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标题: 学堂五班学习内容链接 [打印本页]

作者: 草香香 时间: 2006-8-7 09:47
标题: 学堂五班学习内容链接
学堂五班学习内容链接
学堂五班学习内容链接
五班第一讲：对联的平仄
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=44025&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=44025&page=1</A>
第一讲作业提交帖
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=44028&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=44028&page=1</A>
五班第二讲对联的格律
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=45278&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=45278&page=1</A>
第二讲作业提交贴
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=45290&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=45290&page=1</A>
五班第三讲对联的六要素
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=46405&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=46405&page=1</A>
第三讲作业提交贴
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=46408&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=46408&page=1</A>
五班第四讲对联的禁忌
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=47535&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=47535&page=1</A>
第四讲作业提交贴
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=47969&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=47969&page=1</A>
五班第五讲: 对联的谋篇
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=49535&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=49535&page=1</A>
第五讲作业提交帖
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=49536&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=49536&page=1</A>
五班第六讲: 对联的撰写方法
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=53370&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=53370&page=1</A>
第六讲作业提交帖
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=53373&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=53373&page=1</A>

[此贴子已经被作者于2006-10-1 10:44:27编辑过]

作者: 草香香 时间: 2006-8-7 09:48
五班毕业考试：
<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=55893&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=55893&page=1</A>

[此贴子已经被作者于2006-11-24 8:07:40编辑过]

作者: 风中芦苇 时间: 2006-8-7 16:54
草香香老师简直是天才,这回可好找了.[em17][em17][em17]

作者: 水滴*雨夜繁花 时间: 2006-8-7 16:58
班主任真有心，辛苦，谢谢！

作者: 临溪弄石 时间: 2006-8-7 17:10
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 雪舞清寒 时间: 2006-8-7 19:21
是啊，香香老师真是为同学们着想，这样链接方便了！老师辛苦了！[em17][em20][em23]

作者: 傲雪寒梅 时间: 2006-8-7 20:55
谢谢香老师,[em23][em23]老师心细,真想的周到.

作者: 0的姐姐 时间: 2006-8-8 15:27
这个帖子真是太方便了啊！感谢美好~辛苦啦[em17][em17][em17][em23][em23][em23][em27][em27][em27][em26][em26]

作者: 岳麓海棠 时间: 2006-8-9 00:45
香老师就是香老师,做事也是这么温馨.

作者: 雨兮 时间: 2006-8-11 12:45
谢谢香香老师！辛苦了：）[em23][em23]

作者: 周郎误曲 时间: 2006-8-11 18:22
向亲爱的香香班主任致敬!!!

作者: 草香香 时间: 2006-8-12 08:17
晕倒N多次啦～～：））与其他老师比起来，尤其是三老师，要全盘筹划、要动脑，最操心最辛苦滴当她莫属，我呢，只是帮着干点简单的体力活。大伙8用那么客气哈！[em31]

作者: 山里笨笨 时间: 2006-8-12 09:30
香香老师真好！又为咱提供了好学习条件。可咱就是不长进，真是不好意思。[em27][em27][em27]老师请慢用。

作者: 高山流水逍遥游 时间: 2006-8-12 23:48
虽然大家众口一辞表示对香老师的感谢，我再说也是多余，可是我还是要说我们的香老师辛苦了，考虑得真周到，谢了！！又这样的班级和负责人，何愁学不到东西！！

哦，香老师，我再问一下我的学号，先前也不清楚到哪儿去申请，发错地方了，希望能告我，让我有一个正式的学籍编制，呵呵，谢了！！

[此贴子已经被作者于2006-8-12 23:51:18编辑过]

作者: 草香香 时间: 2006-8-13 11:59
<DIV class=quote>以下是引用高山流水逍遥游在2006-8-12 23:48:53的发言：

虽然大家众口一辞表示对香老师的感谢，我再说也是多余，可是我还是要说我们的香老师辛苦了，考虑得真周到，谢了！！又这样的班级和负责人，何愁学不到东西！！
哦，香老师，我再问一下我的学号，先前也不清楚到哪儿去申请，发错地方了，希望能告我，让我有一个正式的学籍编制，呵呵，谢了！！
</DIV>


你的学号：114。：））

作者: 艾兰 时间: 2006-8-22 16:20
114？？？恭喜，是查号台吧！！！

作者: 孤月 时间: 2006-8-25 18:19
我也想进五班学对联,不知到哪报名啊?

