十二期二年级H组升级考试试题（评阅天朗风惠老师）

揽云追鹤

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。
升级办法：
1、考试时间为5天，周六出题，下周四12月6日晚12点前交卷。
2、周五各小组长统计作业和参加考试人员。
3、没参加考试，并且作业三次没交的，由组长小窗通知，周六前不回答者，视为自动放弃。
4、周六晚上课之前，给出放弃升级者名单。
5、编组情况依旧，组员太少的，等待以后新加入者补充。

山谷的风

周一上班前赶出作业，如有时间再修改吧。
H01山谷的风二年级升级考试作业
一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。
七律 秦淮河
七言律詩　押先韻
藏龙淮水紫云盛，烟华非由秦代先【注释1】
虎踞石城金粉地，龙盘扬子历朝天【注释2】
乌衣巷里赞民粹，贡院门前叹众贤【注释3】
古渡千秋酿诗酒，桨声灯影越流年
【注释1】秦淮河，古称淮水，本名“龙藏浦”，南京地区主要河道。相传楚威王东巡时，望金陵上空紫气升腾，以为王气，于是凿淮入江，后人误认是秦时所开，所以称为“秦淮”。
【注释2】石头城，南京别称，六朝古都；扬子，长江别称。
【注释3】江南贡院、乌衣巷、朱雀桥等都是秦淮河边的文化名胜去处。唐刘禹锡《乌衣巷》诗：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”贡院为明清科举考试院。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
藏龙淮水紫云盛，烟华非由秦代先。
平平平仄仄平仄，平仄平平平仄平。
虎踞石城金粉地，龙盘扬子历朝天。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
乌衣巷里赞民粹，贡院门前叹众贤。
平平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
古渡千秋酿诗酒，桨声灯影越流年。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
接近平起首句不押韵的七律形式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字的阴平阳平比例：2:2
颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字的平仄比率是：4：4
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
第3、5、7句尾字不是一种声调。
5、不允许三平尾、三仄尾。
没有三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
每句最后三字不是固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
虎      踞      石城  金粉  地，         龙    盘      扬子   历朝 天
(名词)(动词)(名词)(名词)(名词)，(名词)(动词)(名词)(名词)(名词)
乌衣 巷里   赞    民粹，      贡院   门前   叹    众贤
(名词)(名词)(动词)(名词)，(名词)(名词)(动词)(名词)
颔联两句前两字为主谓词组，颈联两句前两字为地名。
8、使用上景下情的写法。
是使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
起句：秦淮自远古以来的由来；
承句：扩展交代秦淮在民族发展历史进程中的辉煌地位和繁盛景象
转句：由景物历史描写转到对秦淮杰出人才的赞颂，这是秦淮繁盛的根本内在动因
合句：总括秦淮文化源远流长，首尾又相互照应，为结尾隐含“桨声灯影”象征的人文情愫在秦淮文化历史中的地位作铺垫。
10、合句要求以景结。
古渡千秋蕴诗酒，桨声灯影越流年。
秦淮河水自古而来，又向未来而去，诗酒、桨声灯影随岁月长河流徙，秦淮河畔人创造着的文化历史还将继续演绎下去。
11、自觉不足：秦淮历史渊源积淀深厚，诗中对所涉事物未及做更多筛选，有堆砌感。
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正好昨日有事去南京，顺便又去了一次秦淮河一带，拍了一些照片，放几张在这里，算是作业的补充吧。

