联都网

标题: 世界上目前最好的智力题目 [打印本页]

作者: 潇湘妃子    时间: 2006-2-16 21:11
标题: 世界上目前最好的智力题目
<B></B>一道真正的智力题,据说是世界上目前最好的智力题目。
  好的智力题目的标准是:1.一般人做不出来或者做不下去;2.不需要知识。

  看仔细了:

  有13个乒乓球特征相同,其中只有一个重量异常,现在要求用一部没有砝码的天平称三次,将那个重量异常的球找出来。

  评分标准:

  1.30分钟以内做出来:智力很高很高很高,不知道有多高......

  2.60分钟以内做出来:智力很高。

  3.两小时内做出来:智力相当高。

  4.1天或者1周内做出来:智力也很高,而且还是一个有毅力的人。

  5.10分钟内做出来:你或者以前做过,或者多半是个马虎的人,蒙对了。
[此贴子已经被作者于2006-2-24 23:46:09编辑过]

作者: 扑风捉影    时间: 2006-2-16 22:01
<P>解答如下:</P><P>一.1..先5=5的称,重量相等就在剩下的两个里,2.再把剩下的两个称,3.哪个重再拿出来和称过的称,如果称过的和这个重的重量不相等,就是这个重的异常。如果重量和称过的相等,就是另外一个异常。
二.1..还是5=5的称,如果重量不相等,2.留下重的5个,再拿四个称,重量相等,就是剩下的那个异常。3.重量不相等,再拿出重的两个,用其中的一个和剩下的两个没称的其中的一个再称,重量相同就是另一个重的异常。不相同就是重的这个异常。</P><P>解答完毕!
</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-17 01:18
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>扑风捉影</I>在2006-2-16 22:01:00的发言:</B>
<P>解答如下:</P>
<P>一.1..先5=5的称,重量相等就在剩下的两个里,2.再把剩下的两个称,3.哪个重再拿出来和称过的称,如果称过的和这个重的重量不相等,就是这个重的异常。如果重量和称过的相等,就是另外一个异常。
二.1..还是5=5的称,如果重量不相等,2.留下重的5个,再拿四个称,重量相等,就是剩下的那个异常。3.重量不相等,再拿出重的两个,用其中的一个和剩下的两个没称的其中的一个再称,重量相同就是另一个重的异常。不相同就是重的这个异常。</P>
<P>解答完毕!
</P></DIV>
<P>
<P>若事先知道异常球偏重,则解答正确。而题目并无此前提,故以下结论不严密:</P>
<P>“二.1..还是5=5的称,如果重量不相等,2.留下重的5个,再拿四个称,重量相等,就是剩下的那个异常。”</P>因为异常球还可能在较轻的那5个球中。

[此贴子已经被作者于2006-2-17 2:58:28编辑过]

作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-17 01:23
<P>上大学时玩过此题,且当时心血来潮,还推导出一个称的次数与可检验的球的最多个数间的函数关系式。</P>
<P>不说答案了,留给大家玩。</P>
[此贴子已经被作者于2006-2-19 0:01:56编辑过]

作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-17 02:10
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>潇湘妃子</I>在2006-2-16 21:11:00的发言:</B>
<B></B>一道真正的智力题,据说是世界上目前最好的智力题目。
  好的智力题目的标准是:1.一般人做不出来或者做不下去;2.不需要知识。

  看仔细了:

  有12个乒乓球特征相同,其中只有一个重量异常,现在要求用一部没有砝码的天平称三次,将那个重量异常的球找出来。
</DIV>原题应为13个球。
作者: 无嗔    时间: 2006-2-17 16:59
<P>1、5=5 若重量相等,称余下2,轻重自分;</P><P>2、重量不等,留重5,取2=2称重</P><P>a,若2=2相等,则余下1为重球</P><P>b,若不等,留下重2</P><P>3、1=1称,重出现</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-17 19:22
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>无嗔</I>在2006-2-17 16:59:00的发言:</B>

