对联初级学校第20班第一讲作业

良红玉

对联初级学校第20班第一讲作业
网名：良红玉　　　　　　　　　学号：B01　　　　　得分：

一.填空题（每空2分，共30分）
1.楹联的基本特征是（词语对仗          ）和（音律协调           ）。其基本规律是字句对等、（词性对品            ）、结构对应、（节奏对拍            ）、（平仄对立            ）和形对意联。
2.判别声调平仄遵循近古至今通行的《诗韵》旧声或现代汉语普通话的今声”双轨制“，但在同一联文中（今音古音不能混用            ）。旧声以（平      ）为平，（上      ）、（去      ）、入声为仄；今声以（阳平      ）、（阴平      ）为平，（ 上     ）、（去       )为仄。
3.楹联的三个避忌问题：一忌合掌，二忌（不规则重字              ），三，仄收句尽量避免（三仄尾         ），平收句忌尾三平。

二.简答题（20分）
1.领字处于联句的什么位置？其作用是什么？（此题8分）
领字处于句首位置，起引领下句（一句或数句）的作用，或在句意转折、过渡之处，起串合、联结各句的作用。
2.什么是规则重字和不规则重字？不规则重字的缺陷是什么？（此题12分）

不规则重字，是指一副对联中出现两个或多个相同的不规则字。在联文中运用重字修辞技巧时，必须做到上下联中与重字相对应的是另外一个重字，即规则重字。不规则重字却破坏了上下联之间的对称法则，属于对联文体中严重的形式缺陷。

三.分析题（每题10分，共20分）
1.笔底红梅香四季
   门前修竹青千山
（1）用旧声标注每个字的平仄
笔底红梅香四季  
仄仄平平平仄仄
门前修竹青千山  
平平平仄平平平
（2）指出此联在平仄规则上存在的问题
此联存在孤平以及三连平的问题。
2.折柳一筐编故事
   采花几朵忆前情
根据《联律通则》，指出此联在避忌问题上犯了哪方面的忌？能把有问题的词语修改一下更好。
此联犯了合掌的禁忌，如果修改的话可以改成，折柳一筐编故事，采花几朵问春风。

四.对句（30分）
1.出句：蝶吻花心动
对句：风邀燕影归
2.出句：一捧清溪堪濯月
对句：两三萤火最撩人
3.出句：心清自有芳香句  
对句：室陋无贫李杜诗