小渔村十九期初级一年级G组升班考试题--评阅老师钟灵雨龙

薰衣衣

一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
3、找出粘对替，并简述粘对替
  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。

二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵

三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （） （） 落 （） （） 闹， （）（）（）（） 是 （）（）。
（）（）  不    知 （） （） 事， （）（） 徒    有 （）（） 华。
清  （） （） 影 （） （）（），（）（） 亭 （）  对 （）（）。
（） 地  （） 光  （）  （）  梦， （） 风    来 （） （）（） 涯。

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
月生云梦影是魂

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）

交卷截止时间：12月30日12时之前
评阅截止时间：1月1日16时之前

海峡两岸

G组副组长—海峡两岸   
小渔村十九期初级一年级G组升班考试题
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：第一首不是格律诗，停、形、醒、仃押的是九青，而应是十蒸，所以不属于格律。
第二首是格律诗。
格律=格+律 格律格包括：起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、对偶和压韵。
律包括：音律、声律和韵律。
律诗：顾名思义，有律的诗，写的时候要遵守纪律，否则就不是律诗。
七律五律的规则是承句和转句必须对仗，这两首的承句和转句都是对仗都。虽然这第二首诗不符合平水韵的押韵规则一韵到底，但是一东与二冬是邻韵，可以借的，而且不能拿后人的韵典来判断古人的诗词，因此我认为属于格律。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄在平平仄仄平。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
入声字有：玉、日、月、一、别、觉、不、识、
3、找出粘对替，并简述粘对替
相粘的有：日—角，花---台，带----旧，怜-----宵，恨----梦，团----催，意---爱、年---愁、起—别
相对的字：秋---角，桂---台，香----旧、日----宵、花---梦、带----催、怜---爱、恨----愁、团----别、意----将、年---睡  起-----鸦

相替：秋----桂—香、角----台----旧、日----花----带、宵----梦----催、怜----恨----团、爱---愁---别、意----年---起、将----睡----鸦
对是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反，粘是指上下两句中2、4、6位的字平仄相同，替是指一个分句中2、4、6位的字平仄交替。
  4、此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。（对仗）流水对
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。（对仗）流水对
对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。


二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 （对仗）
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。（对仗）
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。（对仗）
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答：没有。拗救：在一联之中，平声字和仄声字的总数相等。如果我们在“一三五”这些非格律点可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字（或该用仄声字而用了平声字），那么往往就要在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字（或把平声字改用仄声字），以保持一联之中平、仄数量的平衡。也就是说，先用了拗（不合律），再救一下，合起来就叫拗救。

3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
没有。这首诗的宵是名词，摇是动词，樵是名词，寥是形容词。没有窄韵。窄韵指的是创作作品中，所使用的韵字大多数属于同一类--用今天的说法，就是词性。用词性来理解要容易一些，比如：一首作品中大多数是名词，如一首诗中同时使用“花”、“葩”，“芳”、“香”等押韵，是不可以的。这首诗的宵是名词，摇是动词，樵是名词，寥是形容词。

三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （平） （仄） 落 （平） （仄） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。
    平起仄收首句不入韵的格式，属于六麻韵部
四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
月生云梦影是魂
花落在诗笺上留下淡淡的清香，淡淡的云绕着月亮留下幽幽的影子，给人一种凄美的感觉。
花落诗笺香入韵
平仄平平平仄仄
月生云梦影是魂
仄平平仄仄仄平
下联的第六个字应该为平。

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
蜂儿归
蝶儿归
春尽香残冷雨摧
落红紧紧随
杏花飞
泪花飞
悔断柔肠难挽回
月明心意灰

~春暖花开~

小渔村十九期初级一年级g组升班考试题   g07澎湖湾
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。

1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：第一首不属于，停、形、醒、仃是九青，而
格律=格+律 格律格包括：起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、对偶和压韵。
律包括：音律、声律和韵律。
律诗：顾名思义，有律的就必须按格律要求写，否则就不是律诗。
第二首属于，虽然第二首诗不符合平水韵的押韵，有借韵，但是不能拿后人的韵部来判断古人的诗词，因此我认为属于格律。

