预4班第一讲第一组作业提交处【截止：2013.10.30】（评结）

睡眼

第一讲作业
学号：040104               网名：睡眼                                    
一、理解题：
1.请列举出“对联六要素”；
对联格律基本六要素为：字数相等,内容相关、词性相当、结构相称、节奏相应，平仄相谐。
2.解释一下对联中“隔”的含义；
对联的两联之间打缺乏内在的逻辑联系，谓之隔。
3.解释一下对联中“合掌”的含义；
所谓合掌，指两联中有部分同意相对，或全部同意相对。
4.汉语中的词性有哪些？
汉语中的词可分为实词虚词两大类。实词指名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
二、古诗重配，不许使用其他诗词作对句：
1.出句：花径不曾缘客扫【杜甫】
  对句：竹篱自始任蝶栖 [今音]
结构没理清。出句“扫”字的主语是省略掉的“我”，而对句“栖”的主语是“蝶”。
2.出句：接天莲叶无穷碧【杨万里】
  对句：泛水孤舟别样轻 [睡眼]
为什么泛水的孤舟就别样清呢？显然缺少必然的联系。
3.出句：疏影横斜水清浅【林逋】
  对句：虬枝劲健月朦胧 [睡眼]
三、分析题：
1.分析以下出对句：
出句：诗题红叶寄流水
对句：曲入清风随浮云
简答：下联三平尾；所以，六字位失对。下联四六位失替。上下联的关联不好，有隔的嫌疑。
说的不错，就是出对句应该也能不算隔。
2.请用你学到的知识分析苏轼此“联”：
花甲一周，尚余半百岁月；
古稀双庆，犹欠三十春秋。
此联全部合掌；本联应为祝寿所作。上联是说这人一百一十岁了。下联也是这个意思。除了玩弄文字和做一点简单的数学题之外，毫无意义可言。
3.怎样看待“对偶”和“对仗”之间的异同？
对偶，是汉语修辞手法之一。 一般要求字数相等，内容相联或相对。而对仗是一种文学体裁，从技术层面上看，对仗是一种更为严格的对偶。它不光要符合对偶 的要求，还要完全符合格律的要求，即符合交替律和相反律。