<P>[Power=3]</P>
<P>第一题:你认为学习对联,有没有必要懂得古韵?为什么?</P>
<P>答:我认为学习对联很有必要懂得古韵.对联知识和近体诗的绝句律诗知识一脉相承.如果不懂得古韵,我们得以借鉴的大量的近体诗研究起来就会一塌糊涂,最终影响对联的学习和写作. </P>
<P>第二题:下列是40个常用字,请用古汉语(古韵)标出(平上去入四声)。例:常祖辈国==平上去入 </P>
<P>竹腹里发续浴海足物佛==入入上入入入上去入入</P>
<P>江松仆宋屋旭石桶用独==上上入去入入入上去入</P>
<P>吉朔何局学伏鸭初渔笔==入入平入入入入平平入</P>
<P>别哲甲实失压白合夹浊 ==入入入去入入入入入入</P>
<P>
第三题:请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可)例如:</P>
<P>山川万里:古:平平仄仄,今:平平仄仄。</P>
<P>翰墨千秋:古:仄仄平平,今:仄仄平平。</P>
<P>1、</P>
<P>水清渔读月 古:仄平平仄仄 今:仄平平平仄 </P>
<P>林静鸟谈天 古:平仄仄平平 今:平仄仄平平 </P>
<P>2、</P>
<P>紫燕衔泥归旧宅 古:仄仄平平平仄仄 今:仄仄平平平仄平</P>
<P>红花绽笑贺新春 古:平平仄仄仄平平 今:平平仄仄仄平平</P>
<P>3、</P>
<P>绑架暗杀,西亚祸端从哪起 古:仄仄仄仄,平仄仄平平平仄 </P>
<P> 今:仄仄仄平,平仄仄平平仄仄</P>
<P>商谈共处,中东和睦自斯开 古:平平仄仄,平平平仄仄平平</P>
<P> 今:平平仄仄,平平平仄仄平平</P>
<P>4、</P>
<P>高考出联,普及有望联家喜 古:平仄仄平,仄仄仄仄平平仄 </P>
<P> 今:平仄平平,仄平仄仄平平仄</P>
<P>中学习对,推广无忧对课兴 古:平仄仄仄,平仄平平仄仄平 </P>
<P> 今:平平平仄,平仄平平仄仄平 </P>
<P>5、</P>
<P>圣火北京传,奥运精神联四海 古:仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄 今:仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄</P>
<P>国歌雅典奏,体坛捷报醉千家 古:仄平仄仄仄,仄平仄仄仄平平</P>
<P> 今:平平仄仄仄,仄平平仄仄平平</P>
<P>第四题:学前考察 (至少五言) </P>
<P> 请按照目前你的水平,写一副对联,不要抄袭,独立完成。不论水平高低,仅是考察你在学习以前的水平状态,不代表什么,看看学习结束以后水平如何?作个对比。</P>
<P>出句:秀川甘愿背翠岭 对句:紫气不服惹红霞</P>
<P>第五题:简述题 </P>
<P>说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标?</P>
<P>答:首先认真研读老师的每一期对联知识讲义;按时完成老师布置的每次作业.其次再多看看有关对联方面的知识和相关资料;遇到不懂的问题及时向老师请教,多和同学们共同探讨.同时对一些好的对联多分析多研究并经常和自己的习作进行比照,找出差距,以求进步.最终能提笔撰写象样的对子就可以了.</P>
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[此贴子已经被作者于2005-7-20 10:40:24编辑过] |