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标题: 对联初级学校第21班第二讲作业 [打印本页]
作者: 百汀 时间: 2015-1-24 20:19
标题: 对联初级学校第21班第二讲作业
网名： 学号： 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 清研 时间: 2015-2-16 07:50
网名：清妍 学号：c01 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法
收集古联或者一些经典好联，建立一个自己的对联库，然后按上下联把他们分开，上联一拨，下联一拨。要出上联的时候，在下联库里找出一比，自行对出上联，对出的上联就是你的出句。反之，要出下联的时候，则到上联库里找一比对之，对出的下联就是出句。
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句的要求简单总结为：“工 ，稳，贴，切，新，奇，”
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：饱读好书修善心【清妍】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1：上联与下联本句都失替；上联第六个字“歌”的位置应是“仄”而这里“歌”是“平”；下联第四个字“波”的位置应是“仄”而这里书也是“平”
2：上下联失对；上联“湖“'歌""l乐“分别与下联的”波”“诗”“喜”失对。还有“喜"和“乐”合掌
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：春风摇曳满山绿【清妍】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答： 上联：一夜梨花诗眼亮【清妍】
作者: 徒弟 时间: 2015-2-16 08:59
网名： 徒弟 学号： F13 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
（1）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法；2、仿造出句法；3、寻章摘句法。
（2）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法；2、中心词扩出法；3、运用修辞法：1）比喻法； 2）比拟法；3）夸张法；4）双关法； 5）设问法；
6）句中自对法；7）顶真法；8）用典法；9）复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。简单总结为：
1、工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律；
2、稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳；
3、贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当；
4、切，就是针对性强，表现准确；
5、新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套；
6、奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：偶近寒梅识冷香【徒弟】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：上联：闲棹明湖欢歌乐(平仄平平平平仄)，下联：荡舟清波吟诗喜(仄平平平平平仄)，上下联平仄失替，下联仄收。上联‘闲棹明湖’和下联‘荡舟清波’意思基本相同，‘喜’和‘乐’意思相同，‘欢歌’本就喜乐，‘乐’字重复意思了，上联前后关系不紧，‘闲棹明湖’寻找的是较为清静自然的真趣，后面却是‘欢歌’而且还‘乐’，前后互为矛盾。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一岭花红香分外【徒弟】出句：笔下花开飞入蝶【徒弟】
出句：题诗壁上相思寄【徒弟】
出句：春风屡把山花醉【徒弟】
出句：梅骨于身堪笑傲【徒弟】
出句：最是书香能醉客【徒弟】
出句：早有莺歌频扰梦【徒弟】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：鹊踏枝头 满把梅香身上染【徒弟】
作者: 吟夜 时间: 2015-2-16 10:25
网名：吟夜 学号：D-15 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
回答：
（一）初阶：临摩
1、自对出句法。2、仿造出句法。3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法。2、中心词扩出法3、运用修辞法。（比喻、比拟、夸张、双关、设问、自对、顶真、用典、复词复字法）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
1、工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、切，就是针对性强，表现准确。
5、新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：静画红梅留墨香【吟夜】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
问题1：出句中“歌”与“湖”失替，与对句中“诗”失对；对句中“波”与“舟”、“诗”失替，与出句中“湖”失对。
问题2：“闲”与“荡”词性不同。
问题3：下比尾三平。
问题4：尾字“乐”和“喜”有合掌之嫌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一声啼破深巷月【吟夜】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：燕子踏风花弄影【吟夜】
作者: 琼林 时间: 2015-2-16 10:30
网名：琼林 学号：G09 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（一）初阶：临摩
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。这是对句的基本要求。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久友幽兰淡世名【琼林】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
平仄平平平平仄
下联：荡舟清波吟诗喜
仄平平平平平仄
上联应该是仄仄平平平仄仄，歌字出律
下联应该是平平仄仄仄平平，舟字波字喜字出律，上联要仄尾下联要平收
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅香润墨毫生韵
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：清味怡人，花影每随风影动
作者: 诗书礼乐 时间: 2015-2-16 10:50
对联初级学校第21班第二讲作业
网名：诗书礼乐 学号：C03 得分： （ok，提交作业。）
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
出句的方法主要有六种：
1，初阶：临摩。（1）自对出句法；（2）仿造出句法；（3）寻章摘句法。
2，进阶：半成联。（1）嵌字出句法；（2）中心词扩出法；（3）运用修辞法：比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问法、句中自对法、顶真法、用典法、复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇六大要素。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，不是放之四海而皆准的通用句。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人 。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【 百 汀 】
出句：彻悟菩提消俗心【诗书礼乐】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
原对联节奏和平仄：平仄/平平/平平/仄；仄平/平平/平平/仄。
闲棹/明湖/欢歌/乐；荡舟/清波/吟诗/喜。
本联存在的问题：
1，失替、失对、乱脚。原联正确平仄应是：（仄）仄/平平/平仄/仄；（平）平/仄仄/仄平/平。失替（湖-歌；舟-波）。
失对（湖-波，欢歌-吟诗，乐-喜）。乱脚（上下比句脚均为仄声：乐-喜）。
2，上下联大部分联意合掌：闲棹与荡舟均为划船；喜与乐基本同；明湖：明静的湖水，清波：清澈的水流，意近。
3，有的词语结构不相称：闲棹（偏正结构 ）——荡舟（动宾结构）；欢歌（偏正结构）——吟诗（动宾结构）。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
用上面出句中“题”字为句首出一句 ：
题染岁寒三友格【诗书礼乐】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句（1）：燕莺相约，柳堤新翠同歌舞【诗书礼乐】
出句（2）：春擂蛙鼓响【诗书礼乐】
作者: 竖弯钩 时间: 2015-2-16 14:04
网名：竖弯钩 学号： A12 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法有两大类，初阶和进阶。其中初阶分为三个小类：1）、自对出句法2）、仿造出句法。3）、寻章摘句法。进阶分为：1、嵌字出句法2、中心词扩出法：3、运用修辞法。除此之外，还有两个延伸类型：参考清联三百副中的句型和参考清联三百副中的句型。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、 所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。这是对句的基本要求。
2、 所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。如上下联的主题大小、思想的深浅程度、抽象与具象，感情浓淡等。一般来说，上下联强弱要相当， 也可以上弱下强。
3、 所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、 所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句。
5、 所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、 所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久咏红梅能正心【竖弯钩】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答: 首先出律，上下联中湖、歌、波、吟皆平音，乐、喜都是仄音，违背了平仄相对的原则。
其次，上联棹不是欢歌乐的主语，事实上隐去了主语“我”，上联为闲棹明湖（我）欢歌乐。闲棹与欢歌乐无因果关系，联系不密切。下联：“荡舟”与上联“闲棹”相矛盾；“吟诗喜”与“欢歌乐”意思相近属于重复。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：笔画春光心打稿
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：柳暗花明春一景
作者: 云之雀 时间: 2015-2-16 16:06
网名： 云之雀 学号：A02 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）答：出句有俩种，一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。具体方法可分为初级阶段（临摹）：1. 自对出句法；2. 仿造出句法；3. 寻章摘句法。初进阶段（半成联）：1. 嵌字出句法；2. 中心词扩出法；3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇六大要素。
1、 所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、 所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、 所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、 所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、 所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、 所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久品红茗有暗香
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1、上下联都是仄声收尾；2、乐跟喜差不多意思；3、平仄木有相对；4上联为闲棹下联是荡舟，内容不映衬
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
春由细雨凭花落
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
碧潋啼莺春绕絮
作者: 钓鱼台 时间: 2015-2-16 20:44
