[私塾作业]对联构思途径练习（各班同步）

听雨夏荷

<P>网络论坛</P>
<P>方寸荧屏一世界
虚实文字众人生               今音</P>

<P><FONT color=#ff0033>道人：符合双点要求。此联突出了网络论坛的特点。下联“虚实文字”不太妥切，文字本身没有虚实之分，“众人生”不够顺畅。试改：</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>方寸荧屏连世界
谐庄文字见人生</FONT></P>

[此贴子已经被空空道人于2005-11-3 11:27:47编辑过]

波折池边柳

<P>空调</P>
<P>阵阵凉风销酷暑</P>
<P>丝丝暖意化寒冰</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：符合双点要求。一暖一凉，体现空调特点。只是在构思角度和修辞技巧上显得平实了些</FONT>。</P>

[此贴子已经被空空道人于2005-11-3 11:29:41编辑过]

思路007

<P>题记红颜知己:</P>
<P>一瓣相思无寄处(今音)</P>
<P>半杯愁绪有别天</P>

<P><FONT color=#ff0033>道人：此联题为记红颜知己，实际上是写对“红颜知己”的相思之情，主题模糊，导致“点”不到实处。要重来。从联看，相思和愁绪意思是相同的。</FONT></P>

[此贴子已经被空空道人于2005-11-3 11:35:07编辑过]

扇移明月

<P>画中美人</P>
<P>风雨相随青纸扇</P>
<P>春秋不改紫罗衣</P>

<P><FONT color=#ff0033>道人：点得好！十分艺术化地表现了画中美人的特点，立意好，构思活，技巧新。</FONT></P>

[此贴子已经被空空道人于2005-11-3 11:37:15编辑过]

草香香

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>草香香</I>在2005-10-22 17:06:00的发言：</B>

<P>试一下</P>
<P>纸:</P>
<P>匹长似练书百韵</P>
<P>色白如绵记千秋</P>
<P>是这样吗?[em04]</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：上下联都点出了纸的固有特性，符合双点要求。上下联均采用比喻手法，比较到位。在艺术性方面尚可再提炼。平仄布局有失。</FONT></P>
</DIV>
<P>

<P>呀，真是顾了那头，忘了这头，居然出律了，晕！</P>
<P>改：</P>
<P>色白如绵书百韵</P>
<P>匹长似练记千秋</P>
<P> [em04]</P>

空空道人

<P>本期作业点评到此，发现大部分学员都有长足的进步，甚为高兴。提几点要求：</P><P>一、要求创作成联的作业，首先要求主题明确。成联是独立的艺术作品，要有骨有血有肉。看了大家的作业，有的主题鲜明，表现手法老套，文字老俗。有的用应对练习的方法创作成联，虽可读，却缺乏思想内容。因此，希望在完成下次作业时，应注意主题思想和文字表现的结合。</P><P>二、不要为完成作业而去做作业。要把作业当作体现自己进步的作品来看待，要认真对待，细心修改。同时要体现自己的创作水平。</P><P>三、作业未过关的学员，请重新完成，3天内批改。</P>

空空道人

<P><B><FONT color=#ff0000>[私塾作业]对联构思途径练习二（各班同步）</FONT></B></P>
<P><FONT color=#ff0033 size=4><B>二、虚字法</B></FONT>
　　<B>虚字，即有意运用虚字。

　　可以虚字起首，如：
</B>
　　何须蛋白寻营养
　　只此盘中有文章　(豆腐店)

　　至大至刚，三天两地
　　乃神乃圣，震古铄今　(关帝庙)

　<B>　可以虚字入文，多用于古人祠堂、集句集字联，如：
</B>
　　允矣圣人之徒，闻善则行，闻过则喜
　　大哉夫子之勇，见危必拯，见义必为　(山东济宁子路祠)

　<B>　可以虚字收尾，如嘲讽酒徒的趣联：
</B>
　　入座三杯醉者也
　　出门一拱歪之乎

</P>
<P><FONT size=3><FONT color=#ff0033>作业：请用“虚字法”创作一副对联，题材不限，字数不限。不符合“虚字法”要求的，责令重做。完成时间：2005年11月15日前。</FONT></P></FONT>

[此贴子已经被作者于2005-11-3 11:55:02编辑过]

黑马褂

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>黑马褂</I>在2005-10-23 20:36:00的发言：</B>




