学填词

寒霜

能受到这样的”苛刻”，真是幸事。有人指点不足，才能更快进步。我要恭喜寒霜，有这样的机会。可惜我来晚了，错过了。
素帛 发表于 2010-4-14 13:08

                               
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问好素帛堂长！:handshake 来到这里真的是很荣幸

寒霜

都已王气了，还要称霸，小令字数短短的，禁不起絮叨啊。
丘后几句，有些煞风景。
黄若斯 发表于 2010-4-14 20:19

                               
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谢谢 黄若斯 朋友的指点

逍遥剑

问好逍遥剑版主。真的很佩服寒霜：正因为这样虚心，才会有这么大的进步。 希望能象寒霜一样，以后能得到各位版主的指点。
素帛 发表于 2010-4-16 20:45

                               
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欢迎素帛常来试剑～

逍遥剑

这样的“挑剔”越多越好
寒霜 发表于 2010-4-16 20:46

                               
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{:5_106:} 寒霜加油哈～

逍遥剑

都已王气了，还要称霸，小令字数短短的，禁不起絮叨啊。
丘后几句，有些煞风景。
黄若斯 发表于 2010-4-14 20:19

                               
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欢迎黄若斯光临试剑江湖～

凌霜剑

呵呵，寒霜只能像蜗牛般爬行{:5_110:}

寒霜

暂将作业收拢来，留待以后慢慢修改。

说明一下：加入试剑后，我改名为凌霜剑。

谢谢无痕、逍遥、萧然、忽悠剑、诛心剑、荒唐一鉴、玲珑剑、独孤九剑、风中飞絮、桃木剑、西江游鲫等老师的热心指教！

寒霜

第十四期作业


七绝·初春
柔风逗暖弄轻弦，弱柳含烟蕴碧鲜。
紫燕翻飞莺语碎，暄新点点醉心田。
无痕老师：暄新？不解。语感不错，结构清晰，韵味也很足。


浣溪沙·贺无痕老师寿辰
四月桃红杏李香，蜂喧蝶舞醉花妆。碧波春景漫流芳。
满腹经纶传宇宙，八方弟子唱诗章。举觥奉祝寿星康。
无痕老师：满腹经纶传宇宙，八方弟子唱诗章。举觥奉祝寿星康。谢谢，上片虚笔，下片落实，章法可取。不过收尾句不够深远。再次感谢中。

寒霜

第十五期作业

蝶恋花·赏鹅
疏影横塘风澹荡，柔水轻寒、浪里欢声响。漫戏碧波轻弄掌，群鹅鼓舞朝天唱。
坐看嬉鹅精气爽，尘动弥消、把盏凝眸赏。笑慨人生多恍惘，流年一瞬何遗怅。

萧然老师：意兴颇为昂扬。语言、构境尚未得力。

无痕老师：写得有点意思，题目是赏鹅，在人的眼中出现，只是鹅字两用太过重复。能写出赏鹅人舒畅的心情，用词略有点板，还可再炼。

逍遥老师：鼓舞、精气爽、这类词尽量少用在咏物之类的诗词里，有些老干的倾向，很口号滴说～

初改：
疏影横塘风澹荡，柔水轻寒、浪里欢声响。漫戏碧波轻弄掌，妆梳玉羽喧天唱。
坐看嬉鹅心阔朗，尘动弥消、把盏凝眸赏。笑慨人生多恍惘，经年碌碌多遗怅。

逍遥老师：通篇都是轻快的调子，结的稍弱了～前面那么赏心悦目的景色，结尾应该好好珍惜，少留下一些遗憾，所以，结句可以抛开自己的感叹，换成····无须怅 这样的意思，以契合全词的意境和脉络~再者，不必这么急着去修改作业，放那里回头再看，能修改的更好。

