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标题: 北京对联请进 [打印本页]
作者: 丁香花    时间: 2006-4-12 09:41
标题: 北京对联请进
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 23:29 编辑 <br /><br /><P>百日防火令　两行护林书（Ｃ<FONT face=宋体>38）</FONT>
——云南勐冒中学<FONT face=宋体>73班“森林防火”联作</FONT>
特约辅导员　房家维
每年<FONT face=宋体>3月１日至4月30日为我县森林防火戒严期。学校每年都要对学生进行“护林防火”宣传教育。借此机会，我在班上发起了这次撰联活动。</FONT>
岭峰峡峪涌清水；
梢根杆枝孕绿源。（邵维恒）
<P>
<P>点评：着眼护林，从护林的意义入手，抓住“水”和“绿”构思，以小见大，“涌”“孕”二字炼的不错，凸显主题。不足：“根”字出律，绿源表意不明确。
</P>
<P>林如鸟，毁林恰如弓打鸟；
火似弓，防火当似鸟惊弓。（廖融发）
点评：巧用异位重字，声律工稳，不错的。只是比喻不够贴切。
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<P>碧野青山春带笑；
死灰污水人寒心。（房忠冰）
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<P>点评：有点偏移主题了，“人寒心”三平尾。
</P>
<P>木对树言，十年种木，常年植树；
火因烟然，百日防火，终日禁烟。（伊萨岭）
点评：巧用拆字法，好。主题鲜明，用意不错。然而联意不够顺畅，木与树意思相同，“种木”拗口，“常年种树”说不通，种树当有季节限制的。“然”为“燃”字笔误吧。第一、二个句脚“言/然”“木、火”粘律了。
</P>
<P>星星火可燎原，入林区休带火；
小小苗可参天，爬山坡勿伤苗。（李兴连）
<P>点评：主题突出，构思出巧，护林防火确实应当防微杜渐，可惜音步的平仄失对，原<FONT face=宋体>/天、区/坡粘律。</FONT></P>
<P>烈火熊熊能送命；
青山郁郁可陶情。（郑忠仁）
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<P>点评：声律工稳，不错。运用对比，使得联意突出，“陶情”意思弱了。
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<P>大树根深结野果；
青山岩缝涌清泉。（麻春会）
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<P>点评：声律工稳，不错。根深<FONT face=宋体>/岩缝，结构不工，整联意思离主题稍远。</FONT></P>
<P>林火难容莫大意；
水天共色当珍惜。（闫能文）
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<P>点评：构思新颖，警策殷切，主题鲜明，大意<FONT face=宋体>/珍惜对仗宽了，“当珍惜”三平尾。</FONT></P>
<P>几多青山让人念；
一片碧水消客愁。（许加蕊）
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<P>点评：构思较独特，从森林的作用切入，下联联意好，惜孤平，片、水、客均仄声，失替。上联多、山、人亦失替。让人念<FONT face=宋体>/消客愁结构不工。</FONT></P>
<P>护林本护土；
防火实防灾。（杨素兰）
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<P>点评：主题突出，直指实质，言简意赅，醒人耳目。上联三仄尾，下联实古音仄避免了三平尾，瑕不掩瑜，当为好联。
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<P>青山逐日减；
烽火与时增。（杨世茂）
<P>
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<P>点评：构思新颖，另辟蹊径，饱含危机感，有警策意义。烽火虽可理解为警钟，但字面意思易让人误会为火灾与时增，联意显得比较低调了点。如果再升华一下就更好了。</P>
<P>留得青山秀；
换来秋水明。（李兴卫）
<P>
<P>
<P>点评：以古音看合律，联语轻盈，似信手拈来，无斧凿痕，然“秋水”意思小了托不稳上联，可再炼。
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<P>莫让野火烧秀木；
且把安全留心间。（周自昌）
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<P>点评：联语主题突出，具有警策作用。联律上稍逊，单句中平仄失替。
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<P>敬山爱水惜生命；
防火护林保资源。（李会芹）
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<P>点评：联语直奔主题，通俗易懂，生<FONT face=宋体>/资粘律。</FONT></P>
<P>培草育苗增翠色；
护林防火减灾荒。（黄润芬）
<P>
<P>
<P>点评：声律工稳，联意不错，然“翠色<FONT face=宋体>/灾荒”欠工整。</FONT></P>
<P>须将黑字书白纸；
不让红烟毁青山。（余兴凤）
<P>
<P>
<P>点评：以古音看“白<FONT face=宋体>/字”失替，以今音看“白/青”粘律，上联铺垫不是很成功，红烟不如青烟来得顺畅。</FONT></P>
<P>出门防火青山绿水在；
入林忍刀新叶红花发。（李兴普）
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<P>点评：上联联意好，下联有点凑的感觉，忍刀晦涩，与后文新叶红花开也缺乏必然的联系，且红花发三平尾了。
</P>
<P>山碧为福音，学生别玩火；
水浑隐祸患，家长莫毁林。（孙玉兰）
<P>
<P>
<P>点评：上下联运用互文手法，学生、家长勿玩火毁林，好。下联前后句缺乏因果关系，生<FONT face=宋体>/玩、长/毁失替。</FONT></P>
<P>不玩火、不失火，方可防火；
常造林、常守林，就是护林。（周宝香）
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<P>
<P>点评：运用反复、同字的手法，强调突出了主题。</P>
<P><FONT face=宋体></FONT>总评：云南勐冒中学房家维老师指导的<FONT face=宋体>“森林防火”联作对于对联走进学生生活做了大胆而有益的尝试。同学们思路开阔，写法多样，联作异彩纷呈。难能可贵的是勇于尝试多种对联技巧，且大部分联作上下联结构相对，尾字仄起平收，无合掌现象，部分作品声律对仗工稳，主题鲜明突出，足见房老师的悉心指导。<FONT color=#0066ff> </FONT>美中不足的是一些联作里还存在平仄失对失替、三平尾等联律问题。今后若在声律上多加注意，定能使同学们的联作锦上添花。
<P></FONT>
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[此贴子已经被作者于2006-4-12 21:47:43编辑过]



                               
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作者: 丁香花    时间: 2006-4-12 09:43
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 23:29 编辑 <br /><br /><P>很抱歉，拖了几天才交作业，点评不当出敬请薛老师雅正</P>[em04][em04][em04]


                               
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作者: 北京对联    时间: 2006-4-13 00:02
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 23:29 编辑 <br /><br />丁香斑斑不但是高手，而且是快手，谢谢！今后还请鼎力相助！


                               
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作者: 伊萨岭    时间: 2007-9-27 21:43
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 23:29 编辑 <br /><br />第44行驶“杨世茂”应为“杨茂景”
[此贴子已经被作者于2007-10-24 21:03:33编辑过]



                               
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作者: 伊萨岭    时间: 2007-11-7 14:35
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 23:29 编辑 <br /><br />2007年第10期已收到，赠刊17册，两人可用一本，谢谢！


                               
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