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标题: [讨论]请问闲庭信步;)并请公评! [打印本页]

作者: 天石心    时间: 2003-10-29 14:25
标题: [讨论]请问闲庭信步;)并请公评!
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />偶过联都,看见一个科举栏,觉的有趣,然进去以后就知道并不有趣。
我的联放那儿晾了六七天,有兴趣的网友可以去看看,我已退出了,却来了一个信步先生来评卷了,本来是一件好事,不过我看了他的品语以后实在难以恭唯。一第3句为例:
3。
日问金轮,多子如何知长幼
夜颔翠首,同胞恐难分雌雄
以下是闲庭信步的评语:
联意有趣!但‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄,本联下句出律。12分
请问:此处难是作灾难解吗?你能评卷相信你有一定水平,恐怕这不是无意之失吧?
再以一联为例:
三、咏向日葵:
金盘恋日无朝暮
慈母育婴混雌雄
评:
扣题紧密,联意亦可。惟于律不合:上句‘平平仄仄平平仄’,下句‘平仄仄平仄平平’。20分
同一题,这是一位后来的出联。同是闲庭信步所评。呵呵,其好恶所在我都给弄糊涂了!
    我不想一一再复制过来,
   作文难,为人更难。与闲庭信步共勉!(注:此处难不做灾难解)


                               
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作者: 天石心    时间: 2003-10-29 14:38
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />我看了一下,重发并改了一点。:)
  偶过联都,看见一个科举栏,觉的有趣,然进去以后就知道并不有趣。
  我的联因为没写一个“请老师批改”放那儿晾了六七天,有兴趣的网友可以去看看,我已退出了,却来了一个信步先生来评卷了,本来是一件好事,不过我看了他的评语以后实在难以恭唯。以第3句为例:
3。咏向日葵(这是我的联句)
日问金轮,多子如何知长幼
夜颔翠首,同胞恐难分雌雄
以下是闲庭信步的评语:
“联意有趣!但‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄,本联下句出律。12分”
请问:此处难是作灾难解吗?你能评卷相信你有一定水平,我相信连初中生都会知道这个难是很难的难。恐怕这不是你先生的无意之失吧?
再以一联为例:(这是另一位网友的联句)
三、咏向日葵:
金盘恋日无朝暮
慈母育婴混雌雄
评:
“扣题紧密,联意亦可。惟于律不合:上句‘平平仄仄平平仄’,下句‘平仄仄平仄平平’。20分”
同一题,这是一位后来的出联。同是闲庭信步所评。呵呵,其好恶所在我都给弄糊涂了!
    我不想一一再复制过来,想看的去科举栏看看。
   作文难,为人更难。与闲庭信步共勉!(注:此处难不做灾难解)


                               
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作者: 天石心    时间: 2003-10-29 15:12
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />知长幼-------分雌雄
     知:平-------分:仄
  这也叫出律?! 呵呵。我的脸都红了!
我去过很多网站,这样的贴是第一次发,事情本身很小,但有些事不能做的太露骨,你毕竟是一个坛主,是个领导,还是应当以网站的利益为重。不当之处,先谢了。



                               
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作者: 白丁    时间: 2003-10-29 16:40
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />
以下是引用天石心在2003-10-29 14:25:25的发言:
日问金轮,多子如何知长幼
夜颔翠首,同胞恐难分雌雄
以下是闲庭信步的评语:
联意有趣!但‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄,本联下句出律。12分
  请问:此处难是作灾难解吗?你能评卷相信你有一定水平,恐怕这不是无意之失吧?
  作文难,为人更难。与闲庭信步共勉!(注:此处难不做灾难解)

呵呵,老兄你没看仔细,闲庭信步的意思是指‘难’作灾难解时方为仄,‘分’作名分解时方为仄,根据句意,这儿难和分两字都是平。


                               
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作者: 雨里烟村    时间: 2003-10-29 16:44
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />俺来多一句嘴。天石心联友恐理会错了,“但‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄,本联下句出律。”闲庭此意应当是这两字只有在上述情况下才解为仄声,而在此联中应为平声,那么“同胞恐难分雌雄”的声律为“平平仄平平平平”,孤仄加尾四连平,确实是出律了,而且还比较严重。
觉得造成此误会是评语惜墨,有时还是说透些的好。坦诚交流,快乐随联。旁观者多嘴,还望二位别见怪。



