[注意]第三期第六讲对联的撰写方法

五柳绿风 · 发表于 2005-9-14 22:12

第六讲对联的撰写方法 
（转贴自大蒙校长第二期教材）

 对联的写作方式，多种多样。几乎所有的文学写作技巧，都可以应用到对联写作上来。如果全部介绍的话，应有100页书以上的内容，这里仅作简单介绍。针对个人来说，常用的写作方法只有几种或10多种，当然也有更多的。在10多天里是不可能全部学得完的，朋友们可以根据自己的爱好，选择一些适合于自己的方法。今后联艺提高了，眼界扩大了，相信朋友们会逐渐掌握更多对联写作方法。


 一、集句式


 集句，就是把别人的诗词、文章中符合对联特点、意思连贯的现成句子，组成一副对联。集句也是一种创造性的劳动。如：


举杯邀明月（李白句）


放眼看青山（白居易句）


 二、摘句式


 摘句，也是对联创作方式的一种，就是直接摘取诗文中的偶句而成的。如：


江作青罗带====水如碧玉簪（韩愈的《送桂州严大夫》）


 三、脱化式


 脱化，又叫翻新，就是根据自己的需要，将有关诗词文章中的句子，略加改动，表达出新的主题，而作成新对联。如：有名的联句为：


不明才主弃===多故病人疏


这是纪晓岚将孟浩然的诗句：“不才明主弃，多病故人疏”稍加改动而成的。


 四、创新式


 创新式是用自己的话写成的对联。这是对联创作中是常见的一种方式。有扩联创新式，对句创新式，定题创新式，自由创新式。最常用的是自由创新式，就是我们常说的自己完成整联。我们这一讲主要是介绍整联的常用撰联方法：


 对联写作技巧：


 （一）、遣词技巧


 1、比喻法


 比喻法。如：勤是摇钱树==俭为聚宝盆


福如东海长流水===寿比南山不老松


书山有路勤为径===学海无涯苦作舟


 过去曾有人写了一联讽刺大堂六部：
刑户吏礼工兵，大堂六部；
马牛羊鸡犬豕，小畜一家。


 2、夸张法


 通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。如：


声驱千骑疾==气卷万山来


铁汉三杯软脚===金刚一盏摇头。


一粒米中藏世界==半边锅里煮乾坤。


 3、衬托法


 衬托法，就是为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。如：


四面荷花三面柳===一城春色半城湖。（济南大明湖联）


 今尚祀虞，东汉已无高后庙==斯真霸越，西施羞上范家船。（淅江绍兴上虞虞姬庙联）


 4、对比法


心清水浊==山矮人高。


野心家祸国殃民，生不如死===革命者忠心亦胆，死而犹生。


 5、反对法


 反对，是上下两联，一正一反，意思互相映衬。如河南函谷关犹龙阁联：
未许田文轻策马，
愿闻老子再骑牛。


 6、正对法


 正对的上下两联，角度不同，意思是互相补充的。例如：
山势巍峨，翮鸟不能越过；
崖壁峻峭，飞猿亦苦攀登。
上下两联都是讲摩天岭的高峻。上联极言其高，下联极言其峻。两联的意思是互为补充的。


 7、自对法


 自对,又称“句中自对”或“当句对”,指对联中的字词句,不仅上下联相对仗,而且上联自身之中和下联自身之中(即所谓句中)也存在对仗。这就使对联更加工稳,更增添了对衬美。如：
 入流亡所====登岸舍舟（注：所引对联未注明作者或出处的，均出自大蒙著《触闻集——佛教对联八百副》一书，下同。）
其中,“入流”与“亡所”、“登岸”与“舍舟”,就是句中自对。又如,“荣辱”对“是非”、“至高无上”对“微妙甚深”、“溪声山色”对“暮鼓晨钟”、“烦恼即菩提”对“微尘含刹土”、“如秤锤落井、砺石沉潭”对“纵仙术隐空、神通入海”等,不仅上下联相对,而且句中也都有自对。句中自对的用法,在对联(特别是长联)中,运用得比较广泛。当然，有句中自对，则上下联之间的对仗，一般就要求得宽松些。如：
闲云野鹤翩翩去
万水千山得得来
其中，“闲云”与“野鹤”“万水”与“千山”，自对颇工，但上下联之间，对仗就宽些。


