8月2日学学练练（特邀醉吟子联友点评）

苏三

<P>学一学</P>
<P>对联修辞：借代</P>
<P>借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。借代可以把话说得丰富多彩，新颖别致。如小凤仙挽蔡锷联：不幸周郎竟短命；早知李靖是英雄。是以古代今。又如：杯酒送征帆，对杨柳楼台，几人同唱阳关曲；锦笺传妙制，过枇杷门巷，千载尤称女校书。 是借部分代整体。</P>
<P>借喻与借代的相同点和不同点：1、相同点：它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现。
2、不同点：借代的作用是“称代”，即直接把借体称为本体，其只代不喻；借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代。构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体的某些方面的相似。借喻可改为明喻或暗喻，而借代不能。</P>
<P>练一练</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]   （求上联）
　
　　</P>

[此贴子已经被作者于2006-8-1 23:27:34编辑过]

                               
登录/注册后可看大图

真人游戏|足球篮球|时时￠彩| 六合投￠注| 网络赚钱去SO娱￠乐￠城:顶级信用￠提现百分百即时到账SO.CC

凑不齐

<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>好闲适的句子，日懒风慵，正是读书好时光！对句应注意四点：1、意境是否匹敌；2、句子的前后关联；3、句中自对的手法；4、必须用古音。</FONT></P>
<P>有座必占。。。</P>
<P>对句：官微俸薄堪糊口［凑不齐］</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]  </P>
<P><FONT color=#ee113d size=3>出对句联系起来看，较好的表达一个统一的思想。此官虽位卑俸薄、勉强糊口，但仍安于贫苦、喜好读书，大有古风！不错，惟官字直白了些。</FONT></P>

                               
登录/注册后可看大图

真人游戏|足球篮球|时时Щ彩| 六合投Щ注| 网络赚钱去SO娱Щ乐Щ城:顶级信用Щ提现百分百即时到账SO.CC

秋风过耳

<P>对句1：岸平沙远宜垂钓 【秋风过耳】</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>岸平沙远，表意欠准确。后三字好。</FONT></P>
<P>对句2：天空海阔悠逐浪   【秋风过耳】</P>
<P><FONT color=#ee113d size=3>逐字出律。意境不是闲适，似乎有点兴高采烈。</FONT></P>
<P>出句：日懒风慵好读书      [识字清风]   </P>

东张西望2006

<P>对句：山清水秀宜开眼 [东张西望]
出句：日懒风慵好读书 [识字清风]</P>
<P>
对句：山长水阔宜开眼 [东张西望]
出句：日懒风慵好读书 [识字清风]
</P>
<P>原本开眼用放眼的
</P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>开眼，一般理解成开眼界、长见识，而MM的初衷好像是张开眼睛欣赏，所以表达不是很到位。</FONT>

流浪的风

<P>出句：</P>
<P>对句：天高云淡舒鸿志[流浪的风]</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]   （求上联）</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>前后关联不密切。舒——好，失对。读书，动宾结构；鸿志，偏正结构。</FONT></P>
<P><FONT size=4>对句:学浅网阔常冲浪[流浪的风]</FONT></P>
<P><FONT size=4>对句:山闲水静当垂钓[流浪的风]</FONT></P>
<P><FONT size=4>对句:心清欲寡堪得道[流浪的风]</FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>好勤快的dd，赞一下！这三句中，第二句比较不错，另两句构造的意境与出句有隔，而且都有出律：浅、得要换成平声字。</FONT></P>

淡茶

<P>对句：虫鸣鸟叫闲听曲 [淡茶]</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>曲，当指虫鸟之声，不错。惜鸟叫太实，不够美。</FONT></P>

平

<P>对句：花香叶醉当研酒 [平]
出句：日懒风慵好读书 [识字清风]</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#f70938 size=3>叶醉，唐突了些。</FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#f70938 size=3>研， ①探索；思考：研习｜研修｜钻研，读平声。②细细地磨：研墨｜研成细末｜把药片研碎，读仄声。研酒，DD想表达的意思还是清楚的，可我没见过这样的用法，故不好评价。</FONT></P>

