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[公告] 联都第四十九场乡试评分贴

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 楼主| 发表于 2008-12-29 21:30 | 只看该作者
<P ><FONT face=宋体>以下是通过本次乡试的联友第六题的评分及总分:<p></p></FONT></P>
<P  align=left>(水乡蝶韵)第六题:分析并仿作成联(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)<p></p></P>
<P  align=left>素材联:<p></p></P>
<P  align=left>题黄山玉屏楼(佚名)<p></p></P>
<P  align=left>高阁逼层霄,举头红日近;<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>远山收入画,回首白云低。<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>要求:从格律、语言、意境三个方面简评此联,分析此联创作手法的显著特点(不低于<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字),并仿此手法撰一成联,题目自拟,但不能为“无题”,限<FONT face="Times New Roman">11-25</FONT>字。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>本联引用宋代寇准《华山寺》诗:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”并以此为主,写尽了玉屏楼非同一般的高峻之势,而与红日相近,比白云更高,也无不表达了作者高远的胸怀。因采用五五句式,较影响楹联对仗之灵动多变而略显呆滞,全联意态悠远,语言通俗易懂,读之难忘。<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:没有提到对仗问题,提到了引用成诗这一显著特点,对五五句式的分析也算中正,<FONT face="Times New Roman">7</FONT>分。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>仿:题《黄鹤楼》<p></p></P>
<P  align=left>坐看云起时,更上层楼,一揽江山天地阔;<p></p></P>
<P  align=left>行到水穷处,犹思过往,满怀风月古今同。<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:格律可,切题可,首节引用王维诗句,联语上句表现楼之气势,下句寄托人之情怀,有一定成联功底,尚好,只觉对黄鹤楼这一名胜的内涵挖掘得不够,<FONT face="Times New Roman">16</FONT>分。<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>总分:<FONT face="Times New Roman">51.5+7+16=74.5</FONT>分,恭喜!<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>(水穿石)第六题:分析并仿作成联(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)<p></p></P>
<P  align=left>素材联:<p></p></P>
<P  align=left>题黄山玉屏楼(佚名)<p></p></P>
<P  align=left>高阁逼层霄,举头红日近;<p></p></P>
<P  align=left>远山收入画,回首白云低。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>要求:从格律、语言、意境三个方面简评此联,分析此联创作手法的显著特点(不低于<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字),并仿此手法撰一成联,题目自拟,但不能为“无题”,限<FONT face="Times New Roman">11-25</FONT>字。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>试析:该联清新明快,如诗如画,读之心旷神怡。<p></p></P>
<P  align=left>格律:匀称的五五句式,高阁<FONT face="Times New Roman">/</FONT>远山、举头<FONT face="Times New Roman">/</FONT>回首、红日<FONT face="Times New Roman">/</FONT>白云等对仗工稳,句尾平<FONT face="Times New Roman">/</FONT>仄、仄<FONT face="Times New Roman">/</FONT>平,整联符合马蹄韵,读来朗朗上口。<p></p></P>
<P  align=left>语言:用语浅白,逼<FONT face="Times New Roman">/</FONT>收、举<FONT face="Times New Roman">/</FONT>回等动词用词精准,动感十足;红<FONT face="Times New Roman">/</FONT>白颜色词的运用,赏心悦目;近<FONT face="Times New Roman">/</FONT>低形容词增加了画面的立体感。<p></p></P>
<P  align=left>意境:上联突出玉屏楼的高,用夸张手法使联意振起;下联放眼远山,写其周围景色,如摄影师镜头的伸缩,俯仰间天地美景尽收眼底,整联意境悠远,令人流连忘返。<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:没有提到对仗问题,没有提到引用寇准成诗这一显著特点,语言方面分析得不错,<FONT face="Times New Roman">5</FONT>分。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>题岳阳楼<p></p></P>
<P  align=left>一楼贯古今,万众皆忧乐;<p></p></P>
<P  align=left>远水接天地,随君笑死生。<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:格律可,切题弱,主题挖掘不够,空有其势,没有引用成诗入联,<FONT face="Times New Roman">13</FONT>分。<p></p></P>
<P  align=l
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 楼主| 发表于 2008-12-29 21:31 | 只看该作者