 7、串对法


 串对又叫流水对，意思是顺连，分别独立出来都没有意义。如长沙岳麓山联：
直登云麓三千丈，
来看长沙百万家。
 “登”是为了“看”，“看”是“登”的目的。这副对联不过是一句话分成两句说，上下联意思是顺连的。还有四川白马关庞靖侯祠联：
明知落凤存先帝，
甘让卧龙作老臣。
这副对联上联写庞统的牺牲精神，下联交代牺牲的动机。也是一副很好的串对。


 8、借对法


借对。所谓借对，就是在用某个词的甲义的同时，又借用乙义来与另一个词相对。借对分借上与借下两种。
借下联的词语以适应上联的，叫借下。例如：
灯明月明，照得大明一统；
君乐臣乐，求彼永乐万年。
这副题明成祖观灯的对联中，下联的“永乐”就是用“永远快乐”的联意的同时，借其表明成祖年号的意思来与上联的“大明”相对。又如：
红白相兼，醉后怎分南北；
青黄不接，贫来尽卖东西。
红白指两种酒。这副联中，下联的“东西”就是在表明物件意思的同时，借其意思来对上联的“南北”。
同理，借上联的词语来对应下联，叫借上。例如：
沧海月明珠有泪；
蓝田日暖玉生烟。
这副对联的“沧”本意是“寒”的意思，因与“苍”同音，这里便借以表示颜色的“苍”（深绿色）同“蓝”相对。
由于借对有较高的技巧性，因此也是难度比较大的巧对。大家多看、多练自然熟能生巧。


 9、双关法


 利用同音字，使语带双关。例如：
因荷而得藕；
有杏不须梅。 “荷”、“藕”、“杏”、“梅”另有谐音，第二层意思是：
因何而得偶；
有幸不须媒。
再如：
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。
第二层意思是：
怜子心中苦；
离儿腹内酸。


 10、用数法


 对联中巧妙地运用数字，心增强对联的表现力，显得生动活泼。如：


万树梅花一潭水==四时烟雨半山云。


五六月间无暑气==二三更夜有钟声。


孤庙独宿一将军，单枪匹马==对河两岸二渔翁，并钓双钩。（五柳绿风按：此联用数有机巧，声律上却不工，提请各位注意。）


 11、用典法


 用典——借历史典故或有出处的词语来说明问题。例如：
观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇重开，老柏千年抬望眼；
收拾山河酬壮志，看此日神州奋起，新程万里驾长车。
这是赵朴初先生为岳飞庙题的对联，用了五典。“老柏”指岳飞墓前精忠柏，传为岳飞忠魂所化。“抬望眼”、“收拾山河”、“壮志”、“驾长车”都出自岳飞的《满江红》。《文心雕龙——丽辞》说“言对为易，事对为难”，就是指用典。用典之所以难，是因为文意两方面都不易配合妥当。赵先生的这副对联用的自然而贴切，即使没有读过《满江红》的，也照样可以理解。当然，如用典冷僻，晦涩难懂，是不宜提倡的。


