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十二期二年级 I 组五讲作业 评阅:长久老师

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发表于 2012-11-11 00:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3
注:可临摹古人诗句
作业截止时间:11月15日晚12点前
评阅截止时间:11月17日晚12点前
请注意作业格式:
如:
A01-龙梅影视
作业内容...........


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2012-9-11
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发表于 2012-11-14 10:24 | 只看该作者
I组03仙龙儿--作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3
一简述今天讲的九个相关知识
1 叠韵
一首诗中,韵字不可以在非韵句最后一个字的位置出现,或是说韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在韵句最后一个字出现。
汉语拼音的韵母相同的字在押韵处相连使用,即构成叠韵。通俗地说,就是韵句最后两个字都是韵字就是叠韵。叠韵在格律诗中要尽量避免,但并不绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用叠韵。
2 双声
一个双音节词中两个字的汉语拼音的声母相同就是双声。双声在格律诗中也是要尽量避免的,但也不是绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用双声。
3 和诗
和诗的形式有四种:
和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
如无特别的意义,不建议步韵。建议初学者先依韵和诗。
4 通感
通感就是在诗中将视觉、听觉、嗅觉、触觉等描述互相转换,使得诗词有声有色、形象生动鲜明,增强可读性。
5 用典
诗中抒发的感情比较复杂沉厚,受到字数的限制,或者不便明说时,可借用过往的典故集中表达。
用典必须要有寄托,善于借古喻今,一般不要轻易用典。用典重要的是要贴切自然,不露痕迹,避免生搬硬套。
6 临摹
初学者通过临摹他人优秀诗作练习写作,是一种提高学习效率的好方法。
7 咏物
写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。首先要写出对象的特点,然后再抒发有关联的情感,做到物我统一。要避免抛开“人”写“物”,或抛开“物”去写“人”。既不停留在事物的表面,又要切合所咏之物的特点,找到“物”与人的共通之处。
8 炼字
即对诗稿中使用的字词,反复推敲斟酌。诗联的最高境界是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情,炼字的原则是“炼而无痕”,要让诗中使用的字适得其所。没有把握是否恰当的字,宁平而勿险。
9 首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例应大体相当,一般取 4:4  3:5,或者5:3,不应相差太大。
二 试写一首《七律 初冬》
七律     初冬
遥望千山尽白头,百树凋零挂素绸。
雀跃寒枝惊雪乱,犬行银地印梅羞。
冬风彻骨催人冷,小路滑脚扶客愁。
锦被乾坤留预兆,明年又是好丰收。

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发表于 2012-11-15 22:45 | 只看该作者
本帖最后由 相逢未来 于 2012-11-16 18:56 编辑

I09相逢未来作业
一、简述今天讲的九个相关知识
1、叠韵
汉语拼音的 韵母与用此韵母拼音所得的字,就是叠韵。 韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在 韵句最后一个字出现。叠韵在格律诗中是要尽量避免的。
2、双声
一个双音节词中 两个字的汉语拼音的声母相同,就是双声 。 双声,在格律诗中也是要尽量避免的。但是,并非诗中一定要忌讳双声,只要它不影响整体的发音感觉就好。
3、和诗
和诗的形式有四种:
(1)、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
(2)、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
(3)、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
(4)、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
4、通感
通感,就是在诗中的嗅觉、听觉、触觉、视觉等等互相转换。使得诗词有声音、有颜色、生动可读。
5、用典
一般诗中名句,都用的是白描手法,不用典的。抒发的感情比较复杂沉厚的时候。比方对国家的,人生的,个人遭遇的种种感触。这种感情要在格律诗里表达出来,受到字数的限制,或者在当时有些话不便说明。这时正可用过去的事情,来表达不便说明的或不容易用几句话说出来的感情,用典在这个时候才需要。用典必须要有寄托,善于借古喻今,这样才有意义。如果你写出的名句成为别人的用典,那才叫高!如果你用了典,请一定要在作品的后面注明。用典的重要问题是要不露痕迹。不露痕迹,所谓“水中着盐,饮水乃知盐味”,方为佳作。
6、临摹
初学者临摹别人的诗,是学习的好方法。这个方法渔舟姐姐曾经用过一段时间,效果很好。临摹就是人家写桃你写杏,按照人家的章法、技巧,还可以用人家的词句。不要怕人说你抄袭只需在作品后面说明是临摹就可以了。
7、咏物
咏物诗比较难写。这类诗初学者往往写不好,写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。比如你写鸡冠花,必须就是鸡冠花而绝对不会叫读者感觉是别的花。首先要写出鸡冠花的特点,然后再抒发有关联的情。
八、练字
之前我们已经写了四首七律诗,对于作业中的练字问题必须说明一下。炼字的原则是什么?诗联的最高境界,是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情。那么,炼字的最高境界,就是“炼而无痕”。 通俗来讲,是炼得跟没炼过似的,所炼的那个字就是为那一句而生的。就像化妆,最成功的化妆就是没有脂粉气。所以炼字的第一原则,就是要让字适得其所。连自己都没有把握是否恰当的字,则宁平而勿险。天然无雕饰的句子,也都是炼出来的。
9、首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例。一般是:4:4  3:5或者5:3也可以。
二、试写一首《七律 初冬》
     秋去冬来雁迹藏, 枯枝落叶一窗霜.
     朔风凛凛拥胳紧, 细雨茫茫履步遑。
  日短天寒匆暮色,夜长矜冷梦家乡。  
     门前老树潇箫景,翘盼风中白发娘。



