小渔村19期初级三年级第八讲C组作业——评阅老师若水秋蓉

薰衣衣

作业：
每人选择一首自己以往写的五律，发到论坛作业贴里，然后按照本讲的21条要求互评。

原野上的小草

小渔村19期C16-原野 第八讲作业

《五律 •  寒江》
落叶萧萧下，池杉裹白霜。
微风波浪起，水冷鳖虾藏。
筏驶江心去，篙撑秋意凉。
天宽帆影瘦，独自钓斜阳。

平步青云

小渔村19期C10-平步青云 第八讲作业

              《春》

江水连天碧，柔风拂面行，
涟波含秀影，绿柳伴朱樱，
目望金花醉，神怡思鸟鸣，
梦中仙境处，竞逐此时荣。

平淡

《暮春》

夜静画窗幽，星繁皓月柔。

柳绵飞雪舞，轻风抚小楼。

梦里家乡返，孩童过水沟。

慨叹芳岁逝，无语一腔愁。

凝月吟香

《暮春》
临窗看夕阳，满目映霞光。
柳絮空飞雪，槐花暗舞香。
携风弹一曲，约月赋三章。
酌酒怀中醉，甜甜入梦乡。

天涯流浪

小渔村19期三年级C组—天涯流浪 第八讲作业
《五律 暮春》

春日归何处   雨淫催落红
子规啼鲜血   飞絮漫天空
回首百年事   立身孤独翁
闲愁几许在   泪水伴南风

天涯流浪

代发：小渔村三年级C-14真爱一生第八讲作业
《七律 暮春》
雨后惜罗香，徘徊意独伤。
残红铺小径，碧草映空廊。
诗语三分瘦，愁思万缕长。
何堪春逝去，蕊落倍凄凉。

天涯流浪

小渔村19期三年级C组长-无韵诗痴 第七讲作业
《五律，暮春》
十一尤，
东君复九洲，翠柳满山丘。
日暖清溪照，风轻野鸭游。
佳时思几许，悲泪涌如流。
望断寻医路，何能不白头。

天涯流浪

小渔村19期三年级C18—阳光透过树梢 第八讲作业
《五律 柳絮》

        盐絮迷人眼，沉浮若雪霜。
        风流千里远，水映一连茫。
        欲寄离愁绪，又牵游子伤
        纤身飘四野，独魄问斜阳。

云水遥遥

小渔村19期初级三年级C11-云水遥遥第八讲作业
《五律•暮春》
四月芳菲尽，长亭野草生。
晚风吹暗柳，落日照残英。
目断千山阻，魂牵一水横。
天涯遥忆处，春去了无情。

天涯流浪

天涯流浪 发表于 2014-5-16 08:52

                               
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代发：小渔村三年级C-14真爱一生第八讲作业
《七律 暮春》
雨后惜罗香，徘徊意独伤。

代发：小渔村三年级C-14真爱一生第八讲作业
《七律 暮春》
雨后惜罗香，徘徊意独伤。
残红铺小径，碧草映空廊。
诗语三分瘦，愁思万缕长。
何堪春逝去，蕊落倍凄凉。
小爱，我现在按老师讲义逐条评析：
（1）        起承转合是否清楚
起句：雨后惜罗香，徘徊意独伤。
前分句是写环境，雨后，写景。一个“惜”字，有抒情意味。后分句进入抒情了。过早入情，其实也可以，但按我们目前要求是先景后情。
承句：残红铺小径，碧草映空廊。
承句继续写景，写到残红，碧草，是具体写景，很好。
转句：诗语三分瘦，愁思万缕长。
转句进入抒情，诗语有点突兀，因你前面没铺垫。愁思还行，前面的“残红”“空廊”做了铺垫。
合句：何堪春逝去，蕊落倍凄凉。
合句“春逝”点题。“蕊落倍凄凉”，有留白，有余味。
起承转合结构构筑比较好。你的进步还是很明显的。
（2）        断裂，各步骤明显区别于其他步骤
起句总写环境是雨后，做到独立了，承句详细具体景物，也独立了。转句抒情，合句继续抒情，但角度不一样，也独立。在起承转合的独立性上，你做得不错。
连贯性上：
四联之间的联系：残红=意独伤，还行
                诗语=映空廊 似乎欠妥。
           何堪=愁思万缕长，还行
四联各分句之间的连贯：
            徘徊=惜罗香，可以
            碧草=铺小径，可以
            愁思= 三分瘦 勉强还行吧
            蕊落=春逝去 可以。
连贯性上做得还不错。不过，我是不赞成这种要求的，会把诗限制得太死。至于你怎么做，自己斟酌吧。
（3）        起句要求兴，合句要求比
起句：雨后惜罗香，徘徊意独伤。写到雨，勉强算兴，其实起除了兴还可以用赋和比的方式，不一定非要兴起的。

