地降奇才,教导诸子五千年。
作者: 瘦风    时间: 2014-3-18 23:04
对联学堂初19班第一讲作业

网名:瘦风 学号:1928 得分

第一题 孔子
万世师表
千秋圣人

大德容众
高风亮节

士子君子好朋友
仁者智者大丈夫

至圣先师 治国安邦礼天下
及今未老 修养有道名四海

第二题 儒学
道德普天下
文明遍五洲

独尊儒术
一统人心

第三题 《论语》
一门论语治天下
半部春秋知古今

治国安邦礼天下
修养有道仁四海

第四题 曲阜
德泽天下儒风盛
道贯古今雅气高

圣地依仁道
名城赖圣儒

曲阜真圣地
孔子大伟人


第五题 周游列国
忍辱负重传仁政
颠沛游离颂道德

据德游艺十四载
依仁志道五千年

请老师教正为荷!
作者: 凌波踏浪    时间: 2014-3-19 19:41
本帖最后由 凌波踏浪 于 2014-3-20 20:40 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:凌波踏浪    学号:1907      得分

第一题、孔子
笃志博学成至圣
安贫乐道作春秋【凌波踏浪】
第二题、儒学
修身治国平天下【集句】
格物行知融古今【凌波踏浪】
第三题《论语》
瓢饮箪食不改乐
穷通博雅可怡情【凌波踏浪】
第四题、曲阜
六艺四书兴阙里
三皇五帝启龙山【凌波踏浪】
第五题、周游列国
餐风宿露不辞远
践履躬行自播名【凌波踏浪】
作者: 石阳一梦    时间: 2014-3-19 19:50
本帖最后由 石阳一梦 于 2014-4-6 12:09 编辑

对联学堂初19班第一讲作业
网名:石阳一梦    学号:1917     得分

第一题、孔子
欲求报国,泗水无缘,落得杏坛扛大纛
唯见传人,尼山有志,沉迷文苑树先风

第二题、儒学
一方学派,名贯古今,谁信儒家堪治国。
万卷真言,笔开天地,莫非礼教好修身。

第三题《论语》
纵横议论,雄辩曾传天下口。
上下评点,妙语独见古人心。

第四题、曲阜
文人圣地,弟子三千修正果。
才子摇蓝,园丁无数仰高贤。

第五题、周游列国
数年辗转,磨砺人生,为报一厢勤国志。
半世蹉跎,沉浮岁月,哪知万事欠东风。

作者: 悠然淡定    时间: 2014-3-19 23:01
本帖最后由 悠然淡定 于 2014-3-20 14:55 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:淡定    学号:1924      得分

第一题、孔子

学贯古今承六艺;
德侔天地泽千家

第二题、儒学

治国兴学仁是本;
修身立德孝为先。

第三题《论语》

文章半部治天下;
仁孝通篇化世人。


第四题、曲阜

孔庙引诸子;
尼山诞圣人。

  
第五题、周游列国

上下十余年,不怨天,不怨地,传经授道;
方圆几千里,依于礼,依于仁,立说著书。
作者: 清淡如茶    时间: 2014-3-20 05:11
网名:清淡如茶    学号:1929      得分
第一题、孔子
上联:华夏之师,哲思功德垂千史
下联:仁贤之圣,儒学精华照九洲
联意解析:孔子是世上最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表,是“世界十大文化名人”之首。孔子的儒家思想对中国、儒家文化圈及世界都有深远的影响,世界各地都有孔庙祭祀孔子。
第二题、儒学
上联:学至精深文有品,
下联:德当贤达质无瑕。
联意解析:儒家所倡,智信仁勇,忠恕孝悌,恭敛敏慧,礼义从善,所以学习儒学的人必是人品道德相当质朴无暇的人。