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发表于 2012-11-16 17:31 | 只看该作者
本帖最后由 浪子回头金不换 于 2012-11-17 15:37 编辑

I01-翔宇

作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
答:一:叠韵   
       汉语拼音的 韵母与用此韵母拼音所得的字,就是叠韵。也就是同韵母的字可以构成叠韵。也就是说,最后一个韵字的前面可以是同一韵字。通俗地说,   就是韵句最后两个字都是韵字。
       二:双声
       一个双音节词中 两个字的汉语拼音的声母相同。
       也就是同声母的字,可以构成双声。双声 在格律诗中也是要尽量避免的。
       三:和诗
       和诗的形式有四种:
        1、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
        2、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
        3、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
        4、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
        四:通感
    通感,就是在诗中的嗅觉、听觉、触觉、视觉等等互相转换。使得诗词有声音、有颜色、生动可读。
       五:用典
       一般诗中名句,都用的是白描手法,不用典的。用典必须要有寄托,善于借古喻今,这样才有意义。如果你用了典,请一定要在作品的后面注明。
       六:临摹
       临摹就是 人家写桃你写杏。按照人家的章法、技巧,还可以用人家的词句。
       七:咏物
       咏物诗比较难写,这类诗初学者往往写不好。写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。咏物诗的高境界就是 物我要统一。
       八:练字
       炼字的原则是什么?诗联的最高境界,是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情。那么,炼字的最高境界,就是“炼而无痕”。炼字的第一原则就是要让字 适得其所。
      九:首字平仄比例
      在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例。一般是:4:4  3:5或者5:3也可以。
                              
   
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3
注:可临摹古人诗句

七律《初冬》
一夜寒风雪醉扬, 粉妆玉砌世尘殇。
千山素裹冰川挂,    万木萧条别样狂。
傲骨寒梅成画卷, 娇姿瘦柳谱新章。
温馨暗涌描春景, 爱恋轻拂溢梦香。

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发表于 2012-11-16 19:57 | 只看该作者
本帖最后由 水木赤黄金 于 2012-11-17 22:09 编辑

1、简述今天讲的九个相关知识
一、叠韵
诗中,韵字不可以在非韵句最后一个字的位置出现,或是说韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在韵句最后一个字出现。
汉语拼音的韵母相同的字在押韵处相连使用,即构成叠韵。通俗地说,就是韵句最后两个字都是韵字就是叠韵。叠韵在格律诗中要尽量避免,但并不绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用叠韵。
二、双声
一个双音节词中两个字的汉语拼音的声母相同就是双声。双声在格律诗中也是要尽量避免的,但也不是绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用双声。
三、和诗
和诗的形式有四种:
1、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
2、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
3、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
4、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
如无特别的意义,不建议步韵。建议初学者先依韵和诗。
四、通感
通感就是在诗中将视觉、听觉、嗅觉、触觉等描述互相转换,使得诗词有声有色、形象生动鲜明,增强可读性。
五、用典
诗中抒发的感情比较复杂沉厚,受到字数的限制,或者不便明说时,可借用过往的典故集中表达。
用典必须要有寄托,善于借古喻今,一般不要轻易用典。用典重要的是要贴切自然,不露痕迹,避免生搬硬套。
六、临摹
初学者通过临摹他人优秀诗作练习写作,是一种提高学习效率的好方法。
七、咏物
写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。首先要写出对象的特点,然后再抒发有关联的情感,做到物我统一。要避免抛开“人”写“物”,或抛开“物”去写“人”。既不停留在事物的表面,又要切合所咏之物的特点,找到“物”与人的共通之处。
八、炼字
即对诗稿中使用的字词,反复推敲斟酌。诗联的最高境界是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情,炼字的原则是“炼而无痕”,要让诗中使用的字适得其所。没有把握是否恰当的字,宁平而勿险。
九、首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例应大体相当,一般取 4:4  3:5,或者5:3,不应相差太大。