                               
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快乐音符

H10—快乐音符   考试答卷

七律 泰山

泰安东岳彩云中，灰雾临峰遮路蒙。

峻岭重重遑却步，岩梯叠叠倍称雄。

兴观过客迎寒暑，雅颂文章透雨风。

一啸长风千谷响，置身绝顶势凌空。

1、标出平仄，指出接近那种标准格式。

此诗用的是平起首句入韵式

标出平仄

仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。

2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。

韵字的阴平阳平及比例为 2：3  中：阴平 蒙：阳平 雄：阳平

风：阴平 空：阴平

3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。

首字的平仄及比例为：4：4

7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。

对偶句中各词的词性：

峻岭重重遑却步

峻岭 （名词）重重（形容）   遑（副词）却步（动+名）

岩梯叠叠倍称雄

岩梯（名词）叠叠（形容）   倍（副词 ）称雄。（动+名）

兴观过客迎寒暑，

兴观 （动词）过客（动+名）  迎（动词）寒暑（名+名）

雅颂文章透雨风。

雅颂（动词） 文章（名词）   透（动词）雨风（名+名）。

                               
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山谷的风

正好昨日有事去南京，顺便又去了一次秦淮河一带，拍了一些照片，放几张在这里，算是作业的补充吧。
（放在答题后面了）

天正晓

H组长天正晓二年级升级考试

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。
升级办法：
1、考试时间为5天，周六出题，下周四12月6日晚12点前交卷。
2、周五各小组长统计作业和参加考试人员。
3、没参加考试，并且作业三次没交的，由组长小窗通知，周六前不回答者，视为自动放弃。
4、周六晚上课之前，给出放弃升级者名单。
5、编组情况依旧，组员太少的，等待以后新加入者补充。

一 七律  西湖

西湖潋滟韵无边，十里长堤柳若烟。
苏小芳踪云外驻，黄龙吐翠涧门喧。
悠然最是西泠月，旖旎曾经古渡船。
不尽风光凭画远， 轻歌一曲醉流年
1  标平仄
   平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
   平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
   平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
   仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
  平起平收首句入韵格式

2 韵字阴阳比例为2:3。 颈联和颔联的韵字分别是船和喧，阴阳交替。

3 首字平仄比例5：3。

4 第3 5 7 句尾字分别是驻，月，远，分别是去声，入声和上声。

5  没有三平尾和三仄尾。

6 最后三字没有用固定词组。

7 苏小芳踪云外驻，黄龙吐翠涧门喧。
名 +形+名+动        名+动+名+动
悠然最是西泠月，旖旎曾经古渡船。
形+副+名            形+副+名

8  运用了上景下情的写法。

9  四联 基本做到了起承转合，衔接无断裂。
首联以景起，总说了西湖的概貌
颔联具体选了两个景点，苏小小墓和黄龙吐翠来说明西湖的历史遗迹和风光。
颈联进一步写了西泠月和古渡船，感叹西湖风光今古同幽，千百年来兴盛不衰
合联，总结。西湖美景源远流长，让人沉醉。

10  合句以景结。

夏清荷

H11夏清荷二年级升级考试

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。
升级办法：
1、考试时间为5天，周六出题，下周四12月6日晚12点前交卷。
2、周五各小组长统计作业和参加考试人员。
3、没参加考试，并且作业三次没交的，由组长小窗通知，周六前不回答者，视为自动放弃。
4、周六晚上课之前，给出放弃升级者名单。
5、编组情况依旧，组员太少的，等待以后新加入者补充。

一 七律    沈园悲情
寻雅游思孤鹤亭，沈园残梦尽随风。
百花共祭淑唐婉，四海齐悲痴放翁。
壁上行文缘有数，钗头带韵爱无穷。
多少阁楼藏日月，玉萧声动泣梧桐。

1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
寻雅游思孤鹤亭，沈园残梦尽随风。
平仄平平平仄平，仄平平仄仄平平
百花共祭淑唐婉，四海齐悲痴放翁。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平平仄平
壁上行文缘有数，钗头带韵爱无穷。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
多少阁楼藏日月，玉萧声动泣梧桐。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
属于仄起平收首句入韵式
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
答;阴平阳平的比例为2:3，颔联和颈联的韵字做到了阴平和阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
答：首字的平仄比例为3:5
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
答:3.5.7句尾字为婉，数，月，分别为上、去、入声。避免了三上尾。
5、不允许三平尾、三仄尾。
答：没有出现三平尾，三仄尾
6、每句最后三字不要用固定词组。
答：每句的最后三个字没用固定词组
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
答：百  【花】共祭 淑 【唐婉】，四【海】齐     悲   痴   【放翁】。
        数    名   副 动 形容  名        数    名     形容  动  形容  名
        壁  上             行   文  缘 有  数，钗头  带  韵  爱 无 穷。
        名  方位名词  动   名  形  副 名   名 名 动 名 形 副 名
8、使用上景下情的写法。
答：使用了上景下情的写法
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
做到了起承转合，衔接几乎没有断裂
10、合句要求以景结。
合句以景结

东篱菊香

H08东篱菊香升级试卷
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。
升级办法：
1、考试时间为5天，周六出题，下周四12月6日晚12点前交卷。
2、周五各小组长统计作业和参加考试人员。
3、没参加考试，并且作业三次没交的，由组长小窗通知，周六前不回答者，视为自动放弃。
4、周六晚上课之前，给出放弃升级者名单。
5、编组情况依旧，组员太少的，等待以后新加入者补充。