第三题《论语》
上联:温良恭俭让为和处世
下联:仁义孝忠廉以德修身
联意解析:温良恭俭让,仁义孝忠廉都出自《论语》,是做人的起码道德准则,此为伦理原则,用以处理与谐和作为个体存在的人与人之间的关系,组建社会。
第四题、曲阜
上联:泗水文章恩泽天地,
下联:圣林礼乐传承古今。
联意解析:曲阜是孔子的故乡,孔子曾创立“重仁尚礼”儒家学说,把中国文化推向一个高峰。
第五题、周游列国
上联:年高德劭,周游列国,路遥任巨。
下联:举义肩仁,广荐儒学,民重君轻。(今音)
联意解析:由于列国彼此相争,各国贵族亦常作乱。于是礼制崩解,孔子面对此一严重的时代问题,晚年周游列国,为了制止天下百姓的相互侵害,希望君主能施以仁政,不要战争.

作者: 菜桑子    时间: 2014-3-20 10:05
本帖最后由 菜桑子 于 2014-3-20 13:25 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:【菜桑子】    学号:1916      得分

第一题、孔子
答:三千弟子
      百世师尊【菜桑子】
说明:孔子是伟大的教育家,提出有教无类。据称有三千弟子,后世学子代代敬仰。世,古称三十年为一世,百世三千年。孔子讫今已两千多年。
第二题、儒学
答:礼行天下
      仁在人心【菜桑子】
说明:礼是规矩,是行为准则。仁者爱人也,是儒学最核心本质。
第三题《论语》
答:父母恩深多尽孝
      国家危难更竭忠【菜桑子】
说明:《论语》是一部修身治国之精典。孝敬父母报效祖国。
第四题、曲阜
答:春秋形胜地
      世代圣人家【菜桑子】
说明:曲阜是孔圣人家乡,生於春秋末期。  
第五题、周游列国
答:万卷诗书须读破
      诸多列国任遨游【菜桑子】
说明:古人读万卷书,行万里路,践行心中的理想。【菜桑子】

注:
1、每题20分,都写成联。
2、提倡中短联,以单比不超过四个分句为宜,不提倡自对。
3、要求进行联意解说,养成突出主题的好习惯。
4、已设置“回帖仅作者可见”,自动隐藏。
5 、作业请不要用彩色字体。
6、作业截止时间:2014年3月20日24时(历时15天)。

作者: 飘往天边的云    时间: 2014-3-20 23:36
本帖最后由 飘往天边的云 于 2014-3-21 06:22 编辑

电梯直达1楼
发表于 2014-2-22 21:27 |只看该作者 |倒序浏览
对联学堂初19班第一讲作业

网名: 飘往天边的云   学号: 1926     得分

第一题、孔子

空怀壮志修论语==
尽洒豪情创儒家

第二题、儒学

引导中华千载论==
熏陶尘世一干人

第三题《论语》

礼之,克己修身为正道==
仁者,爱人以德谓贤才

第四题、曲阜
  
今名圣地修明法==
古育贤人创儒家

第五题、周游列国

离乡背井保人格==
觅主施仁行礼仪









作者: 墨染秋尘    时间: 2014-3-22 08:14

论语
赵大人勤读半部,
杨家子未看三年。
通过半部论语治天下切题,下比反写自己疏学久矣。
孔子
至圣闻来久矣,
问吾何所师之。
通过至圣知名切题,下比引用三人行必有我师的名言,反问自己有何能为师。
周游列国
大丈夫一心济世,纵身没尘风,孤衣影上连云冷;
真男儿壮志凌云。终杖横墨海,抱负胸怀斗岳高。
上比写周游时候的艰难困苦,下比写孔子强大的内心坚持,由道论己。
儒学
名称三教首,
成就数朝文。
上比写他是儒道释三教之首,下比写古代很多朝代都受他的影响和滋润。
曲阜
五千重雪浪飞来,霜剑冰刀,视若等闲称圣地;
万六颗珠玑拱卫,纤华翠羽,经年如是耀神州。
上比开篇写他经历了五千年的风雨侵袭,依旧视若等闲,下比写论语字字珠玑,拱卫着圣人旧地,同时呼应起句,经历这么多年依旧照耀着我们后学的路。
作者: 影子传说    时间: 2014-3-24 09:33
本帖最后由 影子传说 于 2014-3-24 09:52 编辑