网名：钓鱼台 学号：D10 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：1）初级阶段临摹法包括自对出句法，仿照出句法，寻章出句法。2）后期阶段嵌字出句法，中心词扩出法，运用各种修辞法出句等。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：
对句的要求简单总结为六大要素：
1、工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、切，就是针对性强，表现准确。
5、新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：勤读秀诗可濯心
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：闲棹==荡舟，乐=喜合掌，歌失替，清波，吟失对，喜失对。
闲钓明湖闻鸟语
荡舟荷海醉情歌
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一湖墨画柳题款
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：梅开笑脸迎春到
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 渔村水驿 时间: 2015-2-17 12:01
网名：渔村水驿 学号：C07 得分： OK
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答；（1）自对出句法，仿造出句法，寻章摘句法，嵌字出句法，中心词扩展出句法，运用修辞法包括（比喻，比拟，双关，夸张，排比，设问，反问，句中自对，顶真，重字，复字，用典等）。
（2）工、稳、贴、切、新、奇。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句；如恋黄金难淡然【渔村水驿】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答；上下联均失替，整联失对，均是以仄声收尾，且合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句；梅雪凝香，围炉煮酒闲敲句【渔村水驿】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句；春叩烟村，桃腮榆眼鹅黄柳【渔村水驿】
作者: 司马文君 时间: 2015-2-17 15:33
网名：司马文君 学号： D--11 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法：
收集古联或者一些经典好联，建立一个自己的对联库，然后按上下联把他们分开，上联一拨，下联一拨。要出上联的时候，在下联库里找出一比，自行对出上联，对出的上联就是你的出句。反之，要出下联的时候，则到上联库里找一比对之，对出的下联就是出句。
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
读一首诗词或者古联或者古文，撷取某一些字句出句。所谓功夫在联外，开卷总有益。我们可以随意的抽出一首诗词，先进行阅读，阅读时应连同鉴赏一起阅读，不但可以让你更深入的了解诗词，也可以提高以后自己对联的点评鉴赏。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法：
搜索一下诗词名句（顺道可以连这首诗一起学了，事半功倍），随便拿一句来练，比如「古道西风瘦马」，一个字练一句，先嵌在第一字看看，想不来就再试嵌第二字，再想不来就嵌第三字，以此类推。久了也可以玩点花样，依序嵌字，或者自我设限字数。遇到不太常见或者感觉棘手的字的时候，我们可以动用诗词库这个超级老师，搜搜看，看古人怎么用的这个字，然后我们又可以在古人的帮助下，山寨出属于我们的句子了。
2、中心词扩出法：学习的过程中，大家在某个时间阶段内，因为阅读，一定有一些字或词是你特别喜欢的，也是特别能触动心弦的，那就紧紧抓住不放，以它作为中心字词，由此展开造句，看看能为这个词（组）写出多少个句子。
3、运用修辞法。
比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问、自对、顶针、用典、复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：六要素”，它们是：字句对等，词性一致，结构对应，节律对拍，平仄相对，语意相关。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：慢读青莲修佛心【司马文君】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹/明湖/欢歌/乐
下联：荡舟/清波/吟诗/喜
答：A、结构不一致：闲棹—偏正、荡舟—动宾；欢歌—偏正、吟诗—动宾；
B、平仄不相对：湖、波失对；歌、诗失对；湖、歌失替；波与舟、诗失替；喜应平。
C、合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
选“梅”字：
梅开雪岭，最是年来祥瑞兆【司马文君】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
喜鹊登梅，报道人间春正好【司马文君】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 浑道人 时间: 2015-2-17 15:59
网名： 浑道人 ok 学号： f05 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法
4、嵌字出句法
5、中心词扩出法
6、运用修辞法（1、比喻2、比拟3、双关4、设问5、句中自对6、用典7、复词复字）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
六要素；工、指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
稳、对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
贴、就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
切、就是针对性强，表现准确。
新、就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
奇、是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句；久读黄庭了俗心【浑道人】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
此联不合格律，上下联均仄收，中间上联“明湖欢歌”与下联“清波吟诗”失替，整体失律。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
出句；一幅春光梅绛启【浑道人】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：冰消雪融，新红绽放接春翠【浑道人】
作者: 大通 时间: 2015-2-17 23:39
网名：大通 学号： E-10 得分： ok
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
一、初阶
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法。
二、进阶
1、嵌字出句法
2、中心词扩展法
3、运用修辞法
（1）比喻法
（2）比拟法
（3）夸张法
（4）双关法
（5）设问法
（6）顶针法
（7）用典法
（9）复词复字法
三、延伸类型
1、句子自对、排比等
2、风格出句
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分
1、字数相等
2、内容相关
3、词性相当
4、结构相称
5、节奏对应
6、平仄和谐
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：轻施淡墨写寒梅【大通】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
闲棹是偏正词组 荡舟是动宾词组 存在问题是词性不相当。
乐和喜都是仄声，下联喜应为平声字。韵律不和谐。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一叶知秋，冷冷萧风愚落叶
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。。（20分）
出句：风扶柳韵柔辞岁
作者: 诗野 时间: 2015-2-18 08:57
网名： 诗野 学号：B01 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
1、自对出句法
收集古联或者一些经典好联，建立一个自己的对联库，然后按上下联把他们分开，上联一拨，下联一拨。要出上联的时候，在下联库里找出一比，自行对出上联，对出的上联就是你的出句。反之，要出下联的时候，则到上联库里找一比对之，对出的下联就是出句。
2、仿造出句法。
承接上一法，在出好句子后，回头看看原来的上比，刚我们举的例子：「偶贪杯酒得狂名」他的上比是：「爱拄杖藜增老态」，先对比下我们刚才的出句，从中体会异同，感受下古人的创作。然后我们就可以拿这个上比开始我们的仿造之旅，想增减哪里就修哪里，偷天换日得到「爱看古书增老态」，好像也不赖～“古”“老”联系更直观，还可以继续如：「常醉古书增老态」，只要注意本身句子的内容和句内关联就好，一直造到你满意的程度。
3、寻章摘句法。
读一首诗词或者古联或者古文，撷取某一些字句出句。所谓功夫在联外，开卷总有益。我们可以随意的抽出一首诗词，先进行阅读，阅读时应连同鉴赏一起阅读，不但可以让你更深入的了解诗词，也可以提高以后自己对联的点评鉴赏。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法
搜索一下诗词名句（顺道可以连这首诗一起学了，事半功倍），随便拿一句来练，比如「古道西风瘦马」，一个字练一句，先嵌在第一字看看，想不来就再试嵌第二字，再想不来就嵌第三字，以此类推。久了也可以玩点花样，依序嵌字，或者自我设限字数。遇到不太常见或者感觉棘手的字的时候，我们可以动用诗词库这个超级老师，搜搜看，看古人怎么用的这个字，然后我们又可以在古人的帮助下，山寨出属于我们的句子了。
2、中心词扩出法：学习的过程中，大家在某个时间阶段内，因为阅读，一定有一些字或词是你特别喜欢的，也是特别能触动心弦的，那就紧紧抓住不放，以它作为中心字词，由此展开造句，看看能为这个词（组）写出多少个句子。
3、运用修辞法。
言而无文，行之不远。修辞可以飞扬语言表述的文采，对联的修辞方法种类繁多，一下简单介绍常见的几种。在出句中合理的运用这些修辞手法，将能使我们的句子更加富有韵味，多加训练也能帮助我们从“能出句”进阶到“能出好句”。
延伸类型１：日后尝试写成联的时候，可以参考清联三百副中的句型（比如人家怎麽用领字啊，句中自对啊，排比啊）自我训练。有助于提升语感和调理长联的气脉。
延伸类型２：可按各种风格来尝试出句，雄浑、刚健、婉约、淡雅…等等。这个难度就比较大了，但只要坚持，必有收获。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：探访红梅有暗香【诗野】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
上下两联意思相近，应为合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
出句：梅邀燕语，引来百鸟传春讯。【诗野】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：锦粲黄云，金丝织缕迎春到。【诗野】
作者: 时光流易 时间: 2015-2-18 09:23
网名：时光流易 学号： E--04 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法：
收集古联或者一些经典好联，建立一个自己的对联库，然后按上下联把他们分开，上联一拨，下联一拨。要出上联的时候，在下联库里找出一比，自行对出上联，对出的上联就是你的出句。反之，要出下联的时候，则到上联库里找一比对之，对出的下联就是出句。
2、仿造出句法。用自己的出句与古人的创作对比比照进行出句。
3、寻章摘句法。
读一首诗词或者古联或者古文，撷取某一些字句出句。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法：
搜索一下诗词名句，随便拿一句来练，比如「古道西风瘦马」，一个字嵌入一个出句。
2、中心词扩出法：选择一些特别喜欢的字或词以它作为中心字词，由此展开造句。
3、运用修辞法。
运用比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问、自对、顶针、用典、复词复字法等修辞手法出句。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对联格律六要素”是：
字句对等，词性一致，结构对应，节律对拍，平仄相对，语意相关。
对句的要求为：
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：高卧苍梧听雅音
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗
上联、下联皆失替，上下联节奏点平仄不相对，句脚不符合上仄下平的要求，闲棹---荡舟、欢歌---吟诗词性不相对。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅花偏爱冬春秀
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：万里春香梅引渡