2、试写一首《七律 初冬》

冬临北国画新妆,林苑寒风铺白霜。
晚菊摇姿凝素艳,乔松挺影映刚强。
心祈瑞雪丰年至,梦盼幽云暖日长。
远望神洲添美景,红梅蓄势待馨香。

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发表于 2012-11-17 12:07 | 只看该作者
I11—一条小鱼

作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
答:一:叠韵   
        汉语拼音的 韵母与用此韵母拼音所得的字,就是叠韵。也就是同韵母的字可以构成叠韵。也就是说,最后一个韵字的前面可以是同一韵字。通俗地说,   就是韵句最后两个字都是韵字。
        二:双声
        一个双音节词中 两个字的汉语拼音的声母相同。
        也就是同声母的字,可以构成双声。双声 在格律诗中也是要尽量避免的。
        三:和诗
        和诗的形式有四种:
         1、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
         2、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
         3、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
         4、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
         四:通感
     通感,就是在诗中的嗅觉、听觉、触觉、视觉等等互相转换。使得诗词有声音、有颜色、生动可读。
       五:用典
        一般诗中名句,都用的是白描手法,不用典的。用典必须要有寄托,善于借古喻今,这样才有意义。如果你用了典,请一定要在作品的后面注明。
        六:临摹
        临摹就是 人家写桃你写杏。按照人家的章法、技巧,还可以用人家的词句。
        七:咏物
        咏物诗比较难写,这类诗初学者往往写不好。写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。咏物诗的高境界就是 物我要统一。
        八:练字
        炼字的原则是什么?诗联的最高境界,是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情。那么,炼字的最高境界,就是“炼而无痕”。炼字的第一原则就是要让字 适得其所。
       九:首字平仄比例
       在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例。一般是:4:4  3:5或者5:3也可以。
                              
   
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3
注:可临摹古人诗句
            初冬
天明楼外市街喧 昨夜伤风懒出门
塑料杯中浮水汽 玻璃窗上滚珠痕
乡愁梦里轻飘雪 泪眼屏前欲断魂
已是江南三载客 秋冬叶落为归根
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本帖最后由 但愿人长久 于 2012-11-17 23:46 编辑
仙龙儿 发表于 2012-11-14 10:24
I组03仙龙儿--作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
2、试写一首《七律 初冬》


问好仙龙儿学友!很高兴与你一起学习和探讨,长久水平尚浅,不当之处还望海涵。
I组03仙龙儿--作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3

一简述今天讲的九个相关知识
1 叠韵
一首诗中,韵字不可以在非韵句最后一个字的位置出现,或是说韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在韵句最后一个字出现。
汉语拼音的韵母相同的字在押韵处相连使用,即构成叠韵。通俗地说,就是韵句最后两个字都是韵字就是叠韵。叠韵在格律诗中要尽量避免,但并不绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用叠韵。
2 双声
一个双音节词中两个字的汉语拼音的声母相同就是双声。双声在格律诗中也是要尽量避免的,但也不是绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用双声。
3 和诗
和诗的形式有四种:
和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
如无特别的意义,不建议步韵。建议初学者先依韵和诗。
4 通感
通感就是在诗中将视觉、听觉、嗅觉、触觉等描述互相转换,使得诗词有声有色、形象生动鲜明,增强可读性。
5 用典
诗中抒发的感情比较复杂沉厚,受到字数的限制,或者不便明说时,可借用过往的典故集中表达。
用典必须要有寄托,善于借古喻今,一般不要轻易用典。用典重要的是要贴切自然,不露痕迹,避免生搬硬套。
6 临摹
初学者通过临摹他人优秀诗作练习写作,是一种提高学习效率的好方法。
7 咏物
写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。首先要写出对象的特点,然后再抒发有关联的情感,做到物我统一。要避免抛开“人”写“物”,或抛开“物”去写“人”。既不停留在事物的表面,又要切合所咏之物的特点,找到“物”与人的共通之处。
8 炼字
即对诗稿中使用的字词,反复推敲斟酌。诗联的最高境界是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情,炼字的原则是“炼而无痕”,要让诗中使用的字适得其所。没有把握是否恰当的字,宁平而勿险。
9 首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例应大体相当,一般取 4:4  3:5,或者5:3,不应相差太大。
正确,赞!


