一年级第五讲D组作业【评阅：长久老师】

听风~

作业：

一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老
2出句：片水堪留白鹭鸶

二、选做题：
以春节为题材写七律一首，题目自拟。要求：
1首句押韵。
2中二联对仗，至少有一联工对。

作业截止时间：2013年2月2日 中午12点前
评阅截止时间：2013年2月5日 中午12点前
作业格式：
A01-北海小妖
作业内容

                               
登录/注册后可看大图

真人游戏|足球篮球|时时�q彩| 六合投�q注| 网络赚钱去SO娱�q乐�q城:顶级信用�q提现百分百即时到账SO.CC

潇湘冷雨

一、必做题：  对联
1  出句：笔下霜风诗意老
  对句1: 弦间岁月曲魂殇
  对句2: 眸间秋水蜀笺寒
2  出句：片水堪留白鹭鸶
  对句1: 云笺可引蓝蝴蝶
  对句2: 凡心怎寄红尘客
二、 选做题：
以春节为题材写七律一首，题目自拟。要求：
1   首句押韵。
2   中二联对仗，至少有一联工对。
《春节》  七律  首句押四支韵
白玉薰风松软枝，
红梅点抱绿芽滋。
天涯正式喧新岁，
海角戎装除旧随。
每盼推门寻泪眼，
常思举手就娘炊。
一年一度乡情瘦，
总叫春晖爆竹吹。

                               
登录/注册后可看大图

真人游戏|足球篮球|时时.:彩| 六合投.:注| 网络赚钱去SO娱.:乐.:城:顶级信用.:提现百分百即时到账SO.CC

天之韵

天之韵作业：
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老  对句  画中墨韵竹心空。
2出句：片水堪留白鹭鸶  对句 梧桐可落金凤鸟（此句为上联）

远黛含烟

D11-远黛含烟第五讲作业
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老
2出句：片水堪留白鹭鸶

一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老
1对句：画中山水墨情浓
2对句：点红逗引花蝴蝶
2出句：片水堪留白鹭鸶

香雪

小渔村一年级第五讲D组作业



    D······15香雪
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老········画中江水似东流
2出句：片水堪留白鹭鸶·······丛花常驻紫蝴蝶



   

月临竹轩

D02-月临竹轩第五讲作业：
1出句：笔下霜风诗意老=屏前雅客墨香馨
2出句：孤舟难载风尘客=片水堪留白鹭鸶

野山棘

D07-野山棘交作业
作业：

必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老
  对句：驿边弱柳别情深
2出句：片水堪留白鹭鸶
  对句：群山不问闲樵客

幽芳

D-16幽芳交作业
1.出句；笔下霜风诗意老
  对句；庭前院落枝叶枯
2.出句；片水堪留白鹭鸶
  对句；孤舟怎对红莲藕

枯叶

D08-枯叶   5讲作业：
一、   必做题：  对联
1  出句：笔下霜风诗意老=弦中秋雨柳风寒
2  出句：片水堪留白鹭鸶=长空可展睿鸿雁（上联）
二、 选做题：
以春节为题材写七律一首，题目自拟。
七律• 除夕
万街千巷人踪隐，入户桃符忙寄春。
佳馔屠苏欢共聚，烟花祝语爱相循。
晓风送日悄然至，旧事销声枉自陈。
恩怨事非烟缕去，红尘又启一回轮。