作者: 小天使 时间: 2015-2-18 09:57
网名：小天使 学号： B04 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩
1、自对出句法：
收集古联或者一些经典好联，建立一个自己的对联库，然后按上下联把他们分开，上联一拨，下联一拨。要出上联的时候，在下联库里找出一比，自行对出上联，对出的上联就是你的出句。反之，要出下联的时候，则到上联库里找一比对之，对出的下联就是出句。
2、仿造出句法。
承接上一法，在出好句子后，回头看看原来的上比，先对比下我们刚才的出句，从中体会异同，感受下古人的创作。然后我们就可以拿这个上比开始我们的仿造之旅，想增减哪里就修哪里，偷天换日，好像也不赖～“古”“老”联系更直观，只要注意本身句子的内容和句内关联就好，一直造到你满意的程度。
3、寻章摘句法。
读一首诗词或者古联或者古文，撷取某一些字句出句。所谓功夫在联外，开卷总有益。我们可以随意的抽出一首诗词，先进行阅读，阅读时应连同鉴赏一起阅读，不但可以让你更深入的了解诗词，也可以提高以后自己对联的点评鉴赏。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法：
搜索一下诗词名句，随便拿一句来练，比如「古道西风瘦马」，一个字练一句，先嵌在第一字看看，想不来就再试嵌第二字，再想不来就嵌第三字，以此类推。久了也可以玩点花样，依序嵌字，或者自我设限字数。遇到不太常见或者感觉棘手的字的时候，我们可以动用诗词库这个超级老师，搜搜看，看古人怎么用的这个字，然后我们又可以在古人的帮助下，山寨出属于我们的句子了。
2、中心词扩出法：学习的过程中，大家在某个时间阶段内，因为阅读，一定有一些字或词是你特别喜欢的，也是特别能触动心弦的，那就紧紧抓住不放，以它作为中心字词，由此展开造句，看看能为这个词（组）写出多少个句子。
3、运用修辞法：
比喻、比拟、夸张、双关、设问、自对、顶针、用典、复词复字等修辞手法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：六要素字句对等，词性一致，结构对应，节律对拍，平仄相对，语意相关。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：遍访红梅知品行【小天使】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹/明湖/欢歌/乐
下联：荡舟/清波/吟诗/喜
答：1、词性不一致：闲—形容词、荡—动词；欢—形容词、吟—动词；
B、平仄不相对：歌、波应仄，喜当平。
C、合掌。上下句全合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
选“笔”字：
出句：笔纵琴横春意满【小天使】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：踏雪寻梅，喜遇人间春色早【小天使】
作者: 丝雨柔柔 时间: 2015-2-18 22:21
网名 丝雨柔柔 学号：H15 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
答（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法
收集自认为的一些好联或古联，建一个对联档，上联，下联分放。要出上联的时候，
在下联里找出一比，自行对出上联，对出的上联就是你的出句。反之，要出下联的时候，则到上联里找一比对之，
对出的下联就是出句。
2、仿造出句法。
承接上一法，在出好句子后，回头看看原来的上比，
「从中体会异同，感受下古人或别人的创作。然后我们就可以拿这个上比开始我们的仿造之旅，
想增减哪里就修哪里，一直造到你满意的程度。
3、寻章摘句法。
读一首诗词或者古联或者古文，撷取某一些字句出句。所谓功夫在联外，开卷总有益。我们可以随意的抽出一首诗词，先进行阅读，
阅读时应连同鉴赏一起阅读，不但可以让你更深入的了解诗词，也可以提高以后自己对联的点评鉴赏。
(二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法
搜索一下诗词名句,随便拿一句来练，
一个字练一句，先嵌在第一字看看，想不来就再试嵌第二字，再想不来就嵌第三字，以此类推。
2、中心词扩出法：
在学习的过程中，积累喜欢的字词，
紧紧抓住不放，以它作为中心字词，由此展开造句，看看能为这个词（组）写出多少个句子。
3、运用修辞法。
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物，。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新。如借助谐音，利用汉语一词多义，
一字多音的特点，出奇制胜。
延伸类型１：日后尝试写成联的时候，可以参考清联三百副中的句型（比如人家怎麽用领字啊，句中自对啊，排比啊）
自我训练。
延伸类型２：可按各种风格来尝试出句，雄浑、刚健、婉约、淡雅…等等。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句的要求简单总结为：
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
闲赋小诗能雅心
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
联律不对歌应仄 喜应平
上下联意重复 闲棹明湖与欢歌乐意不连贯 荡舟清波与吟诗喜也一样不连贯
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答;一棹轻舟摇散月
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答 ;和风吹柳绿长岸
作者: 犹未倦 时间: 2015-2-19 11:23
网名： 犹未倦 OK 学号： A04 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：自对出句法、仿造出句法、寻章摘句法、嵌字出句法、中心词扩出法、运用修辞法（比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问法、句中自对法、顶真法、用典法、复词复字法）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人 。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：多读贤文效良行【犹未倦】老师，学生冒昧地质疑下，这题的出句是不是有点瑕疵。长观/翠竹/得/清气，“得”字位置应用平声，不然就失替了。言语不当还请老师海涵！
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1、词性不对品。”闲“为副词，”荡“为动词；“棹”为动词，“舟”为名词；”欢”为形容词，“吟”为动词。2、结构不对应。“闲棹”为谓语，“荡舟”是动宾结构；“欢歌”为名词，“吟诗”为动宾结构。3、平仄不对立。句内失替，如“湖”与“歌”，“舟”“波”“吟”等；上下联之间失对，如“湖”与“波”，”歌“与”诗“等，另外，下联仄收当属严重错误。4、表述累赘。“欢歌”后加一”乐“字，有语意累赘之感。5、对仗不工。受结构不对应所累，联句对仗明显不工，且”湖“与”波“、”乐“与”喜“取意重复。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：出句：春到无声花满径【犹未倦】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答：出句：一夜东风山半绿【犹未倦】
作者: 王瑞华 时间: 2015-2-19 17:54
网名： 王瑞华 学号：A9 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
两种：一种是临摹法：1，自对出句法，2，仿造出句法，3，寻章摘句剪补出对法。
二种半成联法：1，嵌字出句法，2中心词扩出法，3运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
工，【也就是符合楹联六要素：字句对等，词性对品，结构对应，平仄对立，音律和谐，形对意联】稳，对句与出句的强弱得体 ；贴，立意，主旨，用词合体；切，针对性强表现准确；新，立意，遣词新颖不俗 ；奇，新到极致，新妙超常。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：爱弄幽兰带雅香【王瑞华】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
1， 明湖与清波平仄相同；2，联尾的乐与喜，没有做到仄入平收；3，闲棹与荡舟，欢歌乐与吟诗喜的结构不对应。4，闲与荡词性不符。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一来二去成知己；【王瑞华】
2， 出句：笔墨飘香春味道；【王瑞华】
3， 出句：题名嵌字成高手；【王瑞华】
出句：春风不理桃花爱；【王瑞华】
4， 出句：梅香散尽春入戏；【王瑞华】
5， 出句：最艳春花迷去路；【王瑞华】
6， 出句：早上春山寻绿草；【王瑞华】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：柳眼微开，梦醒溪流冰破被；【王瑞华】
作者: 西漠清风客 时间: 2015-2-19 18:29
网名：西漠清风客 学号：G06 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：
（一）初阶：临摩
1、自对出句法。2、仿造出句法。3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法。
2、中心词扩出法。
3、运用修辞法。
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答： 对句要强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：最赏红梅耐冷寒
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
（1）上联失替，下联失对。（2）合掌，景合意亦合。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
1、一笛清风欢引鹤
2、笔落春山惊日月
3、题春喜弄梅香韵
4、春临寨北香梅树
5、梅花笑落枝头雪
6、最喜将诗和酒饮
7、早日邀春临北国
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：一响春雷惊蛰醒
作者: 习悟 时间: 2015-2-20 15:09
网名： 习悟 学号： 07B 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种是出下联（平声收尾），要求对出上联。
下面是一些实用方法：
一、初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法，2、仿造出句法，3、寻章摘句法。
二、进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法，2、中心词扩出法，3、运用修辞法：有1）比喻法，2）比拟法，3）夸张法，4）双关法，
5）设问法，6）句中自对法，7）顶真法，8）用典法，9）复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句，是在已经有上联（或下联）的基础上，补充另外的半副联，是与出句者共同完成一副对联的创作。而且因为出句在先，实际上是对句者担负了更多的完善整联的任务。
对句要强调六大要要素为：
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
联句：放眼苍松铸傲情【习悟】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：成联的平仄情况是：闲棹明湖欢歌乐 ；荡舟清波吟诗喜。
平仄平平平平仄 仄平平平平平仄
成联存在问题是：1、上下联都存在失替，各句中连续出现四个平声字，即“明湖欢歌”和“清波吟诗”，2、联中节奏点平仄不相对，如湖对波，平对平，歌对诗，平对平，3、对句最后出现了仄收。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：出句：梅花抱雪留诗韵；【习悟】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答：出句：春风吹醒茵茵草；【习悟】
作者: 四季文竹 时间: 2015-2-21 00:09
网名： 四季文竹 学号： D01 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（一）初阶：临摩
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
1）比喻法，以此喻彼，生动形象
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外
9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：仰望高山树雄风
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
上联中的“欢”和“乐”意思重复
下联中的“吟诗”被“喜”所困
“闲棹明湖”与“荡舟清波”意思也无区别
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
一叶扁舟追落日
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：下联 人面桃花笑春风
作者: 革正 时间: 2015-2-21 10:00
