二期一年级D组三讲作业提交处

绮萌

D5 绮萌  第三讲作业
列出五首自己读过的唐诗三百首中的七律，并：
1.结合二讲三讲讲过的起句承句的注意点，去认真领会作者的起句承句，看有无和我们课堂所交流的知识相矛盾的地方。
2.大声的朗读出来，一首诗至少读三遍。
3.说出每一首诗首字的平仄分配比。
4.说出每一首诗的立意。
5. 用自己的语言总结出三讲讲过的承句写法的注意点。
（一） 《闻官军收河南河北》杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡！
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1．起句迅猛，“忽传、初闻”，强调突然性，继而引发喜极而泣百感交集的的心情波动；承句，看到亲人的喜，更增加了自己的喜。后分句对前分句扩展，是喜的递进。
2．读过。
3．首字平仄分配比：2/6
4．立意：抒写忽闻叛乱已平的捷报，急于奔回老家的喜悦。
（二）《送李少府贬峡中王少府贬长沙》高适
嗟君此别意何如？驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
1．起句总写；承句分别写两位友人各自所去之地可见的景象。
2.读过。
3.首字平仄比：4/4
4．立意：送两位被贬官的友人，劝慰莫悲观、莫消极。
（三）《望蓟门》祖咏
燕台一去客心惊，箫鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
1. 起句的“箫鼓喧喧”引出客心的“惊”字，表现军营中号令之严肃；承句，从远处望和高处望来描写，进一步塑造肃穆的景象，承前面的“惊”字。
2.读过。
3.首字平仄比：4/4
4.立意：全诗紧扣一个“望”字，描写了让人心惊的军中所望景色。抒发对祖国大好河山的热爱和想为国立功的追求。
5. 用自己的语言总结出三讲讲过的承句写法的注意点
承句在诗中的使命不单是承接，还要扩展。承接和扩展同等重要，缺一不可。具体到诗中，就是承接起句的景，后分句不但要承接起句的景，还要在前分句的基础上有所扩展、递进，但要把握扩展的尺度，不能漫无边际，需给转句留有余地。这样，转句时才会自然，不会显得吃力。

                               
登录/注册后可看大图

真人游戏|足球篮球|时时ｏ彩| 六合投ｏ注| 网络赚钱去SO娱ｏ乐ｏ城:顶级信用ｏ提现百分百即时到账SO.CC

绮萌

谢谢影子老师，辛苦了！
俺的作业是马虎了，下次一定注意。