2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答出第一首诗平仄，找出入声字
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄在平平仄仄平。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
入声字有：玉、日、月、一、别、觉、不、识、
3、找出粘对替，并简述粘对替
相粘的有：日—角，花---台，带----旧，怜-----宵，恨----梦，团----催，意---爱、年---愁、起—别
相对的字：秋---角，桂---台，香----旧、日----宵、花---梦、带----催、怜---爱、恨----愁、团----别、意----将、年---睡  起-----鸦

相替：秋----桂—香、角----台----旧、日----花----带、宵----梦----催、怜----恨----团、爱---愁---别、意----年---起、将----睡----鸦
对是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反，粘是指上下两句中2、4、6位的字平仄相同，替是指一个分句中2、4、6位的字平仄交替。
  4、此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。（对仗）流水对
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。（对仗）流水对
对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。




  

二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。

1、找出此诗中对仗的句子，
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 （对仗）
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。（对仗）
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。（对仗）

2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答：没有。拗救：在一联之中，平声字和仄声字的总数相等。
。如果我们在“一三五”这些非格律点可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字（或该用仄声字而用了平声字），那么往往就要在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字（或把平声字改用仄声字），以保持一联之中平、仄数量的平衡。也就是说，先用了拗（不合律），再救一下，合起来就叫拗救。

3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
没有，这首诗中宵是名词，摇是动词，樵是名词，，寥是形容词，所以没有窄韵。
窄韵；窄韵指的是创作作品中，所使用的韵字大多数属于同一类--用今天的说法，就是词性。用词性来理解要容易一些，比如：一首作品中大多数是名词，如一首诗中同时使用“花”、“葩”，“芳”、“香”等押韵，是不可以的
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （平） （仄） 落 （平） （仄） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。
    平起仄收首句不入韵的格式，属于六麻韵部
  四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
平仄平平平仄仄，上联平仄合律
月生云梦影是魂
仄平平仄仄仄平。梦和是，失替了。

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
   春天来了，花红了，柳绿了，燕子伸展着身躯，在空中“闲庭信步”。湖中鸭子戏水，交头接耳，打情骂俏。游艇也驻足湖中，东瞅瞅，西望望，似乎美不胜收。这美丽的风景，我却无心欣赏，我惦记着远在农村里的父母，他们年事已高，最近打电话说：“父亲需住院治疗”，我更是心急如焚，如坐针毡。心境不好，美丽的春色让我难入睡。

交卷截止时间：12月30日12时之前
评阅截止时间：1月1日16时之前

花~愫

代G07澎湖湾交 小渔村十九期初级一年级G组升班考试题                                                                                                                                                                一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）
《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。

1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：第一首不属于，停、形、醒、仃是九青，而
格律=格+律 格律格包括：起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、对偶和压韵。
律包括：音律、声律和韵律。
律诗：顾名思义，有律的就必须按格律要求写，否则就不是律诗。
第二首属于，虽然第二首诗不符合平水韵的押韵，有借韵，但是不能拿后人的韵部来判断古人的诗词，因此我认为属于格律。

2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答出第一首诗平仄，找出入声字
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄在平平仄仄平。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
入声字有：玉、日、月、一、别、觉、不、识、
3、找出粘对替，并简述粘对替
相粘的有：日—角，花---台，带----旧，怜-----宵，恨----梦，团----催，意---爱、年---愁、起—别
相对的字：秋---角，桂---台，香----旧、日----宵、花---梦、带----催、怜---爱、恨----愁、团----别、意----将、年---睡  起-----鸦

相替：秋----桂—香、角----台----旧、日----花----带、宵----梦----催、怜----恨----团、爱---愁---别、意----年---起、将----睡----鸦
对是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反，粘是指上下两句中2、4、6位的字平仄相同，替是指一个分句中2、4、6位的字平仄交替。
  4、此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。（对仗）流水对
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。（对仗）流水对
对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。

二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。

1、找出此诗中对仗的句子，
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 （对仗）
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。（对仗）
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。（对仗）

2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答：没有。拗救：在一联之中，平声字和仄声字的总数相等。
。如果我们在“一三五”这些非格律点可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字（或该用仄声字而用了平声字），那么往往就要在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字（或把平声字改用仄声字），以保持一联之中平、仄数量的平衡。也就是说，先用了拗（不合律），再救一下，合起来就叫拗救。