<P>老师：</P>
<P>三尺讲台挥汗水（上联单点）</P>
<P>满堂学子记心头</P>
<P>三尺讲台挥汗水</P>
<P>几多教案费心思（上下双点，今音）</P>
<P>凑联，练习单、双点[em04]</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：根据联意，两联均应视作双点。两联构思角度比较平直，出新不够。</FONT></P>谢谢老师指点，下次一定认真完成作业[em04]！[em27][em27][em27]</DIV>
<P>虚字法作业1：</P>
<P>自省：</P>
<P>常以前车醒自我</P>
<P>须凭海量待他人</P>
<P>虚字法作业2：</P>
<P>项羽自刎：</P>
<P>悲矣，面向江东辞父老</P>
<P>壮哉，剑横颏下泣天神</P>
<P>虚字法作业3：</P>
<P>怀才不遇（上次分班试题）：</P>
<P><FONT size=3>自认才华横溢，可比隆中作对乎？悬梁刺股！

</FONT>
<P>
<P><FONT size=3>常悲机遇难寻，岂如渭水垂纶也？静气平心！</FONT></P>
<P><FONT size=3>道人老师，感觉隆中作对、渭水垂纶、刺股悬梁（成语）可以算用典，平心静气（成语）虽然有出处于红楼梦，但仅有出处不一定就算是典故吧？没有想到合适的典故替代，自己感觉平心静气收得有些弱！</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：虚字运用自然。第三联，“隆中对”改“隆中作对”不妥，“对”，是下对上的回答，这里有“对策”的意思，指诸葛亮对刘备提出兴复大业这一问题作出的回答。对“平心静气”的分析有理。</FONT></P>
谢谢老师！现改“作对”为“答对”。

[此贴子已经被作者于2005-11-15 21:10:39编辑过]

草香香

<P>这个有点难度哈！</P>
<P>占位先！</P>
<P>题网上私塾：</P>
<P>先生弟子分明在</P>
<P>教室讲台毕竟无</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：是个趣联，虚字增添了对联的趣味性。</FONT></P>
<P>[em04]</P>

青弦

<P>以后按时完成作业，先学写一联，杜撰的哈：</P>
<P>上网学联偶遇他，缘乎，不料屏前他窃笑，恨也！
伤心问醉独斟酒，惨兮，谁知夜里酒来神，悲哉。</P>

<P><FONT color=#ff0033>道人：虚字增加了此联的俏皮色彩，本来比较严肃的事，因为加了几个虚字，是此联体现了另外一种心态：看得开！</FONT></P>

布衣游侠

<P>再拿个前几天的充数，西西。</P>
<P>革命夫妻：</P>
<P>悲欢与共从无悔</P>
<P>生死相依永结缘</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：此联虽用了虚字，但痕迹不明显。从联意上看，表现比较到位。</FONT></P>[em01][em01]

布衣游侠

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>布衣游侠</I>在2005-10-29 14:53:00的发言：</B>

<P>相思：</P>
<P>梅花酿酒同谁醉</P>
<P>蕉叶题诗费尔猜</P>
<P>拼盘一句。。。：））</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：“梅花酿酒”和“蕉叶题诗”都是有典故的，梅花酒 泡梅花的酒,有梅花的清香。古人有在雪天将酒动藏于梅花树下的雅事。竹可镌诗，蕉可作字，皆文士近身之简牍，在中国古代，芭蕉叶是文人十四件宝之一。唐白居易有“闲拈蕉叶题诗咏，闷取藤枝引酒尝”指的是怀素“蕉书”之韵事，据唐陆羽作《怀素传》载，唐书法家怀素，家贫，无纸可书，常于故里种芭蕉万余，以供其挥洒。宋黄庭坚有“更展芭蕉看学书”诗句谈及此事。以上两个典故，却与“相思”无关。尽管有“同谁醉”、“费尔猜”想衬，能表现“相思”的成分还是较少。因此，此处的点题是不成功的，需要重新完成。当然，对联本身还是不错的。</FONT></P>
</DIV>
<P>谢谢老师悉心批改，以前这些典故都不大懂的，这回明白了，弟子敬茶先。。。中午时间仓促得很，晚上看了后面的帖子，真真惭愧，5555555，楼上态度不够端正，以后布衣一定认认真真完成作业，好好学习天天向上，努力当个好学生。：））
[em27][em27][em24]

思路007

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>思路007</I>在2005-11-1 11:54:00的发言：</B>
<P>题记红颜知己:</P>
<P>一瓣相思无寄处(今音)</P>
<P>半杯愁绪有别天</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：此联题为记红颜知己，实际上是写对“红颜知己”的相思之情，主题模糊，导致“点”不到实处。要重来。从联看，相思和愁绪意思是相同的。</FONT></P></DIV>
<P>
<P>老师辛苦！多谢悉心指导！</P>
<P>题: 灯
夜路无君多坎坷
书轩有你更幽柔</P>
<FONT color=#ff0033>道人：符合双点要求。点出了灯的用途，可以做广告联看。</FONT>