网名：革正 学号：F11 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
创作方法：
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法2、仿造出句法3、寻章摘句法
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法 2、中心词扩出法3、运用修辞法:
1）比喻法2）比拟法3）夸张法4）双关法
5）设问法6）句中自对法7）顶真法8）用典法9）复词复字法
延伸类型１：尝试写成联的时候，可以参考清联三百副中的句型（比如人家怎麽用领字啊，句中自对啊，排比啊）自我训练。
延伸类型２：可按各种风格来尝试出句，雄浑、刚健、婉约、淡雅…等等。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句:长观翠竹得清气【百汀】
对句:多读善文滋正心【革正】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
“欢歌”为偏正，“吟诗”为动宾，结构不对应。上联“湖”“歌”都是平声，下联“舟”“波”“诗”也都是平声，平仄失替，“湖”“波”、“歌”“诗”都是平声，平仄失对。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
梅开雪地香依旧 （今声）
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
百花争艳风得意（今声）
作者: 铥铥 时间: 2015-2-21 12:16
网名： 铥铥 学号：E-12 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：对联出句的具体方法有：
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久仿寒梅有傲节
对句：久沐朝阳养静心
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
上联失替，湖、歌都是平声。其中歌应为仄声，且欢歌和乐有重复之嫌。
下联：荡舟清波吟诗喜
下联：舟、波、诗都是平声，亦失替，其中波、吟应为仄，喜应为平，且闲棹与荡舟有合掌之嫌，吟诗与喜联系不紧密。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：晨起题红，春山添秀色
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。。（20分）
翠柳迎新梳秀发
紫燕衔泥垒暖巢
作者: 蔓芷 时间: 2015-2-21 12:36
网名：蔓芷清扬 学号： B13 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？
1，自对出句法
2，仿照出句法
3，寻章摘句法
4，嵌字出句法
（请回答到小类）（10分）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
1.工、稳、贴、切、新、奇。 的六大要素
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。这是对句的基本要求。
2 所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳
3所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当
4所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句。
5所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套
6
所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句 偶遇红梅附暗香
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
格律有误，平仄不对立上联四平下联四平，另闲棹和荡舟词性相似。
闲棹明湖换歌乐
平仄平平平平仄
荡舟清波吟诗喜
仄平平平平仄平
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句 春风妩媚来梳柳
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句 春风有意催花笑
作者: 天赐狼丫头 时间: 2015-2-21 16:15
网名： 学号： 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（一）初阶：临摩
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
1.字数对等2.平仄对立3.词性一致4.结构对应5.节律对拍6，语意相关
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久伺幽兰有淡香【天赐狼丫头】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
歌失替
下联：荡舟清波吟诗喜
波失替，喜仄收尾了，应该是平收尾。吟，荡，词性不对
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅香落笔生奇韵【天赐狼丫头】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：满园桃李争相放【天赐狼丫头】
作者: 养猪先生学对联 时间: 2015-2-22 03:02
网名：养猪先生学对联 学号：H05 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：一：初阶：临摩1、自对出句法2、仿造出句法3、寻章摘句法。
二：进阶：半成联1、嵌字出句法2、中心词扩出法3、运用修辞法。（比喻 拟人 夸张 双关 设问 句中自对 顶真 复词复字法）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答： 1、工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、切，就是针对性强，表现准确。
5、新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：但隐青山远俗尘【养猪先生学对联】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1：违反对联交替律和相反律
2：上下联接近合掌
3：对联意境没拓开
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一纸酸文难果腹【养猪先生学对联】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：燕舞春风裁绿柳【养猪先生学对联】
作者: 丁香摇曳 时间: 2015-2-22 09:32
网名：丁香摇曳 学号：E-03 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联，这两形式，在网上都很普遍，都很流行。
（一）初阶：临摩
1、自对出句法
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
久赏红梅染冷香
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
合掌
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
春抹鹅黄妆细柳==
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
日照桃红飞艳色==
作者: 儒林人家 时间: 2015-2-22 09:47
网名： 儒林人家 学号：D 05 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法主要有：
一：初阶临摹：自对出句法，仿造出句法，寻章摘句法。
二：进阶半成联：1嵌字出句法，2中心词扩出法，3运用修辞发（比喻，拟人，夸张，双关，设问，自对，顶真，用典，复词复字法等）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：工，稳，贴，切，新，奇。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：紧靠青松吟美诗【儒林人家】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
古： 通仄平平平平仄
下联：荡舟清波吟诗喜
古：仄平平平通平仄
上面一组对联存在的问题：1平仄问题违反了楹联的节律对拍，平仄对立原则（二字而节，上下联平仄交替对应节奏点平仄相反。连续用平声（失替），下联尾字（喜，仄声）应平声。违反了135不论，246分明的楹联平仄对立原则。
上下联合掌上下联大体意思一样。。棹：泛指船。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
笔下生金子【儒林人家】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
春风送暖花千里【儒林人家】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 老牛奋蹄 时间: 2015-2-23 12:35
网名：老牛奋蹄 OK 学号：E02 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：一、临摩法：自对出句法、仿造出句法、寻章摘句法、二、半成联：嵌字出句法、中心词扩充法、运用修辞法（比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问法、句中自对法、顶真法、用典法、复词复字法）。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：工、稳、贴、切、新、奇。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久恋红尘消赤心【老牛奋蹄】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：依二、四、六分明原则，四 六同平，下联“喜”与“乐”同仄。从联意看：“明湖”与“清波”对调是不是更恰当一些。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
春风掀起千花浪
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
天未晓，披衣拾框加牛草【老牛奋蹄】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 晚晴初 时间: 2015-2-23 17:31
网名：晚晴初 OK 学号：D14 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：1、初阶：临摩，包括自对出句法、仿造出句法、寻章摘句法。
2、进阶：半成联，包括嵌字出句法、中心词扩出法、运用修辞法（比喻、比拟、夸张法、双关、设问、句中自对、顶真、用典、复词复字）。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：1、工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。一般认为，一副联中上下联相同位置上平仄协调的同类（名词要分到小类）的词作对语就是工对。其次是讲究凝炼，要求在构思、布局、用字、遣词、造句等方面要精炼。
2、稳，主要是要求对句与出句的强弱上要安稳，如上下联的主题大小、思想的深浅程度、抽象与具象，感情浓淡等。一般来说，上下联强弱要相当， 也可以上弱下强。
3、贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、切，就是针对性强，表现准确。要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句
5、新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。或者将一些看来极其平淡甚至不成其为对联句子的上联，通过下联的巧妙搭配，使之别开生面，石化成金。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：总伴红梅长傲魂【晚晴初】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1）上联湖歌失替，下联舟波诗失替；
2）下联联脚为仄声，应为平声；
3）上联“欢”为形容词，下联对应的“吟”为动词，词性失对；上联“闲”为形容词，与之对应的“荡”为动词，词性失对。
4）上下联中“棹”与“舟”、“明湖”与“清波”、“乐”与“喜”意义相似，此联合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅骨何须冰雪衬【晚晴初】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。。（20分）
出句：独步春风，情丝只系桃红处【晚晴初】
作者: 海之鱼 时间: 2015-2-24 13:54
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：对联的出句有两种：一种是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。具体的创作方法有很多。初阶：临摹。细分为：自对出句法，仿造出句法，寻章摘句法。进阶：半成联。细分为：嵌字出句法，中心词扩出法，运用修辞法。其中修辞法又可细分为：比喻法，比拟法，夸张法，双关法，设问法，句中自对法，顶真法，用典法，复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要做到：工，稳，贴，切，新，奇。