作者: 雨兮 时间: 2006-8-28 07:24
呵呵，孤月跑哪里逛去了，现在才来学堂，该打~~~~~五班课程已经过半，只好等六班开学了。如果有时间，可以看看讲义，平时跟着做“学学练练”吧。欢迎常来！[em07]

作者: 风中芦苇 时间: 2006-9-13 19:05
第五讲对联的谋篇
 第五讲对联的谋篇 (该篇是根据大蒙校长以前的讲义稍加增删而成) 这里讲的是对联怎么构思，怎么选取意象，怎么成联的问题。对联篇幅短小，易学难精，一副好的对联，一般都具有寓意深刻，文辞洗练，对仗精巧、感情真挚，音律优美的特点，撰写难度是很大的，这里介绍的只是对联创作的一般要求，要真正出佳构，还需要大家长期的积累和练习。一、对联创作构思，首先要立意 诗以意为主，楹联也如此。意，就是楹联中的“题旨”。作者写一副楹联作品，必须要明确歌颂什么，赞美什么，批判什么，总得要有个明确的感情。古今名联，或言及风物，或追溯历史，或以文采见长，或以技巧取胜，而成佳构。如明嘉庆进士陈大纲写的湖南岳阳楼联：
 四面湖山归眼底；
 万家忧乐到心头。
 此联独辟蹊径，写风景，言简意赅，只在出句点破而已。下联笔锋突转，从四面湖山的空旷即而想到万家忧乐，这是全联的主题所在，立意也就在于此。立意，也叫命意，是对联之前提。你要写什么，怎么写，均在立意之中。应该说，艺术的提炼往往来源于笔前的立意，点晴之笔往往来自于熟虑的思考和机智的文采。再请看山海关一联：
 群山尽作窥边势；
 大海能销出塞声。
 联语道出“山”、“海”之气势，巧用“窥边”、“出塞”二词，拟戍边将士，透出了山海关这一特殊的地理位置和历史负荷的重要性。作者犹如向人们述说历史，把人们牵回那烽火硝烟的岁月之中。立意可谓高妙、奇绝。被人们视为不可多得之上品。 对联的立意一般要注意以下三点。1、立意要正确，要体现时代精神，不同时代的思想面貌是不一样的。一副好的对联应给人以健康的情感，正确的思想和时代气息。
2、立意要鲜明，要态度明朗，爱什么，恨什么，支持什么，反对什么，要表达清楚。
 青山有幸埋忠骨；
 白铁无辜铸佞臣。
 这是岳飞墓联，上联歌颂岳飞之“忠”。上联痛恨秦刽之“佞”，态度非常鲜明。
3、立意要新颖，要不落俗套。创作对联，要体现出自己的独特见解，不要人云亦云，不要重复别人写的东西。

作者: 风中芦苇 时间: 2006-9-13 19:07
第五讲作业提交专贴
第五讲作业：
第一题：对句练习（30分，每小题10分）
出句1：蕉阴三径绿 [史鹏]
出句2：桃花溪水入琴谱 [草香香]
出句3：秋从梧叶枝间坠 [刘金门] 
第二题：下联获2003年陕西省秦始皇兵马俑征联大赛一等奖。试分析这副对联的中心主题和艺术特点（20分）
褒以为雄，贬而称暴，弹指间万代千秋，墓前直觉皇威烈；
生常好大，死亦喜功，凝眸处千军万马，地下犹横剑气寒。
第三题：命题写联（20分）
以下小诗句出自印度大诗人泰戈尔的《飞鸟集》，请任选一句，撰一联表达你对诗句的理解
（七言或者七言以上）
1、不要为错过了太阳而流泪，否则你也要错过繁星了
2、我不能选择最好的，是那最好的选择我
3、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟
4、不要因为你自己没有胃口，而去责备你的食物
5、樵夫的斧头问树要斧柄，树便给了他。
第四题：（30分，每联15分）
请拿出你认为自己作得最好的两副对联（旧作没有的，就写新的）

呵呵，发错地方了，本来要发到我的作业本的。

[此贴子已经被作者于2006-9-13 19:09:44编辑过]

作者: 踏波儿 时间: 2006-11-15 22:36
五班真好！哈哈，刚看了周郎班长的人物谱~~~~：）来问老师好：））））偶当个插班生行不行？：）））[em01]

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