<P>1、5=5 若重量相等,称余下2,轻重自分;</P>
<P>2、重量不等,留重5,取2=2称重</P>
<P>a,若2=2相等,则余下1为重球</P>
<P>b,若不等,留下重2</P>
<P>3、1=1称,重出现</P></DIV>

题目并未说异常球偏重。
作者: 无嗔    时间: 2006-2-18 12:00
<P>是,游子提醒的对。跟着扑风后面受到误导了哈。</P>
作者: 雪飘江南    时间: 2006-2-20 19:42
<P>晕,如果按2楼的方法就还不如用最笨的办法都能称出来!</P><P>第一次:6=6,杀掉6个</P><P>第二次:3=3,再杀掉3个</P><P>第三次:1=1,若相等就是剩下的那个,如果不等就是重的那个!</P><P>肯定没这么简单!!!我想想看先</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-21 20:29
标题: 世界上目前最好的智力题目
<P>友情提示:</P><P>第一步,四四相称。后续步骤中,将欲判球分为三和或二个一组。第二称,可交换两边的部分球,或者将一边的部分球转移至另一边,空缺部分用已知的好球补上。</P>
作者: 蓝天白云    时间: 2006-2-23 04:23
<P>第一步: 从13 球中取8球, 4-4相称, 有两种情况: </P><P><FONT color=#ff0000>1. 4-4相称, 相等:</FONT> 则异常球在剩下未称5球中, 从此5球中取3球与3已知好球 3(未知)-3(好球) 相称, 又有两种情况:</P><P>      <FONT color=#113dee>1).  3(未知)-3(好球) 相称, 相等:</FONT> 则异常球在剩下未称2球中, 2中取1与正常球相称, 可得异常球.</P><P>      <FONT color=#113dee>2</FONT><FONT color=#113dee>).  3(未知)-3(好球) 相称, 不相等: </FONT><FONT color=#000000>则异常球在此3未知球中, 且由天平的偏斜情况可知异常球相对于正常球偏轻还是偏重, 设为偏轻. 从此3未知球中取2球 1-1 相称, 若相等, 则剩下1未知球为异常球; 若不等, 则偏轻的一球为异常球.</FONT></P><P><FONT color=#ff0000>2. 4-4相称, 不相等: </FONT><FONT color=#000000>则未称5球为正常球. 从右边(也可为左边)4未知球中取出3球, 代之以3已知好球, 并将右边剩下的那个未知球(设为A)与左边4个未知球中的一个(设为B)调换, 4(3未知+A)-4(3好球+B) <FONT color=#000000>相称, 又有两种情况:</FONT></FONT></P><P>      <FONT color=#113dee>1). 4(3未知+A)-4(3好球+B) 相称, 相等:</FONT><FONT color=#000000> 则异常球在从右边取出的3个未知球中. 并由第一步中天平的偏斜情况(左边4球正常)可知异常球相对于正常球偏轻还是偏重, 设为偏轻. 从3个未知球中取2球 1-1 相称, 若相等, 则剩下1未知球为异常球; 若不等, 则偏轻的一球为异常球.</FONT></P><P>      <FONT color=#113dee>2</FONT><FONT color=#113dee>). 4(3未知+A)-4(3好球+B) 相称, 不相等: </FONT><FONT color=#000000>又有两种情况:                                                                                                                                                </FONT></P><P>           <FONT color=#11ee11>a. 天平的偏斜情况不改变:</FONT> 则异常球在左边的3个未知球中. 由天平的偏斜情况(右边4球正常)可知异常球相对于正常球偏轻还是偏重, 设为偏轻. 从3个未知球中取2球 1-1 相称, 若相等, 则剩下1未知球为异常球; 若不等, 则偏轻的一球为异常球.</P><P>          <FONT color=#11ee11>b. 天平的偏斜情况改变: </FONT><FONT color=#000000>则异常球为 A,B 两球之一, 取 A,B 之一与正常球相称, 可得异常球.</FONT></P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-24 13:52
<P>白云的解答正确。</P><P>关键是第二称,有多种方法,比如,第一称不等时,从一边,比如右边取出三个放旁边,从左边拿二个加在右边,拿一好球加在左边,称。......</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-24 13:57
<P>再试问,如只允许称二次,最多可检验几个球?</P>
<P>如允许称四次,最多可检验多少个球?</P>
[此贴子已经被作者于2006-2-24 13:59:50编辑过]