1，所谓工，首先指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2，所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人 。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：不学黄花和浊流【海之鱼】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：问题一：上联中“歌”字位置该仄声字，用平声就违反对联规则中二四六字交替的原则。同理，下联中二四六字均为平声，也失替。问题二，成联中的下联应以平声收尾，而这里的“喜”字却为仄声。问题三，闲棹，荡舟，取像重复。同理，欢歌乐，吟诗喜，喜乐意境一致，属于赘笔。问题四，闲棹，就知道肯定是在湖中，明湖位置浪费。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一棹风追波弄影【海之鱼】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：弱柳摇风欺马道【海之鱼】
作者: 爱唱歌的鱼 时间: 2015-2-24 18:03
网名：爱唱歌的鱼 学号：D06 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：（一）出句的方法主要有。初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法，2、仿造出句法。3、寻章摘句法。
进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法，2、中心词扩出法，3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素：它们是：1.工、稳、贴、切、新、奇。 的六大要素
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。这是对句的基本要求。
2, 所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳
3,所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当
4,所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句。
5,所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套
6,所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：博览群书无妄言【渔翁】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1，出句，对句都是失联，2，合掌，3，失对。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：出句：笔底豪情龙凤舞【渔翁】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：布谷声声春意尽【渔翁】
作者: 天俊安然 时间: 2015-2-24 20:19
网名： 天俊安然 学号：H06 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
（1）比喻法，以此喻彼，生动形象
（2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物
（3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染
（4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
（5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答
（6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
（7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字
（8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外
（9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
答：出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：勇上高峰极大观【天俊安然】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：此联存在的问题有：
1、上、下联合掌，闲棹，荡舟同一意思。
2、上联后分句“欢歌乐”，意思也重复。
3、闲棹明湖欢歌乐 平仄平平平平仄
荡舟清波吟诗喜 仄平平平平平仄
上联六位“歌”字失替。下联“清波吟喜”失对，联律规定这几个字对应上联须平仄相对，上联的第三四五个字用了平音，那么下联就要对应用仄音字，而下联这几字都用了平音。还有下联尾字应是平音字，而喜字是仄音。此联严重出律。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：出句：笔底云烟生古趣【天俊安然】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答：出句：一路春歌莺燕语【天俊安然】
作者: 结点 时间: 2015-2-24 21:26
网名： 结点 学号： E06 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶阶段：临摩
1、自对出句法。
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶阶段：半成联
1、嵌字出句法。
2、中心词扩出法：
3、运用修辞法。（1：比喻法，2：比拟法，3：夸张法，4：双关法，5：设问法，6：句中自对法，7：顶真法， 8：用典法，9：复词复字法）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：工，稳，贴，切。新，奇，
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：偶拟新词有德风【结点】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
试评：舟即棹，合，且词性不对。明湖，清波，意象有合，欢歌，吟诗，意象重合，且词性不对。
整个下句基本是出句的翻版，没在上联的意境中有效拓宽，提升。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一树梅香春色早
出句：笔带春风诗意远
出句：题梅不意春滑落
出句：春临小院诗囊满
出句：梅落书间香染字
出句：最是痴情荷底月
出句：早起黄莺啼翠浪
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：风推柳浪诗心醉
作者: 峨眉山月 时间: 2015-2-24 22:05
网名：峨眉山月 学号：A06 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联，
（一） 初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
1）比喻法
2）比拟法
3）夸张法
4）双关法
5）设问法
6）句中自对法
7）顶真法
8）用典法
9）复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久赏红梅有异香
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
平仄平平平平仄 此上联平仄失替
下联：荡舟清波吟诗喜
仄平平平平平仄 此下联平仄失替
上下联失对
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
对句：千风唤雨燕来迟
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅香自古寒中孕
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：昨夜春风，一树梨花飞白雪
作者: 庐山云雾 时间: 2015-2-25 09:49
网名： 庐山云雾 学号： D04 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法
4、嵌字出句法
5、中心词扩出法
6、运用修辞法（1、比喻2、比拟3、双关4、设问5、句中自对6、用典7、复词复字）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
六要素：
工、指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
稳、对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
贴、就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
切、就是针对性强，表现准确。
新、就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
奇、是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久对苍松竖正风【庐山云雾】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
1.上下联皆仄声收尾；2. 棹，舟合掌，上下联整体句意也过近；3.上联歌字平声失替，应为仄声，下联波字平声失替，应为仄声
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一抹烟霞飞入盏【庐山云雾】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：枝头春暖新堆绿【庐山云雾】
作者: 素心 时间: 2015-2-25 16:20
网名： 素心 学号： E11 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法主要有六种
1、自对出句法
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
4、嵌字出句法
5、中心词扩出法
6、运用修辞法。
1）比喻法
2）比拟法
3）夸张法
4）双关法
5）设问法
6）句中自对法
7）顶真法
8）用典法
9）复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素，工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：时近清泉沐雅音【素心】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：上下联合掌，语义重复。“棹”与“舟”皆指船。“明湖”与“清波”意思相近。“乐”与“喜”同一意思。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：最是春风难管束【素心】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句:春眠总被鸟啼破【素心】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 宋慈 时间: 2015-2-26 05:33
对联初级学校第21班第二讲作业
网名：宋慈 学号： B02 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。具体出句的方法有下面几种：
1、 自对出句法。
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
4、嵌字出句法。
5、中心词扩出法。
6、用修辞法。
1）比喻法。
2）比拟法。
3）夸张法。
4）双关法。
5）设问法。
6）句中自对法。
7）顶真法 。
8）用典法。
9）复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
答：
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：好种玉兰留雅风【宋慈】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：根据《联律通则》基本规则，上面成联存在5个问题：
1、“湖”与“歌”失替，“波”与“诗”失替；
2、“湖”与“波”失对，“歌”与“诗”失对。
3、上联“乐”收于仄声，下联应收于平声，而“喜”为仄声，也违反了联律通则“平仄对立”的规则。
4、上下联“乐”和“喜”词义相近，犯了合掌。
5、赘笔，“棹”“舟”取象重覆。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：
出句：一夜东风开画卷【宋慈】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答：
出句：黄莺喜唱山河绣【宋慈】
作者: 前楼后主 时间: 2015-2-26 09:48
答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
自对出句法
仿造出句法
寻章摘句法