七律•西湖晚游
文/东篱菊香
夕阳如血晚风轻，潋滟波光画棹横。
绰约孤山披黛彩，偎依岸柳隐黄莺。
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
怀想幽幽空抑郁，忽闻远寺荡钟声。

1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
夕阳如血晚风轻，潋滟波光画棹横。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
绰约孤山披黛彩，偎依岸柳隐黄莺。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平
怀想幽幽空抑郁，忽闻远寺荡钟声。
平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
----------------------接近平起平收首句入韵式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字：轻（阴平）横（阳平）莺（阴平）情（阳平）声（阴平）  属于3:2
颔联和颈联的韵字 莺（阴平）情（阳平）
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字平仄比例：3：5
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
答   3句尾字彩 上声 5句尾字伞 上声  7句郁 入声
5、不允许三平尾、三仄尾。
没有三平尾和三仄尾
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
绰约孤山披黛彩，偎依岸柳隐黄莺。
绰约 形容词。孤山：名词。披：动词。黛：形容词。彩：名词。偎依：形容词。岸柳:名词.隐：动词。黄莺：名词
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
登：动词。桥：名词。犹：副词。念：动词。桥头：名词。伞：名词。观：动词。塔：名词。更：副词。怜：动词。塔下：名词。情：名词。
8、使用上景下情的写法。  是使用的上情下景的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
答：基本做到了。
10、合句要求以景结。
答：是景结。


附 ---请老师 评阅一下。
二：游西湖
残阳如血晚风轻，潋滟波光画棹横。
堤柳依依垂碧水，远峰绰绰隐钟声。
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
试问不羁来往客，红尘可有永贞盟。

水盼兰心

H03—若兰 交二年级升级作业 自知极不好，但是认真的挤时间赶的，求老师宽容，谢谢老师！

七律 西湖

璀璨明珠落浙杭

云山竞绕水流芳。

空蒙一色轻施墨，

潋滟千姿淡着妆。

曲苑荷风追梦远，

平湖秋月话情长。

雷峰故事今犹在，

多少尘心悟佛光？

1、此律为仄起首句押韵式，平仄如下：

   璀璨明珠落浙杭，

   仄仄平平仄仄平

   云山竞绕水流芳。

   平平仄仄仄平平

   空蒙一色轻施墨，

   平平仄仄平平仄

   潋滟千姿淡着妆。

   仄仄平平仄仄平

   曲苑荷风追梦远，

   仄仄通平平仄仄

   平湖秋月话情长。

   平平平仄仄平平

   雷峰故事今犹在，

   平平仄仄平平仄

   多少尘心悟佛光？

   平仄平平仄仄平

2、韵字为：杭（阳平）、芳（阴平）、妆（阴平）、长（阳平）、光（阴平），比例为阴平：阳平=3：2。

3首字平仄为：璀（仄）云（平）空（平）潋（仄）曲（仄）平（平）雷（平）多（平）平：仄=5：3。

4、5、5、7句尾字为墨（入）远（上）在（去），无三上尾。

5、无三平尾、三仄尾。

6、每句最后三字未用固定词组。

7、两对偶句各词的词性如下：无四重头。

空蒙（形容词）一色（数量词）轻（形容词）施（动词）墨（名词），

潋滟（形容词）千姿（数量词）淡（形容词）着（动词）妆（名词）。

曲苑（名词）荷风（名词）追（动词）梦（名词）远（形容词），

平湖（名词）秋月（名词）话（动词）情（名词）长（形容词）。

8、使用了上景下情的写法。

9、四联的起承转合：

起句：由传说交待出西湖的地理位置及景色概貌。

承句：进一步细写西湖的晴雨皆景的秀美。

转句：由西湖两个有代表性的景点转入情，融情于景。

合句：由雷峰塔的美丽传说和景色特点引伸，感叹人们对于情的痴迷和忠贞。

10、合句以景结。

素心清莲

H-06素心青莲考试卷

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

一、以下列景点之一为题，写一首七律。
1、香山  2、会稽山兰亭  3、绍兴沈园  4、西湖  5、秦淮河  6、长城  
7、泰山  8、西塘（或水乡周庄） 9、丝绸之路  10、茶马古道
（注：写之前先在网上查相关资料）
二、要求按照下列十条分析自己的诗。
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
5、不允许三平尾、三仄尾。
6、每句最后三字不要用固定词组。
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
8、使用上景下情的写法。
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
10、合句要求以景结。

