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13期二年级J组作业——由颜儿老师点评

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发表于 2013-3-8 20:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 多多不多 于 2013-3-9 20:27 编辑

作业:
一、        简答题:什么是承?
二、        请学友们以《春游》或《登高》为题写一首七律
1、        要求上景下情
2、        说一下自己的承句是否给起句扩展了?是否为转句打基础了
3、        标出格律及入声字
要求:格律正确
请同学们在2013年3月12日前交,评阅老师将在3月13日开始点评。
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发表于 2013-3-11 08:00 | 只看该作者
本帖最后由 杨帆 于 2013-3-11 09:36 编辑

J07-杨帆第二讲作业:
一、简答题:什么是承?
答:承--就是承接。承句不单要承接,还要扩展。承接和扩展都很重要,要承得气脉相
通,要扩的合乎情理,两者缺一不可。
二、请学友们以《春游》或《登高》为题写一首七律
1、要求上景下情
2、说一下自己的承句是否给起句扩展了?是否为转句打基础了
3、标出格律及入声字
雪、日、绿、叶、月、碧。

     《七律·春游》文/杨帆
冰消雪化春来早,日暖风和绿意牵。
柳叶轻摇催细雨,花枝曼舞露娇妍。
红葩尽放情思醉,紫燕欢歌笑语连。
三月芳菲无限好,馨香碧翠染心弦。

冰消雪化春来早,日暖风和绿意牵。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
柳叶轻摇催细雨,花枝曼舞露娇妍。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
红葩尽放情思醉,紫燕欢歌笑语连。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
三月芳菲无限好,馨香碧翠染心弦。
平仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
承句的柳叶花枝衔接了起句的春和绿,起句写春天来了,天气变暖,承句细写春天的景
色,为起句进行了扩展。承句的花露娇妍为转句红葩打了基础。

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发表于 2013-3-13 00:30 | 只看该作者
本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2013-3-13 00:41 编辑

J07-杨帆第二讲作业:
杨帆同学你好,你这次的作业是由颜儿来评阅,很高兴能和你一起学习,颜儿才疏学浅,若有不当之处请海涵并跟帖进行交流,咱们一起探讨学习,(*^__^*) 嘻嘻……
杨帆的“组别、学号、姓名、题目、答”都有写,作业超级工整,而且是本组到目前为止唯一一个交作业的,先强烈赞一个
一、简答题:什么是承?
答:承--就是承接。承句不单要承接,还要扩展。承接和扩展都很重要,要承得气脉相
通,要扩的合乎情理,两者缺一不可。

妄评:
正确。

二、请学友们以《春游》或《登高》为题写一首七律
1、要求上景下情

妄评:
正确。

2、说一下自己的承句是否给起句扩展了?是否为转句打基础了

3、标出格律及入声字
雪、日、绿、叶、月、碧。
妄评:
正确。

     《七律·春游》文/杨帆
冰消雪化春来早,日暖风和绿意牵。
柳叶轻摇催细雨,花枝曼舞露娇妍。
红葩尽放情思醉,紫燕欢歌笑语连。
三月芳菲无限好,馨香碧翠染心弦。

冰消雪化春来早,日暖风和绿意牵。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
柳叶轻摇催细雨,花枝曼舞露娇妍。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
红葩尽放情思醉,紫燕欢歌笑语连。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
三月芳菲无限好,馨香碧翠染心弦。
平仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

妄评:
正确。

承句的柳叶花枝衔接了起句的春和绿,起句写春天来了,天气变暖,承句细写春天的景
色,为起句进行了扩展。承句的花露娇妍为转句红葩打了基础。
妄评:
正确。


格律正确,韵部是【下平:一先】没有串韵等现象,正确,题目要求也基本符合,而且看得出来杨帆的基础掌握的不错,强烈赞一个

但是美中不足的是,颜儿认为起句的“日暖风和”与承句的“细雨”有冲突的嫌疑,套用二年级第一讲讲义里面的话就是:
4:选取的景物一定要符合自然的逻辑。比如题目是夏夜,你选的景物是太阳当空照。或者写月的时候同时写雨,这些都是不符合自然逻辑的。