嵌字出句法
中心词扩充法
运用修辞法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
工、稳、贴、切、新、奇
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
偶遇幽泉听野音
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
上联的欢歌和闲不搭配。
荡舟和闲棹重复
欢和吟词性不同
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
春郊纵马寻梅迹
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
枝头摇落疑残雪
作者: 玄子 时间: 2015-2-26 11:51
网名： 玄子 学号： H10 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（一）初阶：临摩
1、自对出句法
2、仿造出句法
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
1）比喻法，以此喻彼，生动形象
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外
9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：多植红梅远俗尘【玄子】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
上联歌字出律，下联波字出律，另外上下联都仄声落脚，不合联律。棹和舟合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：笔走逶迤山造势【玄子】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：和风催醒三千绿【玄子】
作者: 帝台春 时间: 2015-2-26 13:57
网名： 帝台春 学号：C06 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩
1、自对出句法
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶
1、嵌字出句法。
2、中心词扩出法。
3、运用修辞法。
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物，。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新。如借助谐音，利用汉语一词多义，一字多音的特点，出奇制胜。
延伸类型１：日后尝试写成联的时候，可以参考清联三百副中的句型（比如人家怎麽用领字啊，句中自对啊，排比啊）自我训练。有助于提升语感和调理长联的气脉。
延伸类型２：可按各种风格来尝试出句，雄浑、刚健、婉约、淡雅…等等。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：闲种红梅有雅怀【帝台春】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
上联：闲棹明湖欢歌乐
古：平仄平平平平仄
今：平仄平平平平仄
下联：荡舟清波吟诗喜
古：仄平平平平平仄
今：仄平平平平平仄
答：上下联主要有二个问题。1.出句与对句平仄失替,失对。还要注意，上联是仄收，下联为平收。2.上下意境太近，感觉取象词意重复。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一舟卧在闲云外【帝台春】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：莺声唤醒桃花靥【帝台春】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 荼蘼 时间: 2015-2-26 20:03
网名：荼蘼 学号：G02 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
自对出句法，仿造出句法，寻章摘句法；嵌字出句法，中心词扩出法，运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
字句相等，词性一致，结构对应，节律对拍，平仄相对，语意相关。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久品闲书有逸情[荼蘼]
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
闲棹与荡舟词性不一致，前者是偏正，后者是动宾，欢歌与吟诗词性不一致，欢歌是偏正，吟诗是动宾； 棹和舟，乐与喜意思相同，合掌；上联平仄平平平平仄，下联仄平平平平平平，平仄失律。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一缕茶烟香绕案[荼蘼]
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：裁柳妆梅风试剪[荼蘼]
作者: 打马而过 时间: 2015-2-26 22:05
网名： 打马而过 学号： C02 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：1、初阶：临摩（限制较大，引导较多）
（1）自对出句法
（2）仿造出句法
（3）寻章摘句法
2、进阶：半成联（限制较小，引导较少）
（1）嵌字出句法
（2）中心词扩出法
（3）运用修辞法：1）比喻法，以此喻彼，生动形象；2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物；3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新。如借助谐音，利用汉语一词多义，一字多音的特点，出奇制胜。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人 。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：静赏幽兰忘浊尘【打马而过】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：（1）上联和人下联各自失替，导致此联失对而且下联尾字为仄这些错误。一句之内的若干节奏点上要平仄交替。正确的应为：上联：平仄平平平仄仄；下联：仄平平仄仄平平
（2）下联尾字应为平声。“喜”为仄声。
（3）上联有合掌之嫌。“棹”和“舟”，“喜”和“乐”，“湖”和“波”。
（4）上下联词性和词语结构不一致。闲棹和欢歌都是偏正词组，荡舟和吟诗都是动宾词组。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：春窗朗月摇疏影【打马而过】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：紫燕翩翩，大江南北传春信【打马而过】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 冷月寒梅 时间: 2015-2-26 22:23
网名：冷月寒梅 学号：F10 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
1.在初级临摩阶段，基本方法有自对出句法、仿造出句法、寻章摘句法三种；
2.在进阶半成联阶段，基本方法有嵌字出句法、中心词扩出法、运用修辞法三种，其中运用修辞法中包括比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问法、句中自对法、顶真法、用典法、复词复字法等多种用法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。其次是讲究凝炼。
稳，主要是要求对句与出句的强弱上要安稳。
贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
切，就是针对性强，表现准确。
新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：静伴红梅喜冷香【冷月寒梅】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
存在的问题有：
1.上下联平仄失替、失对。
上联：闲棹明湖欢歌乐
平仄平平平平仄 歌处应为仄声。
下联：荡舟清波吟诗喜
仄平平平平平仄 波、吟应为仄声，喜处应为平声。
2.上下联中的“闲棹”与“荡舟”、“明湖”与“清波”、“喜”与“乐”语意重复，属合掌。
3.上联中“欢歌”已包含喜悦快乐的意思，后面再加“乐”为赘笔。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅腮润雪添清韵【冷月寒梅】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：春草漫阶窗染绿【冷月寒梅】
作者: 清音五弦 时间: 2015-2-26 22:42
网名：清音五弦 学号：F02 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：一、初级阶段采用临摩的方式，主要可用：1、自对出句法；2、仿造出句法；3、寻章摘句法等方法。
二、有了一点基础后可用半成联的出句形式用以下方法出句：1、嵌字出句法；2、中心词扩出法；3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对联格律的“六要素”是：字句对等，词性一致，结构对应，节律对拍，平仄相对，语意相关。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：独钓寒江寻峻洁【清音无弦】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
通仄平平平平仄
下联：荡舟清波吟诗喜
仄平平平通平仄
答：此联主要存在问题有：1、欢歌与吟诗词性不一致；2、闲棹明湖，荡舟清波结构不同；3、上联中的湖、歌皆是平，下联的舟、波、诗全平，上下联失替也失对；4、上下联表达意境相同。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：题秋最爱红枫老【清音无弦】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：燕乘东风，欢歌织锦山河翠【清音无弦】
作者: 兰渚客 时间: 2015-2-27 12:17
网名： 兰渚客 学号： H-11 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法有：
A：初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法；
2、仿造出句法；
B：进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法；
2、中心词扩出法；
3、运用修辞法。
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。如借助谐音，利用汉语一词多义，一字多音的特点，出奇制胜。
9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新。
延伸类型１：日后尝试写成联的时候，可以参考清联三百副中的句型（比如人家怎麽用领字啊，句中自对啊，排比啊）自我训练。有助于提升语感和调理长联的气脉。
延伸类型２：可按各种风格来尝试出句，雄浑、刚健、婉约、淡雅…等等。这个难度就比较大了，但只要坚持，必有收获。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久隐深山脱俗尘【兰渚客】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：错误A:上联和下联联中各自失替。
上联：闲棹明湖欢歌乐
平仄平平平平仄 应为：平仄平平平仄仄
下联：荡舟清波吟诗喜
仄平平平平平仄 应为：仄平平仄平平平 这样就三平尾了，为了避免它，应为：仄平平仄仄平平
错误B：上下联失对。
错误C：下联应该以平声收尾。“喜”字乃仄声。
错误D：上下联词性和词语结构有误。“闲棹”（偏正词组）和“荡舟”（动宾词组），“欢歌”（偏正词组）和“吟诗”（动宾词组），俩组的词语性构不一致。
错误E：此联有合掌嫌疑。“棹”和“舟”；“湖”和“波”；“喜”和“乐”。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅约东风悄上岭【兰渚客】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：垂柳茵茵春序幕【兰渚客}
作者: 一字之差 时间: 2015-2-27 13:55
网名：一字之差 学号：G01 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：自对出句法、仿造出句法、寻章摘句法、嵌字出句法、中心词扩出法、运用修辞法（比拟法、夸张法
设问法、句中自对法、顶真法、用典法、复词复字法）
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久伺寒梅净俗尘【一字之差】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：上联六位失替，且“欢哥”和“乐”之间表意重复；下联四位失替、“喜”字应为仄声，“吟诗”与“欢哥”失对，且联意与上联整体合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：春吻寒梅，羞红一脸【一字之差】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：露洗嫩芽青欲滴【一字之差】