 还有其他的方法，不一一介绍了。



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五柳绿风 · 发表于 2005-9-14 22:13

（二）、用字技巧


 1、折字法


析字联。所谓析字联是指联中采用了拼拆汉字形体的技巧，或分或合而成联。
一明分日月；
五岳各丘山。
鸿是江边鸟；
蚕为天下虫。


 2、合字法


如：八刀分米粉==千里重金钟（老字体）。二人土上座==一月日边明。


 2、复字法


即上下联分别有一个或几个同样的字出现。如：


佳水佳山佳风佳月，千秋佳地==痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人。


读书好，耕田好，学好便好==创业难，守业难，知难不难。


 3、叠字法


水水山山，外处明明秀秀===晴晴雨雨，年年暮暮朝朝。


四化蓝图图图美===九州春色色色新。


 4、谐音法


 蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本==梅花桂花玫瑰花，春香秋香。


 童子打桐籽，桐籽不落，童子不乐==麻姑采蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙。


 5、同傍法


 同旁联。所谓同旁联意指联中采用相同偏旁部首。
烟锁池塘柳；
炮镇海城楼。
（广东东莞虎门联。）
三个土头考老者；
五家王子弄琵琶。
王老者一身土气；
朱先生半截牛形。
（相传某地有个王老头很会作对联，附近一位朱秀才见他普普通通的样子，颇有些不以为然。一日秀才登门便言：
王老者一身土气，王老头对道：朱先生半截牛形。秀才默然。朱秀才的上联用了析字法。因“王”、“老”、“者”三字，均含有土字在内，故云“一身土气”。王老头的对句也用析字法，因“朱”、“先”、“生”三字都含有牛字在内，且都在上部，故云“半截牛形”。）
湛江港清波滚滚；
渤海湾浊浪滔滔。
驱骚驶驽骜马骤；
植檀栽桂森木荣。
荷花茎藕蓬莲苔；
芙蓉芍药蕊芬芳。
寂寞寒窗空守寡；
俊俏佳人伴伶仃。
逢迎远近逍遥过；
进退连还运道通。
迎送远近通达道；
进退迅速游逍遥。


 6、重言
重言，就是在一联中多次使用某个或某些词语，以取得某种艺术效果。
有以一个字为单位进行重言的。如：
赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰骋时毋忘赤帝；
青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天。
这副对联题于湖北当阳玉泉山关帝庙。上联重言“赤”字，下联重言“青”字，比为单字重言。
也有以几个字为单结重言的，如：
慕汉宋两完人，文章绝世，书法绝世；
称巴蜀一胜境，琵琶有声，铜锣有声。
这副对联题于四川云阳张飞庙，上联重的“绝世”，下联重的“有声”，都是以两字为单位的。
如浙江天台山方广寺的长联：
风声水声虫声鸟声梵呗声，总和三百六十击钟鼓声，无声不寂；
月色山色草色树色云霞色，更兼四万八千丈峰峦色，有色皆空。
上联重言“声”，下联重言“色”，佛理通透，妙不可言。


 还有拟声法，飞白法，析数法，应首法，等等，

[此贴子已经被作者于2005-9-22 17:30:22编辑过]