答卷：
一    长城
秋入长城草色深，云烟飘渺客官临。
纵情万里观山海，幽思千年叹古今。
汉瓦垒家空长守，秦砖护国总入侵。
人间多少兴衰事，一道长城壮我心。

二  
1. 秋入长城草色深，云烟飘渺客官临。
  平仄平平仄仄平  仄平仄仄仄平平
  纵情万里观山海，幽思千年叹古今。
  仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
  汉瓦垒家空长守，秦砖护国总入侵。
  平仄平平平仄仄  仄平仄仄仄平平
  人间多少兴衰事，一道长城壮我心。
  仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平

首句平起平收入韵式

2. 韵字  深（阴平）临（阳平）今（阴平）侵（阳平）心（阴平）=比例2:3   颔联与颈联阴平阳平交替
3.  首句平仄  秋入长城草色深，
            平仄平平仄仄平  =比例4:4
4.没有使用同一种。
5.无三平尾，三仄尾
6.没有使用固定词组
7
  纵情   万里    观    山海，
  幽思   千年    叹    古今。
【动词】【数量】【动词】【名词】
  汉瓦    垒家    空    长守，
  秦砖    护国    总    入侵。
【名词】 【动词】 【形容词】【动词】
8.使用上景下情
9.做到，无断裂
10.好像没按要求

好多概念有多糊涂，基础知识没学好，老师们，见谅。

天朗风惠~

山谷的风 发表于 2012-12-3 08:44

                               
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周一上班前赶出作业，如有时间再修改吧。

H01山谷的风二年级升级考试作业

山谷的风你好，天朗风惠和你一起探讨学习
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。

藏龙淮水紫云盛，烟华非由秦代先。
平平平仄仄平仄，平仄平平平仄平。

虎踞石城金粉地，龙盘扬子历朝天。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

乌衣巷里赞民粹，贡院门前叹众贤。
平平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。

古渡千秋酿诗酒，桨声灯影越流年。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
华：仄音：山名或是姓，不知你在这里的仄音有啥意义
接近平起首句不押韵的七律形式。
平起仄收首句不入韵式
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字的阴平阳平比例：2:2
颔联与颈联的韵字是阴平与阳平交替。
正确
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字的平仄比率是：4：4
正确
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
第3、5、7句尾字不是一种声调。
正确
5、不允许三平尾、三仄尾。
没有三平尾、三仄尾。正确
6、每句最后三字不要用固定词组。
每句最后三字不是固定词组。正确
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。

虎      踞      石城  金粉  地，         龙    盘      扬子   历朝 天
(名词)(动词)(名词)(名词)(名词)，(名词)(动词)(名词)(名词)(名词)
乌衣 巷里   赞    民粹，      贡院   门前   叹    众贤
(名词)(名词)(动词)(名词)，(名词)(名词)(动词)(名词)
颔联两句前两字为主谓词组，颈联两句前两字为地名。正确
8、使用上景下情的写法。
是使用上景下情的写法。正确
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
起句：秦淮自远古以来的由来；
承句：扩展交代秦淮在民族发展历史进程中的辉煌地位和繁盛景象
转句：由景物历史描写转到对秦淮杰出人才的赞颂，这是秦淮繁盛的根本内在动因
合句：总括秦淮文化源远流长，首尾又相互照应，为结尾隐含“桨声灯影”象征的人文情愫在秦淮文化历史中的地位作铺垫。不错，起承转合无断裂，赞
10、合句要求以景结。
古渡千秋蕴诗酒，桨声灯影越流年。
秦淮河水自古而来，又向未来而去，诗酒、桨声灯影随岁月长河流徙，秦淮河畔人创造着的文化历史还将继续演绎下去。好
11、自觉不足：秦淮历史渊源积淀深厚，诗中对所涉事物未及做更多筛选，有堆砌感。
你传上来的照片很美，只要是你自己感觉做好的，最值得赞颂的就不会有堆砌感。
天朗风惠学习了

天朗风惠~

快乐音符 发表于 2012-12-4 03:15

                               
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H10—快乐音符   考试答卷七律 泰山泰安东岳彩云中，灰雾临峰遮路蒙。峻岭重重遑却步，岩梯叠叠倍称雄。兴观 ...