作者: 圣玉    时间: 2006-2-27 00:27
<P>好题难尽联都士</P><P>破阵还须游子君:)</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-2-27 06:43
<P>称3次可检验最多13个球,称4次可检验40个,称5次可以120个......我推导出来的称的次数与球的个数间的函数关系式为:</P>
<P>Y = (3<SUP>x  </SUP>- 1)/2</P>
<P>Y为可检验的球的最多个数,X为称的次数,X和Y为自然数。</P>
[此贴子已经被作者于2006-3-6 2:21:40编辑过]

作者: 佛爷    时间: 2006-2-28 19:47
如何称40个?
作者: 雾前音    时间: 2006-3-1 09:44
<P>甚易也。易知之</P>
<P>任取两球相称,(一)若不平衡,则其必有一为异常,再分别与第三球作比较,不类者则是。</P>
<P>(二)若两平衡,则取其任一球恒居天平之右,余球轮试之,不平者为异。</P>
<P>以此为之,不信五分钟内作不成。我确是第一次做此题,也许做出来是因为我的马虎吧。</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-1 20:18
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>佛爷</I>在2006-2-28 19:47:00的发言:</B>
如何称40个?</DIV>

容我有空时来详述。
[此贴子已经被作者于2006-3-6 2:22:58编辑过]

作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-1 20:23
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>雾前音</I>在2006-3-1 9:44:00的发言:</B>

<P>甚易也。易知之</P>
<P>任取两球相称,(一)若不平衡,则其必有一为异常,再分别与第三球作比较,不类者则是。</P>
<P>(二)若两平衡,则取其任一球恒居天平之右,余球轮试之,不平者为异。</P>
<P>以此为之,不信五分钟内作不成。我确是第一次做此题,也许做出来是因为我的马虎吧。</P>
</DIV>
<P>请问你是在回答哪一个问题?</P>
作者: 雾前音    时间: 2006-3-2 01:00
对不起,其它的没看细,只看了妃子的贴.但应该多少都可以称的.呵呵,这应该算是一种简单的笨方法吧.
[此贴子已经被作者于2006-3-2 1:03:04编辑过]

作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-2 03:37
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>雾前音</I>在2006-3-2 1:00:00的发言:</B>
对不起,其它的没看细,只看了妃子的贴.但应该多少都可以称的.呵呵,这应该算是一种简单的笨方法吧.
</DIV>

用你的方法来检验13个球,运气好两次即可找到,运气不好则可能需要称12次才能解决。如能用简单的笨方法,可能就不算智力题了。再想想。
作者: 蓝天白云    时间: 2006-3-2 11:19
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>潇湘游子</I>在2006-2-24 13:57:00的发言:</B>

<P>再试问,如只允许称二次,最多可检验几个球?</P></DIV>
<P>    二次最多可称4个球.</P>
作者: 雾前音    时间: 2006-3-2 17:51
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>潇湘游子</I>在2006-3-2 3:37:00的发言:</B>


用你的方法来检验13个球,运气好两次即可找到,运气不好则可能需要称12次才能解决。如能用简单的笨方法,可能就不算智力题了。再想想。</DIV>

但是不可否认的是:我快!这虽然算不上数学,但这是方法。直接而有效。用复杂的数学方法去称,其时间有没有算上思考方法的时间呢?我的方法,操作用时三分钟,思考不过三十秒罢了。
作者: 圣玉    时间: 2006-3-2 20:20
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>潇湘游子</I>在2006-2-27 6:43:00的发言:</B>