杨帆继续加油,颜儿期待杨帆更多的佳作O(∩_∩)O……不过,由于咱们刚刚提笔写诗不久,学诗时间尚短,很多地方还未学习,因此颜儿所评不细,还请杨帆见谅。

…………………我是传说中滴分界线……………………………

截止到现在,J组滴亲们只交了一份作业,颜儿从来没有过评阅还能坐板凳的经历,亲们实在是太体贴了,莫非你们已经发现我懒惰滴本性了???⊙﹏⊙b汗……我对着牛奶发誓,虽然我很懒惰,但是若你们多交几份我也不会抱你们大腿哭的o(╯□╰)o……

浮生不若梦,孤影照惊鸿……
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发表于 2013-3-13 01:03 | 只看该作者
一.简答题:什么是承?
答:承就是承接的意思。承接起句,换个角度描述,顺延起句进行进一步扩展,升华。同时也为转句入情打下伏笔。

二,请学友们以《春游》或《登高》为题写一首七律

1、要求上景下情

《七律  春游》
风和日丽风光美,水秀山青华夏幽,
紫燕呢喃穿柳绿,白鹅戏耍荡溪流。
依栏醉看江云渡。扶杖时悲歩履休。  
已是梨花盈白鬓,此情可待几春秋。

2、说一下自己的承句是否给起句扩展了?是否为转句打基础了
答:这首诗的承句给起句扩展了,也为转句入情打下基础。

3、标出格律及入声字
答:日,白,鬓

风和日丽风光美,水秀山青华夏幽。
平平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平
紫燕呢喃穿柳绿,白鹅戏耍荡溪流。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平
依栏醉看江云渡,扶杖时悲歩履休 。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
已是梨花盈白鬓  此情可待几春秋。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
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发表于 2013-3-13 08:16 | 只看该作者
颜儿老师太谦虚了!谢谢颜儿老师细致的点评,深夜来此,辛苦了!老师说的对,即是风和日暖的天气,若是有雨的出现是不符合自然规律的。这叫(太阳雨)现象是吧。再次谢谢老师的点评!:hug:
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发表于 2013-3-13 14:49 | 只看该作者
本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2013-3-13 14:51 编辑
江南烟云 发表于 2013-3-13 01:03
一.简答题:什么是承?
答:承就是承接的意思。承接起句,换个角度描述,顺延起句进行进一步扩展,升华。同 ...

江南同学你好,你这次的作业是由颜儿来评阅,很高兴能和你一起学习,颜儿才疏学浅,若有不当之处请海涵并跟帖进行交流,咱们一起探讨学习,(*^__^*) 嘻嘻……
颜儿记得一年级时江南的作业还特别工整呢,这次江南的作业除了“题目、答”以外,“组别、学号、姓名、”居然都没有写,江南啊,不带这样偷懒的,你就不怕你哪天不小心交错地方,我们找不到美丽滴你么?!⊙﹏⊙b汗……
一.简答题:什么是承?
答:承就是承接的意思。承接起句,换个角度描述,顺延起句进行进一步扩展,升华。同时也为转句入情打下伏笔。
妄评:
正确。

二,请学友们以《春游》或《登高》为题写一首七律

1、要求上景下情

《七律  春游》
风和日丽风光美,水秀山青华夏幽,
紫燕呢喃穿柳绿,白鹅戏耍荡溪流。
依栏醉看江云渡。扶杖时悲歩履休。  
已是梨花盈白鬓,此情可待几春秋。
妄评:
正确。

2、说一下自己的承句是否给起句扩展了?是否为转句打基础了
答:这首诗的承句给起句扩展了,也为转句入情打下基础。
妄评:
正确。不过,其实你可以稍微多打几个字说说怎么扩展,怎么打基础的,⊙﹏⊙b汗……

3、标出格律及入声字
答:日,白,鬓
妄评:
正确。
美中不足的是:
鬓【去声十二震】,此为去声字,不属于入声字
绿【入声二沃】,此为入声字

因此本诗中的入声字应为:日、绿、白。

风和日丽风光美,水秀山青华夏幽。
平平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平
紫燕呢喃穿柳绿,白鹅戏耍荡溪流。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平 
依栏醉看江云渡,杖时悲歩履休 。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
已是梨花盈白鬓  情可待几春秋。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
妄评:
正确。美中不足的是:扶【上平七虞】属于平声,此【上声四纸】属于仄声……