但愿人长久

潇湘冷雨 发表于 2013-1-31 19:24

                               
登录/注册后可看大图

一、必做题：  对联
1  出句：笔下霜风诗意老
  对句1: 弦间岁月曲魂殇

问好潇湘冷雨学友！很高兴与你共同学习探讨，长久水平尚浅，不当之处还望海涵。
一、必做题：  对联
1  出句：笔下霜风诗意老
  对句1: 弦间岁月曲魂殇
对仗工整
  对句2: 眸间秋水蜀笺寒
字面上对仗工整，但是整体看，眸间秋水和蜀笺没有太大联系，而且用寒字来形容蜀笺不妥。
2  出句：片水堪留白鹭鸶
  对句1: 云笺可引蓝蝴蝶
下句意境不如上句。
  对句2: 凡心怎寄红尘客
凡心和红尘客本是一体，心寄客？表述不清
二、 选做题：
以春节为题材写七律一首，题目自拟。要求：
1   首句押韵。
2   中二联对仗，至少有一联工对。
《春节》  七律  首句押四支韵
白玉薰风松软枝，起句以景兴起。“白玉”指什么？白雪？还是白梅？无论指上述哪种景物都是初春之景，初春乍暖还寒怎么还会有薰风？“松软枝”软字不妥
红梅点抱绿芽滋。红梅点抱，点抱是什么意思？
天涯正式喧新岁，
海角戎装除旧随。

每盼推门寻泪眼，
常思举手就娘炊。
一年一度乡情瘦，
总叫春晖爆竹吹。
整首诗词语搭配不协调，东一句西一句。各句之间上下不连贯，感觉乱。遣词造句，表述不清令人费解

但愿人长久

天之韵 发表于 2013-2-1 10:30

                               
登录/注册后可看大图

天之韵作业：
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老  对句  画中墨韵竹心空。

问好天之韵学友！很高兴与你共同学习探讨，长久水平尚浅，不当之处还望海涵
天之韵作业：
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老  对句  画中墨韵竹心空。
霜风是并列词组，墨韵是偏正词组，稍宽；竹心空凑的痕迹重，下句，画中竹子怎么能看到空？
2出句：片水堪留白鹭鸶  对句 梧桐可落金凤鸟（此句为上联）
片水=梧桐  片水是偏正词组，梧桐是连绵词；白鹭鸶=金凤鸟   鹭鸶 连绵词，凤鸟偏正  ；词性略宽。而且上下联没有联系，不相关联，属意隔

晴天

一、必做题：对联

答：1、出句：笔下霜风诗意老
       对句：指间琴韵月光柔

    2、出句：片水堪留白鹭鸶
       对句：深林不见黄鹂鸟

但愿人长久

远黛含烟 发表于 2013-2-1 15:01

                               
登录/注册后可看大图

D11-远黛含烟第五讲作业
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老

问好远黛含烟学友！很高兴与你共同学习探讨，长久水平尚浅，不当之处还望海涵。

D11-远黛含烟第五讲作业
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老
2出句：片水堪留白鹭鸶

一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老
1对句：画中山水墨情浓字面对的工整，但是有一条，让人感觉是为对而对，上下联意也重复， 笔下=画中  诗意=墨情   意重   属合掌
2对句：点红逗引花蝴蝶
2出句：片水堪留白鹭鸶点红=片水  红是形容词，水是名词，如果点红暗指一朵花，那就有点牵强。逗引=堪留   逗是动词，堪是副词  宽了还有，上下联各说各的，意思没有关联，就是只对不联。
长久拙见！不当处还望学友明示，我们再交流探讨。

但愿人长久

香雪 发表于 2013-2-1 22:35

                               
登录/注册后可看大图

小渔村一年级第五讲D组作业

问好香雪学友！很高兴与你共同学习探讨，长久水平尚浅，不当之处还望海涵。
小渔村一年级第五讲D组作业



    D······15香雪
一、必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老········画中江水似东流  霜风=江水  霜风是并列词组，江水是偏正词组；诗意老=似东流  诗意/老=似/东流  节奏不对，且词性也不对
2出句：片水堪留白鹭鸶·······丛花常驻紫蝴蝶   字面对倒是工整，但是景隔，上下联各说各的，意思没有关联，就是说上下对子是只对不联。
长久拙见！不当之处还望学友明示，我们再交流探讨。

但愿人长久

月临竹轩 发表于 2013-2-3 13:00

                               
登录/注册后可看大图

D02-月临竹轩第五讲作业：
1出句：笔下霜风诗意老=屏前雅客墨香馨
2出句：孤舟难载风尘客=片水堪留白鹭鸶 ...