江湖同学目前在日本出差,所以托我代交作业

对联学堂初19班第一讲作业

学号:1925  网名:一统江湖
孔子
以德修身,独树一家学说
因材施教,广收天下门生
上联写孔子的人生观,下联写他的教育观
儒学
从善如流,修心数载成贤士
以任为本,治世千秋得独尊
上联写儒学造就贤者,下联写独尊儒术以治世
论语
廿篇经典论
一部圣人言
概括论语的内容
曲阜
丘上昊陵,曾降三皇之祖
鲁中孔府,育成百世之师
上联写寿丘,下联写孔府
周游列国
始于鲁,终于楚,仁传万里
毁自秦,兴自汉,儒盛千秋
上联写周游列国的路线,下联写周游列国传播的儒术

作者: 刮向海角的风    时间: 2014-3-24 10:34
本帖最后由 刮向海角的风 于 2014-3-24 11:06 编辑

补交作业,望老师们见谅。
学号     1927      网名     刮向海角的风
得分
《孔子》
圣名传古今,教千徒,行千里,荐仁政不畏凋车疲马;
儒学誉中外,授六艺,定六经,育贤才犹崇治国修身。
《儒学》
回头望秦皇残弑,汉帝独尊,魏仕常明,经千年荣辱,行孝忠方成正统;
屈指数隋教初融,宋臣重振,清人久驳,纵几代兴衰,施仁义乃铸英名。
《论语》
廿篇益古今,几朝盛赞,后辈千年难释手;
万字呈中外,四海弥尊,先师一语久明心。
《曲阜》
四野河山崇圣迹,敬来郭外,赞斯处孔子诲人,鲁班传艺;
千秋日月恋名都,欣过城中,怀此间周公辅政,炎帝试农。
《周游列国》
卫主迎车,宋臣伐树,荣辱频尝十四年,唯裒霸政荐仁政;
蒲城挥剑,陈界绝粮,险危屡历三千里,幸得民心识我心。
作者: 雪纷菲    时间: 2014-4-6 18:50
本帖最后由 雪纷菲 于 2014-4-7 23:28 编辑

对联学堂初19班第一讲作业

网名:雪纷菲    学号:1930      得分

第一题、孔子
如无政治心失意,应无桃李满天下。
若有先贤今出师,可有人才适大流?
上联说孔子政治上失意后专心教育,并有桃李满天下的美称。
下联则拉到今天,试问如果孔子到今天来做老师,他教的学生会否是适应社会的人才呢?

第二题、儒学(今韵)
曾培贤士七十位,
疑误中华多少年?
上联说的孔子的儒学经典,他有门徒三千,圣贤72。
下联说他的儒学也是存在争议,中国的落后到底与儒学有多少关系,也应引起我们的深思。

第三题《论语》(今韵)
每自细微明大义,
应撷精粹促和谐。
上联说的孔子的《论语》一说都是来源于生活中的细微琐事,却都揭示了深刻道理。
下联则从古代拉到今天,对待论语应该撷取其中的精华,跟上时代脚步,促进国家的和谐发展。

第四题、曲阜
几河流水,至古圣人常教学,
一座名城,到今儿女可熟文?
上联交代了曲阜的地理位置绕水,是孔子故乡,常在此教学
下联写这座曲阜古城,到现在已经变成旅游景点,其上孔子的著作,今天的儿女又有几个识得?

  第五题、周游列国(今韵)
满怀壮志,无穷惊险多国说。
抛却俗名,一部儒学万众传。
写孔子周游列国无果后,专心教育

作业补得太迟了,望老师见谅,学生以后再也不欠作业了:'(




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