第21期 H01 梵心听雨练习本

梵心听雨

好好学习，天天向上。

梵心听雨

出句汇总楼~~

出句：笔底芳菲次第续 【梵心听雨】
出句：苏堤烟柳飞轻絮 【梵心听雨】

梵心听雨

对句汇总楼~~

出句：满鬓霜花羞看镜【吟夜】
对句：无端秋雨暗催人【梵心听雨】

出句：山深云指路【江月】
对句：僧静月穿帘【梵心听雨】

出句：风软一堤桃巧笑【兰渚客】
对句：情浓三月杏含羞【梵心听雨】

出句：诗囊欲瘦抛云水
对句：桂客思闲近翠微 【梵心听雨】

出句：不皱心湖宜养月
对句：纵添鬓雪勿伤秋 【梵心听雨】

出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：深坐青山忘俗机 【梵心听雨】

古句新配
古句：金风未动蝉先觉 [名贤集]
对句：绿蕙无衰蛩已鸣 【梵心听雨】

梵心听雨

成联及其他汇总楼~~

梵心听雨

第一讲作业：
一.填空题（每空2分，共20分）

1.楹联的基本特征是（  词语对仗 ）和（ 声律协调 ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品 ）、（ 结构对应 ）、（ 节律对拍 ）、（  平仄对立 ）和（ 形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（ “双轨制”），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品即：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
    “对品”的具体涵义是：1 按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。2 上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。 三仄尾应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。例: 晴开万井树
    尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。例:白云千载空悠悠，空悠悠是三平尾，应忌。

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）

    几树梅花妆雪梦，  
    仄仄平平平仄仄　

    满庭月光惹风情。  
    仄平仄平仄平平　

（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）

答：对句中的第四字平仄失替。上下联的第四字节奏点失对。可修改为：满庭月色惹风情

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：此为叠字对。“漫漫”是由两个相同的字组成的词语，是一个不可分割的整体，其势似穿珠成串，在节奏上产生明显的音律效果。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：此为衔字对。句中的第一个“春”与第二个“春”相接，把两个分句紧密缩合成一句，令语意递进，主题深化。

四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
  对句：桂客思闲近翠微 【梵心听雨】

2.出句：不皱心湖宜养月
  对句：纵添鬓雪勿伤秋 【梵心听雨】

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉 [名贤集]
对句：绿蕙无衰蛩已鸣 【梵心听雨】

梵心听雨

第二讲作业：
网名：梵心听雨　　　学号：H01　 得分：

一. 简答题（20分）
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
答：出句的方法主要有以下几种：
【一】初阶：临摩（限制较大，引导较多）1、自对出句法；2、仿造出句法；3、寻章摘句法。
【二】进阶：半成联（限制较小，引导较少）
1、嵌字出句法；
2、中心词扩出法；
3、运用修辞法：
1）比喻法，以此喻彼，生动形象。
2）比拟法，或以物拟人，或以人拟物。
3）夸张法，把事物故意夸大或缩小，极力渲染。
4）双关法，利用汉字的同音异义特点，似说甲，实指乙，一语双关，含而不露。
5）设问法，上联（或下联）提出问题，下联（或上联）作答。　　
6）句中自对法，单句中某些词组或短句直接对仗。
7）顶真法　后面词语的首字承接前边词语的尾字。
8）用典法　借用典故，针对现实，引发联想，寓难尽之意于言外。
9）复词复字法。

（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
答：对句应强调的六大要素是工、稳、贴、切、新、奇。
所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
所谓切，就是针对性强，表现准确。
所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。

二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
对句：深坐青山忘俗机 【梵心听雨】

三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜

分析：
闲棹明湖欢歌乐  荡舟清波吟诗喜
平仄平平平平仄  仄平平平平平仄

上联：第六字“歌”应仄而平，失替。
下联：第四字“波”应仄而平，与本句失替，与上联失对。
从内容上看，此联中，棹与舟、湖与波、乐与喜，意象相近，上下联意没有拓开。

四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。

出句：笔底芳菲次第续 【梵心听雨】

五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。。（20分）

出句：苏堤烟柳飞轻絮 【梵心听雨】

梵心听雨

网名：　　　　　　　学号：　　　　　　　　　得分：

一．简答题（每小题5分，共20分）
1、如何寻找切入点？
2、对联的表达方式有哪五种？
3、切入的方式有哪几种？
4、什么是着眼点？

二、应对（每小题10分，共20分）
1、研墨抚琴，不枉一窗山月【圣雪】

2、万朵鳞云，却似北冥鲲击水【清风无痕】

三、成联（20分）
以“烟花三月下扬州”为意境，用描写法撰写成联一副


四、成联（20分）
以“花过雨。又是一番红素。”为意境，用抒情法撰写成联一副。

五、成联（20分）
为胡有章校长接儿媳撰联。

注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年3月1日至3月15日24时（历时半个月）
4、作业做好在此跟帖即可。
5、成联要求进行联意解说，仅限四分句，不提倡自对。