                               
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作者: 闲庭信步    时间: 2003-10-29 17:49
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />
以下是引用天石心在2003-10-29 14:38:10的发言:
我看了一下,重发并改了一点。:)
   偶过联都,看见一个科举栏,觉的有趣,然进去以后就知道并不有趣。
   我的联因为没写一个“请老师批改”放那儿晾了六七天,有兴趣的网友可以去看看,我已退出了,却来了一个信步先生来评卷了,本来是一件好事,不过我看了他的评语以后实在难以恭唯。以第3句为例:
3。咏向日葵(这是我的联句)
日问金轮,多子如何知长幼
夜颔翠首,同胞恐难分雌雄
以下是闲庭信步的评语:
“联意有趣!但‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄,本联下句出律。12分”
  请问:此处难是作灾难解吗?你能评卷相信你有一定水平,我相信连初中生都会知道这个难是很难的难。恐怕这不是你先生的无意之失吧?
再以一联为例:(这是另一位网友的联句)
三、咏向日葵:
金盘恋日无朝暮
慈母育婴混雌雄
评:
“扣题紧密,联意亦可。惟于律不合:上句‘平平仄仄平平仄’,下句‘平仄仄平仄平平’。20分”
  同一题,这是一位后来的出联。同是闲庭信步所评。呵呵,其好恶所在我都给弄糊涂了!
     我不想一一再复制过来,想看的去科举栏看看。
    作文难,为人更难。与闲庭信步共勉!(注:此处难不做灾难解)

回复天石心联友:
1.按我对联都科举院试宗旨的理解,院试主要考基础知识,所以在对仗、格律方面扣分比联意方面扣分较重。
2.由于时间关系,本试评语从简。在此向天石心及各位联友致歉。
3.“‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄”一句的含义是:‘难’作‘灾难’解释时为仄,而作‘难度’或‘难做某事’解释时为平生;‘分’用于‘名分’、‘分外(即:特别的意思)’等词语时为仄声,而用于‘区分’、‘分别’时也是平声。因此,你联中‘同胞恐难分雌雄’一句就是‘平平仄平平平平’,这样,联律方面与上联的‘多子如何知长幼(平仄平平平仄仄)’ 相比,第四字、第五字处均出律,上下联不能对应。并且‘同胞恐难分雌雄’一句还犯了孤仄、三平尾等忌。
4.另一位网友的联句:
金盘恋日无朝暮(平平仄仄平平仄)
慈母育婴混雌雄(平仄仄平仄平平)
该联下句中惟第六字处一处于律不合(第一、三字可以从宽)。
5.以上答复如不满意,可向科举巡察官或试部主持反映。



                               
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作者: 天石心    时间: 2003-10-29 17:56
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />谢楼上的几位。
  我想几位也有点误会我的意思了。
  也许在对评语的理解上跟不上时代的脚步。也许我应当先了解一下考官的风格。不过我要声明的是,我并不是在说我的联没出律!而是对他的评语不理解。那位能告诉我,从语意上来讲,我只是误会?对联要严谨,评语就更要严谨。对吗?呵呵。
  再说,我想要的公评在那?(不是公平)是在我的下文,下面还有一联,出不出律已摆在那。联的意境,表达也在那,有那么大的差距吗?要知道20-12=8,呵呵。谁又能说一下信步先生如何把握的吗。我又应当怎么去理解才对呢?
   没人会真的以为我在争分,又要来安慰我一下吧。呵呵
   明眼人会看到,我因为没在联后写请评之类的话晾了5天,其间考官多次在网上,却来了一个代评的,是啥原因我不知道。我只看见来了一串”误会“呵呵。


                               
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作者: 天石心    时间: 2003-10-29 18:04
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />发了才看见大贴,先谢了,
按先生的意思是我应当先去考进士,那里对联意要求更严格一点。呵呵。受教,再谢。


                               
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作者: 闲庭信步    时间: 2003-10-29 19:41
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />
以下是引用雨里烟村在2003-10-29 16:44:42的发言:
俺来多一句嘴。天石心联友恐理会错了,“但‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄,本联下句出律。”闲庭此意应当是这两字只有在上述情况下才解为仄声,而在此联中应为平声,那么“同胞恐难分雌雄”的声律为“平平仄平平平平”,孤仄加尾四连平,确实是出律了,而且还比较严重。
觉得造成此误会是评语惜墨,有时还是说透些的好。坦诚交流,快乐随联。旁观者多嘴,还望二位别见怪。