二 试写一首《七律 初冬》

七律     初冬
遥望千头,百树凋零挂素绸。
          平   
雀跃寒枝惊雪乱,犬行银地印梅羞。
冬风彻骨催人冷,小路滑扶客愁。
                                      
锦被乾坤留预兆,明年又是好丰收。
起句用千山白头,百树凋零兴起,交代出时间是冬天,承句扩展起句写近景枝头惊鸟飞去雪簌簌而落,顺着雪落处看到有犬行走的像梅花的爪痕,印梅羞有凑韵之嫌,惊可用在雀上,而不是用在雪 上,可再斟酌。树下有犬行走就把麻雀惊吓飞走。承句后分句没有为下面的转句入情做铺垫,致使转句“冬风彻骨催人冷,小路滑脚扶客愁”有断裂,且扶客愁令人费解,“滑脚”直白,冬风寒使人冷,那有催人冷的,练字用词欠妥,:“滑脚”也欠妥,这就体现出练字问题,写诗需练字。寒枝=银地  冬风=小路  彻骨=滑脚 不是很工,转句和合句之间也没有铺垫好,断裂。各句有独立性没有连贯性。衔接不紧密。长久水平有限,妄评了。如有异议我们可再行交流。
评:仙龙儿学友理论知识部分完成得很好,也很细致,长久学习了!作品部分还需再接再厉!让我们一起努力加油!


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相逢未来 发表于 2012-11-15 22:45
I09相逢未来作业
一、简述今天讲的九个相关知识
1、叠韵

问好 相逢未来学友!很高兴与你一起学习和探讨,长久水平尚浅不当之处还望海涵。
I09相逢未来作业
一、简述今天讲的九个相关知识
1、叠韵
汉语拼音的 韵母与用此韵母拼音所得的字,就是叠韵。 韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在 韵句最后一个字出现。叠韵在格律诗中是要尽量避免的。
2、双声
一个双音节词中 两个字的汉语拼音的声母相同,就是双声 。 双声,在格律诗中也是要尽量避免的。但是,并非诗中一定要忌讳双声,只要它不影响整体的发音感觉就好。
3、和诗
和诗的形式有四种:
(1)、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
(2)、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
(3)、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
(4)、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
4、通感
通感,就是在诗中的嗅觉、听觉、触觉、视觉等等互相转换。使得诗词有声音、有颜色、生动可读。
5、用典
一般诗中名句,都用的是白描手法,不用典的。抒发的感情比较复杂沉厚的时候。比方对国家的,人生的,个人遭遇的种种感触。这种感情要在格律诗里表达出来,受到字数的限制,或者在当时有些话不便说明。这时正可用过去的事情,来表达不便说明的或不容易用几句话说出来的感情,用典在这个时候才需要。用典必须要有寄托,善于借古喻今,这样才有意义。如果你写出的名句成为别人的用典,那才叫高!如果你用了典,请一定要在作品的后面注明。用典的重要问题是要不露痕迹。不露痕迹,所谓“水中着盐,饮水乃知盐味”,方为佳作。
6、临摹
初学者临摹别人的诗,是学习的好方法。这个方法渔舟姐姐曾经用过一段时间,效果很好。临摹就是人家写桃你写杏,按照人家的章法、技巧,还可以用人家的词句。不要怕人说你抄袭只需在作品后面说明是临摹就可以了。
7、咏物
咏物诗比较难写。这类诗初学者往往写不好,写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。比如你写鸡冠花,必须就是鸡冠花而绝对不会叫读者感觉是别的花。首先要写出鸡冠花的特点,然后再抒发有关联的情。
八、练字
之前我们已经写了四首七律诗,对于作业中的练字问题必须说明一下。炼字的原则是什么?诗联的最高境界,是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情。那么,炼字的最高境界,就是“炼而无痕”。 通俗来讲,是炼得跟没炼过似的,所炼的那个字就是为那一句而生的。就像化妆,最成功的化妆就是没有脂粉气。所以炼字的第一原则,就是要让字适得其所。连自己都没有把握是否恰当的字,则宁平而勿险。天然无雕饰的句子,也都是炼出来的。
9、首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例。一般是:4:4  3:5或者5:3也可以。
正确,赞!
二、试写一首《七律 初冬》
     秋去冬来雁迹藏, 枯枝落叶一窗霜.
     朔凛凛拥胳紧, 细雨茫茫履步遑。本联三仄尾,失粘
                   仄仄
  日短天寒匆暮色,夜长矜冷梦家乡。  
     门前老树潇箫景,翘盼中白发娘。风  重字
起句直述时间为冬季,以枯枝落叶兴起,承句中茫茫形容细雨不妥,拥胳紧直白,履步遑,凑韵。起句写霜,承句写雨,雨和霜也不能同时出现,违反规律。转句前分句才尽暮色,后分句就进入梦乡?快了些。合句老树和起句枯枝落叶 意重,属于浪费。白发娘出现的突兀了,前面没有为白发娘的出现做出铺垫,合句也没有比。整首诗句与句之间衔接不紧密,有断裂。且诗过于直白,安排上也混乱,谁在细雨中步履遑?意思不明确。你可以写以思乡,思白发娘为主线展开描写的。还有写诗需练字,练字上可再好好斟酌。长久水平有限妄评了,如有异议我们再行探讨。
评:相逢未来学友理论知识部分写得很好很细致,长久学习了,作品部分还需多看多读,加油!