快乐音符你好，天朗风惠和你一起探讨学习
1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
此诗用的是平起首句入韵式。正确
标出平仄
仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
遮：平音
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。韵字的阴平阳平及比例为 2：3  中：阴平 蒙：阳平 雄：阳平
风：阴平 空：阴平 正确
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字的平仄及比例为：4：4 正确
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
对偶句中各词的词性：
峻岭重重遑却步
峻岭 （名词）重重（形容）   遑（副词）却步（动+名）
岩梯叠叠倍称雄
岩梯（名词）叠叠（形容）   倍（副词 ）称雄。（动+名）
兴观过客迎寒暑，
兴观 （动词）过客（动+名）  迎（动词）寒暑（名+名）
雅颂文章透雨风。
雅颂（动词） 文章（名词）   透（动词）雨风（名+名）。
正确
没写完哈

天朗风惠~

天正晓 发表于 2012-12-5 14:21

                               
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H组长天正晓二年级升级考试

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

天正晓你好，天朗风惠和你一起探讨学习
一 七律  西湖

西湖潋滟韵无边，十里长堤柳若烟。
苏小芳踪云外驻，黄龙吐翠涧门喧。
悠然最是西泠月，旖旎曾经古渡船。
不尽风光凭画远， 轻歌一曲醉流年
1  标平仄
   平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
   平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
   平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
   仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
  平起平收首句入韵格式正确
喧：出韵
2 韵字阴阳比例为2:3。 颈联和颔联的韵字分别是船和喧，阴阳交替。正确
3 首字平仄比例5：3。正确
4 第3 5 7 句尾字分别是驻，月，远，分别是去声，入声和上声。正确
5  没有三平尾和三仄尾。正确
6 最后三字没有用固定词组。正确
7 苏小芳踪云外驻，黄龙吐翠涧门喧。
名 +形+名+动        名+动+名+动
悠然最是西泠月，旖旎曾经古渡船。
形+副+名            形+副+名正确
8  运用了上景下情的写法。
正确
9  四联 基本做到了起承转合，衔接无断裂。
首联以景起，总说了西湖的概貌
颔联具体选了两个景点，苏小小墓和黄龙吐翠来说明西湖的历史遗迹和风光。
颈联进一步写了西泠月和古渡船，感叹西湖风光今古同幽，千百年来兴盛不衰
合联，总结。西湖美景源远流长，让人沉醉。不错，无断裂。苏小芳踪云外驻，黄龙吐翠涧门喧。
偶句稍稍欠缺
10  合句以景结。正确
天朗风惠学习了

天朗风惠~

夏清荷 发表于 2012-12-5 17:20

                               
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H11夏清荷二年级升级考试

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

夏清荷你好，天朗风惠和你一起探讨学习
一 七律    沈园悲情
寻雅游思孤鹤亭，沈园残梦尽随风。
百花共祭淑唐婉，四海齐悲痴放翁。
壁上行文缘有数，钗头带韵爱无穷。
多少阁楼藏日月，玉萧声动泣梧桐。

1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
寻雅游思孤鹤亭，沈园残梦尽随风。
平仄平平平仄平，仄平平仄仄平平
百花共祭淑唐婉，四海齐悲痴放翁。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平平仄平
壁上行文缘有数，钗头带韵爱无穷。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
多少阁楼藏日月，玉萧声动泣梧桐。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
淑：仄音
属于仄起平收首句入韵式正确
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
答;阴平阳平的比例为2:3，颔联和颈联的韵字做到了阴平和阳平交替。正确
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
答：首字的平仄比例为3:5正确
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
答:3.5.7句尾字为婉，数，月，分别为上、去、入声。避免了三上尾。正确
5、不允许三平尾、三仄尾。
答：没有出现三平尾，三仄尾正确
6、每句最后三字不要用固定词组。
答：每句的最后三个字没用固定词组正确
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
答：百  【花】共祭 淑 【唐婉】，四【海】齐     悲   痴   【放翁】。
        数    名   副 动 形容  名        数    名     形容  动  形容  名
        壁  上             行   文  缘 有  数，钗头  带  韵  爱 无 穷。
        名  方位名词  动   名  形  副 名   名 名 动 名 形 副 名正确
8、使用上景下情的写法。
答：使用了上景下情的写法承联有入情之嫌
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
做到了起承转合，衔接几乎没有断裂无断裂
10、合句要求以景结。
合句以景结
正确。若转联和承联能互换下，再有钗头带韵中带再换个字，感觉会更完美。个见哈
天朗风惠学习了