由于在上班时间看到天石心君的留言,即拟回复。编辑一半时有工作干扰,未发现雨里烟村先生的留言。雨里烟村所言正是在下的意思。



                               
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作者: 闲庭信步    时间: 2003-10-29 19:49
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />
以下是引用天石心在2003-10-29 17:56:53的发言:
    明眼人会看到,我因为没在联后写请评之类的话晾了5天,其间考官多次在网上,却来了一个代评的,是啥原因我不知道。我只看见来了一串”误会“呵呵。

我本受聘为院试试官,与蝶翼分评(一人评一场)。只因蝶翼近日有事要外出,要我代评。代评的事在院试、乡试都有先例。请联友勿怪!
未标ok字样者,我意也当搁置。但联都管理员认为:在联友做出比较明白的已交卷的表示后也可评审,此做法在第八场也有先例。



                               
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作者: 闲庭信步    时间: 2003-10-29 19:59
本帖最后由 墨缘真人 于 2016-6-17 12:58 编辑 <br /><br />
以下是引用天石心在2003-10-29 18:04:15的发言:
发了才看见大贴,先谢了,
按先生的意思是我应当先去考进士,那里对联意要求更严格一点。呵呵。受教,再谢。

按联都规定,参考必须逐级进行。可以同时答题,但低一级考试未通过者,高一级答卷暂不做评。
不少联友思维敏捷、文学基础很好,但因初涉联坛,不习联律,若科举一路放行,也不利于自身提高,故于院试时就应考验对联律基础的熟悉程度。




                               
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作者: 天石心    时间: 2003-10-30 08:10
以下是引用闲庭信步在2003-10-29 19:59:44的发言:
按联都规定,参考必须逐级进行。可以同时答题,但低一级考试未通过者,高一级答卷暂不做评。

不少联友思维敏捷、文学基础很好,但因初涉联坛,不习联律,若科举一路放行,也不利于自身提高,故于院试时就应考验对联律基础的熟悉程度。

先生的这番话有一定道理。也可见先生的淳厚和好意。不过,我还是有两点不解,请先生教我。
其一:我认为。意在律先。联首先是抒怀,联律应是为联意服务的,而不是反之,否则就成画地为牢了。
就以这两联为例:
1。
日问金轮,多子如何知长幼
夜颔翠首,同胞恐难分雌雄
2。
金盘恋日无朝暮
慈母育婴混雌雄
你认为这两联在联意上水平如何?金盘恋日无朝暮怎么理解?慈母育婴混雌雄是否有点效颦?还是在先生看来一句出的律多,一句出的律少,别的就不在考虑之列?这是考对联?这样就有利于自身提高?你要我向那里提高呢?呵呵,有点舍本求末了吧?先生以为然否?
其二:
请先生实告,这儿的考官本不是先生,在我的对句被晾了好几天以后,先生来代批。其中原委如何?不会没一点理由吧?虽说不一定是如我所想,但无可置疑的是,换考官也就换了评分的尺度,这一点,先生不会反对吧?要不,请先生从头再看一遍?再扪心自问一下?看看原考官和你在尺度上是否一样?要是不一样是不是有人刻意所为?
这也就是我的大不解!这也是我说的做人难的理由。先生能教我吗?

作者: admin    时间: 2003-10-30 08:33
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 天石心    时间: 2003-10-30 09:48
一点小事,惊动管理员,不好意思,并对因发重贴给坛主造成的不便一并至歉。:)
  其实我的本意已很清楚,我并不是认为我的对句如何好,而是认为考官在评联时尺度不一,而且有刻意所为之嫌。
  如果认为我是申诉,那我就想明确一下我的不解:为什么原考官在我对题以后只是因为没写*请批改“之类的话而晾了5天?(而出题时并无要求)而后因积压太多而来个代批。造成评改尺度不一,有失公平。需要说明的是。原考官在此期间多次上网!在我之前评改也很及时。
  对于我认为闲庭信步评语有失公允,也许是对他的不了解所至。(看了闲庭信步的几个跟贴,我对他的淳厚和好意认同,不过我还是不同意他的观点)但是,原考官肯定是了解他的!对他的好恶应是很清楚!我想我指的刻意所为的理由已说清楚了。我要的就是这么一个说法。能给我吗?呵呵。
  至于对联本身,原是消遣,不敢麻烦!
作者: 天石心    时间: 2003-10-30 10:31
再交流一下。如下:
咏向日葵:
金盘恋日无朝暮
慈母育婴混雌雄
评:
“扣题紧密,联意亦可。惟于律不合:上句‘平平仄仄平平仄’,下句‘平仄仄平仄平平’。20分”
就此联评语再讨教闲庭信步先生:
1。恋日无朝暮如何理解?向日葵日朝太阳夜垂首是常识吧?暮恋日怎么恋的?暮在此作夜解吧?恋字不足以说明”朝日”吧。要是这么说每种植物都是恋日的,对吗?扣题紧密一说何来?呵呵。
2。慈母育婴?出世为婴,未出世是为胎儿,未产胎儿也未为母,对吗?慈母育婴混雌雄联意何解?向日葵孕子等于母亲在带婴儿?呵呵。
一管之见,不当之处,请儩教