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但愿人长久 发表于 2012-11-18 00:31
问好 相逢未来学友!很高兴与你一起学习和探讨,长久水平尚浅不当之处还望海涵。
I09相逢未来作业
一、 ...

谢谢老师!
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浪子回头金不换 发表于 2012-11-16 17:31
I01-翔宇

作业:

问好翔宇学友!很高兴与你一起学习和探讨,长久水平有限,不当之处还望海涵。
I01-翔宇

作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
答:一:叠韵   
       汉语拼音的 韵母与用此韵母拼音所得的字,就是叠韵。也就是同韵母的字可以构成叠韵。也就是说,最后一个韵字的前面可以是同一韵字。通俗地说,   就是韵句最后两个字都是韵字。
       二:双声
       一个双音节词中 两个字的汉语拼音的声母相同。
       也就是同声母的字,可以构成双声。双声 在格律诗中也是要尽量避免的。
       三:和诗
       和诗的形式有四种:
        1、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
        2、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
        3、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
        4、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
        四:通感
    通感,就是在诗中的嗅觉、听觉、触觉、视觉等等互相转换。使得诗词有声音、有颜色、生动可读。
       五:用典
       一般诗中名句,都用的是白描手法,不用典的。用典必须要有寄托,善于借古喻今,这样才有意义。如果你用了典,请一定要在作品的后面注明。
       六:临摹
       临摹就是 人家写桃你写杏。按照人家的章法、技巧,还可以用人家的词句。
       七:咏物
       咏物诗比较难写,这类诗初学者往往写不好。写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。咏物诗的高境界就是 物我要统一。
       八:练字
       炼字的原则是什么?诗联的最高境界,是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情。那么,炼字的最高境界,就是“炼而无痕”。炼字的第一原则就是要让字 适得其所。
      九:首字平仄比例
      在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例。一般是:4:4  3:5或者5:3也可以。
                              
   正确,赞!
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3
注:可临摹古人诗句

七律《初冬》
一夜风雪醉扬, 粉妆玉砌世尘殇。
千山素裹冰川挂,    万木萧条别样狂。
傲骨梅成画卷, 娇姿瘦柳谱新章。
温馨暗涌描春景, 爱恋轻溢梦香。
                                        仄  入声字
起句风雪醉扬醉字欠妥,世尘殇,本是尘世改词世尘欠妥,起句风雪醉扬、世尘殇入情。承句素裹=萧条  冰川=别样 对偶不工,别样狂凑韵。转句画卷=新章 不工,把瘦柳形容成娇姿感觉欠妥,练字上还需再斟酌。合句温馨暗涌可是指寒梅?描春景放在这里感觉有点牵强。“爱恋轻拂溢梦香”费解,这首诗中安排不当缺少铺垫,致使句与句间有断裂痕迹。长久水平有限妄评了。
评:翔宇学友理论知识部分掌握的很好,作品部分还需再接再厉,加油!