<P ><FONT face=宋体>以下是通过本次乡试的联友第六题的评分及总分: <p></p></FONT></P>
<P  align=left><p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></p></P>
<P  align=left>(绿棠)第六题:分析并仿作成联(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)<p></p></P>
<P  align=left>素材联:<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>题黄山玉屏楼(佚名)<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>高阁逼层霄,举头红日近;<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>远山收入画,回首白云低。<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>分析:此联很有特色,用了如五绝的<FONT face="Times New Roman">5</FONT>、<FONT face="Times New Roman">5</FONT>式写,格律工整。上下联的后分句出自冠准的《咏华山》。整联除“逼层霄<FONT face="Times New Roman">--</FONT>收入画”稍宽外,其余对仗工整。语言上几个形容词用得很精准,动词“逼”和“收”下得也极有气势。此联四句联语紧紧围绕着玉屏楼的高,用夸张手法,以“层霄”、“红日”、“白云”衬托着来写,让人有身临其境之感。<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:没有提到对仗问题,提到了引用寇准成诗这一显著特点,<FONT face="Times New Roman">7</FONT>分。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>仿写钱塘潮:<p></p></P>
<P  align=left>沃日吞山<FONT face="Times New Roman">,</FONT>怒卷狂掀天地变<p></p></P>
<P  align=left>穿云裂石<FONT face="Times New Roman">,</FONT>振聋发聩鬼神惊<p></p></P>
<P  align=left>评:格律可,切题可,联语用很夸张的手法写出了钱塘潮的气势,语言稍嫌粗糙,未引用成诗入联,<FONT face="Times New Roman">13</FONT>分。<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:<FONT face="Times New Roman">48.5+7+13=68.5</FONT>分,恭喜!<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>(山高水长)第六题:分析并仿作成联(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)<p></p></P>
<P  align=left>素材联:<p></p></P>
<P  align=left>题黄山玉屏楼(佚名)<p></p></P>
<P  align=left>高阁逼层霄,举头红日近;<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>远山收入画,回首白云低。<FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>要求:从格律、语言、意境三个方面简评此联,分析此联创作手法的显著特点(不低于<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字),并仿此手法撰一成联,题目自拟,但不能为“无题”,限<FONT face="Times New Roman">11-25</FONT>字。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>简析:此联音律较为和谐,对仗除“入画”不工外,整体比较稳妥。几个普通动词的选用,颇见炼字功夫,尤其逼收二字,化静为动,以动写静,赋予了静物美妙的动感。也为后分句作者登楼观景顿觉云低日近做了合理的铺垫。作者以通俗自然之联语,极力渲染出黄山玉屏楼高峻奇美的意境:登楼举目,玉屏楼高,几欲冲破云层,天上红日晴明,俨然就在眼前;临窗顾盼,青山葱茏,脚下白云缭绕,仿佛身在画中,处于仙境。此联最显著之特色有二,一是如五言绝句之结构,二是引用前人的名句(宋代寇准华山寺<FONT face="Times New Roman"> </FONT>举头红日近,回首白云低),<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:分析准确,<FONT face="Times New Roman">10</FONT>分。<p></p></P>
<P  align=left><p> </p></P>
<P  align=left>试根据此特色为泰山玉皇顶撰一联<p></p></P>
<P  align=left>凌峻问苍茫<FONT face="Times New Roman"> </FONT>白日依山尽<p></p></P>
<P  align=left>登高知远近<FONT face="Times New Roman"> </FONT>黄河入海流<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>评:切题可,格律可,倒是很相似的手法,下联承接稍欠,其实不必拘泥于五五句式,此联最显著特点就是引用成诗,五五句式其实不够灵动,<FONT face="Times New Roman">16</FONT>分<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>总分:<FONT face="Times New Roman">39+10+16=65</FONT>分,恭喜!<p></p></P>
<P  align=left><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
<P  align=left>(昆仑问剑)第
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 楼主| 发表于 2008-12-29 21:33 | 只看该作者
<P ><FONT size=3>以下是未通过本次乡试的联友第六题的评分及总分:<p></p></FONT></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></p></P>