作者: 天石心    时间: 2003-10-30 10:49
而我的对联咏向日葵:
日问金轮,多子如何知长幼
夜颔翠首,同胞恐难分雌雄
在联意上,我认为是中上之选!扣住了日向阳,且多子的特点,而且很生动!
也许我是王“公”夸联,呵呵。
我很希望能看到二位考官的示范联,呵呵。狂了一点。不过交流一下也无妨,对吗?说到底,都是网友而已,而已!呵呵。
作者: 天石心    时间: 2003-10-30 12:18
我本受聘为院试试官,与蝶翼分评(一人评一场)。只因蝶翼近日有事要外出,要我代评。代评的事在院试、乡试都有先例。请联友勿怪!

未标ok字样者,我意也当搁置。但联都管理员认为:在联友做出比较明白的已交卷的表示后也可评审,此做法在第八场也有先例。

[/quote]不好意思,我刚才才看见先生的此贴,很不以为然,先生好象在敷衍我了,呵呵。请你去看看考题,明显注明了考官是谁!。你说她有事就更没道理了!我就和她交流了两次,而后我还看见她上网。有事也许是这两天的事。你不妨去考贴上看看。
  至于你说的“未标ok字样者,我意也当搁置”那只是你的意见,出题是既未说明,这样做就是节外生枝。在说,你要是看了原贴就知道我“比较明白的已交卷的表示”是很明确的!可还是搁在那!呵呵,至于先例则更不是理由,错误也叫先例,对吗?呵呵
作者: 闲庭信步    时间: 2003-10-30 12:59
天石心朋友:

联都管理层对您的贴子高度重视。已将您申诉转至试官部,并请巡视官康弋戈老师进行裁决。对你答卷的争论,恕在下也不再回复!

‘标ok字样’的规定及代评问题也可请联都管理层答复。

另顺告诸联友:蝶翼试官也外出已归,第十场院试仍继续由她评审。


作者: 天石心    时间: 2003-10-30 13:18
闲庭信步网友并顺致原考官:

   我想我的观点也表达的很清楚了,事实也很清楚了,你回不回已不重要了。
   至于你那几句场面上的话我也不说谢字了。
    一笑了之吧!呵呵。
作者: 蝶翼    时间: 2003-10-30 13:43
蝶翼:前几天因为有事出门,为了不耽误大家考试,临行前特委托联都科举试官闲庭信步先生代评。

我看了一下,重发并改了一点。:)
   偶过联都,看见一个科举栏,觉的有趣,然进去以后就知道并不有趣。
   我的联因为没写一个“请老师批改”放那儿晾了六七天,有兴趣的网友可以去看看,我已退出了,却来了一个信步先生来评卷了,本来是一件好事,不过我看了他的评语以后实在难以恭唯。以第3句为例:

恕我直言:天心石君我的联因为没写一个“请老师批改”放那儿晾了六七天,有失客观!我的原文如下:蝶翼:报名费倒不用,如果您确定此贴不用再作修改,请标明”OK“或完毕。:)
这并不是针对您个人,大家都一样。

以下是引用蝶翼在2003-10-17 14:44:08的发言:
第十场院试的考生请注意:

1 请大家按要求答题,不合答题要求的,本试官一律不予记分。

2 答题以古韵为准,不提倡今音,如果要用,请标明,但不得混用。

3 请大家复核一下自己的答卷,发现不妥处可以跟贴进行修改,如无需再作修改,请标明”完毕“或”OK“,以便及时评判。

4对于本试官的评判如有异议,可请试部主持玄衣僧先生或科举巡视官康弋戈先生解释。

谢谢大家支持!

您的第一贴子是2003-10-24 15:46:39发的,在25日我已经回复您了:如果您确定此贴不用再作修改,请标明“OK”或“完毕”。何来六七天之说??