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五柳绿风 · 发表于 2005-9-14 22:15

（三）、组句技巧 1、回文法：
回文又称卷帘, 指的是使用恰当的词语构成上下联,使之既能顺读,又能倒读。回文格的具体方式也多种多样。比较常见的有当句回文，另外还有倒句回文、倒章回文等。当句回文,即同一句子顺读与倒读完全一样,如:
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天(佚名题厦门鼓浪屿鱼腹浦联)
净心真实真心净
圆觉妙明妙觉圆
境转心行心转境
缘随意乐意随缘
倒句回文,即同一句子在倒读时字面上有变化,但上下联不变。如:
结同心果
开并蒂花(常用婚联)
倒读即为:
果心同结
花蒂并开
倒章回文,即通联倒读,下联变为上联,上联变为下联,如:
迢迢绿树江天晓
霭霭红霞海日晴(佚名题武汉龟山联)
倒读即为:
晴日海霞红霭霭
晓天江树绿迢迢
由于回文格难度较大,因而运用得不太广泛,但这种格式能突出体现汉字的独立语特点。特别是一些难度更大的回文格，如反复回文、联珠回文、韵对回文等，则更能体现汉字的特色。如：
佛何能测
人不易知
这副反复回文四言联，至少还可以反复推衍出另外三副：
何能测佛
不易知人
易知人不
能测佛何
知人不易
测佛何能
有时候，这种对联还可以进一步将其文字排列组合，使对联数量成倍增加。 2、排比法 即用三个或三个以上结构相似、字数相等的平行短句，组合在一起，表示相关的意思。这种方法多用于长联。如：湖北武汉东湖风景区联：鹄比翼，花颦眉，柳拂裙，画意更兼诗意林蕴幽，水凝碧，山环翠，东湖不让西湖 3、顶针法：
顶针又称顶真、联珠或蝉联，指用前一句结尾之字作为后一句开头之字，使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的对联手法，也很能体现汉字的特色。如：
大肚能容，容天下难容之事
开口便笑，笑世间可笑之人（佚名题北京潭柘寺弥勒殿联）
痴则贪，贪则嗔，嗔则伤人种苦因，故知痴是苦
戒而定，定而慧，慧而悟道成师匠，当以戒为师
还有一种比较特殊也不太常见的顶针格式，叫连环格（全联相邻的分句全都顶针，且联首与联脚也顶针）。如：
善可亲近，近可闻，闻思修习即臻善
生有老病，病有死，死去活来再受生 4、反复法 为突出某个意思，强调某种感情，让某些词语在句中反复出现，如：蔺相如，司马相如，名相如，实不相如；魏无忌，长生无忌，彼无忌，此亦无忌。佛言不可说，不可说；子曰如之何，如之何。 5、嵌字法：
嵌字也叫嵌名,指将特定的名称(多为人名、地名、事物名等专用名称，有时也为特定词语)嵌入对联中一定的位置。这是一种运用得比较广泛的对联手法。其具体方式很多,不下五十种。嵌字可分为整嵌和分嵌。整嵌,就是将名称不拆开而完整地嵌入,如《题嵌四大天王》一联:
增长善根,而持国土
多闻正法,以广目光
分别将东方“持国”天王、南方“增长”天王、西方“广目”天王、北方“多闻”天王之名整嵌入联。但嵌字法用得较多的还是分嵌,也就是将名称拆开,分别嵌入有关位置。分嵌的格式多种多样,有的是嵌入上下联特定位置，有的则是嵌入上下联非特定位置。嵌入上下联特定位置的格式多用于嵌两个字。以七言联两字分嵌为例,从第一字至第七字,分别称鹤顶(凤顶)格、燕颔(凫颈)格、鸢肩(鸳肩)格、蜂腰格、鹤膝格、凫胫(雁翎)格、雁足(凤尾)格。现以家父肖玉苍所撰《七唱桂林》为例,将上述格式分别举例如下:
桂子飘香清肺腑
林荫夹道悦宾朋(《一唱桂林》,鹤顶格)
丹桂虬枝欺鬼斧
琼林洞府仗神工(《二唱桂林》,燕颔格)
喜斟桂洒延嘉客
笑饮林泉涤俗襟(《三唱桂林》,鸢肩格)
森然八桂甲天下
宛尔千林隐洞中(《四唱桂林》,蜂腰格)
吟诗共醉桂花洒
览胜同披林壑风(《五唱桂林》,鹤膝格)
此地常招折桂手
今朝独有植林心(《六唱桂林》,凫胫格)
拿云有志攀丹桂
射月无弓挂绿林(《七唱桂林》,雁足格)
另外, 比较常用的两字分嵌还有魁斗格(一字嵌上联之首,一字嵌下联之末)、蝉联格(一字嵌上联之末,一字嵌下联之首)等。嵌入上下联非特定位置的格式多用于嵌三个以上的字。如：鼎峙格（将三个字嵌入上下联非特定位置，形成三足鼎峙）、碎锦格（将四个以上的字分嵌于上下联非特定位置）等。当然,如果仅将名称拆开，嵌入任意之位置（不一定分别在上下联）,也未尝不可,姑且称之为散嵌吧!如《题嵌无尽意菩萨》一联：