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本帖最后由 但愿人长久 于 2012-11-18 10:20 编辑
水木赤黄金 发表于 2012-11-16 19:57
1、简述今天讲的九个相关知识
一、叠韵
诗中,韵字不可以在非韵句最后一个字的位置出现,或是说韵字不可以 ...


问好水母赤黄金学友,很高兴与你一起学习和探讨,长久水平尚浅,不当之处还望海涵。
1、简述今天讲的九个相关知识
一、叠韵
诗中,韵字不可以在非韵句最后一个字的位置出现,或是说韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在韵句最后一个字出现。
汉语拼音的韵母相同的字在押韵处相连使用,即构成叠韵。通俗地说,就是韵句最后两个字都是韵字就是叠韵。叠韵在格律诗中要尽量避免,但并不绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用叠韵。
二、双声
一个双音节词中两个字的汉语拼音的声母相同就是双声。双声在格律诗中也是要尽量避免的,但也不是绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用双声。
三、和诗
和诗的形式有四种:
1、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
2、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
3、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
4、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
如无特别的意义,不建议步韵。建议初学者先依韵和诗。
四、通感
通感就是在诗中将视觉、听觉、嗅觉、触觉等描述互相转换,使得诗词有声有色、形象生动鲜明,增强可读性。
五、用典
诗中抒发的感情比较复杂沉厚,受到字数的限制,或者不便明说时,可借用过往的典故集中表达。
用典必须要有寄托,善于借古喻今,一般不要轻易用典。用典重要的是要贴切自然,不露痕迹,避免生搬硬套。
六、临摹
初学者通过临摹他人优秀诗作练习写作,是一种提高学习效率的好方法。
七、咏物
写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。首先要写出对象的特点,然后再抒发有关联的情感,做到物我统一。要避免抛开“人”写“物”,或抛开“物”去写“人”。既不停留在事物的表面,又要切合所咏之物的特点,找到“物”与人的共通之处。
八、炼字
即对诗稿中使用的字词,反复推敲斟酌。诗联的最高境界是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情,炼字的原则是“炼而无痕”,要让诗中使用的字适得其所。没有把握是否恰当的字,宁平而勿险。
九、首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例应大体相当,一般取 4:4  3:5,或者5:3,不应相差太大。
正确!赞!
2、试写一首《七律 初冬》

冬临北国画新妆,林苑寒风白霜。铺做平时是动词,做仄时是名词
                            平仄平平平仄平              
晚菊摇姿凝素艳,乔松挺影映刚强。
心祈瑞雪丰年至,梦盼幽云暖日长。
远望神洲添美景,红梅蓄势待馨香。
起句直接点出时间是冬,以林苑铺白霜兴起。承句中 晚菊 凝素艳何解?乔松挺影何解?词不达意,需练字再斟酌。晚菊=乔松  素艳=刚强  不工,且承句后分句没有在为转句做铺垫。转句暖日长凑韵,合句前分句没有为以上各句做总结,待馨香有凑韵之嫌。整首诗各句之间有独立性,但衔接不是很连贯。需结合讲义再仔细揣摩老师课上所讲的要点,多看看例诗,所有的景情要为主题为诗服务,一条主线贯穿到底。做到每句能承上又启下,独立又有连贯,一首合格的诗需要再三斟酌和修改。个见!长久水平有限,妄评了。如有异议我们再行交流。(还有提个小小的建议哈,建议水木学友下次作业写好自己的学号。)


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本帖最后由 但愿人长久 于 2012-11-21 00:58 编辑
一条小鱼 发表于 2012-11-17 12:07
I11—一条小鱼

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问好一条小鱼学友!很高兴与你一起学习和探讨,长久水平尚浅,不当之处还望海涵。
I11—一条小鱼