<P>称2次最多可检验几个球?此题留给大家继续讨论,先公布称三次以上的结果。</P>
<P>称3次可检验最多13个球,称4次可检验39个,称5次可以119个......我推导出来的称的次数与球的个数间的函数关系式为:</P>
<P>Y = (3<SUP>x  </SUP>- 2X + 5)/2</P>
<P>Y为可检验的球的最多个数,X为称的次数,X和Y为自然数,X &gt; 2,即此公式只适用于至少称三次的情况。</P>
</DIV>
<P>

<P>好厉害!我也会列公式[em01]</P>
<P>联迷诗才+理化高才+艺术全才====潇湘游子一大才!!</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-3 03:56
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>蓝天白云</I>在2006-3-2 11:19:00的发言:</B>


<P>    二次最多可称4个球.</P></DIV>

对。称法呢?
作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-3 04:41
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>雾前音</I>在2006-3-2 17:51:00的发言:</B>


但是不可否认的是:我快!这虽然算不上数学,但这是方法。直接而有效。用复杂的数学方法去称,其时间有没有算上思考方法的时间呢?我的方法,操作用时三分钟,思考不过三十秒罢了。</DIV>
<P>
<P>时间就是金钱,快而有效值得肯定。</P>
<P>不过有一点你误会了,没人用复杂的数学方法去称,而是在找出方法后用数学去归纳、提高。你看,无论是称四个还是十三个,都没人用数学,只是在提出进一步的问题时(即,如果允许称更多的次数,能检验多少个球呢?),需要动用数学手段。</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-3 04:45
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>圣玉</I>在2006-3-2 20:20:00的发言:</B>


<P>
<P>好厉害!我也会列公式[em01]</P></DIV>
<P><FONT style="BACKGROUND-COLOR: #f3f3f3">谢谢公主,但是太夸张了。</FONT></P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-3 13:08
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>佛爷</I>在2006-2-28 19:47:00的发言:</B>
如何称39个?</DIV>
<P><FONT size=3>第一节

</FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">3</FONT>次称<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个球:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>第一次,左右边各放<FONT face="Times New Roman">4</FONT>个,旁边留<FONT face="Times New Roman">5</FONT>个。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">1</FONT>,平衡,则坏球在旁边的<FONT face="Times New Roman">5</FONT>个当中,再称<FONT face="Times New Roman">2</FONT>次即可找出坏球,方法如下:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>从这<FONT face="Times New Roman">5</FONT>个未知球中拿出<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个放在天平的一边,就左边吧,从已确定的<FONT face="Times New Roman">8</FONT>个好球中拿出<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个放在右边,称。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">1</FONT>)若平衡,则<FONT face="Times New Roman">5</FONT>个未知球中余下的<FONT face="Times New Roman">2</FONT>个为可疑球。<FONT color=#0000ff>取任意<FONT face="Times New Roman">1</FONT>个可疑球与<FONT face="Times New Roman">1</FONT>个好球相称即可找出坏球。</FONT>
<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">2</FONT>)若不平衡,并且,