合句：何堪春逝去，蕊落倍凄凉。
用“蕊落”比拟心情哀愁，凄凉，还是可以的。
（4）        七律 起句前后分句不得超过四个景物，主次分明
你的起句写到“雨”“罗香”，没有超过四个。很好。
（5）承句须扩展起句的主要景色  这句很重要
你的承句写到残红，碧草，与起句的雨关系不是太大。
（6）        注意音节，尾三字尽量没有词组出现
雨后/惜/罗香，徘徊/意/独伤。
残红/铺/小径，碧草/映/空廊。
诗语/三分/瘦，愁思/万缕/长。
何堪/春/逝去，蕊落/倍/凄凉。
按照你的诗句该这样分音节，你的尾三字，词组太多。
（7）合句前分句（就是第七句）要收住前6个句子 并给合句做一个相当好的铺垫
何堪春逝去，总结了前面的“惜罗香”、 “意独伤”、
残红、空廊、三分瘦、愁思。基本收住。为下句“蕊落倍凄凉”做了铺垫，很好。
（8）        合句后分句（就是第八句）一定要笔尽意不尽
“蕊落倍凄凉”，让读者相像，为什么蕊落会倍感凄凉？因为春天就要过去了，有惜春的情感在内。做到了笔尽意不尽，就是似嫌直白了点，不够含蓄。

（9）时间要交代清楚，禁止直接使用时间用语，以物体表现出时间是最佳选择
这点，你做得很好，没有直接使用时间用语。
（10）承句中要有动词 把画面活起来 整个诗中要少写名词多写非名词 （动、 形容、 虚）
“残红铺小径，碧草映空廊。”铺，映，都是动词，用得还行，就是还谈不上多。
（11）律诗承句转句中名词的位置14/25至少一个准确，1/3 虽然也可以 只是两个名词的位置近了，就欠生动。
承句：残红铺小径，碧草映空廊
2红(红愿意虽然是形容词，但在这里做名词用)，5径，      2草,5廊，OK.
转句：诗语三分瘦，愁思万缕长。
这句若按25的话：
“诗语三分瘦”， 语是名词，瘦，原意是形容词，在这里做名词，长也是。可以。

（12）景色要跟感情绝对配合好， 用景色渲染心情 即便是八句都写景  也是为了表达某种心情的
你的景和情搭配得还很协调。
（13）转句是最难写的 一定不能跟承句断裂 承句的后分句要给转句做好准备
你的承转句连接得还好。
（14）整体要扣题目 景情都要围绕这个题目展开 不可题目跟内容分家
你整首诗，基本都是写惜春的逝去，与题目《暮春》相契合。不错。
（16）忌犯险韵等韵律错误，一首中几个韵字不可都是名词， 不可都是阴平或者都是阳平
选韵的时候，别选 韵字非常少的 韵部
你的韵字：香，伤，廊，长，凉，不是险韵。
香，凉，是形容词。廊，名词，长，在你诗中做名词用。伤，动词，还行。
五个韵字，两个阴平，三个阳平，2/3,可以。
（17） 各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5
你的首字3仄，5平，3/5。可以。
（18）平仄合理 尽量用正格

雨后惜罗香，徘徊意独伤。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
残红铺小径，碧草映空廊。
平平中仄仄，仄仄仄中平。
诗语三分瘦，愁思万缕长。
平仄平平仄，平中仄仄中。
何堪春逝去，蕊落倍凄凉。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
你的平仄合理。

（19）起句兴 合句比
合理。（前面评过了）
（20）五律 入声字不可多于 4个 最多5个
你诗中的入声字有：惜、独，没有超过4个。
小爱，我基础也不咋，和你伯仲之间，有评得不正确的，我们相互讨论、交流。