寒霜

第十六期作业

南乡子·盼聚会
柳翠蝶萦缠，满院桃花向我妍。乳燕初飞轻弄影，悠然，地广天高任逸翩。
伏案抚瑶笺，不尽追思傍眼旋。忆昔同窗心粲粲，情牵，渴盼重逢叙旧欢。

无痕老师：这首词稍微逊色的地方在于下片结句。如果能稍微改下会更好。
逍遥老师：满院桃花向我妍——这一句喜欢～傍眼旋，有点铬牙，有凑韵的嫌疑～
忽悠剑老师： “地广天高”用来与燕连用，有点不匹配吧。燕更多表现的是一种轻盈。地广天高语气太重了

逍遥老师：海阔天空这类的成语、成词最好是不要连用在一句里面，否则会显得很单薄。

初改：

南乡子·盼聚会
柳翠蝶萦缠，满院桃花向我妍。乳燕初飞轻弄影，悠然，漫戏青空任逸翩。
伏案抚瑶笺，无尽追思过眼前。忆昔同窗心粲粲，情牵，翘盼重逢叙旧欢。

诛心剑老师：上下两片似乎在各说其事。上片写景，只是单纯写景，浪费笔墨和篇幅，应该适当加入情语，为转入下片做好铺垫。

寒霜

第十七期作业


七绝·题图
暄风丽日暖篷窗，鸳鹭翔飞影迭双。
倚坐舟头抛饵线，鸥闲淡雅钓长江。

荒唐一鉴老师：起句的场景与下面关联不紧密，可算浪费笔墨了。鸳鸯是否双飞的我不清楚，但鹭鸟却一般单独飞翔的。鸟儿的种类太多了～～
忽悠剑老师：画面有点杂
玲珑剑老师：许是韵部所限，暄风丽日，鸳鹭翔飞，倚坐舟头，鸥闲淡雅 等词汇有些生涩，不够圆熟

泪痕剑老师：想要表达的意向太多，所以一股脑的都装进一首诗里，就像照相或者作画，只管将画面塞满，却是忘记了留白。

独孤老师： 和风丽日到篷窗，鸳鹭飞翔迭影双。淡雅情怀何所事，船头倚坐钓长江。

南乡子·题图
云水客，四方游，行舟垂钓恁清悠。不为世间名利苦，心轻渡。自在逍遥人向慕。

风中飞絮老师：起三句一般，转一句“不为世间名利苦”也可，只是后两句意跑得太远了，心轻渡——这句不佳，与前后无法融为一体，结尾一句也是同样。
忽悠剑老师：有渔歌的味。
玲珑剑老师：如遵李珣体，起手三字句最好是对偶。
独孤九剑老师：汀边鹭。自在逍遥人所慕。

寒霜

第18期作业

七绝·人人皆我师
弄墨挥毫学写诗，跋山涉水觅贤知。
藏龙卧虎天涯地，个个堪为我圣师。
鱼：诗有多种，此诗类似打油，虽不俚俗，但却浅白显露了。


应天长·题高考考生（双调四十九字，前段五句四仄韵，后段四句四仄韵）
六月炎蒸挥汗雨，行笔疾书浑不顾。汤风至，鸣蝉覷，孜孜学童擂战鼓。
经年寒读苦，璨丽青春飞渡。喜怒悲欢难诉，看明朝何处。

逍遥老师：很苦恼滴说~不知道最近凌霜在看什么书,看谁的诗词,整体风格转变很大,不是像清丽转换,而是越来越老干的趋势.口号用词多.意境浮于表面.这一首词味欠缺了些。可能和选材有关吧~时事题材一不小心，就会写成这个样子。
感谢逍遥老师提醒，我也很讨厌喊口号，这首决定放弃。

独孤九剑老师：凌霜兄的层次还是很清晰，有这个底子，换换语句词语，一样也能写出好东西。不怕错，就怕怕犯错。
谢谢独孤老师鼓励！我会继续写下去。

寒霜

第19期作业：

七绝•无题
影秀群峰叠翠微，一坡红绿竞芳菲。
飘香万里思郎切，目送斜阳望雁归。
桃木剑老师：起句和承句的造景不错，远近相宜！但转句断了，前面没有任何的相思之意，突然思郎，情绪跳跃太大。“望”用的不合适，主体是斜阳，而不是你自己！既是斜阳时刻，恐怕那一坡红绿也站不住脚了！
独孤老师：飘香万里到思郎切，这两者间，若能有相应的背景 就更好了。