问好月临竹轩学友！和高兴与你共同学习和探讨，长久水平尚浅，不当之处还望海涵。
D02-月临竹轩第五讲作业：
1出句：笔下霜风诗意老=屏前雅客墨香馨霜风=雅客  霜风是并列词组，雅客是偏正词组；笔下霜风诗意老，屏前雅客墨香馨。霜风是在意在体现诗意老，而雅客意在体现墨香馨？
2出句：孤舟难载风尘客=片水堪留白鹭鸶上联的意境我很喜欢，挺不错的，就是有一点小小的毛病，风尘客=白鹭鸶  风尘/客=白/鹭鸶 节奏不符合，词性也不符；还有孤舟难载也不妥，为什么难载呢？     长久拙见，不当之处还望学友明示，我们再交流探讨。

但愿人长久

野山棘 发表于 2013-2-3 15:44

                               
登录/注册后可看大图

D07-野山棘交作业
作业：

问好野山棘学友！到现在才评作业，抱歉了！长久水平尚浅，不当之处还望海涵！
D07-野山棘交作业
作业：

必做题：对联
1出句：笔下霜风诗意老霜风=弱柳  霜风是并列词组，都是名词，弱柳是偏正词组，形容词+名词。诗意=别情
  对句：驿边弱柳别情深    有些宽，虽然对的工，但是上下联各说各的，相互关联小
2出句：片水堪留白鹭鸶+   白=闲  词性不对  用闲修饰樵客感觉不是很恰当
  对句：群山不问闲樵客

但愿人长久

幽芳 发表于 2013-2-3 19:22

                               
登录/注册后可看大图

D-16幽芳交作业
1.出句；笔下霜风诗意老
  对句；庭前院落枝叶枯

问好幽芳学友！很抱歉到现在才评作业，长久水平尚浅，不当之处还望海涵。
D-16幽芳交作业
1.出句；笔下霜风诗意老
  对句；庭前院落枝叶枯  霜风=院落 词性不对，诗意=枝叶 词性稍宽；上句霜风是为诗意铺垫的，下句院落没有为枝叶铺垫，所以从意境上小于上句
2.出句；片水堪留白鹭鸶
  对句；孤舟怎对红莲藕 上下句字面倒是工，但是对句 ：孤舟怎对红莲藕 本身意义让人费解， 貌似凑对了
    长久妄评了！

但愿人长久

枯叶 发表于 2013-2-3 20:42

                               
登录/注册后可看大图

D08-枯叶   5讲作业：
一、   必做题：  对联
1  出句：笔下霜风诗意老=弦中秋雨柳风寒

问好枯叶学友！很抱歉到现在评阅作业！长久水平尚浅，不当之处还望海涵。
D08-枯叶   5讲作业：
一、   必做题：  对联
1  出句：笔下霜风诗意老=弦中秋雨柳风寒 诗意=柳风    上句霜风是用来修饰诗意的，而下句 秋雨和柳风都属并列的词组，没有什么直接联系。
2  出句：片水堪留白鹭鸶=长空可展睿鸿雁（上联）片=长 片是数量词，长是形容词。白=睿 词性也宽。
二、 选做题：
以春节为题材写七律一首，题目自拟。
七律• 除夕
万街千巷人踪隐，入户桃符忙寄春。
佳馔屠苏欢共聚，烟花祝语爱相循。
晓风送日悄然至，旧事销声枉自陈。
恩怨事非烟缕去，红尘又启一回轮。

野山棘

但愿人长久 发表于 2013-2-28 23:36

                               
登录/注册后可看大图

问好野山棘学友！到现在才评作业，抱歉了！长久水平尚浅，不当之处还望海涵！
D07-野山棘交作业
作业： ...

老师辛苦临！