正观诸法缘无尽
普度群萌意不移
又如《题嵌大势至菩萨》一联：
大势一来，身随妙手至莲刹
真心已得，念住净观离俗尘
实际上，也可将所有那些无规律性的嵌字法，全都笼统地称为散嵌。如：
问业轮滚滚，恩爱别离，曾有几多悲泪流？可怜你老来病也，五阴还盛
叹苦海茫茫，怨憎聚会，又将不少孽缘结！怎奈他生者死时，一气难求
此联同时将“生”、“老”、“病”、“死”、“恩爱别”、“怨憎会”、“求不得”、“五阴盛”等八苦之名嵌入（只是将“求不得”略加改变为“难求”）。 6、反问法 反问，是无疑而问，明知故问，通常见不需要回答的，问句本身就包含着答案。不经几番磨练；怎成一段锋芒？经忏可超生，难道阎王怕和尚？纸钱能赎命，分明菩萨是贪官。 7、设问法 设问，采用无疑而问的方式，引起读者的注意，加深印象。如：雄关百二谁为最？要路三千此并名。问生意如何？打得开，收得拢；看世情怎样？醒的少，醉的多。 8、分总法对联中对某些事物既有分述，又有总述，这种方法“分总法”。 （1）、先总后分式。如：四声平、上、去、入===八字年、月、日、时。 （2）、先分后总式。如：松、竹、梅，岁寒三友==桃、李、杏，春风一家。 9、无情法 所谓无情法：如果上下联内容毫不相关,会使人觉得非常别扭和生硬,则起不到对联应有的文学效果，难以称得上是合格的对联。当然，有一种特殊的对联形式。它指的是上下联形式上(字面)对仗工整,而内容上(意义)却有意不相关,从而造成一种特殊的效果。无情对主要是利用对联的形式特征（对仗），来体现一种文学趣味和技巧，其内容是次要的。如: 色难；容易。 陶然亭；张之洞。
庭前花始放；阁下李先生。(常用无情对)
树已半枯休纵斧；果然一点不相干。(常用无情对) 还有潜意法，歇后法，序换法，巧改法，仿拟法，呼告法，拈连法，婉曲法，两断法，设谜法，层递法等。 参考资料：闲话诗钟：<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=80&ID=119&page=9" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=80&ID=119&page=9</A>关于诗钟的文章：<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=80&star=1&replyid=52130&id=21758&skin=0&page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=80&star=1&replyid=52130&id=21758&skin=0&page=1</A>

绛珠草 · 发表于 2005-9-16 07:37

晕～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～[em06][em06][em06][em06][em06][em06][em06][em06]

五柳绿风 · 发表于 2005-9-17 21:11

不要晕，教材里知识点虽多，慢慢看，会有所得的。

绛珠草 · 发表于 2005-9-20 13:54

未许田文轻策马，
愿闻老子再骑牛。老师，这个怎么就反对了呀？还是不懂。您再出个行么？[em06]

火葫芦 · 发表于 2005-9-22 15:33

水水山山，外处处明明秀秀===晴晴雨雨，年年暮暮朝朝。
老师: 这句怎么多个字呢?

五柳绿风 · 发表于 2005-9-22 17:29

<DIV class=quote>以下是引用火葫芦在2005-9-22 15:33:00的发言：

水水山山，外处处明明秀秀===晴晴雨雨，年年暮暮朝朝。

老师: 这句怎么多个字呢?
</DIV>

谢你提醒，多了个“处”字。

0的姐姐 · 发表于 2005-9-30 01:10

终于能轮到来这里学习啦~~感谢老师哦，辛苦啦~~不过有好多都不懂呢~~[em06][em06]

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[注意]第三期第六讲 对联的撰写方法

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