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">    </FONT>(<FONT face="Times New Roman">a</FONT>)左边重,则坏球在左边的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个当中,而且坏球比正常球重。<FONT color=#ff0000>取<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个可疑球中的<FONT face="Times New Roman">2</FONT>个分别放在天平的两边相称,重者为坏球。如平衡,则余下的一个可疑球为坏球。</FONT>
<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">    </FONT>(<FONT face="Times New Roman">b</FONT>)左边轻,则坏球仍在左边的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个当中,但坏球比正常球轻。<FONT color=#09f709>取<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个可疑球中的<FONT face="Times New Roman">2</FONT>个分别放在天平的两边相称,轻者为坏球。如平衡,则余下的一个可疑球为坏球。</FONT>
<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">2</FONT>,不平衡,则旁边的<FONT face="Times New Roman">5</FONT>个为好球,坏球在天平上的<FONT face="Times New Roman">8</FONT>个当中。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>设左边重,从左边(重的一边)拿出<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个放在旁边,从右边(轻的一边)拿出<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个转移到左边,从已经确定的<FONT face="Times New Roman">5</FONT>个好球中拿出<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个加在右边,此时,每边仍为<FONT face="Times New Roman">4</FONT>个,但内容变了,称。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">1</FONT>)平衡,则坏球在从左边拿出的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个当中,而且坏球比正常球重。只需再称<FONT face="Times New Roman">1</FONT>次即可找出坏球(方法参见前文<FONT color=#f70909>红色部分</FONT>)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">2</FONT>)不平衡,仍然是左边重,则拿出的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个和由右边转移到左边的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个都是好球,坏球在左右边未挪窝的<FONT face="Times New Roman">2</FONT>个当中(左右边各<FONT face="Times New Roman">1</FONT>个)。再称<FONT face="Times New Roman">1</FONT>次即可找出坏球(方法参见前文<FONT color=#0909f7>蓝色部分</FONT>)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">3</FONT>)变成左边轻,则拿出的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个和左右边未挪窝的<FONT face="Times New Roman">2</FONT>个都是好球,坏球在由右边转移到左边的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个当中,而且坏球比正常球轻。只需再称<FONT face="Times New Roman">1</FONT>次即可找出坏球(方法参见前文<FONT color=#09f709>绿色部分</FONT>)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>第二节

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">4</FONT>次称<FONT face="Times New Roman">39</FONT>个球:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>第一次,左右边各放<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个,旁边留<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">1</FONT>,平衡,则坏球在旁边的<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个当中,再称<FONT face="Times New Roman">3</FONT>次即可找出坏球(参阅第一节)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">2</FONT>,不平衡,则旁边的<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个为好球,坏球在天平上的<FONT face="Times New Roman">26</FONT>个当中。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>设左边重,从左边(重的一边)拿出<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个放在旁边,从右边(轻的一边)拿出<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个转移到左边,从已经确定的<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个好球中拿出<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个加在右边,此时,每边仍为<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个,但内容变了

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>,称。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">1</FONT>)平衡,则坏球在从左边拿出的<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个当中,而且坏球比正常球重。只需再称<FONT face="Times New Roman">2</FONT>次即可找出坏球(方法另文详述)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">2</FONT>)不平衡,仍然是左边重,则拿出的<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个和由右边转移到左边的<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个都是好球,坏球在左右边未挪窝的<FONT face="Times New Roman">8</FONT>个当中(左右边各<FONT face="Times New Roman">4</FONT>个)。再称<FONT face="Times New Roman">2</FONT>次即可找出坏球(方法参阅第一节)。

<P></FONT>
<P>
<P>(3)变成左边轻,则拿出的9个和左右边未挪窝的8个都是好球,坏球在由右边转移到左边的9个当中,而且坏球比正常球轻。只需再称2次即可找出坏球(方法另文详述)。</P>
<P>(下接33楼)</P>

[此贴子已经被作者于2006-3-4 1:07:38编辑过]

作者: 潇湘妃子    时间: 2006-3-3 14:14
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>潇湘游子</I>在2006-3-3 4:45:00的发言:</B>


<P><FONT style="BACKGROUND-COLOR: #f3f3f3">谢谢公主,但是太夸张了。</FONT></P></DIV>
<P>没有夸张,公主言之有理,:)))))</P>
作者: 蓝天白云    时间: 2006-3-3 23:11
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>潇湘游子</I>在2006-3-3 3:56:00的发言:</B>


对。称法呢?</DIV>
<P>先1-1相称, <FONT color=#ff0000>若相等</FONT>, 则异常球在剩下未称两球中, 取其中之一与正常球相称可得异常球;
<P>           <FONT color=#ff0000>若不等</FONT>, 则此两球之一为异常球, 二中取一与正常球(未称两球)相称可得异常球.</P>
作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-3 23:42
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>潇湘妃子</I>在2006-3-3 14:14:00的发言:</B>