作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
答:一:叠韵   
        汉语拼音的 韵母与用此韵母拼音所得的字,就是叠韵。也就是同韵母的字可以构成叠韵。也就是说,最后一个韵字的前面可以是同一韵字。通俗地说,   就是韵句最后两个字都是韵字。
        二:双声
        一个双音节词中 两个字的汉语拼音的声母相同。
        也就是同声母的字,可以构成双声。双声 在格律诗中也是要尽量避免的。
        三:和诗
        和诗的形式有四种:
         1、和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
         2、依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。
         3、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。
         4、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
         四:通感
     通感,就是在诗中的嗅觉、听觉、触觉、视觉等等互相转换。使得诗词有声音、有颜色、生动可读。
       五:用典
        一般诗中名句,都用的是白描手法,不用典的。用典必须要有寄托,善于借古喻今,这样才有意义。如果你用了典,请一定要在作品的后面注明。
        六:临摹
        临摹就是 人家写桃你写杏。按照人家的章法、技巧,还可以用人家的词句。
        七:咏物
        咏物诗比较难写,这类诗初学者往往写不好。写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。咏物诗的高境界就是 物我要统一。
        八:练字
        炼字的原则是什么?诗联的最高境界,是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情。那么,炼字的最高境界,就是“炼而无痕”。炼字的第一原则就是要让字 适得其所。
       九:首字平仄比例
       在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例。一般是:4:4  3:5或者5:3也可以。
      正确。                        
   
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3
注:可临摹古人诗句
            初冬
天明楼外市街喧 昨夜伤风懒出门
塑料杯中浮水汽 玻璃窗上滚珠痕
乡愁梦里轻飘雪 泪眼屏前欲断魂
已是江南三载客 秋冬叶落为归根
起句交代时间地点,以楼外街喧兴起,承句对偶,后分句没有为转句铺垫。转句“乡愁梦里轻飘雪,泪眼屏前欲断魂。”该是谁前谁后?且上下句没有联系。合句秋冬叶落出现的突兀,前面没有铺垫,亦没有回扣起句。这首诗,诗语过于直白,没有美感,且各句之间独立不连贯,上下没有铺垫,有断裂。以上属个见,长久水平有限,妄评了。
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发表于 2012-11-18 15:11 | 只看该作者
本帖最后由 五月 于 2012-11-18 15:22 编辑

二年级第五讲 I组06——-五月作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3

一简述今天讲的九个相关知识
1 叠韵
一首诗中,韵字不可以在非韵句最后一个字的位置出现,或是说韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在韵句最后一个字出现。
汉语拼音的韵母相同的字在押韵处相连使用,即构成叠韵。通俗地说,就是韵句最后两个字都是韵字就是叠韵。叠韵在格律诗中要尽量避免,但并不绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用叠韵。
2 双声
一个双音节词中两个字的汉语拼音的声母相同就是双声。双声在格律诗中也是要尽量避免的,但也不是绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用双声。
3 和诗
和诗的形式有四种:
和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
如无特别的意义,不建议步韵。建议初学者先依韵和诗。
4 通感
通感就是在诗中将视觉、听觉、嗅觉、触觉等描述互相转换,使得诗词有声有色、形象生动鲜明,增强可读性。
5 用典
诗中抒发的感情比较复杂沉厚,受到字数的限制,或者不便明说时,可借用过往的典故集中表达。
用典必须要有寄托,善于借古喻今,一般不要轻易用典。用典重要的是要贴切自然,不露痕迹,避免生搬硬套。
6 临摹
初学者通过临摹他人优秀诗作练习写作,是一种提高学习效率的好方法。
7 咏物
写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。首先要写出对象的特点,然后再抒发有关联的情感,做到物我统一。要避免抛开“人”写“物”,或抛开“物”去写“人”。既不停留在事物的表面,又要切合所咏之物的特点,找到“物”与人的共通之处。
8 炼字
即对诗稿中使用的字词,反复推敲斟酌。诗联的最高境界是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情,炼字的原则是“炼而无痕”,要让诗中使用的字适得其所。没有把握是否恰当的字,宁平而勿险。
9 首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例应大体相当,一般取 4:4  3:5,或者5:3,不应相差太大。

二 试写一首《七律 初冬》
寒雪潇潇覆太阴 铺天素锦白高岑
孤山掠遍无征雁 野径飞穷绝逸禽
冰冻兰舟烟水阔 人徊峻岭瘴云深
朔风连夜归思冷 不见银蟾照客心

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本帖最后由 揽云追鹤 于 2012-11-18 22:53 编辑

长久老师评得仔细,二师兄学习了,小师妹辛苦了
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揽云追鹤 发表于 2012-11-18 22:50
长久老师评得仔细,二师兄学习了,小师妹辛苦了

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五月 发表于 2012-11-18 15:11
二年级第五讲 I组06——-五月作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
2、试写一首《七律 初冬》