天朗风惠~

东篱菊香 发表于 2012-12-6 00:21

                               
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H08东篱菊香升级试卷
小渔村第十二期基础二年级升级考试题

东篱菊香你好，天朗风惠和你一起探讨学习
七律•西湖晚游
文/东篱菊香
夕阳如血晚风轻，潋滟波光画棹横。
绰约孤山披黛彩，偎依岸柳隐黄莺。
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
怀想幽幽空抑郁，忽闻远寺荡钟声。

1、标出平仄，指出接近那种标准格式。
夕阳如血晚风轻，潋滟波光画棹横。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
绰约孤山披黛彩，偎依岸柳隐黄莺。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平
怀想幽幽空抑郁，忽闻远寺荡钟声。
平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
忽：仄音----------------------接近平起平收首句入韵式。正确
2、指出韵字的阴平阳平及比例，要求比例接近2：2或2：3。特别是颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
韵字：轻（阴平）横（阳平）莺（阴平）情（阳平）声（阴平）  属于3:2
颔联和颈联的韵字 莺（阴平）情（阳平）正确
3、首字的平仄及比例，要求接近4：4或5：3。
首字平仄比例：3：54：4
4、第3、5、7句尾字，尽量分别使用上、去、入声，不要使用同一种。同一种叫三上尾，要尽量避免。
答   3句尾字彩 上声 5句尾字伞 上声  7句郁 入声正确
5、不允许三平尾、三仄尾。
没有三平尾和三仄尾正确
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
绰约孤山披黛彩，偎依岸柳隐黄莺。
绰约 形容词。孤山：名词。披：动词。黛：形容词。彩：名词。偎依：形容词。岸柳:名词.隐：动词。黄莺：名词
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
登：动词。桥：名词。犹：副词。念：动词。桥头：名词。伞：名词。观：动词。塔：名词。更：副词。怜：动词。塔下：名词。情：名词。正确
8、使用上景下情的写法。  是使用的上情下景的写法。正确
9、四联是否做到起承转合，衔接有无断裂。
答：基本做到了。无断裂
10、合句要求以景结。
答：是景结。
正确
天朗风惠学习了

附 ---请老师 评阅一下。
二：游西湖
残阳如血晚风轻，潋滟波光画棹横。
堤柳依依垂碧水，远峰绰绰隐钟声。
登桥犹念桥头伞，观塔更怜塔下情。
试问不羁来往客，红尘可有永贞盟。
起联点名时间地点，承联继而描写依依堤柳和隐钟声对起联有扩张。转联一转犹念桥头伞隐含出断桥的画面，由断桥引伸出雷峰塔那段令人又恨又爱的千年等一回的情愫，令人遐思一片，越发不可收拾。合句即抒发了自己由来已久的疑窦，又对红尘世界人情冷暖发出了感叹与无奈。
整首诗感觉写的很精彩，稍有遗憾的是承联和转联稍有断裂，每联的后三字要为下联打基础，再有潋滟波光貌似在写水面，堤柳依依垂碧水也有写水面之嫌，请再斟酌，个见哈。

天朗风惠~

水盼兰心 发表于 2012-12-6 22:07

                               
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H03—若兰 交二年级升级作业 自知极不好，但是认真的挤时间赶的，求老师宽容，谢谢老师！七律 西湖璀璨明珠 ...