<P ><FONT size=3>(笔之奴)第六题:素材联:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>题黄山玉屏楼(佚名)</FONT></P>
<P ><FONT size=3>高阁逼层霄,举头红日近;<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>远山收入画,回首白云低。<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>要求:从格律、语言、意境三个方面简评此联,分析此联创作手法的显著特点(不低于<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字),并仿此手法撰一成联,题目自拟,但不能为“无题”,限<FONT face="Times New Roman">11-25</FONT>字。</FONT></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></p></P>
<P ><FONT size=3>赏析:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>短联,应以意韵取胜,此联作者深得其味,全联<FONT face="Times New Roman">20</FONT>字,五言分句,四次重复,但不显呆板,反尤觉空灵,是与作者的精心选字、造意分不开的!字均常用且笔画简单,借其简而轻、轻而能飞,尽传羽化临仙之致,与所咏对象——“黄山玉屏楼”之高、之美、之超凡超俗相当契合。“举头红日近<FONT face="Times New Roman">/</FONT>回首白云低”,不正是已经成仙了吗?!苦苦挣扎于横流之欲海的人们啊,若可来此,岂不幸甚!极尽对联文体短小精悍、言有尽而意无穷之致。关于“格律”,此联平仄工整,唯结构方面,窃以为“逼层霄”与“收入画”似可商榷,虽大结构均为动宾,但“层霄<FONT face="Times New Roman">/</FONT>入画”一为偏正、一为动宾,稍欠工稳。结合整体而言,此乃微瑕难掩美玉,此联仍可称一上品佳联!</FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>评:提到了对仗问题,没提到该联的最大特点是引用寇准的成诗,“四次重复”不知何指?<FONT face="Times New Roman">5</FONT>分。<p></p></FONT></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></p></P>
<P ><FONT size=3>题“公园水榭”:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>榭顶游鱼,紧扯钩,惊飞紫燕;</FONT></P>
<P ><FONT size=3>云中过客,轻移步,踩皱蓝天。(新声)【笔之奴】</FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>评:榭顶游鱼紧扯钩是在写水中之倒影吧,虽略显突兀,但想像大胆,下联也很有想像力,见夸张手法,但整联没有引用成诗入联,<FONT face="Times New Roman">12</FONT>分。<p></p></FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>总分:<FONT face="Times New Roman">38+5+12=55</FONT>分,遗憾!<p></p></FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>(笑粉)第六题:分析并仿作成联(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)</FONT></P>
<P ><FONT size=3>素材联:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>题黄山玉屏楼(佚名)</FONT></P>
<P ><FONT size=3>高阁逼层霄,举头红日近;<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>远山收入画,回首白云低。<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>要求:从格律、语言、意境三个方面简评此联,分析此联创作手法的显著特点(不低于<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字),并仿此手法撰一成联,题目自拟,但不能为“无题”,限<FONT face="Times New Roman">11-25</FONT>字。</FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>格律:高阁逼层霄,<FONT face="Times New Roman"> </FONT>举头红日近<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>古:平仄仄平平<FONT face="Times New Roman">,  </FONT>仄平平仄仄<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>今:平平平平平<FONT face="Times New Roman">,  </FONT>仄平平仄仄<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>  远山收入画,回首白云低。<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>古:仄平平仄仄<FONT face="Times New Roman">, </FONT>平仄仄平平<FONT face="Times New Roman">. </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>今:仄平平仄仄<FONT face="Times New Roman">, </FONT>平仄平平平<FONT face="Times New Roman">.  </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>此联格律按今音则高阁逼层霄失替,按古音合律。</FON
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 楼主| 发表于 2008-12-29 21:34 | 只看该作者
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>以下是未通过本次乡试的联友第六题的评分及总分: <p></p></FONT></FONT></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></p></P>