作者: 小江月 时间: 2015-2-27 15:07
网名：小江月
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（一）初阶：临摩
1、自对出句法 2、仿造出句法。 3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法 2、中心词扩出法 3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句的要求简单总结为：
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：博览群书出妙章【江月】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
平仄平平平平仄
下联：荡舟清波吟诗喜
仄平平平平平仄
上下联都失替了，上下联失对，下联末字应该是平声，另外也合掌了
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一棹江心碎【江月】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：苔痕渐绿风回暖【江月】
作者: 雪痕 时间: 2015-2-27 15:33
网名：雪痕 学号：G15 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法：
3、运用修辞法。
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物，。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：偶借青岚养静心【雪痕】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐——失替
下联：荡舟清波吟诗喜——失替
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
出句：梅开在卷香无迹【雪痕】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
碧柳漾春波，游鱼轻吻【雪痕】
作者: 碧林翠竹 时间: 2015-2-27 16:51
网名：碧林翠竹 学号： C15 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联，
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法。2仿造出句法。3寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法。2、中心词扩充法。3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久视松柏修正身【翠竹】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
平仄平平平平仄 平仄 错误。可改： 仄仄平平平仄仄
下联：荡舟清波吟诗喜
仄平平平平平仄 平仄错误，失替，失对。尾字应平。
可改为：平平仄仄仄平平
拙对成联请指教：
晚棹明湖帆奏乐
轻舟碧浪舵吟诗
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
出句：梅红草碧蜂蝶舞【碧林翠竹】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：燕语莺歌枝吐蕊【碧林翠竹】
作者: 湘水遥遥 时间: 2015-2-27 19:10
网名：湘水遥遥 学号：C10 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法；2、仿造出句法。3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法；2、中心词扩出法；3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句应强调的六大要素:工、稳、贴、切、新、奇。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久伺红梅远俗情 [湘水遥遥】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
分析：这组对句上下比皆失替了，而且还失对，还有下比应该平收。
棹舟合掌。闲和荡词性也不同。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句1：一帘幽梦莺啼醒 [湘水遥遥】
出句2：笔底生花香我梦 [湘水遥遥】
出句3：题来雅句赠知己 [湘水遥遥】
出句4：春问梅花何处去？ [湘水遥遥】
出句5：梅山小住修清骨 [湘水遥遥】
出句6：最是无情灞桥柳 [湘水遥遥】
出句7：早起山人担月色 [湘水遥遥】
[size=10.5000pt]五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：春回大地千幅画，今 [湘水遥遥】
出句：江南二月春风软 [湘水遥遥】
出句：春风缱绻花心醉 [湘水遥遥】
作者: 嘎达梅林 时间: 2015-2-27 23:01
网名：嘎达梅林 ok 学号：B-12 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：每效红梅添傲姿【嘎达梅林】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
此成联违反了《联律通则》基本六要素之一的平仄对立。上下联相对应的“歌”“波“吟”“喜”出律。还有上下联的意思合掌了。闲棹与荡舟，明湖与清波，乐与喜意思都近似。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一席湖山诗客坐【嘎达梅林】
出句：笔下风雷惊敌阵【嘎达梅林】
出句：题诗千首敲平仄【嘎达梅林】
出句：春风帘幕传莺语【嘎达梅林】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。。（20分）
出句：莺飞草长江南地【嘎达梅林】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 清风江上 时间: 2015-2-28 01:06
网名： 清风江上 学号：H14 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法2、仿造出句法。3、寻章摘句法。
二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法2、中心词扩出法3、运用修辞法1）比喻法2）比拟法3）夸张法，4）双关法5）设问法6）句中自对法7）顶真法8）用典法9）复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：醉倚红梅养傲心[清风江上]
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
1）上下联平仄不对，上联湖、歌、乐平、平、仄，下联波、诗、喜也是平平仄，
2）一联中四六字平仄失替
3）上下联词性和结构不同，闲棹、欢歌（偏正），荡舟、吟诗（动宾）
4）上下联湖与波，乐与喜合掌
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：梅开野径香轻掷[清风江上]
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：水满山溪花照镜[清风江上]
作者: 满船空载月明归 时间: 2015-2-28 10:58
网名： 满船空载月明归 学号： A01 得分：一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：
1、初阶：临摹
（1）自对出句法；（2）仿造出句法；（3）寻章摘句法；
2、进阶：半成联
（1）嵌字出句法；（2）中心词扩出法；（3）运用修辞法：比喻法、比拟法、夸张法、双管法、设问法、句中自对法、顶真法、用典法、复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。 3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。 4、所谓切，就是针对性强，表现准确。5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久避红尘守拙心【满船空载月明归】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1、平仄失律。上联“歌”字出律，应用仄声字、下联“舟”字出律，应用仄声字、下联尾字应为平声字。
2、词性失对。”闲棹“属偏正词组，”荡舟“属动宾词组；
3、上、下联明显合掌。闲棹-荡舟、明湖-清波均为类似景象。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：春施水墨江山秀
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：玉碎芳浓，春风瘦雪香流涧
作者: 雨梦 时间: 2015-2-28 13:46
网名：雨梦 学号：C08 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句有两种：1、出上联（仄声收尾），要求对下联。
2、出下联（平声收尾），要求对上联。
分两阶：
1、初阶：临摩（限制较大，引导较多） 1）自对出句法 2）仿造出句法 3）寻章摘句法
2、进阶：半成联（限制较小，引导较少） 1）嵌字出句法 2）中心词扩出法 3）运用修辞法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，而不是放之四海而皆准的通用句。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
答：对句：久对青山无白云【雨梦】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：上下联与联律不合。
上联：闲棹明湖欢歌乐（通仄平平平平仄）
下联：荡舟清波吟诗喜（仄平平平通平仄）
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：出句：春梅早绽，题她一笔最相思
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答：1、出句：春绿两岸风拂柳【雨梦】
2、出句：小径春深，一帘花影瘦【雨梦】
3、出句：寒梅傲雪待春风【雨梦】
4、出句：翠柳含烟，一河两岸不等闲【雨梦】
注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月16日至28日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可，请填写网名和学号。
作者: 梵心听雨 时间: 2015-2-28 14:02
第二讲作业：
网名：梵心听雨 学号：H01 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法主要有以下几种：
【一】初阶：临摩（限制较大，引导较多）1、自对出句法；2、仿造出句法；3、寻章摘句法。
【二】进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法；
2、中心词扩出法；
3、运用修辞法：
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素是工、稳、贴、切、新、奇。
所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
所谓切，就是针对性强，表现准确。
所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：深坐青山忘俗机 【梵心听雨】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
分析：
闲棹明湖欢歌乐 荡舟清波吟诗喜
平仄平平平平仄 仄平平平平平仄
上联：第六字“歌”应仄而平，失替。
下联：第四字“波”应仄而平，与本句失替，与上联失对。
从内容上看，此联中，棹与舟、湖与波、乐与喜，意象相近，上下联意没有拓开。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：笔底芳菲次第续 【梵心听雨】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。。（20分）
出句：苏堤烟柳飞轻絮 【梵心听雨】
作者: 误入网中 时间: 2015-2-28 20:47
网名： 误入网中 学号：B15 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：
（一） 初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法。
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法。
2、中心词扩出法。
3、运用修辞法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久品香茶生净心
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1，未做到节律对拍和平仄对立，上联 “歌”应该换仄音，下联“波、吟”应该换仄音，“喜”换平音。
2，上下联前四字“闲棹明湖”和“荡舟清波”属于合掌，末字“乐、喜”也合掌。
