帖子956
在线时间1 小时
主题75
记录0
联都秀才 乱弹派之无忧闲人+联都举人
经验1392 点
威望1 点
金钱2484 ¥
在线时间1 小时
主题75
联都秀才
乱弹派之无忧闲人+联都举人
- UID
- 6908
- 经验
- 1392 点
- 威望
- 1 点
- 在线时间
- 1 小时
- 注册时间
- 2005-12-28
|
<P align=center><B><FONT face=黑体 color=#111111 size=3>[power=6]</FONT></B></P>
<P align=center><B><FONT face=黑体 color=#111111 size=3>今声作答</FONT></B></P>
<P align=center><FONT size=3><FONT color=#0000ff><B>一、应对题</B></FONT>
〖考察内容〗对联基础知识,应对能力。
〖题量分数〗2题,每题5分,共10分。
〖答题要求〗重配下联,平仄合律,对仗工整,立意创新。因为重配旧联,请以古音入联。用典及机关处,请简要注明。不得抄录原句下联。</FONT></P>
<P><FONT size=3>1.贵州黄果树瀑布观瀑亭联:
原出句:<FONT face=楷体_GB2312><B>白水如棉,不用弓弹花自散</B></FONT>。</FONT></P>
<P><FONT size=3> 对句:彤云<B><FONT face=仿宋_GB2312>似画,何凭酒入日还羞</FONT></B></FONT></P>
<P><FONT size=3>
2.曾国藩自箴联:
原出句: <B><FONT face=楷体_GB2312>大处着眼,小处着手</FONT></B></FONT></P>
<P><FONT size=3><B><FONT face=楷体_GB2312> 对句:浮时释梦,沉时释怀</FONT></B></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT color=#0000ff><B>二、分析题</B></FONT>
〖考察内容〗对联进阶知识。
〖题量分数〗1题,共20分。
〖答题要求〗运用对联知识,从格律、遣辞、立意三方面对联句进行分析,不少于100字。
俞樾晚年自寿联:
</FONT><FONT face=楷体_GB2312 size=3><B>三多以外有三多,多德多才多觉悟;
四美之先标四美,美名美寿美儿孙。</B></FONT></P>
<P><B><FONT face=楷体_GB2312 size=3>分析:</FONT></B></P>
<P>三多以外有三多,多德多才多觉悟
平平仄仄仄平平 平仄平平平仄仄
四美之先标四美,美名美寿美儿孙
仄仄平平平仄仄 仄平仄仄仄平平 </P>
<P><FONT face=宋体>格律:平仄工整合马蹄韵.</FONT>对联律合,读来朗朗上口。</P>
<P><FONT face=宋体>遣辞:对比,用典,连珠,叠出,分总。</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>立意:此联是作者晚年自寿之作,表现乐观情绪,</FONT>揭示人生真谛,尤以上下联所嵌“多美”二字叠出五次,更是别具匠心。“三多”,旧指多福多寿多子。“三多以外有三多”,言之不虚,拒官从教,桃李满天下,可谓“多德”;读书数万卷,著书数百卷,可谓多才;看透官场,洞察人世,可谓“多觉悟”。“四美”,指良辰、美景、赏心、乐事另一说:美音、美味、美文、美言。“四美之先标四美”,实际也如此,时人誉其为“经学大师”,真可谓“美名”;撰联时已八旬,可谓“美寿”;其孙俞阶云殿试一甲第三探花及第,可谓“美儿[美]孙”。此联构思颇为巧妙,寿联往往流于浅俗,此联则平中见雅,自成一格。
</P>
<P><B><FONT face=楷体_GB2312 size=3></FONT></B></P>
<P><FONT size=3><FONT color=#0000ff><B>三、赏评题</B></FONT>
〖考察内容〗对联审美能力、鉴赏能力、分析能力等。
〖题量分数〗3题,每题10分,共30分。
〖答题要求〗一是释联义,二是赏评。每题不少于150字。
1.郭嵩焘题岳麓船山祠联:
</FONT><FONT face=楷体_GB2312 size=3><B>训诂笺注,六经周易犹专,探羲、文、周、孔之精,汉宋诸儒齐退听;
节义文章,终身以道为准,继濂、洛、关、闽而起,元明两代一先生。</B></FONT></P>
<P><FONT face=宋体> <FONT face=楷体_GB2312 size=3> </FONT></P>
<P><FONT size=4>释联意:</FONT></P>
<P>羲文周孔:伏羲、文王、周公、孔子. 濂洛关闽:宋代理学四大家,即濂溪周敦颐,洛阳程颢程颐,关中张载,闽中朱熹 .</FONT><FONT face=宋体>[王船山]训释古文的笔记,<<六经>>和<<周易>>最为精湛,探究研伏羲、文王、周公、孔子的精华,汉宋两代的儒生都要退步恭听.节录正义的文章,终身以[道]为准绳, 继宋代理学四大家即濂溪周敦颐,洛阳程颢程颐,关中张载,闽中朱熹]而起,为元,明两朝的老师.</FONT></P>
<P><FONT face=Arial><FONT face=宋体>赏评:</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=Arial>王船山对湖湘文化产生了深远影响,于中国传统文化的研究贡献是巨大的.本联中,[汉宋诸儒齐退听]气势磅礴,当为佳句.王船山本明末清初人,汉宋诸儒是不可能听他讲课的,作者在此夸大其词,更显王船山学识渊博,此联运用借代,自对,夸张等遣辞手法,整个联颇有气势,领字用的恰到好处,已精湛笔墨写了思想家王船山先生。
</P></FONT>
<P><FONT face=宋体></FONT></P>
<P><FONT size=3>2.林嵩咏志联:
</FONT><FONT face=楷体_GB2312 size=3><B>大丈夫不拾唾余,时把海涛清肺腑;
士君子岂依篱下,敢将台阁占山巅。</B></FONT></P>
<P>释联意:</P>
<P>大丈夫不捡拾别人吃剩丢掉的东西,经常用大海的波涛清洗肺腑.士君子哪能依靠在别人的篱笆下面,要把庭台楼阁建在山的顶峰.</P>
<P> </P>
<P><B>赏评:</B></P>
<P><FONT face=宋体>此联相传为作者考取进士前题读书之草堂的咏志之联.7/7句式,合马蹄韵.全联运用比拟,借代,用典等遣辞手法,抒发自己不 |
|