格律正确,韵部是【下平:一先】没有串韵等现象,正确,题目要求也基本符合,而且看得出来江南的基础掌握的不错,强烈赞一个
第一眼看到江南的这首诗颜儿觉得字里行间写的真好,文字的积累也比颜儿丰富,再细细回味,颜儿觉得略有不妥,“一年之计在于春”,春天给咱们带来的明媚是希望,看你的起句承句感觉很阳光很明媚,可是为什么到了转句就开始走悲情路线了呢?上喜下悲,全诗感情基调不统一,颜儿建议,除非您技法纯熟到可以通过反衬来表达你的心绪,否则,作为初学者最好做到全诗的感情要统一……

江南继续加油,颜儿期待江南更多的佳作O(∩_∩)O……不过,由于咱们刚刚提笔写诗不久,学诗时间尚短,很多地方还未学习,因此颜儿所评不细,还请江南见谅。

浮生不若梦,孤影照惊鸿……
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颜儿老师真是认真细致,我跟着学习了!致敬!
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发表于 2013-3-13 23:10 | 只看该作者
J组长---筱婉  二年级第二期作业

一.简答题:什么是承?
答:承就是承接的意思。承接起句,换个角度描述,顺延起句进行进一步扩展,升华。同时也为转句入情打下伏笔。
二,请学友们以《春游》或《登高》为题写一首七律

1、要求上景下情

2、说一下自己的承句是否给起句扩展了?是否为转句打基础了
答:这首诗的承句给起句扩展了,也为转句入情打下基础。

3、标出格律及入声字
答:日  画   拾

七律《二月二感怀》
——新韵

    回临二月点金龙,翘首扬威啸碧穹。  
今:平平仄仄仄平平 通仄平平仄仄平  ◆穹【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】
    晓日悄悄盈紫气,微风淡淡画青蓬。  
今:仄仄通通平仄仄 平平仄仄仄平平  ◆蓬【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】
    拾阶而上春铺面,洗耳方闻鼓乐声。  
今:平平平仄平通仄 仄仄平平仄仄平  ◆声【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】
    过隙流年闲舞墨,文花一朵待妆浓。  
今:仄仄平平平仄仄 平平平仄通平平  ◆浓【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】

老师辛苦了,筱婉为老师敬茶献花
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本帖最后由 晨雾笼素颜 于 2013-3-15 13:06 编辑
无墨筱婉☆茉莉 发表于 2013-3-13 23:10
J组长---筱婉  二年级第二期作业

一.简答题:什么是承?

J组长---筱婉  二年级第二期作业
筱婉同学你好,你这次的作业是由颜儿来评阅,很高兴能和你一起学习,颜儿才疏学浅,若有不当之处请海涵并跟帖进行交流,咱们一起探讨学习,(*^__^*) 嘻嘻……
筱婉的“组别、学号、姓名、题目、答”都有写,作业超级工整,先强烈赞一个
一.简答题:什么是承?
答:承就是承接的意思。承接起句,换个角度描述,顺延起句进行进一步扩展,升华。同时也为转句入情打下伏笔。
妄评:
正确。

二,请学友们以《春游》或《登高》为题写一首七律

1、要求上景下情

2、说一下自己的承句是否给起句扩展了?是否为转句打基础了
答:这首诗的承句给起句扩展了,也为转句入情打下基础。


3、标出格律及入声字
答:日  画   拾

妄评:
正确。美中不足的是,没找全:
月【入声六月】,属于入声字。
碧【入声十一陌】,属于入声字。
隙【入声十一陌】,属于入声字。
墨【入声十三职】,属于入声字。
一【入声四质】,属于入声字。
韵部声调拼音注释
入声哀乐
入声yuè音乐
去声鱼教切。《论语》仁者乐山。又益者三乐。
因此,此处的“鱼”也属于入声字。

