[公告]2007年度殿试(2号卷)
甲科殿试题卷
题一:意境应对(15分)
出句:云展长笺,孤峰直笔书天意
对句:水流锦缎,落日澄金镂海花
题二:情景应对(15分)
出句:逢节遍人潮,听古刹声嚣,千年曲径幽安在?
对句:谒山穷鸟影,叹铜钱惑重,几处贫僧欲有空!
题三:拟联:单边字数7字以上(20分)
物理博深,知无知而穷索
天空广阔,道有道可畅游
注:此联为4、3、3句式,不可用4、6句式的平仄律来要求2、4、6分明。知无知全平,道有道全仄,马蹄韵视为特例,不算出律。单边句脚为平平仄(上联)、仄仄平(下联),合马蹄韵,若判此联出律,还望三思。
题四:拟联:单边字数11字以上。(20分)
予客一舟,十里秦淮滑眼底
行歌三桨,六朝金粉过身前
题五:评联,赏析。(30分)
①苍山开慧路,洱海渡慈航,三塔朝宗归净土;梵呗示真如,天花呈妙象,万方崇圣悟禅缘。
②倚苍山雪影,枕洱海涛声,柱地撑天,三塔巍然成鼎足;溯佛国渊源,袭皇家气脉,抚今追昔,千年仰止证禅心。
评析:以上两联,皆合律,句内自对、上下对仗,亦工稳。两联皆从崇圣寺的地理布局入手,联①由远及近,联②抚今溯源,皆围绕题旨铺开,以表现崇圣寺三塔的景物、佛教气氛、或历史渊源。下面将从以几个方便来评析这两副作品。
一、立意与构思。联①由“开慧路”、“渡慈航”,引领众生心归净土,到下联的听“梵呗”,参“天花”,“悟禅缘”,联意呈递进关系,立意清晰,构思精当。联②由眼观进而溯源,以表千年仰止之意,立意也不错,但结构十分松散,倚雪影,枕涛声,将三塔拟人,但跟三塔成鼎足却毫无关系,这种拟人就有些不得章法。“柱地撑天”显得生硬突然,“抚今追昔”也显得多余累赘。这两句皆可删去,这样倒显得比较紧凑一些。
二、技巧。联①“苍山开慧路,洱海渡慈航”紧扣“归”,“梵呗示真如,天花呈妙象”紧扣“悟”,句子关联十分紧密,化用“崇圣”寺名也很巧妙,显示了作者娴熟的技巧,颇具匠心。联②“溯佛国渊源,袭皇家气脉”能扣“千年仰止”,但“倚苍山雪影,枕洱海涛声”却未能被句子好好利用,结构技巧比较生疏,“倚苍山雪影”实属仅凭想象,而脱离了大理这个地域的气候特征。
三、遣词用字。联①因措辞的过于响亮,而跟佛家的那份超脱和庄重不太和谐;但句中的几个动词还是锤炼得不错。联②“证禅心”感觉勉强,不太到位。
总的感觉,两副对联作品,材料的选取和切入都过于正面,难出新意,整联读来尚有些乏味。我认为写风景名胜对联,正面直接切入往往吃力不讨好,巧的办法是抓取一两个最能表达主题的侧面(如文化,历史,景物等),巧妙发挥,作品往往会鲜活起来,而不致呆板。
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