3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
没有，这首诗中宵是名词，摇是动词，樵是名词，，寥是形容词，所以没有窄韵。
窄韵；窄韵指的是创作作品中，所使用的韵字大多数属于同一类--用今天的说法，就是词性。用词性来理解要容易一些，比如：一首作品中大多数是名词，如一首诗中同时使用“花”、“葩”，“芳”、“香”等押韵，是不可以的
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （平） （仄） 落 （平） （仄） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。
    平起仄收首句不入韵的格式，属于六麻韵部
  四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
平仄平平平仄仄，上联平仄合律
月生云梦影是魂
仄平平仄仄仄平。梦和是，失替了。

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
   春天来了，花红了，柳绿了，燕子伸展着身躯，在空中“闲庭信步”。湖中鸭子戏水，交头接耳，打情骂俏。游艇也驻足湖中，东瞅瞅，西望望，似乎美不胜收。这美丽的风景，我却无心欣赏，我惦记着远在农村里的父母，他们年事已高，最近打电话说：“父亲需住院治疗”，我更是心急如焚，如坐针毡。心境不好，美丽的春色让我难入睡。

                  

风挽小草

G08风挽小草   
小渔村十九期初级一年级G组升班考试题

一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
第一首不属于格律，应押下平十蒸韵，停/形/醒/仃/押下平九青韵。第二首属于格律，封押上平二冬韵，功/中/丛/蓬押上平一东韵，一东二冬可以通韵。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
入声字：玉，角，拾，昨，日，月，不，别
3、找出粘对替，并简述粘对替
1）替：秋-桂 -香，角-台-旧，日-花-带，宵-梦-催，怜-恨-团，爱-愁-别，意-年-起，将-睡-鸦   对：秋-角，桂-台，香-旧，日-宵，花-梦，带-催，怜-爱，恨-愁，团-别，意-将，年-睡，起-鸦   粘：日-角，花-台，带-旧，怜-宵，恨-梦，团-催，意-爱，年-愁，起-别  
2)替：戚-羌-一，年-十-重，登-室-头，过-泉-尾，馆-来-雨，门-去-兰，陵-猎-田，识-郊-转   对：戚-年，羌-十，一-重，登-过，室-泉，头-尾，馆-门，来-去，雨-兰，陵-识，猎-郊，田-转   粘：登-年，室-十，雨-重，馆-过，来-泉，雨-尾，陵-门，猎-去，田-兰
替：律诗中的平仄是按二字一组平仄交替的，就是所谓的马蹄韵。  对：是指一联内上下两句中2、4、6位的平仄相反。同一联内两句要对。或者说，在起承转合的一个步骤中，前后两个分句中的2、4、6位上的字的平仄相反。  粘：是指韵句与其后一句（奇数句3、5、7），句子中第2、4、6位上的字的平仄相同
此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
1)昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。这句是流水对。  谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。这句是问答对
2)直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。这句是流水对.   别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛.这句是流水对
对仗：中古时诗歌格律的表现之一。对仗又称队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。对仗有如公府仪仗，两两相对。
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
没有三平尾，三仄尾
拗救应该分开了说，是“拗”和“救”两个概念。拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。是一种诗病。“救”就是进行救治。有病了就要治疗。这样合起来称谓“拗救”。事实上这个称谓是不准确的，正确的应该叫“救拗”。不过人们习惯使然就叫“拗救”了。用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法就叫"拗救"。拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
此诗中没有窄韵
窄韵：包括五微、十二文、十五删、九青、十蒸、十三覃、十四盐。作诗用这些韵，可供选择的较少。
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触
平起仄收首句不入韵，押下平六麻韵
  篱  （平） （仄） 落 （平） （平）  闹  ，（仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。
（仄）（仄）   不   知 （平） （仄）  事  ，（平）（平）  徒   有  （仄）（平） 华。
  清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄）  亭  （平）  对 （仄）（平）。
（仄）  地   （平） 光 （平） （仄）  梦  ，（平）  风   来  （仄） （仄）（平） 涯。
篱前角落梅花闹，傲雪凌霜是异葩
两耳不知窗外事，长叹徒有好年华
清诗墨影总相益，常倚亭台对日斜
泻地月光拥入梦，携风来舞醉天涯