采桑子（第一体）
烟花明月谁同赏，泪漫残妆。泪洗残妆，颦黛低鬟心暗伤。
别情离恨悲秋苦，情事茫茫。前事茫茫，怅望星空两眼霜。
第二首
桃红李艳莺声婉，满院春闲。风日暄妍，笑任东风扑翠蝉。
盈盈一笑心波媚，好月同年。喜结奇缘，欲寄相思一字牵。
逍遥老师：两首相比来说，第一首泥古，尤其歇拍，就是上片的结句。喜欢第二首多一些。第二首起拍和接拍都不错，尤其满院春闲，是词家语，风日暄妍用词不够流畅，读着生涩。笑任东风扑翠蝉。歇拍结的漂亮。过片描写生动，通篇用语灵动鲜活，喜结奇缘后，结句应该提升一下，抑或宕开一笔也可以，欲寄相思一字牵。与结奇缘气脉不谐了。但看结句意境还不错。建议修改一下结句。

初改第一首：
烟花明月谁同赏，泪漫残妆。泪洗残妆，颦黛低鬟心暗伤。
别情离恨悲秋苦，情事茫茫。前事茫茫，怅望星空两眼霜。
独孤老师：上片每句都和人有关系，属于主观的层次。下片与上片相同，所以说，层次还是没有打开。心暗伤出来的过于直接了些，如果换做客观直观的状貌或者更好。下片不如专心的描写客观的景物，悲秋苦，两眼霜，情事，前事 之类过于人性化的词语都不要。
        诗词，应当 不说苦 而自苦 不说愁而自愁 不言壮而自壮。
独孤老师：桃红李艳莺声婉，
          满院春闲。
          满脸欢颜，-------按照这一首脉络来说，应是上景下情，这一句却是带人了，用不带人的景物最好。
                      ……
初改第二首：桃红李艳莺声婉，满院春闲。风日暄妍，笑任东风扑翠蝉。
    盈盈一笑心波媚，好月同年。喜结奇缘，欲寄相思一字牵。
独孤老师：这一个，从层次上来说，没有问题了。下面 就需要注意 词语的意思是否清晰明了。：
    桃红李艳莺声婉，-------这一句意思明白，春天的景象，不错。
    满院春闲。--------这里的春闲做什么理解？
    风日暄妍，
   （笑任）东风扑翠蝉。-------笑任换成枝上如何？
    盈盈一笑心波媚，
    好月同年。--------这一句应当如何理解？
    喜结奇缘，
    欲寄相思一字牵。---------一个字能把相思牵住？
试修改如下，不是说一定喔这就是好，仅供参考。
    桃红李艳莺声婉，小院春风。落日晕红，枝上蝉鸣北复东。
    盈盈月照人妩媚，此月谁同？何日相逢？欲寄相思愁却浓。
老师改得很好，我要好好欣赏。

寒霜

第20期作业

七绝•夜读
条枝漫舞影轻徐，月上窗纱景色舒。
风笛悠飏绕檐宇，流香伴我阅群书。

诛心剑老师：造境堪赞。首句的”影轻徐“难逃凑韵之嫌。”景色舒“也同样不畅。转句从视觉转到听觉，结句结在嗅觉。似乎面面俱到，却也失在面面俱到。整体感觉略为凌乱。而且结句的”流香“二字出现也嫌突兀。
萧然老师：首联不错。尾联宜在首联之境中推进炼意，引入其他意象易显驳杂。


浪淘沙
落夜雨泷泷，电射重重，横枝斜影映帘栊。梦断枕衾谁共语，夜永愁浓
旧事了无踪，聚散匆匆，人生江海一萍蓬。征路相逢如沥水，一霎流空

萧然老师：诸象略乱，语言尚有斟酌余地。