因此,本诗入声字有9个,分别是:月、碧、 日、画、乐、拾、隙、墨、一。

七律《二月二感怀》
——新韵

    回临二月点金龙,翘首扬威啸碧穹。  
今:平平仄仄仄平平 通仄平平仄仄平  ◆穹【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】
    晓日悄悄盈紫气,微风淡淡画青蓬。  
今:仄仄通通平仄仄 平平仄仄仄平平  ◆蓬【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】
    拾阶而上春铺面,洗耳方闻鼓乐声。  
今:平平平仄平通仄 仄仄平平仄仄平  ◆声【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】
    过隙流年闲舞墨,文花一朵待妆浓。  
今:仄仄平平平仄仄 平平平仄通平平  ◆浓【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】

亲啊,看到你这诗我彻底迷茫了,唉,愁死我了……
第1愁:关于“通”
您既然用查询系统搜平仄,那能否劳驾您别做的这么明显,唉,看到你标注的“通”的时候,以及“ ◆穹【十一庚,eng,ing(ieng),ong(ueng)iong,(üeng)】”时,我确定你本题应该是靠平仄查询系统得到的答案,但是,平仄查询系统里面遇到“通”或者“中”的时候,只是代表那个字因为多音字或者是词性不同等原因,导致它分别在不同韵部,这时候得通过你的分析来找答案了,建议你去“搜韵——韵典”里面查询,然后再去对照你的诗中的那个字的含义,就可以分析出那个字的平仄了……不过,颜儿觉得平仄查询系统,最好在你写完作业后在查询,用它来检查……最好不要直接查询,那样不利于你记住入声字……

第2愁:关于“新韵”
亲啊,即使您平时多么嫌《平水韵呢》麻烦,也不能用“新韵”,咱们小渔村严格按照诗用《平水韵》,词用《词林正韵》,亲,这是硬性规定哦,没有商量的余地(要不是硬性规定,咱们一年级第二讲干嘛讲《平水韵》而不讲别的韵呀……)……你私下练习时若用“新韵”也许无人会说,但是,写作业时相信无论是谁评,都会建议你下次再写时用《平水韵》的……


第3愁:关于 题目,
唉,茉莉啊,审题很重要……你这题目不是《春游》也不是《登高》,o(╯□╰)o……

第4愁:亲,交作业时间已过,你不敲我小窗,我肿么知道你补作业了呢,我不可能总是挨个去翻旧帖子,看看有木有人补交作业了……你去敲评阅小窗,评阅大多都不好意思说不补评,但是你若不敲,真的很少有人去翻旧帖子……o(╯□╰)o……

回临二月点金龙,翘首扬威啸碧穹。  
晓日悄悄盈紫气,微风淡淡画青蓬。
拾阶而上春铺面,洗耳方闻鼓乐声。  
过隙流年闲舞墨,文花一朵待妆浓。

话说看你这诗我有点儿迷茫,好几处都没明白什么意思,例如:
1,“点金龙”,“二月二”龙抬头我知道,但是“点金龙”当何解?
2、“青蓬”当何解?青色的植物么?“
3、文花”指什么?自己画的花么?可是为什么跟“妆”搭配呢?“妆:的哪种解释适合这里呢?

 1. 修饰、打扮:化~。~饰。~点。
 2. 供打扮用的物品,演员的衣装服饰:上~。卸~。
 3. 女子出嫁时陪送的衣物:嫁~。
 4. 修饰,打扮的式样:时~。古~。

感觉单独的每一句都挺好的,但是合在一起
我看着却觉得挺迷茫的,感觉每个场面都是”一沾即过“,当我以为你会深入拓展的时候,你的场面就换了……而且转句“铺——乐”一个动词一个名词,建议茉莉下次注意下,若觉得写不好偶句,可以加强对对联的练习,相信对你的承转句会有帮助的……至于其他地方,这诗我没读懂,实在是无力去评啊……

筱婉 谢谢你的茶和花花筱婉继续加油,颜儿期待筱婉更多的佳作O(∩_∩)O……
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晨雾笼素颜 发表于 2013-3-13 14:49
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歇息的颜儿老师的点评,辛苦了,我会继续努力的:loveliness:
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