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
花瓣飘落在写诗的纸笺上，花香溶进了诗韵里
月生云梦影是魂
下联失替,生-梦-是，应该是平-仄-平
五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）

春
冰雪消融冬远去，南飞大雁已回还
风吹草木生新绿，雨润繁花露笑妍
何处传来红豆曲，声声入耳扣心弦
举杯邀月一同醉，春色撩人不得眠

~春暖花开~

小渔村十九期初级一年级G组10号小当升级班考试

回答问题（20分）
《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。

1、这两首诗是否属于格律？为什么？
这两首诗都属于格律诗。
所谓格律诗就是要符合格律要求:格＋律。
格:起、承、转、合、粘、对、替、平仄、对偶、押韵、字数。
律:声律、韵律、音律。
格律诗是在字数，韵脚，声调，对仗各方面都有许多讲究的诗。它规定有定句，句有定字，字讲平仄，严格押韵，而且律诗中的两联要对仗。
以上两首诗都符合这些特点，所以是律诗。

2、标出第一首诗平仄，并找出入声字。

中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧行。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平仄。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平仄。
3、找出粘对替，并简述粘对替。此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗？
粘:（3句粘2句平仄，5句粘4句平仄，7句粘6句平仄）    如下:
日粘角   花粘台   带粘旧
怜粘宵   恨粘梦   团粘催
意粘爱   年粘愁   起粘别
对:（2句对1句，4句对3句，6句对5句，8句对7句）   如下:
角对秋   台对桂   旧对香
宵对日   梦对花   催对带
爱对怜   愁对恨   别对团
将对意   睡对年   
鸦对起
替:（一句诗中135位置平仄交替使用）   如下:
秋桂香   角台旧
日花带   宵梦催
怜恨团   爱愁别
意年起   将谁鸦
这首诗的颔联和颈联两联对仗。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。（流水对）
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。（流水对）
对仗:主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗。要求语义一类，词性相同，平仄交替，结构对称等。
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子。
这首诗中的首联，颔联，颈联都是对仗句。
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
此诗没有拗句。
拗句:是指前面该用平声的地方用了仄声，或是平仄不合常格的句子都被称为拗句。
3、看看此诗中有没有窄韵，
并简要叙述什么叫窄韵
此诗押的是【下平二萧】的韵，并不属于窄韵。
窄韵:是指诗韵中字数较少的韵部，与“宽韵”相对。由于窄韵包括的字数较少，作用窄韵做诗会受到很大限制。
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。指出此诗属于平水韵的哪个韵部，把韵字补充完整。
篱（平）（仄）落 （平） （平） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。

（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。

清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。

（仄） 地  （平） 光  （平）  
（仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。

此诗属于【下平六麻】
四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
月生云梦影是魂

花落诗笺香入韵。作诗要讲究押韵，然而由于诗中有描写花的清词佳句，诗词中充满了淡淡的清香，仅凭花香就为诗做足了韵味。

下联平仄失替。
五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字。
此句出自王安石的《夜直》，在面对良宵春色，剪剪轻风，金炉香烬，月移花影，一派风光激起了思想上难以自制的波澜，，为自己政治上的春色撩拨得不能成眠。

