联都第二十三场会试试题（试官：云卷）

竹声吟月

<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all; WORD-BREAK: 12pt;><FONT face=宋体>[power=10]</FONT></P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all; WORD-BREAK: 12pt;><FONT face=宋体>第一题：重配，最多可与原句重</FONT>2<FONT face=宋体>字。（</FONT>15<FONT face=宋体>分）</FONT><FONT face=宋体>
人远忽闻清籁起
</FONT><FONT face=宋体>心痴常寄</FONT><FONT face=宋体>素笺飞   

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<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all; WORD-BREAK: 12pt;><FONT face=宋体>第二题：此为高适送别友人诗，请易联相赠。</FONT>7<FONT face=宋体>言以上。（</FONT>20<FONT face=宋体>分）</FONT><FONT face=宋体>

再别千山，且望天边风送雁
</FONT><FONT face=宋体>还随万里，不愁塞外友逢君
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<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT face=宋体>第三题：看图题物，字数不限（</FONT>20<FONT face=宋体>分）
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<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT face=宋体>（图二）
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<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT face=宋体>宝马思飞，有谁召唤寻山月？
</FONT><FONT face=宋体>雪蹄且奋，任我腾挪踏漠沙!         
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<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT face=宋体>第四题：简评自己的题图联。（</FONT>20<FONT face=宋体>分）
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<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all; WORD-BREAK: 12pt;><FONT face=宋体>简评要求：字数</FONT>200--300<FONT face=宋体>字之间，主要从立意、表述、联律方面分析自己作品的得失。
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<P><FONT face=宋体>简评：此联化用李贺咏马诗义，“大漠沙如雪，燕山月似钩”。看图中荒原骏马，是一种盼伯乐相识，蓄势待发，以施展抱负的状态。确立此主题，对联一方面描写宝马饱满的精神面貌，力求将宝马跃跃欲试的形象展示出来；二方面拓展画面空间，为马儿赋于灵魂，以马喻人，阐述作者的抱负、理想。上联描写尚在困惑之中，下联欲做好驰骋之准备。从平仄上来说，前四字，在允许的范围里采用了“仄平仄仄</FONT>(<FONT face=宋体>雪蹄已奋</FONT>)<FONT face=宋体>”，意节点</FONT>(<FONT face=宋体>蹄、奋</FONT>)<FONT face=宋体>上的平仄做到了交替；从化用前人诗句方面，采用隐含方式，显得比较自然。不足处描写内容似乎还显得不够丰满。</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>第五题：提供你满意的自撰联一副，并在6</FONT>0<FONT face=宋体>字内说明自己满意的理由。（</FONT>25<FONT face=宋体>分）</FONT><FONT face=宋体>
注：联句部分</FONT>15<FONT face=宋体>分，说明文字</FONT>10<FONT face=宋体>分。说明文字随意，无特别要求。 </P>
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<P><FONT face=宋体>瀑布
</FONT><FONT face=宋体>溪水悠悠，</FONT><FONT face=宋体>崖头断路仍潇洒
</FONT><FONT face=宋体>山岚袅袅，谷底接风且自如
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<P><FONT face=宋体>说明：此联咏物言志，表达人遇险境依旧自信，依旧从容不迫，勇敢面对现实，时到转危为安时，一切尽在平静之中。从用词方面，无太多华文丽藻，却也表达一种寓意。</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>[/power]</FONT>
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[此贴子已经被作者于2008-1-29 14:31:46编辑过]