[注意]初十班G组一讲作业批改处（老师、助教请进）

耕读

<P>老师好，微狐助教好！</P>
<P>第二讲已经出来了，我的第一讲作业还没评讲。还望助教忙里抽空给学弟点评一下。</P>
<P>先谢了。另：我的一讲作业在152楼。</P>
<P>我还是把作业原文跟在楼下吧。</P>[em27][em27][em27]

[此贴子已经被作者于2009-3-12 9:13:17编辑过]

耕读

<TABLE width="90%" border=0 fixed; break-all? WORD-BREAK:>

<TR>
<TD width="100%" 10.5pt; LINE-HEIGHT: 12pt?><IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> <B></B>
<P><FONT color=#0000ff size=3>十班一讲作业    耕读   <FONT color=#e61a42>87分</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>[5]</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>第一题：说出下列对联中词或词组的结构。（每小题2分，每个词1分，计10分）   <FONT color=#ee113d>9分</FONT>
1. 无穷生面青山在；
  不尽心机活水来。（瀛山书院--闵鉴）
   生面：偏正词组      活水来：主谓词组 </FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>2. 人间岁月闲难得；
  天下知交老更亲。（赠友联—佚名）
   人间：偏正词组        知交：并列                </FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>3. 一带林塘诗境界；
  四时花果隐生涯。（题李仙园--周升桓）
   林塘：并列词组        隐生涯：偏正词组</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>4、浅深流水琴中听；
    远近青山画里看。（拂水山庄--柳如是）
   流水：偏正词组    远近：并列词组 </FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>5、捧来东海初升日；
  窥到中原以外天。（曦明楼--张广建）
   初升日：偏正词组       窥到：连动词组<FONT color=#ee113d>动补词组，到这里不做动词。-1</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>第二题：简要点评以下对联是否存在问题，存在什么问题（每小题2分，计10分）<FONT color=#ee1169>9分</FONT> </FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>1、雨润飞红春色好   
    霜冷落叶月光寒 （冷失对,与润同仄。）</FONT></P>
<P><FONT color=#e61a6b>时隔。出句是春季，对句是秋季。--1</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>2、云锁山门封妙境   
    风来月隐待佳人  （山门属偏正,月隐是主谓,词性不同。）    <FONT color=#f70968>正确</FONT>    </FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>3、心共明月寻芳草   （2位出律）     
    梦随秋风上空山  （2,4,6同白,上下联联律混乱。）</FONT></P>
<P><FONT color=#ee1169 size=3>正确</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>4、雨中心事风来散   
    画里烟云月不羁   （心事属偏正,烟云为并列,词性不对。）</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>5、露宿花间多美梦   
   风餐柳下醉心狂  （上联的多美梦是形/形/名,而下联的醉心狂是动/名/形,上下联相对的词性混乱。）</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>节奏不谐。上比多/美梦，下比醉心/狂。</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>第三题：练习出句（每小题6分，嵌字2分，格律2分，意境2分，计12分） <FONT color=#ee113d>11分</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>1、出一句五言上联，嵌“春”字，不拘位置，但须为“平平平仄仄”格律。
  出句：春风催柳绿 ［耕读］<FONT color=#f70938>可</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>2、出一句七言上联，嵌“风”字，不拘位置，但须为“平平仄仄平平仄”格律。
   出句：湖中影乱因风起［耕读］<FONT color=#ee113d>可</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>第四题、指出以下句子中的出律之处，用术语说明属于何种状况，并说明为什么，再将句子调整为正格，调整时可以更换文字、调整位置，或者重新对句。（每题指出问题1分，解释2分，调整2分）10分 <FONT color=#f70938>8分</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>1、流水高山听秋意
   ——秋,出律。此为失替。
       一个句子自身的音步（音步位）之间,平仄应交替使用,2,4,6须分明,所以秋出律。
       改为：高山流水听秋意 <FONT color=#f70938>正确</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>2、自古伤心难入画   
   从此明月长关情
   ——此,出律。是为失对。
       上下联节奏点上的字平仄应相对,上联古为仄声,下联相对应的字应为平声。这里此是仄声,所以此失对。
       改为：自古伤心难入画   
             从来明月长关情 </FONT></P>
<P><FONT color=#f70968>分析的正确，只是有点粗心了。下比</FONT><FONT color=#3352cc>长关情</FONT><FONT color=#e61a42>三平尾。-2</FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>第五题、为下列对联标注古、今音，并从中寻找出入声字：(标注每联3分，寻字每联2分)20分 <FONT color=#f70938>19分</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>漠漠水田飞白鹭      今：仄仄仄平平平仄     古：仄仄仄平平仄仄
阴阴夏木啭黄鹂      今：平平仄仄仄平平     古：平平仄仄仄平平
——白,古音入。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0066>正确</FONT></P>
<P><FONT c