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标题: 问题，苏三老师一定要进来 [打印本页]

作者: 水墨长安 时间: 2006-7-15 21:30
标题: 问题，苏三老师一定要进来
我在联都曾看到这样一个出句：兰舟自待一江月
有人说，若作为拗句，第二字应为仄，此句出律，若不做为拗句，一字出律；
也有人说，若不作为拗句，只要不出现孤平，可以一三五不论，此句并未出律；
我有些不置可否，所以想请教下学堂的老师们，尤其是苏三老师，嘿嘿~~

作者: 折枝 时间: 2006-7-15 21:38
兰舟自待一江月作为今韵呢?

作者: 水墨长安 时间: 2006-7-15 21:43
那还有一个出句，平生只爱菜根味大不了用这个讨论阿，今音也。。。 砸楼上的捣乱分子，哼哼~~

作者: 大蒙 时间: 2006-7-16 00:01
兰舟自待一江月这句的平仄：平平仄仄仄（此处一三五不论）平仄（古），平平仄仄平平仄（今） 都没有违反联律，请朋友们多看讲义，多找些资料看看，不要无谓的讨论大多！！！

作者: 苏三 时间: 2006-7-16 10:38
<DIV class=quote>以下是引用水墨长安在2006-7-15 21:30:42的发言：

我在联都曾看到这样一个出句：兰舟自待一江月
有人说，若作为拗句，第二字应为仄，此句出律，若不做为拗句，一字出律；
也有人说，若不作为拗句，只要不出现孤平，可以一三五不论，此句并未出律；
我有些不置可否，所以想请教下学堂的老师们，尤其是苏三老师，嘿嘿~~</DIV>
刚看到，谢谢信任。上面大蒙校长和其他朋友作了回复，我就偷懒了。只想说点感想。我们现在研习对联声律，都是在学习对联的正格，批改作业的时候，要求也比较严格，在初学阶段，这是必须的，对联的声律是对联中各字间声调安排搭配的格律标准，它能够使句子声调跌宕，抑扬和谐，从而具备音韵美。但对联要用有限的文字表现丰富的内容，如果字字计较平仄难免束缚思维，于是，便有了一三五不论的说法，也有了拗句和自救的规则，还有了意节说的理论，这些都为对联创作提供了更广阔的空间，也使对联的声律具有一定的灵活性。所以，我个人以为，在对联声律上，严而不死，宽而不滥最好。你举的两个例子，自然都合律。[em07][em07][em07]

作者: 水滴*雨夜繁花 时间: 2006-7-16 11:42
呵呵，学习！

作者: 碎萍 时间: 2006-7-16 18:08
两个句子是一样的情况.没看懂,作今音是很标准的格式啊.就算作古音,135不论,一也没有出律,怎么谈到拗句和孤平的?[em06]

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