~春暖花开~

小渔村 第十九期升级考试g组组长春暖花开
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
1答这首诗属于格律诗，因为它们各属于一个韵部
    中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。  
古：平平仄仄仄平平　仄仄平平仄仄平　
    昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。  
古：仄仄仄平平仄仄　平平平仄仄平仄　
    谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。  
古：平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平
    在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。  
古：仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平　
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
入声字：玉，角，拾，昨，日，月，不，别
3、找出粘对替，并简述粘对替
  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
相粘的有：日—角，花---台，带----旧，怜-----宵，恨----梦，团----催，意---爱、年---愁、起—别
相对的字：秋---角，桂---台，香----旧、日----宵、花---梦、带----催、怜---爱、恨----愁、团----别、意----将、年---睡  起-----鸦
相替：秋----桂—香、角----台----旧、日----花----带、宵----梦----催、怜----恨----团、爱---愁---别、意----年---起、将----睡----鸦
对是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反，粘是指上下两句中2、4、6位的字平仄相同，替是指一个分句中2、4、6位的字平仄交替。
  4、此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。（对仗）流水对
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。（对仗）流水对
对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答，此诗没有三平尾三仄尾，不用拗救
拗救是写格律诗的时候该平的地方仄了该  仄的地方平了，所以要救，有的句子是本句自救，有的是下一句救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
此诗中没有窄韵
窄韵就是可选择的字较少的就叫窄韵。
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触
平起仄收首句不入韵，押下平六麻韵
篱  （平） （仄） 落 （平） （平）  闹  ，（仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（霞）。
（仄）（仄）   不   知 （平） （仄）  事  ，（平）（平）  徒   有  （仄）（平） 华。
  清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄）  亭  （平）  对 （仄）（茶）。
（仄）  地   （平） 光 （平） （仄）  梦  ，（平）  风   来  （仄） （仄）（平） 涯。
四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）
花落诗笺香入韵
花瓣飘落在写诗的纸笺上，花香溶进了诗韵里
月生云梦影是魂
下联失替,生-梦-是，应该是平-仄-平
五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）

               春韵
   北国的春天来的总是比较晚，漫长的冬季恋恋不舍得舒缓的走向远方。终于，冰雪渐渐地开始融化，路边的小树也好似刚睡醒一般伸着懒腰挺起了腰杆，草原上泛出了那一抹绿。春意盎然使人难以入眠，勤劳的人们开始规划起这一年的奋斗目标，随着春的脚步一起放飞梦想，拥抱明天更美好的未来。

~春暖花开~

小渔村第十九期升班考试g组01明月心
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院
平平仄仄仄平平，仄
角楼台拾旧形。
仄平平仄仄平。
昨日好花风带尽，今
仄仄仄平平仄仄，平
宵良梦月催醒。
平平仄仄平平。
谁怜拟恨当团聚，不
平平仄仄平平仄，仄
爱凝愁化别仃。
仄平平仄仄平。
在意年年霜起夜，还
仄仄平平平仄仄，平
将半睡树鸦应。
平仄仄仄平平。
《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，
生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。

1、这两首诗是否属于格律？为什么？
第一首平起平收首句入韵式。
第二首仄起平收首句入韵式。
因为律诗第一句格式而定
入声字
昨 拾 别 雨 聚 头识
3、找出粘对替，并简述粘对替
角对秋 台对桂 旧对香
宵对日 梦对花 催对带
爱对怜 愁对恨 别对团
将对意 睡对年 鸦对起
日粘角 花粘台 带粘旧
怜粘宵 恨粘梦 团粘催
意粘爱 年粘愁 起粘别
粘 是指律诗中下联的第一句和上联的第二句246字平仄相同
对是指一联中两句诗246字平仄相反
替是指一句诗中246字平仄交替
此诗中有无补对仗，如有指出来。属于

有对仗
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒
实字对
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。属交错对。

二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。 日
1、找出此诗中对仗的句子，
五更鼓角声悲壮，三峡星河动影摇。
野哭几家闻站伐，夷歌数处起渝樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？


没有三平尾三仄尾。
拗救
拗救 一联诗中，一三五字该用平仄地方，而用了相反的字，为了不错诗中平仄协调，就用拗了 。这就是拗救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
没有窄韵。
诗韵中字数较少的韵部叫窄韵。


三  指出此诗属于什么格式？
平起仄收首句不入韵式。

完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？
韵部 下平六麻

把韵字补充完整（20分)
）
夜起见景感触

  篱 （前） （叶） 落 （黄） （莺） 闹， （冷）（雨）（轻）（催） 是 （瘦）（花）。
（蜂）（蝶）  不    知 （悲） （喜） 事， （情）（深） 徒    有 （醉）（年） 华。
清  （姿） （丽） 影 （翩） （跹）（舞），

对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵

月生云梦影是魂
是错应平
月生云梦影销魂。