原野上的小草

平步青云 发表于 2014-5-15 18:40

                               
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小渔村19期C10-平步青云 第八讲作业点评情况
平步青云同学：您的作业由我来评阅， 我的基础很差，评阅不妥之处，请您批评指正！

《春》

江水连天碧，柔风拂面行。
涟波含秀影，绿柳伴朱樱。
目望金花醉，神怡思鸟鸣。
梦中仙境处，竞逐此时荣。

（1）起承转合是否清楚？
答：起句：“江水连天碧，柔风拂面行。”起句描写水天相连，和煦的春风拂面而来，让人感收到扑面而来的春的气息。承句：“涟波含秀影，绿柳伴朱樱”。承句在起句的基础上继续写景，描写江面上的倒影，堤岸上的绿柳与红色的樱花交相辉映，有扩展扩张。转句：“目望金花醉，神怡思鸟鸣。”转句用醉、思入情，描写群芳竞放，百鸟齐鸣的景象。合句：“梦中仙境处，竞逐此时荣。

”合句前分句用“仙境”总结上章景，后分句用“荣”总结下章情。起承转合表达的很清楚。

（2）断裂，各步骤明显区别于其他步骤。
答：起承转合各句独立性比较强，各自代表不同的意思。前后分句之间：连天碧-柔风衔接一般，含秀影-绿柳有衔接，金华醉-神怡有衔接，仙境处-竞逐有衔接。联与联之间：涟波-拂面行有衔接，目望-伴朱樱有衔接，梦中-思鸟鸣有衔接，此时荣-江水衔接一般。

（3） 起句要求兴，合句要求比。

答：该起句用“水、天、风、面”等景物兴起，起句属于兴起。合句用“荣”作比，合句有比。

（4）七律，起句前后分句不得超过四个景物，主次分明。

答：起句前后分句“水、天、风、面”景物没有超过四个，符合要求。

（5）承句须扩展起句的主要景色，这句很重要。

答：起句写了水和风，承句在起句的基础上，用涟波和秀影承接起句，继续扩张。符合要求。

（6）注意音节，尾三字尽量没有词组出现。

答：该诗没有词组出现。

（7）合句前分句（就是第七句），要收住前6个句子，并给合句做一个相当好的铺垫。

答：合句用“仙境”比喻美好的春天，收住前六句，为合句后分句“荣”做了铺垫。

（8）合句后分句（就是第八句）一定要笔尽意不尽。

答：“竞逐此时荣”，做到了笔尽意不尽。

（9）时间要交代清楚，禁止直接使用时间用语，以物体表现出时间是最佳选择。

答：以“柔风”交代季节已经到了春天的时候了。

（10）承句中要有动词把画面活起来，整个诗中要少写名词多写非名词 （动、 形容、 虚）。

答：承句中使用了“含、伴”动词。这首诗使用了“连、碧、柔、拂、行、涟、含、秀、绿、伴、朱、望、金、醉、怡、思、鸣、中、竞、逐、此、荣”等动词、形容词、虚词等。做到了。

（11）律诗承句转句中名词的位置14/25至少一个准确，1/3 虽然也可以，只是两个名词的位置近了，就欠生动。

答：
承句：涟波含秀影，绿柳伴朱樱。25，做到了。
转句：目望金花醉，神怡思鸟鸣。14，做到了。

（12）景色要跟感情绝对配合好，用景色渲染心情，即便是八句都写景，也是为了表达某种心情的。

答：用“金华醉、思鸟鸣”入情，做到了。

（13）转句是最难写的，一定不能跟承句断裂 承句的后分句要给转句做好准备。

答：承句后分句写柳树和樱花，转句承接承句，继续写金花，，没有发生断裂现

象。

（14）整体要扣题目，景情都要围绕这个题目展开，不可题目跟内容分家。

答：该诗用柔风、秀影、绿柳、朱樱、金花、鸟鸣、仙境、荣来描写春天，景情题相符。

（15）格式不可错，题目格式《七律•题目 》、《五律•题目》、《七绝•题目》。《》一定要用上。

答：题目没做到，应该为《五律•春》。

（16）忌犯险韵等韵律错误，一首中几个韵字不可都是名词，不可都是阴平或者都是阳平。

答：该诗押的是下平八庚韵，没有犯险韵等错误。其韵字：行（动词）、（阳平），樱（名词）、（阴平），鸣（动词）、（阳平），荣（形容词）、（阳平），只有一个名词，3阳1阴。

（17） 各句首字平仄比例 4/4 或者3/5。
答：各句首字平仄比例为4/4.