我是点点

<P>对句：莺飞草长莫空盏 [我是点点]   </P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]   （求上联）</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>从句中自对来看，长当为成长之意。莺飞草长，作为喝酒的理由，关系不够紧密吧？从意境上看，也有点隔。</FONT></P>

逍遥浪子

<P><FONT size=4>对句：灯明夜静闲游逛 [逍遥浪子]
出句：日懒风慵好读书 [识字清风]</FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>三个问题：1、游逛，并列结构；读书，动宾结构。2、有点意隔。3、出句当为白天，对句却在夜里，这样一来，夜里闲游逛，等到白天再读书？不够合理了哈！</FONT></P>

艾兰

<P>对句：夜深人静常思过  [艾兰]（把“好”作仄声对）
出句：日懒风慵好读书 [识字清风]</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>出对句从不同的侧面刻画了儒雅之士，不错。</FONT></P>

糊涂女孩

<P>对句：蝶欢花笑堪入画 [糊涂女孩](今韵)</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>糊涂mm，这个句子只能以古音应对的。入字出律。蝶欢花笑，雕凿的痕迹较重。不过，mm要表达的意思还是不错的。</FONT></P>

香萦遥夜

<P>对句：山欢水笑宜泼墨{香萦遥夜]</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风] </P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>本句只能以古音应对，泼字出律。对句比出句欢快的多，最好能照顾到出句闲适的情绪。</FONT></P>

岳麓海棠

<P>对句： 山闲水静宜作画 [岳麓海棠]</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风] </P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>出对句情绪一脉相承，很好的对句。作字出律。新手对成这样很好了，如果硬要挑点毛病的话，对仗太工整了，亦难出彩。</FONT></P>

思月幽荷

<P>对句：舟轻月朗常沽酒 [思月幽荷]</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风] </P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>很工整地对句。细细品味一下，出对句的情绪亦有所不同。闲适、平静的心情才好读书，而喝酒常常是喜悦、激动地时候居多。</FONT></P>

沧海横流

<P>再灌一句：</P>
<P>对句：山空水静当垂钓[沧海横流]</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风] </P>
<P><FONT face=新宋体 color=#e61a42 size=3>出句中，日懒、风慵，都对后面的读书作了很自然的铺垫。对句中，水静用得不错，比较而言山空则比较没用。</FONT></P>

山里笨笨

<B><FONT color=#ff0000>8月2日学学练练（特邀醉吟子联友点评）
</FONT></B>
<P>学一学</P>
<P>对联修辞：借代</P>
<P>借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。借代可以把话说得丰富多彩，新颖别致。如小凤仙挽蔡锷联：不幸周郎竟短命；早知李靖是英雄。是以古代今。又如：杯酒送征帆，对杨柳楼台，几人同唱阳关曲；锦笺传妙制，过枇杷门巷，千载尤称女校书。 是借部分代整体。</P>
<P>借喻与借代的相同点和不同点：1、相同点：它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现。
2、不同点：借代的作用是“称代”，即直接把借体称为本体，其只代不喻；借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代。构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体的某些方面的相似。借喻可改为明喻或暗喻，而借代不能。</P>
<P>练一练</P>
<P>对句；星愁月恨狂歌夜</P>
<P>对句；山欢水笑宜歌舞</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]   （求上联）
　
</P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>两句都没注意与出句情绪的一致性，显得对而不联了。</FONT>

盈然

<P>对句：山清水碧堪摇橹 [盈然]</P>
<P><FONT face=宋体>对句：云闲柳静堪敲子</FONT> [<FONT face=宋体>盈然</FONT>]


<p>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]   （求上联）</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>两个对句都成功的构造出闲静、雅致的意境，这一点很不错。第一句，摇橹直白了些。</FONT></P>

月下赏梅

<P>对句：花香月朗宜烹酒 [月下赏梅]</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]   （求上联）</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>从晚上烹酒，到白天读书，跨度大了些，缺乏过渡。</FONT></P>

流水过

<P>对句：天高云淡宜极目（流水过）今韵</P>
<P>出句：日懒风慵好读书 [识字清风]  </P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>读字今音为平、古音为仄，为符合马蹄韵，本句只能以古音作对，所以，极字出律。看了对句，感到单句不错，有一种想走出去投身大自然的冲动；而出句则要安下神来，潜心读书，要注意这种差别。</FONT></P>