<P>没有夸张,公主言之有理,:)))))</P></DIV>

谢谢妃总。你更厉害,强将手下无弱兵。
[此贴子已经被作者于2006-3-4 0:17:16编辑过]

作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-3 23:43
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>蓝天白云</I>在2006-3-3 23:11:00的发言:</B>


<P>先1-1相称, <FONT color=#ff0000>若相等</FONT>, 则异常球在剩下未称两球中, 取其中之一与正常球相称可得异常球;

<P>           <FONT color=#ff0000>若不等</FONT>, 则此两球之一为异常球, 二中取一与正常球(未称两球)相称可得异常球.</P></DIV>

对。
作者: 潇湘游子    时间: 2006-3-3 23:46
<P>(上接28楼)</P><FONT size=2>
<P><FONT size=3>第三节<FONT face="Times New Roman">  5</FONT>次称<FONT face="Times New Roman">121</FONT>个球

</FONT>
<P>
<P><FONT size=3>第一次,左右边各放<FONT face="Times New Roman">40</FONT>个,旁边留<FONT face="Times New Roman">41</FONT>个。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">1</FONT>,平衡,则坏球在旁边的<FONT face="Times New Roman">41</FONT>个当中,再称<FONT face="Times New Roman">4</FONT>次即可找出坏球(参阅第二节)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">2</FONT>,不平衡,则旁边的<FONT face="Times New Roman">40</FONT>个为好球,坏球在天平上的<FONT face="Times New Roman">80</FONT>个当中。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>设左边重,从左边(重的一边)拿出<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个放在旁边,从右边(轻的一边)拿出<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个转移到左边,从已经确定的<FONT face="Times New Roman">39</FONT>个好球中拿出<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个加在右边,此时,每边仍为<FONT face="Times New Roman">40</FONT>个,但内容变了,称。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">1</FONT>)平衡,则坏球在从左边拿出的<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个当中,而且坏球比正常球重。只需再称<FONT face="Times New Roman">3</FONT>次即可找出坏球(方法另文详述)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">2</FONT>)不平衡,仍然是左边重,则拿出的<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个和由右边转移到左边的<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个都是好球,坏球在左右边未挪窝的<FONT face="Times New Roman">26</FONT>个当中(左右边各<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个)。再称<FONT face="Times New Roman">3</FONT>次即可找出坏球(方法参阅第二节)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>(<FONT face="Times New Roman">3</FONT>)变成左边轻,则拿出的<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个和左右边未挪窝的<FONT face="Times New Roman">26</FONT>个都是好球,坏球在由右边转移到左边的<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个当中,而且坏球比正常球轻。只需再称<FONT face="Times New Roman">3</FONT>次即可找出坏球(方法另文详述)。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>第四节<FONT face="Times New Roman">  </FONT>如果已知坏球是偏重或偏轻

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>如果已知坏球比正常球重或轻,则称<FONT face="Times New Roman">1</FONT>次可检验<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个球,方法可参见第一节红色或绿色部分。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman"><FONT size=3>
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>称<FONT face="Times New Roman">2</FONT>次可检验<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个球。方法如下:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>若已知坏球比正常球重。每边放<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个,旁边余<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">1</FONT>,平衡,则坏球在旁边的<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个当中,方法可参见第一节红色部分。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">2</FONT>,不平衡,则坏球在较重的一边<FONT face="Times New Roman">3</FONT>个当中,方法参见第一节红色部分。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman"><FONT size=3>
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>称<FONT face="Times New Roman">3</FONT>次可检验<FONT face="Times New Roman">27</FONT>个球。方法如下:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>若已知坏球比正常球重。每边放<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个,旁边余<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">1</FONT>,平衡,则坏球在旁边的<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个当中,方法可参见前段。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">2</FONT>,不平衡,则坏球在较重的一边<FONT face="Times New Roman">9</FONT>个当中,方法参见前段。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>显而易见,称的次数对应于可检验的个数是一个等差数列和一个等比数列,即<FONT face="Times New Roman">1</FONT>、<FONT face="Times New Roman">2</FONT>、<FONT face="Times New Roman">3</FONT>、<FONT face="Times New Roman">4……</FONT>与<FONT face="Times New Roman">3</FONT>、<FONT face="Times New Roman">9</FONT>、<FONT face="Times New Roman">27</FONT>、<FONT face="Times New Roman">81……</FONT>。设称的次数为<FONT face="Times New Roman">X</FONT>,可检验的个数为<FONT face="Times New Roman">Y</FONT>,可得出二者的关系为:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">            Y = 3<SUP>x</SUP>
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>第五节<FONT face="Times New Roman"> </FONT>允许称的次数与可检验球的个数之间的关系