江水连天碧，柔风拂面行。
平仄平平仄，平平仄仄平。

涟波含秀影，绿柳伴朱樱。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

目望金花醉，神怡思鸟鸣。
仄仄平平仄，平平平仄平。

梦中仙境处，竞逐此时荣。
仄平平仄仄，仄仄仄平平

（18）平仄合理，尽量用正格。

答：使用基本正确。

（19）起句兴，合句比，经验是合句用景来结束，比用情来结束出漂亮句子的可能性大。用景来比，容易笔尽意不尽 。。。

答：合句没有用景作比，没做到。

（20）五律 入声字不可多于 4个 ，最多五个。

答：入声字为：碧、拂、绿、目、逐。五个。

（21）不求句句好，但求一句精。

答：转句：“目望金花醉，神怡思鸟鸣”，写的较好。

         

雨滴嗒

小渔村三年级约你冬眠第八讲作业
【五律 春雨】

和风柔嫩柳，滴雨翠枝荣。
岭上千花绽，田间万垄盈。
临轩观玉露，凝秀润无声。
未负东君约，心牵昔日盟。

草堂居士

春
旧年风绿岸，折柳唱阳关
酒浅离心醉，波微碧水潺
飘绵催客路，挥手向家山
今又春江渡，不闻别后颜

诗（风轻云淡）

代C17少成交作业

《五律*暮春》

落雪梨园地，晨风露湿身。

漫天飞柳絮，百鸟唱林茵。

霭雾心情抑，蔫花释趣贫。

寻春诚有意，白鬓失魂人。

诗（风轻云淡）

《五律*暮春》

幽窗盈翠色，丽鸟息林斜。

遍树残红落，青枝幼果爬。

娇颜香陨去，粉面失芳华。

慨叹春光短，寒霜染鬓花。

真爱一生

由于网络原因由真爱代交
小渔村静怡第八讲作业
《五律*游春湖》
临江闲小住，美景任心游
碧水连天远，红鱼戏浪悠。
风来花影动，日暖燕歌稠。
谁与斜阳共？陪君荡晚舟。

真爱一生

天涯流浪 发表于 2014-5-16 08:59

                               
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小渔村19期三年级C组长-无韵诗痴 第七讲作业
《五律，暮春》
十一尤，