问好五月学友,很高兴与你一起学习和探讨,长久水平尚浅,不当之处还望海涵。
二年级第五讲 I组06——-五月作业:
1、简述今天讲的九个相关知识
2、试写一首《七律 初冬》
要求:
(1)先景后情
(2)承转句须对偶
(3)承句在起句的基础上要有扩展
(4)转句与承句之间不可断裂
(5)合句以比结
(6)每句第一个字的平仄比例必须是:4:4、3:5或者5:3

一简述今天讲的九个相关知识
1 叠韵
一首诗中,韵字不可以在非韵句最后一个字的位置出现,或是说韵字不可以在诗里面随便出现,只可以在韵句最后一个字出现。
汉语拼音的韵母相同的字在押韵处相连使用,即构成叠韵。通俗地说,就是韵句最后两个字都是韵字就是叠韵。叠韵在格律诗中要尽量避免,但并不绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用叠韵。
2 双声
一个双音节词中两个字的汉语拼音的声母相同就是双声。双声在格律诗中也是要尽量避免的,但也不是绝对禁止,只要它不影响整体的发音感觉。建议初学者尽量不用双声。
3 和诗
和诗的形式有四种:
和诗,只作诗酬和,不用和诗原韵。
依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字。、用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序。、步韵,即用其原韵原字,且先后次序都须相同。
如无特别的意义,不建议步韵。建议初学者先依韵和诗。
4 通感
通感就是在诗中将视觉、听觉、嗅觉、触觉等描述互相转换,使得诗词有声有色、形象生动鲜明,增强可读性。
5 用典
诗中抒发的感情比较复杂沉厚,受到字数的限制,或者不便明说时,可借用过往的典故集中表达。
用典必须要有寄托,善于借古喻今,一般不要轻易用典。用典重要的是要贴切自然,不露痕迹,避免生搬硬套。
6 临摹
初学者通过临摹他人优秀诗作练习写作,是一种提高学习效率的好方法。
7 咏物
写咏物诗,关键是“物”的特征要明显。首先要写出对象的特点,然后再抒发有关联的情感,做到物我统一。要避免抛开“人”写“物”,或抛开“物”去写“人”。既不停留在事物的表面,又要切合所咏之物的特点,找到“物”与人的共通之处。
8 炼字
即对诗稿中使用的字词,反复推敲斟酌。诗联的最高境界是用最浅显的文字表达最深刻的思想感情,炼字的原则是“炼而无痕”,要让诗中使用的字适得其所。没有把握是否恰当的字,宁平而勿险。
9 首字平仄比例
在五律和七律中,每句第一个字的平仄比例应大体相当,一般取 4:4  3:5,或者5:3,不应相差太大。
正确!赞!
二 试写一首《七律 初冬》
寒雪潇潇覆太阴 铺天素锦白高岑 素:白色;锦:彩色、鲜明。在这里合在一起矛盾。
孤山掠遍无征雁 野径飞穷绝逸禽
冰冻兰舟烟水阔 人徊峻岭瘴云深
朔风连夜归思冷 不见银蟾照客心

起句以寒雪兴起,交代出时间是冬天。承句扩展起句主要景色,描写出雪中的景色。孤山掠遍?谁掠遍?孤山吗?怎么掠?野径飞穷?野径能飞穷?转句“冰冻兰舟烟水阔,人徊峻岭瘴云深。”冰把兰舟冻结了还能看到水吗?峻岭瘴云深也不能看到人,而且前面已经交代了正在下雪,漫天飞雪银装素裹,那么这些烟水、瘴云是看不到的。景物安排要合理,要符合逻辑。合句“归思冷”不明白所指。这首诗的词语华丽,但整体安排的不是很合理,由远及近,由上到下,要一线贯穿。所有的景情要为诗服务,要符合逻辑,不能脱离实际。各句之间独立性,但是未能承上启下,为下句做出铺垫,有断裂。以上属个见,长久水平有限,妄评了。
评:五月学友理论知识部分掌握的很到位,长久学习了。作品部分还需结合老师讲的要点,对整体安排在做仔细揣摩,多看看古诗会有所帮助,继续努力,加油!期待下次精彩!
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但愿人长久 发表于 2012-11-21 00:41
问好五月学友,很高兴与你一起学习和探讨,长久水平尚浅,不当之处还望海涵。
二年级第五讲 I组06——-五 ...

长久老师辛苦了,晚交了作业,给长久老师添麻了,非常感谢您,祝您心情愉快
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发表于 2012-11-25 21:17 | 只看该作者
五月 发表于 2012-11-25 15:51
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