3，未做到词性对品，“闲棹、欢歌”偏正词组，“荡舟、吟诗”动宾词组。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：春风携绿推门入
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：娇莺帘外啼新绿
作者: 晓月沉香 时间: 2015-2-28 20:51
网名：晓月沉香 学号：H04—晓月沉香 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联，这两形式，在网上都很普遍，都很流行。
1、初阶：临摩（限制较大，引导较多）
（1）自对出句法
（2）仿造出句法。
（3）寻章摘句法。
2、进阶：半成联（限制较小，引导较少）
（1）嵌字出句法：
（2）中心词扩出法：
3、运用修辞法。
（1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
（2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物，。
（3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
（4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
（5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
（6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
（7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
（8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
（9）复词复字法 重复是表达一忌，但有时有意使用反复手法，却常使意境出新。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：小憩青山约白云【晓月沉香】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
1、上联歌字失替，下联波字失对 仄声收尾了，应该是平声收尾，吟字处应该是仄声 否则是三平尾了。
2、闲棹是偏正词组==荡舟是动宾词组
3、上下联没有宕开 乐和喜 合掌 明湖 和清波 也有合掌嫌疑。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一竿钓尽三春色【晓月沉香】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：东风始软莺啼翠【晓月沉香】
作者: 面壁 时间: 2015-2-28 21:59
网名：面壁 学号：F15 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答:有两大类：
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法;
2、仿造出句法;
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法;
2、中心词扩出法;
3、运用修辞法，此又分：1）比喻法2）比拟法3）夸张法4）双关法5）设问法6）句中自对法7）顶真法 8）用典法9）复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答:六大要素是:工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
长观翠竹得清气【百汀】==久沐黄花自本真
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答:1)闲棹明湖欢歌乐==荡舟清波吟诗喜
平仄平平平平仄==仄平平平平平仄
依据对联格律:上下联均失替
2)闲棹/荡舟,明湖/清波,意象重叠
3)闲/荡,欢/吟,词性不对
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：一抹红霞呵温暖==
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。。（20分）
答：春色恼人，偷香粉蝶越墙去==
作者: 冰灵 时间: 2015-3-1 02:53
网名： 冰灵 学号：C09 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩
1、自对出句法 2、仿造出句法 3、寻章摘句法
（二）进阶：半成联
1、嵌字出句法 2、中心词扩出法 3、运用修辞法：（1）比喻法（2）比拟法（3）夸张法（4）双关法（5）设问法（6）句中自对法（7）顶真法（8）用典法（9）复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：久献爱心聚福缘【冰灵】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：上联“歌”失替，另外“欢”和“乐”意重，下联“波”失对，下联应平声收尾，所以“喜”字出律，失对。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：出句：梅绽东风江水暖【冰灵】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答：出句：门前柳醒迎归燕【冰灵】
作者: 水悠悠 时间: 2015-3-2 09:16
网名： 水悠悠 学号： D08 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法有：
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）1、自对出句法2、仿造出句法。3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）1、嵌字出句法2、中心词扩出法：3、运用修辞法。1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物，。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。 出句：一竿钓尽千江月
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。如：
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：轻涤俗身凝傲心【水悠悠】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：1、上下联联意相近，整联有合掌之嫌。2、“棹”这里作为动词，“舟”名词，词性不当。3、“波”失替，失对。4、“欢歌”与“吟诗”结构不当。“欢歌”形+名，偏正结构，“吟诗”，动+名，动宾结构。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：一弦清月披肩上【水悠悠】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：杏桃商议风花事【水悠悠】
作者: 千禧 时间: 2015-3-2 19:20
对联初级学校第21班第二讲作业
网名：千禧 学号：G07 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答： 对联的出句有两种：一是出上联（仄声收尾），要求对下联。另一种正好相反，出下联（平声收尾），要求对出上联。
（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法
2、中心词扩出法
3、运用修辞法
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物，。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法 后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法 借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法
延伸类型１：日后尝试写成联的时候，可以参考清联三百副中的句型（比如人家怎麽用领字啊，句中自对啊，排比啊）自我训练。有助于提升语感和调理长联的气脉。
延伸类型２：可按各种风格来尝试出句，雄浑、刚健、婉约、淡雅…等等。这个难度就比较大了，但只要坚持，必有收获。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答： 对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：博览群书养鹤心
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：上联：歌——失替
下联：1、喜——仄 下联应该平收
2、波、诗——失替，波与上联湖失对。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
答：以“梅”出句：梅香傲骨尤欺雪==
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
答：出句：东风选秀花争艳==
作者: 沈疏花 时间: 2015-3-2 19:51
网名： 沈疏花 学号： H09 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：初阶：临摩。有自出自对法，仿造出句法，寻章摘句法。
进阶：半成联。有嵌字出句法，中心词扩出法，运用修辞法，其中运用修辞法又分为比喻法，比拟法，夸张法，双关法，设问法，句中自对法，顶真法，用典法和复词复字法。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：独坐幽篁待故交【沈疏花】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
答：明湖我不太明白是什么意思，于是就觉得这两个字用的别扭，欢，乐，喜同义，显得累赘。吟诗是动宾，欢歌是偏正，结构不对。闲棹偏正，荡舟动宾，结构也不对，明湖是平平，清波也是平平。欢歌平平，吟诗也平平，乐，喜都是仄音。不符合平仄交替原则，平仄上下联说的意思差不多，合掌。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
出句：春深仍有梅开处【沈疏花】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
出句：山花烂漫，伊人何处？【沈疏花】
作者: 轻寒一剪梅 时间: 2015-3-10 08:53
网名：轻寒一剪梅 学号： A15 得分：
一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：（一）初阶：临摩（限制较大，引导较多）
1、自对出句法：
收集古联或者一些经典好联，建立一个自己的对联库，然后按上下联把他们分开，上联一拨，下联一拨。要出上联的时候，在下联库里找出一比，自行对出上联，对出的上联就是你的出句。反之，要出下联的时候，则到上联库里找一比对之，对出的下联就是出句。
2、仿造出句法。
3、寻章摘句法。
（二）进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法：
将某字嵌入出句中，多次模仿，换不同位置来出句，也可以搜索网上这个字相关的诗句来练习。
2、中心词扩出法：
诗句对联中常有一些中心词，集中练习这样的字词，提高也快。
3、运用修辞法。
比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问、自对、顶针、用典、复词复字法
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
对句应强调的六大要素是：工、稳、贴、切、新、奇。
1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
4、所谓切，就是针对性强，表现准确。
5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人
二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：闲对南山去杂心【轻寒一剪梅 】
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：偶对青莲悟佛心【轻寒一剪梅 】
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：却待寒梅洗浊身【轻寒一剪梅 】
三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹/明湖/欢歌/乐
下联：荡舟/清波/吟诗/喜
1、结构不一致：闲棹—偏正、荡舟—动宾；欢歌—偏正、吟诗—动宾；
2、平仄不相对：湖、波失对；歌、诗失对；湖、歌失替；波与舟、诗失替；喜应平。
3: 合掌：乐和喜合同意；明湖和清波相近；欢和乐意近。
四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
选“梅”字：
一帘幽梦惊风醒【轻寒一剪梅】
笔下风情眼里泪【轻寒一剪梅】
题花秀手怜针巧【轻寒一剪梅】
春风替柳择佳婿【轻寒一剪梅】
梅谢东风，春泥甘护三江土【轻寒一剪梅】
最怨春风，断桥烟柳迷归路【轻寒一剪梅】
早莺啼树春花妒【轻寒一剪梅】
五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
早莺啼树春花妒【轻寒一剪梅】
残梅化雪，欲开冻土三千尺【轻寒一剪梅】
花开次第经春落【轻寒一剪梅】
注：
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