<P ><FONT size=3>(哈利油)第六题:分析并仿作成联(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)</FONT></P>
<P ><FONT size=3>素材联:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>题黄山玉屏楼(佚名)</FONT></P>
<P ><FONT size=3>高阁逼层霄,举头红日近;<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>远山收入画,回首白云低。<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>要求:从格律、语言、意境三个方面简评此联,分析此联创作手法的显著特点(不低于<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字),并仿此手法撰一成联,题目自拟,但不能为“无题”,限<FONT face="Times New Roman">11-25</FONT>字。</FONT></P>
<P ><FONT size=3>格律:单比选用的声律,以上联为例,安排为“(仄)仄仄平平,平平平仄仄”,句中音节相对,这样就减少了在句式上同为五言的弊端,再与下联平仄相对,显得亦诗亦联。再看结构为“<FONT face="Times New Roman">2|1|2</FONT>,<FONT face="Times New Roman">2|2|</FONT><st1:chmetcnv w:st="on" TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue="1" UnitName="”"><FONT face="Times New Roman">1</FONT>”</st1:chmetcnv>式,同样于五言中有变化。</FONT></P>
<P ><FONT size=3>语言:通俗易懂,风格淡雅。该景点的位置高,写的又是四周整体的景色,给人一种豁达的胸襟,自然语言不宜气势凌人,也不宜绮丽绚烂。</FONT></P>
<P ><FONT size=3>意境:表达一种清旷、高远、豁达的情怀,寄情于景,可见作者情怀一斑。</FONT></P>
<P ><FONT size=3>在创作手法上,采用了衬托和夸张的手法,以小见大,从侧面映衬出黄山玉屏楼“高”的特点。但本联的瑕疵之处是,针对性还不强,似乎可以用于很多别的同类风景名胜区,这也是单一的风景名胜楹联的流弊。</FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>评:没有提到对仗问题,没有提到引用寇准成诗这一显著特点,<FONT face="Times New Roman">4</FONT>分。<p></p></FONT></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></p></P>
<P ><FONT size=3>仿写:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>文具店题联:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>笔墨不多,天下文章从此出;</FONT></P>
<P ><FONT size=3>纸张尤贵,洛阳才气自君来。<FONT face="Times New Roman"> </FONT>古</FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>评:格律可,切题可,立意精巧,构思别致,下联承接上稍有问题,应该是“纸张虽贵”吧,,结句弱了,意义不大,<FONT face="Times New Roman">13</FONT>分。<p></p></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>总分:<FONT face="Times New Roman">38+4+13=55</FONT>分,遗憾!<p></p></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3>(郑氏怀古)第六题:分析并仿作成联</FONT></P>
<P ><FONT size=3>素材联:</FONT></P>
<P ><FONT size=3>题黄山玉屏楼(佚名)</FONT></P>
<P ><FONT size=3>高阁逼层霄,举头红日近;</FONT></P>
<P ><FONT size=3>远山收入画,回首白云低。</FONT></P>
<P ><FONT size=3>(要求:从格律、语言、意境三个方面简评此联,分析此联创作手法的显著特点(不低于<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字),并仿此手法撰一<FONT face="Times New Roman"> </FONT>成联,题目自拟,但不能为“无题<FONT face="Times New Roman"> </FONT>”,限<FONT face="Times New Roman">11-25</FONT>字。)</FONT></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></p></P>
<P ><FONT size=3>分析:此联下联如用古音,平仄交替尚可,也合乎联律规则;下联如用今音则三平收,不工;在语法上,层霄和入画对得不是很恰当;逼与收用得很好,有点睛之妙,举头和回首贯穿全联,近和低将联推向高潮;全联意境非常优美和妥帖、形容得恰到好处,高高的楼阁直逼云霄,抬起头仿佛触到了红日;远远的山伫立着,景色如诗如画,一回头恍若与云亲密接触<FONT face="Times New Roman">!</FONT></FONT></P>
<P ><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></P>
<P ><FONT size=3>评:提到了对仗问题,没有提到引用寇准成诗这一显著特色,<FONT face="Times New Roman">6</FONT>分。<p></p></FONT></P>
<P ><p><FONT face="Times New Roman" size=3> </FONT></p></P>
<P ><FONT size=3>撰联:</FONT></P>
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我又晕了,好几个贴都不能改颜色,老是说长了,就不改了吧,大家凑合着看吧[em10]
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老师辛苦了!无话可说!