3。咏向日葵(这是我的联句)
日问金轮,多子如何知长幼
夜颔翠首,同胞恐难分雌雄
以下是闲庭信步的评语:
“联意有趣!但‘难’作灾难解为仄,‘分’作名分解时为仄,本联下句出律。12分”
请问:此处难是作灾难解吗?你能评卷相信你有一定水平,我相信连初中生都会知道这个难是很难的难。恐怕这不是你先生的无意之失吧?
再以一联为例:(这是另一位网友的联句)
三、咏向日葵:
金盘恋日无朝暮
慈母育婴混雌雄
评:
“扣题紧密,联意亦可。惟于律不合:上句‘平平仄仄平平仄’,下句‘平仄仄平仄平平’。20分”

  同一题,这是一位后来的出联。同是闲庭信步所评。呵呵,其好恶所在我都给弄糊涂了!
     我不想一一再复制过来,想看的去科举栏看看。
    作文难,为人更难。与闲庭信步共勉!(注:此处难不做灾难解)
[/quote]


作者: 天石心    时间: 2003-10-30 14:09
呵呵,看来我还要说几句:客观摆在那呢!
   我是23号来贵网的,24号下午看见科举就发贴,一后我见你一直在网上但没动静就又发了一贴:是不是要交报名费?呵呵,晾在这。好你回了!蝶翼:报名费倒不用,如果您确定此贴不用再作修改,请标明”OK“或完毕。这是25号晚上。我则于次日一早又回贴:
作者: 天石心    时间: 2003-10-30 14:33
呵呵,客观的东西还是在那儿呢!我想不需要复过来了!你是不是有意晾在那,一目了然!
   我24号发,29号批,是不是6天?呵呵。其间你跟过我一贴,就你说的那要“OK”的贴,你这也只是回贴!然后我又发贴,你就无声无息了!而且你还是在网上!我说的客观吗?呵呵。
   你那个要求我没见过,我在26日的回贴里也告诉了你。你没理睬而已。现在我倒想问问你,你的要求为什么不在出题里说明?是不是你认为我应当先看看所有的考贴?我不看就不行?
   退一步讲,你要我加。我怎么加?我加的了吗?我另跟贴说明不行?还是你理解不了我的意思?
   心胸放宽些!这只不过是游戏!我在26日的贴里已有放弃的意思不知你们是不是没看懂。
还在这说客观!。我要的就是客观!懂吗?!
我把我26日的贴放在这,你再看看:
:)没看见这规定。我从小学考起,也考了几百次,这种规定是第一次见,我不知道为什么,也许你是好心,不过我不习惯。我想我的意思应是一清二楚,你看着办,小事一件。
秀才看来与我无缘了,呵呵,谢谢。
  相信你看到了!然后又是3----4天!
  然后就是29号的高评!
  看过以后,你应当知道客观了!
作者: admin    时间: 2003-10-30 16:49
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 天石心    时间: 2003-10-30 17:41
下班了。
  我没有到这来寻求帮助的初衷。我从来就不认为所有的坛主的专业水平都比我高,而且做坛主最要紧的并不是水平,对吗?我始终认为只是一种交流。提高也是相互的。尽义务也应该受到游戏规则的约束。而且我认为网站的兴旺不是单靠几个坛主能做到的,每一个网友都在贡献。
   因此也就不存在要为等待道歉。我一直就没有等待。
   管理员多礼了。呵呵。谢谢你。
作者: 蝶翼    时间: 2003-10-30 17:41
这制度并非针对您,对所有人都是一样。
   您参加过各种考试,这并不奇怪,大家也一样,同样参加过不少考试。请问,哪场考试没有制度呢?您既然是来联都考试,当然必须遵守联都的制度。
   您说您没看,这不要紧。可是我提醒了您,不是吗?
   我并没要求过要写“请老师批阅”,只是要求您确认不再修改后标明“OK”或“完毕”,我想这样的要求并不过份,您认为呢?
   在您没标明“OK”或“完毕”前,我没理由来进行评判。:)
   我想说的也就这些了。如果您对您考卷评判有异议,可以请试部主持或科举巡视官为您解释。