无韵诗痴学友你好，我不懂得地方还很多，如果有说的不对的地方，还望海涵
《五律，暮春》
十一尤，
东君复九洲，翠柳满山丘。
日暖清溪照，风轻野鸭游。
佳时思几许，悲泪涌如流。
望断寻医路，何能不白头。
（1）起承转合是否清楚
起句点题，没有东拉西扯，写出了暮春的特点，承句没停留在起句的基础上，而是笔锋一转写了一个动态的景，这样也就做到了扩展扩张。但是转句的入情我个人认为转的有点突兀，上章的景色给人的感觉是暖春，但下章的情转的过于悲伤，给上章的景色不太符合。合句写求医之路的艰辛让自己愁思不断，因为暮春，而想到自己已然暮年。
（2）断裂，各步骤明显区别于其他步骤
A、各句要有独立性，各句完成不同的任务
起承转合的独立做的很好。
B、起承之间的链接，日暖--满山丘（链接性紧密）承转之间的连接性，佳时—野鸭游（链接紧密）转合之间的链接（望断—泪如涌，链接不紧密）合起之间的链接（东君—不白头，链接一般）
C、联与联之间要有衔接性，不可断裂
起句小链接（翠柳—复九州，连接紧密）承句小链接（风清—青溪照，链接紧密）转句小链接（悲泪—思几许，链接紧密）合句小链接（何能—寻医路，链接一般）
（3） 起句要求兴，合句要求比
起句是兴起的，合句的实物就一个白头字，用白头扣回暮春。
（4）七律 起句前后分句不得超过四个景物，主次分明
本诗起句的物有：君，洲，柳，丘，符合起句物的要求。
（5）承句须扩展起句的主要景色  这句很重要
承句有扩张扩张，起句写的是静景，而承句写的是动态的景，所以扩张扩张做到了。
（6）注意音节，尾三字尽量没有词组出现
东君/复/九洲，翠柳/满/山丘。
日暖/清溪/照，风轻/野鸭/游。
佳时/思/几许，悲泪/涌/如流。
望断/寻/医/路，何能/不/白头。
尾三句有词组出现，以后注意一下，其实我自己的词组也忒别多。
（7）合句前分句（就是第七句）要收住前6个句子 并给合句做一个相当好的铺垫
望断寻医路我个人觉得没起到总结前六句的作用，因为前面的景给人的感觉都是暮春景色而且给人的感觉都很明快，到转句的入情却太过悲哀，我个人觉得上章的景没为下章的做好铺垫。
（8）合句后分句（就是第八句）一定要笔尽意不尽
合句实比回扣，一句何能不白头让人不仅感叹春去如人老，半点不由人，惜春之情跃然纸上，给读者留下了遐想的空间。
（9）时间要交代清楚，禁止直接使用时间用语，以物体表现出时间是最佳选择
起句没有直接写景，而是用了翠柳点题，做的非常好。
（10）承句中要有动词 把画面活起来 整个诗中要少写名词多写非名词 （动、 形容、 虚）
承句中的动词只有一个游字，还是做的不错了。
（11）律诗承句转句中名词的位置14/25至少一个准确，1/3 虽然也可以 只是两个名词的位置近了，就欠生动。
日暖/清溪/照，风轻/野鸭/游。14做到了
（12）景色要跟感情绝对配合好， 用景色渲染心情 即便是八句都写景  也是为了表达某种心情的
这条做的不够好，我个人认为上章的景和下章的情不太搭调。
（13）转句是最难写的 一定不能跟承句断裂 承句的后分句要给转句做好准备
承句的后三个字野鸭游和转句佳时链接不紧密，转突然由上章欢快的景色转到悲伤情感中来，太过突兀。
（14）整体要扣题目 景情都要围绕这个题目展开 不可题目跟内容分家
是在写暮春，没离题。
（15）格式不可错 题目格式
正确《五律*暮春》
（16）忌犯险韵等韵律错误，一首中几个韵字不可都是名词， 不可都是阴平或者都是阳平
选韵的时候，别选 韵字非常少的 韵部
韵字有洲名词，丘名词，游动词，流动词，头名词，
（17） 各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5
东君复九洲，翠柳满山丘。
平平仄仄平，仄仄仄平平。

日暖清溪照，风轻野鸭游。
仄仄平平仄，平中仄仄平。

佳时思几许，悲泪涌如流。
平平中中仄，平仄仄中平。

望断寻医路，何能不白头。

仄仄平中仄，平平仄仄平。

3/5做到了
（18）平仄合理 尽量用正格
做到了
（19）起句兴 合句比 经验是合句用景来结束比用情来结束出漂亮句子的可能性大
起句兴起，合句白发扣回，做到了
（20）五律 入声字不可多于 4个 最多五个
诗中的入声只有：复，日，不，白。

南山逝水

      五律   <<暮春>>
草长花缨落，莺啼绿满川。
风吹湖水绉，雾锁险峰巅。
对弈梧桐下，抚琴翠栁前。
韶光如逝水，华发不当年。

诗（风轻云淡）

代C17少成交作业
代发风轻云淡《五律*暮春》
《五律*暮春》

幽窗盈翠色，丽鸟息林斜。

遍树残红落，青枝幼果爬。

娇颜香陨去，粉面失芳华。

慨叹春光短，寒霜染鬓花。
一，此诗合律，平仄没问题。二，意境很好，写的是对窗赏夕阳下的暮春景象。三，对仗词性有些不准确。四，用韵不当，（斜、爬）不形象。五，用词还需斟酌，六：幽窗盈翠色，丽鸟夕阳斜…起句不扣题，但以兴起到也贴切。七，承句：遍树残红落，满枝幼果爬…总算是写出了暮春的景象，扣了主题，还行。八，转句：娇颜香陨去，粉面失芳华…因落红而伤感…写出了自己的心情。意 境虽好但对仗词性不工整。九，合句：慨叹春光短，寒霜染鬓花…写得太满，没了余韵。春光属败笔。就这些，风轻云淡应继续加油啊！