[此贴子已经被空空道人于2005-11-4 15:21:25编辑过]

醉吟子

<P><FONT face=新宋体 size=3>二、虚字法练习</FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 size=3>游西湖岳庙有感：</FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 size=3>陷狱殒身，莫须有也</FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 size=3>尽忠报国，鲜可如之</FONT></P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ff0033 size=3>道人:虚字用得恰当，不容易。此联虚字对仗工稳，加深了主题的意义。</FONT></P>

[此贴子已经被空空道人于2005-11-6 14:24:03编辑过]

布衣游侠

<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>二、虚字法练习</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>谏好友:</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>且向风中抛旧事</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>莫从错里证前缘</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>自题:</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>虽无金玉堪持赠</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>可遣诗文以自娱</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>旧联:</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>山中煮酒客来否</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312 color=#4f9f4f size=4>月下吟诗人醉乎</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：以上三联各有特色。且运用虚字自然贴切。从手法上看，已达到了较娴熟的表现能力。联意也较好。建议多练习成联。突破自我。</FONT></P>

试剑

<P><FONT face=仿宋_GB2312 color=#9611ee size=3>◎希望</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 color=#9611ee size=3>须知海月常无主，</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 color=#9611ee size=3>但愿天风振我衣。</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 color=#9611ee size=3>◎省身</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 color=#9611ee size=3>有所失,无非己过；</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 color=#9611ee size=3>知其得,乃在人为。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：第二联虚字用得巧妙。作为修身联，联意也好。</FONT></P>

弦歌

<P>梦若心兰要出差，目前无法登陆联都，弦歌代帖</P>
<P>双点
荷
一池碧水映娇色
几许清香沁雅心 </P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：上联点其色，下联点其香。符合双点要求。</FONT>
</P>
<P>虚字法
寻芳故地花开否
探友柴门人在乎 </P>
<P>
<FONT color=#ff0033>道人：虚字运用比较成功。整联表现了回乡寻芳探友的心境，通过虚字表达了主人公的期待心情。</FONT></P>

常春花

<P>虚字入联题</P>
<P><FONT face=楷体_GB2312>有感《守株待兔》</FONT></P>
<P>偶遇之，只为幸也</P>
<P>重期者，岂不呆乎</P>
<P><FONT face=楷体_GB2312>现代汉语中的副词在古汉语中属虚字吗？</FONT></P>
<P><FONT face=楷体_GB2312>无新意，先凑合着吧</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：虚字运用成功。下联后分句在提升主题上稍欠。</FONT></P>

燕女

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>燕女</I>在2005-10-26 21:59:00的发言：</B>
<P>发一个旧联，唯一的作品。请老师点评：</P>
<P>碧水无尘映柳翠====红日有信染轻舟    </P>
<P>且看暖风梳翠柳====莫愁孤舟倦天涯  </P>
<P>杨柳有情含春泪====烟雨无意湿青衫</P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：燕女的三个联（不是唯一的呢）没有根据练习要求去做。根据班规，要重新完成作业。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>以上三联没有一副是符合对联格律的，希望不要求多，要用心写好每一副对联。</FONT></P></DIV>
<P>
<P>                                 检  讨  书</P>
<P>尊敬的老师：</P>
<P>      燕女第一次作业未能过关，原因有二：一是听讲不够认真；二是审题不仔细。惭愧，请老师别生气。</P>
<P>                                                                                                     检讨人：燕女</P>
<P>                                                                                                     2005年11月4日</P>
<P>[em01][em01][em01]</P>

[此贴子已经被作者于2005-11-4 22:18:53编辑过]

燕女

<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm>题渔翁</P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm>邀友茅舍品新酒</P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm>垂纶翠谷钓晚霞</P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm></P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm>坐船所见，绝对写实。没写过成联，凑：）</P>
<P>修改：</P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm>邀友老舍添新酒</P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm>垂纶翠谷钓晚霞</P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm>“晚霞”换成“彩霞”词性上也许合适，但表意上觉得欠缺自然，就不换了。</P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm><FONT color=#ff0033>道人：是双点的作业吗？上联没点着：））因为与主题不够恰切。表现力有进步，还是平仄基础没过关。</FONT></P>
<P 0cm; 12.0pt? mso-char-indent-size: 1.0; mso-char-indent-count: 12pt; TEXT-INDENT: 6pt 0cm></P>
<P>春风</P>
<P><FONT face=宋体>带雨催花花艳艳</FONT> </P>
<P><FONT face=宋体>随莺梳柳柳柔柔</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>道人：这个点着了，手法也不错。可惜平仄没把好关。</FONT></P>