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>由第一、二、三节的过程可看出,每当称的次数递增一时,第一步放在旁边的球的个数等于少称一次可检验的总个数加<FONT face="Times New Roman">1</FONT>,例如,称<FONT face="Times New Roman">3</FONT>次可检验<FONT face="Times New Roman">13</FONT>个球,称<FONT face="Times New Roman">4</FONT>次程序的第一步就是先取<FONT face="Times New Roman">14</FONT>个球放在旁边。

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">
<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>还可看出,第一称每一边放的球个数是这样一个递增数列:<FONT face="Times New Roman">4</FONT>,<FONT face="Times New Roman">13</FONT>,<FONT face="Times New Roman">40</FONT>,<FONT face="Times New Roman">121……</FONT>。稍微注意一下,便可看出每两个相邻数的差为以下等比数列:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">9</FONT>,<FONT face="Times New Roman">27</FONT>,<FONT face="Times New Roman">81……</FONT>。在此等比数列前面再添加二项,就变成<FONT face="Times New Roman">1</FONT>、<FONT face="Times New Roman">3</FONT>、<FONT face="Times New Roman">9</FONT>、<FONT face="Times New Roman">27</FONT>、<FONT face="Times New Roman">81……</FONT>。而这个数列的前<FONT face="Times New Roman">n</FONT>项之和就恰好构成了前述第一个数列,即<FONT face="Times New Roman">1+3=4</FONT>,<FONT face="Times New Roman">1+3+9=13</FONT>,<FONT face="Times New Roman">1+3+9+27=40……</FONT>。由此我们可以发现规律,允许称的次数与可检验球的个数之间的关系为:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>称<FONT face="Times New Roman">3</FONT>次可检验球的个数:<FONT face="Times New Roman">2(1+3)+5=13

<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>称<FONT face="Times New Roman">4</FONT>次可检验球的个数:<FONT face="Times New Roman">2(1+3+9)+14=40

<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>称<FONT face="Times New Roman">5</FONT>次可检验球的个数:<FONT face="Times New Roman">2(1+3+9+27)+41=121

<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">……

<P></FONT></FONT>
<P>
<P><FONT size=3>设称的次数为<FONT face="Times New Roman">n</FONT>,可检验球的个数为<FONT face="Times New Roman">m</FONT>,不难看出二者的关系为:

<P></FONT>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">m=(3<SUP>n</SUP>-1)/2      

<P></FONT></FONT>
<P>
<P 0pt? 0in>这就是称的次数n与可检验球的个数m之间的函数关系式。 </FONT></P>
[此贴子已经被作者于2006-3-6 3:07:43编辑过]

作者: 蓝天白云    时间: 2006-3-4 00:35
<P>好好好聪明的游子斑斑!!!</P><P>[em17][em23][em23][em23]</P>
作者: 潇湘妃子    时间: 2006-3-4 01:09
游子斑斑厉害![em17]




欢迎光临 联都网 (http://china-liandu.com.cn/) Powered by Discuz! X3.2