作者: 天石心    时间: 2003-10-30 17:48
复制闲庭信步的回贴:
未标ok字样者,我意也当搁置。但联都管理员认为:在联友做出比较明白的已交卷的表示后也可评审,此做法在第八场也有先例。
再复制我的回贴:
你那个要求我没见过,我在26日的回贴里也告诉了你。你没理睬而已。现在我倒想问问你,你的要求为什么不在出题里说明?是不是你认为我应当先看看所有的考贴?我不看就不行?
   退一步讲,你要我加。我怎么加?我加的了吗?我另跟贴说明不行?还是你理解不了我的意思?
OK。
作者: 玄衣僧    时间: 2003-11-3 13:46
哇,天上石头的心啊,就这事啊?看仔细点就完了嘛,闲哥儿是告诉你平仄的事嘛,没啥呀。来跟和尚喝酒,哈哈。
作者: 微尘    时间: 2003-11-4 00:07
害贫僧花了半天时间,看了半天就这点事情。
既然是玩玩的,大可一笑了之。
如果不是存心搅局就心胸放宽一些。



作者: 明月逐人    时间: 2003-11-4 01:15
以下是引用微尘在2003-11-4 0:07:14的发言:
害贫僧花了半天时间,看了半天就这点事情。
既然是玩玩的,大可一笑了之。
如果不是存心搅局就心胸放宽一些。



呵呵
看来微尘君亦是得道高僧矣:)
明月帮大师称佛号:阿弥陀佛,善哉善哉~

另外偶很喜欢微尘原来的签名小诗啊,怎么说换就换了呢:)
作者: 微尘    时间: 2003-11-4 09:32
那、贫僧改过来先:)
作者: 天涯浪子    时间: 2004-7-7 14:39
以下是引用微尘在2003-11-4 0:07:14的发言:
害贫僧花了半天时间,看了半天就这点事情。
既然是玩玩的,大可一笑了之。
如果不是存心搅局就心胸放宽一些。






看了以上诸贴,不能以为天心石兄只是存心搅局。他只是切中了联都管理层中好意做了坏事的一大弊端。联都试部允许应试网友修改自已的答卷(当然并非所有应试者都会、都能利用“编辑”功能修改),故要求所有应试网友在完成最后一次修改后标明OK字样,这本是从网友利益着想的举措,也是沿袭第一场以来的旧规则。但第一场是明确要求标明“OK”字样的,所以应试者理解上不存在问题,不知从哪一场起,试官将这要求省略了,管理层也以为沿袭旧规则是顺理成章的事,无可厚非。其实对“留级生”,考试规则自然心知肚明了,而对“应届生”来说,也许这才是他们参加虚拟世界的第一场考试,却不清楚有此规矩,从而产生误解甚至怨望。而联都试官只要如同第一场考试一样,明确要求,考生绝大多数会遵守的。如果竟有人误解为天心石联友是在争分数,是在搅局闹事,那就大错了。即使真的是在闹事,联都管理层也大可从中吸取教训, 明确试题要求并非难事。高考年年考,并不因为监考老师及部分往届生已知道考试规则而不再明确规则。
真心希望联都在以后的考试中明确游戏规则,让更多的人有个娱快的心情,也祝愿联都越办越好!
作者: 石上流    时间: 2004-7-9 05:09
尸位素餐,花香惊乳鼠;
嘴尖皮厚,月影吠村尨;

作者: 小风    时间: 2004-7-17 13:57
看了以上诸贴,不能以为天心石兄只是存心搅局。他只是切中了联都管理层中好意做了坏事的一大弊端。联都试部允许应试网友修改自已的答卷(当然并非所有应试者都会、都能利用“编辑”功能修改),故要求所有应试网友在完成最后一次修改后标明OK字样,这本是从网友利益着想的举措,也是沿袭第一场以来的旧规则。但第一场是明确要求标明“OK”字样的,所以应试者理解上不存在问题,不知从哪一场起,试官将这要求省略了,管理层也以为沿袭旧规则是顺理成章的事,无可厚非。其实对“留级生”,考试规则自然心知肚明了,而对“应届生”来说,也许这才是他们参加虚拟世界的第一场考试,却不清楚有此规矩,从而产生误解甚至怨望。而联都试官只要如同第一场考试一样,明确要求,考生绝大多数会遵守的。如果竟有人误解为天心石联友是在争分数,是在搅局闹事,那就大错了。即使真的是在闹事,联都管理层也大可从中吸取教训, 明确试题要求并非难事。高考年年考,并不因为监考老师及部分往届生已知道考试规则而不再明确规则。
真心希望联都在以后的考试中明确游戏规则,让更多的人有个娱快的心情,也祝愿联都越办越好!
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天涯浪子说的极是,应该来说发现问题不是坏事,有利于改进,大家应该友好交流,在这里做为主人的一方,应该有点姿态。其实这个问题相信不少人都有过,不过是他说了说来,象这样的情况,我建议联都对他进行奖励,因为,他是在帮联都完善自身的一些不足。





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