水盼兰心你好，天朗风惠和你一起探讨学习
七律 西湖
璀璨明珠落浙杭
云山竞绕水流芳。
空蒙一色轻施墨，
潋滟千姿淡着妆。
曲苑荷风追梦远，
平湖秋月话情长。
雷峰故事今犹在，
多少尘心悟佛光？
首先七律的格式是这样的
《七律· 西湖》
璀璨明珠落浙杭，云山竞绕水流芳。
空蒙一色轻施墨，潋滟千姿淡着妆。
曲苑荷风追梦远，平湖秋月话情长。
雷峰故事今犹在，多少尘心悟佛光？
1、此律为仄起首句押韵式，平仄如下：
仄起平收首句入韵式  
璀璨明珠落浙杭，
   仄仄平平仄仄平
   云山竞绕水流芳。
   平平仄仄仄平平
   空蒙一色轻施墨，
   平平仄仄平平仄
   潋滟千姿淡着妆。
   仄仄平平仄仄平
   曲苑荷风追梦远，
   仄仄通平平仄仄
   平湖秋月话情长。
   平平平仄仄平平
   雷峰故事今犹在，
   平平仄仄平平仄
   多少尘心悟佛光？
   平仄平平仄仄平
正确
2、韵字为：杭（阳平）、芳（阴平）、妆（阴平）、长（阳平）、光（阴平），比例为阴平：阳平=3：2。正确
3首字平仄为：璀（仄）云（平）空（平）潋（仄）曲（仄）平（平）雷（平）多（平）平：仄=5：3。正确
4、5、5、7句尾字为墨（入）远（上）在（去），无三上尾。是3，5，7正确
5、无三平尾、三仄尾。正确
6、每句最后三字未用固定词组。正确
7、两对偶句各词的词性如下：无四重头。
空蒙（形容词）一色（数量词）轻（形容词）施（动词）墨（名词），
潋滟（形容词）千姿（数量词）淡（形容词）着（动词）妆（名词）。
曲苑（名词）荷风（名词）追（动词）梦（名词）远（形容词），
平湖（名词）秋月（名词）话（动词）情（名词）长（形容词）。正确
8、使用了上景下情的写法。正确
9、四联的起承转合：
起句：由传说交待出西湖的地理位置及景色概貌。
承句：进一步细写西湖的晴雨皆景的秀美。对起句的扩张不够，略有空洞之感
转句：由西湖两个有代表性的景点转入情，融情于景。
合句：由雷峰塔的美丽传说和景色特点引伸，感叹人们对于情的痴迷和忠贞。无断裂10、合句以景结。合句比收
天朗风惠学习了

天朗风惠~

素心清莲 发表于 2012-12-6 23:29

                               
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H-06素心青莲考试卷

小渔村第十二期基础二年级升级考试题

素心清莲你好，天朗风惠和你一起探讨学习
一    长城
秋入长城草色深，云烟飘渺客官临。
纵情万里观山海，幽思千年叹古今。
汉瓦垒家空长守，秦砖护国总入侵。
人间多少兴衰事，一道长城壮我心。
二  
1. 秋入长城草色深，云烟飘渺客官临。
  平仄平平仄仄平  仄平仄仄仄平平
  纵情万里观山海，幽思千年叹古今。
  仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
  汉瓦垒家空长守，秦砖护国总入侵。
  平仄平平平仄仄  仄平仄仄仄平平
  人间多少兴衰事，一道长城壮我心。
  仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平

首句平起平收入韵式
首句仄起平收入韵式
2. 韵字  深（阴平）临（阳平）今（阴平）侵（阳平）心（阴平）=比例2:3   颔联与颈联阴平阳平交替韵字阴阳比例1：4 颔联与颈联阴平阳平韵字未交替
3.  首句平仄  秋入长城草色深，
            平仄平平仄仄平  =比例4:4
首字平仄比例接近5：3
4.没有使用同一种。正确
5.无三平尾，三仄尾正确
6.没有使用固定词组正确7
  纵情   万里    观    山海，
  幽思   千年    叹    古今。
【动词】【数量】【动词】【名词】
  汉瓦    垒家    空    长守，
  秦砖    护国    总    入侵。
【名词】 【动词】 【形容词】【动词】
8.使用上景下情承句入情，转句入情不明显
9.做到，无断裂转句和承句互换可能会是一首不错的七律，个见哈
10.好像没按要求嗯，合句上分句不错，下分句壮我心三字略显直白，没比收。清莲你都知道了哈，再改改可好。再有你的平仄掌握的稍逊色，努力哦，期待你的精彩
天朗风惠学习了

水盼兰心

天朗风惠~ 发表于 2012-12-8 20:39

                               
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水盼兰心你好，天朗风惠和你一起探讨学习
七律 西湖
璀璨明珠落浙杭

谢谢天朗风惠老师赐教！感激万分！在学习诗词的道路上能有一位象您这样甘于奉献，耐心指教的好老师，真的好幸运！感谢您的辛勤劳动！我会努力的，谢谢老师！

天正晓

谢谢天朗风惠老师在百忙之中给同学们阅卷，谢谢你耐心细致的点评！正晓和H组全体同学益非浅