得过且过 能联就联
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<P>老师辛苦了!真诚地说声:谢谢!!!</P>
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发表于 2008-12-30 09:45 | 只看该作者
<P>老师辛苦了</P><P>有老师好评如此,联都学子试子甚幸</P><P>小玉奉茶送花</P>[em23][em23][em23][em23][em23][em27][em27][em27][em27][em27]
放手接金乌,察紫斗黄争,野陌莺飞呈丽色;
驰神聆玉管,谐山情水趣,烟鸿道展发新声。---魏启鹏老师
文不沾尘味,自撷来凉玉入词,紫云蘸墨;
居时有春声,犹弹落六弦烟雨,满袖飞花。---小葱
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 楼主| 发表于 2008-12-30 10:41 | 只看该作者
<P>在此检讨一下,第六题因一时疏忽,没注明字数限制是单边还是双边,而到考试过了好多天才发现,造成了大家的疑问和应试不便,在最后评分中我只能放宽,不限字数。第一题评判过于严格,造成了一点小争议,最后提请试部管理批准,酌情弥补了两位联友各1分的分值。</P><P>谢谢大家的支持、理解和宽容,在此表示歉意,为楹联和联友们做点工作是应该的,辛苦谈不上,但求无过···谢谢大家!</P>
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发表于 2008-12-30 19:37 | 只看该作者
<P 0cm 0cm 0pt">侥幸啊。学海无涯,我还要继续努力。很喜欢这里,喜欢这里的老师和朋友们。给老师上茶。[em27][em25][em27]</P>
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发表于 2008-12-30 21:38 | 只看该作者
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    问好苍狼版主 [em27]。没想到自己竟能通过,实属意料之外。我觉得此次参加考试最大的收获,就是得到苍狼版主的点评。寥寥数语,直切句子症结所在。欣赏这样的点评,更欣赏版主的坦荡敢当。谢谢您的点评,并祝苍狼版主新年快乐。</FONT></P><P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    还要恭喜惘然斋联友顺利过关。本不相识,只为晦明格一题,关注了一下,欣赏你的文采,更为苍狼版主敬礼。</FONT></P><P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    祝参加考试的联友们新年快乐,也祝我新年快乐。 </FONT>[em27]</P>
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发表于 2008-12-30 21:55 | 只看该作者
<P><FONT color=#d52b2b size=3>祝参加试部活动的所有联友新年快乐!!</FONT></P>
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 楼主| 发表于 2008-12-30 22:17 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>透</I>在2008-12-30 21:38:16的发言:</B>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    问好苍狼版主 [em27]。没想到自己竟能通过,实属意料之外。我觉得此次参加考试最大的收获,就是得到苍狼版主的点评。寥寥数语,直切句子症结所在。欣赏这样的点评,更欣赏版主的坦荡敢当。谢谢您的点评,并祝苍狼版主新年快乐。</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    还要恭喜惘然斋联友顺利过关。本不相识,只为晦明格一题,关注了一下,欣赏你的文采,更为苍狼版主敬礼。</FONT></P>
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    祝参加考试的联友们新年快乐,也祝我新年快乐。 </FONT>[em27]</P></DIV>
<P>唉呀,我着实晕了,谢谢透!

