小渔村第五期二年级（第一讲）C组作业（评阅老师 小花袄）

小花袄

新五期二年级一讲作业  C04-欢乐几何
五律*白鹭
几曾濒灭绝，幸甚有余存。
矮木丛中屋，浅溪边上园。
夏初呱有响，此后寂无喧。
非我深沉扮，皆因不知言。

（起了个大早，终于把作业给交了:lol）
老师{:4_8 ...
欢乐几何 发表于 2012-3-28 06:21

                               
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      问好欢乐几何！你是最后一个，批完了我也欢乐几何！
      这首五律不同凡响，首先从白鹭的处境发表议论而起，不足是遣词不够精炼。承句采用拟人手法描写它的生存环境，也有新意。但是转句没有入情，而是叙述，“呱”太直白随意，破坏了意境。合句貌似颇有深意，“扮”是何意？是“盼”？皆因不知言，“知”处应仄。
      读完你的诗，感觉你是一个有故事的人，感受到你对白鹭的怀念之情。如果写成现代诗，一定会倍受青睐、更有味道！就像很多年前风靡的《一个丹顶鹤的故事》。不信你试试！

盛夏葵花

修改
回乡涉险峰，锦絮裹清容。
双翅映空镜，单栖立朽松。
低头寻倩影，叹雾掩芳踪。
长颈入云里，孤飞烟霭重。（chong）

小花袄

谢谢 小花袄 百忙之中给五期的同学评阅作业
绮之梦 再次谢谢 花{:5_118:}
绮之梦 发表于 2012-3-28 07:59

                               
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汇报姐姐，我完成任务！今晚进入五期的次数超过20次，不是为了给你增加人气，而是电脑要给我罢工。感谢一民重新发来作业网址，才使我得以继续工作，提请在群里表扬！汇报到此结束，赶快撤，一会我们家玻璃会席卷残砖片瓦！至于明天会不会怨声载道，你就想办法收拾残局吧！

小花袄

修改
回乡涉险峰，锦絮裹清容。
双翅映空镜，单栖立朽松。
低头寻倩影，叹雾掩芳踪。
长颈入云里，孤飞烟霭重。（chong）
盛夏葵花 发表于 2012-3-28 22:40

                               
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葵花神速，原作中的平仄、押韵、选景等问题都解决了！继续努力！

欢乐几何

21# 小花袄
哈哈，小花袄老师很幽默很有自己的风格特色

一个晚上就用来给咱评诗了，辛苦

俺还真没什么故事，能完成作业完全是怕梦老师:L
百度了半天白鹭，最后看到一条“只有在繁殖季节有呱呱叫声，其余时间寂静无声”于是就想到了转合句。合句中我即白鹭，扮是假扮、扮演的意思，起承句慢慢凑出来的，我也不知道怎么凑，就往韵字上面凑:L

米雪儿米雪儿

10# 小花袄 谢谢老师点评，一定努力加油

绮之梦

花 真棒
{:5_118:}
五期的朋友太爱你了{:5_139:}

盛夏葵花

24# 小花袄

盛夏葵花

谢谢小花袄老师，受益颇多。

一民

16# 小花袄
好喜欢我们的小花祅老师！根据点评我修改了下。如有时间还烦看看：
  五律《白鹭》
        文/一民

形鹤失丹顶，冰心玉羽鲜。

临风逐远色，舞影弄清涟。

精巧不凡貌，勤灵更护田。

斜阳惜隐去，犹顾树梢巅。

花开时节

C组的同学好棒呢！花开学习了！给小花袄老师、梦梦老师献花 !{:5_172:}

小花袄

16# 小花袄
好喜欢我们的小花祅老师！根据点评我修改了下。如有时间还烦看看：
  五律《白鹭》
        文/一民


形鹤失丹顶，冰心玉羽鲜。
临风逐远色，舞影弄清涟。

精巧不凡貌，勤 ...
一民 发表于 2012-3-30 09:55

                               
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      一民好！如此一改，诗的连贯性强了，转句入情也鲜明了。但是起句“冰心”过早入情，而且格律出现问题，临风逐远色，斜阳惜隐去，都是三仄尾。

一民

32# 小花袄

似鹤无丹顶，明眸玉羽鲜。

临风怀远色，舞影弄清涟。

精巧不凡貌，勤灵更护田。

斜阳归故里，频顾翠峰巅。

谢谢小花祅。 一民总是这样顾头不顾尾的。汗 暂时改到这。有时间再打磨下。呵呵。

人面桃花相映红

19# 小花袄

五律.白鹭

上平五微

文人面桃花

身披玉雪衣，玄喙嵌精玑。
  暮入翠微隐，朝寻浦色鲱。

空中双展翼，陆上育雏肥。

几度青山老，怡然共忘机。