<P><FONT size=3>(透)第四题:诗钟(<FONT face="Times New Roman">15</FONT>分)</FONT></P>
<P><FONT size=3>晦明格:<FONT face="Times New Roman"> </FONT>入·画</FONT></P>
<P><FONT size=3>朱帘半卷杨花乱,</FONT></P>
<P><FONT size=3>画阁初开燕子飞。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT color=#f70909>评:联意倒佳,没明白晦明格是怎么回事吧,<FONT face="Times New Roman">3</FONT>分。</FONT></FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT color=#0000ff>十分惭愧!!感谢透联友宽怀待人,受委屈了···
此题这么出是想大家肯定会把“画”字晦了,明写“入”字,我也好有一个统一的评分标准,没想到 透 联友别开蹊径,把“入”字晦了,把“画”字明嵌,我一个个批过来,前一种方式在我脑子里成了惯性思维,看到此联只说好,竟没发觉是符合“晦明格”的,没转过弯,就给了3分。此联虽“入”字切得不够稳,但不能说不是“晦明格”,应该是不低于10分的,所幸透联友过了乡试,要不这错就犯大了,我已请示了试部管理,说不用更改分数了,只在此像透联友道歉!对不起!</FONT></P></FONT>
[此贴子已经被作者于2008-12-30 22:18:11编辑过]
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发表于 2008-12-31 22:06 | 只看该作者
<P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    苍狼版主所言的道歉,透不敢接受。您是义务的为二十几份试卷点评,尽心尽责。透不觉得是受了委屈,相反的对晦明格会更加认真领悟。即使考试不通过,也是自身修学不勤,与版主无关。至于道歉的话题,无从说起,就此打住。</FONT></P><P><FONT face=仿宋_GB2312 size=4>    祝联都的各位老师、学友,新年快乐。[em27]</FONT></P>
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发表于 2008-12-31 23:45 | 只看该作者
<P><FONT size=3>对句:春秋谁共笔,奇葩梦开乎,醉墨千行穿岁月;</FONT></P><P><FONT size=3>出句:今古几同眸?大江东去也,扁舟一叶入苍茫。</FONT></P><P><P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P><P><P><FONT size=3><FONT color=#f70909>评:格律可,切题、表意皆不佳,似懂非懂,凑得历害,每节间谈不上承接,<FONT face="Times New Roman">6</FONT>分。</FONT></FONT><P>题为太白楼,梦笔生花应不算凑吧?李诗以醉出名,诗流千古岁月不该算凑吧?古今有几人能有同样的文笔?对的的确不好,但对今古几同眸也真是不懂。<P><FONT color=#f70909></FONT> </P>
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<P><FONT size=3>晦明格:<FONT face="Times New Roman"> </FONT>入·画</FONT></P><P><FONT size=3>上联:溪流案上龙睛点</FONT></P><P><FONT size=3>下联:竹入胸中凤尾摇</FONT></P><P><FONT size=3>胸有成竹<FONT face="Times New Roman"> </FONT>凤尾竹<FONT face="Times New Roman"> </FONT>画龙点睛<FONT face="Times New Roman"> </FONT></FONT></P><P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P><P><FONT size=3><FONT color=#ff0000>评:格律可,遣词艰涩,含糊,“溪流案上龙睛点”难以想象,钟意难以捉摸,<FONT face="Times New Roman">7</FONT>分。</FONT><FONT face="Times New Roman">

生活中溪不可能流案上,只有画画方可流于案上,龙睛点直笼画字,典型笼纱写法,一幅龙戏溪水图。</FONT></FONT></P>
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<P>我的没中!第50场准备......</P><P>苍狼老师辛苦,新年快乐!</P>[em23]
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发表于 2009-1-5 16:23 | 只看该作者
感谢苍狼老师,老师辛苦,学生幸得功名,实愧受之![em27]
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 楼主| 发表于 2009-1-6 10:05 | 只看该作者
<P>问好透、寒友、笔之奴、惘然斋,谢谢大家!</P><P>关于寒友联友的疑问,我会再去向几个老师请教下,如果有不同意见,我会发上来的··</P>[em27]
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