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楼主: 再嫁东风
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小渔村十五期诗词四年级第一讲B组作业(B组评阅-婵心念月 辅导老师蓝颜才子)

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发表于 2013-7-1 12:08 | 只看该作者

馨荷同学您好,向您学习了,由于能力有限,如有评阅中有不当之处,还望海涵。我常说,就算是境界再高的人,也不可能与你的情致相吻合,所以我只从我的角度出发去看这首诗,如果评阅中有什么问题,可以提出来,我们共同学习。
馨荷第一讲作业
《五律  学诗》
鬓发风霜染,诗田难辍耕。
仄仄平平仄,平平平仄平。
闲敲平仄律,长醉宋唐情。
平平平仄仄,平仄仄平平。
意趣同谁与,余生逐梦行。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
抬头柳梢月,不觉又三更。
平平仄平仄,仄仄仄平平。
(1)【替、粘、对】不得有误。三仄尾、三平尾不得出现,错一处扣3分,可超扣并累计。(5)
析:第七句用了特殊句式。一般这种特殊句式用于三,七句中,但尽量少用,除非内容上真的出彩。
(2)承句和转句,必须是偶句。错一处扣3分。(5分)
析:尚可,偶句。我词性方面掌握的,可能也不是很好,同,逐,相对时,认为可斟酌。
3)起句兴起;承句必须有承接扩展;转句必须有所转变且不可断裂;合句要留有余味,必须比结(10分)
析:起句兴起,由实到虚。起承句间衔接略显不足,本诗与其他同学的思路不同,更见功夫。合句留有余味。
(4)景+情。不符合,错一处扣3分。(5分)
析:我们说绝句写法很多。本诗情景交融,结句以景语作结,尾句交待时间。
5)必须按照《平水韵》,使用其他韵书者,一处扣5分。(5分)
析:下平八庚。
(6)不得出现太阳雨之类的情况。出现一处扣5分,可超扣。(5分)
析:未见此误。
7)注意避免窄韵、险韵、倒韵、僻韵、窜韵、韵不入诗。发现一处扣3分。(5分)
析:未见此误。
8)注意首字平仄比。最好控制在4:4,或者 5:35分)
析:平:仄=53
9)注意承句和转句运用14/25(5分)
析:如若按此死矩,尚显不足。
10)结合讲义的起承转合四个步骤写,要求运用通感。略失误可不扣分。(45分)
析:尚可。
11)写完按着我今晚讲的二十一条每人自评!
析:未见自评。

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发表于 2013-7-1 12:20 | 只看该作者
灵雁书竹 发表于 2013-6-24 11:49
B15-灵雁书竹第一讲作业
五律《学诗》
玄月卧西楼,灯光夜不休。

灵雁书竹同学您好,向您学习了,由于能力有限,如有评阅中有不当之处,还望海涵。我常说,就算是境界再高的人,也不可能与你的情致相吻合,所以我只从我的角度出发去看这首诗,如果评阅中有什么问题,可以提出来,我们共同学习。 选修改后的诗进行评析。
B15-灵雁书竹第一讲作业
五律《学诗》
/灵雁书竹
玄月卧西楼,灯光夜不休。
平仄仄平平,平平仄仄平。
拈词填替对,立意颂春秋。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
无句烦心苦,成联笑脸牛。
平仄平平仄,平平仄仄平。
豪情随墨洒,诗海唱风流!
平平平仄仄,平仄仄平平。
(1【替、粘、对】不得有误。三仄尾、三平尾不得出现,错一处扣3分,可超扣并累计。(5)
析:无此误。
(2承句和转句,必须是偶句。错一处扣3分。(5分)
析:均为偶句,就是凑得太厉害了。
3)起句兴起;承句必须有承接扩展;转句必须有所转变且不可断裂;合句要留有余味,必须比结(10分)
析:起句交待时间,地点,实景兴起。承句与起句衔接不够。转句略显不足。合句收得好辛苦,有余味。
(4)景+情。不符合,错一处扣3分。(5分)
析:尚可。
5)必须按照《平水韵》,使用其他韵书者,一处扣5分。(5分)
析:下平十一尤。
(6)不得出现太阳雨之类的情况。出现一处扣5分,可超扣。(5分)
析:未见此误。
7)注意避免窄韵、险韵、倒韵、僻韵、窜韵、韵不入诗。发现一处扣3分。(5分)
析:未见此误。
8)注意首字平仄比。最好控制在4:4,或者 5:35分)
析:平:仄=
9)注意承句和转句运用14/25(5分)
析:如若按此死矩,尚显不足。
10)结合讲义的起承转合四个步骤写,要求运用通感。略失误可不扣分。(45分)
析:尚显不足,望加强。
11)写完按着我今晚讲的二十一条每人自评!
析:按要求自评,赞一个。

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梅思影 发表于 2013-6-24 22:17
B11-梅思影四年级第一讲作业:

                          《五律    学诗》

梅思影同学您好,向您学习了,由于能力有限,如有评阅中有不当之处,还望海涵。我常说,就算是境界再高的人,也不可能与你的情致相吻合,所以我只从我的角度出发去看这首诗,如果评阅中有什么问题,可以提出来,我们共同学习。 选修改后的诗进行评析。
B11-梅思影四年级第一讲作业:

《五律    学诗》
曾经门外客,偶至小村游。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
初识唐风韵,同将对仗求。
平仄平平仄,平平仄仄平。
词山勤作径,诗海趣为舟。
平平平仄仄,平仄仄平平。
笔墨寻常句,闲情意不休。(下平十一尤)
仄仄平平仄,平平仄仄平。
(1【替、粘、对】不得有误。三仄尾、三平尾不得出现,错一处扣3分,可超扣并累计。(5)
析:尚无。
(2承句和转句,必须是偶句。错一处扣3分。(5分)
析: 不工整。唐风韵,对仗求。
3)起句兴起;承句必须有承接扩展;转句必须有所转变且不可断裂;合句要留有余味,必须比结(10分)
析:起句交待地点兴起,转句,略显不足。合句有余味。
景+情。不符合,错一处扣3分。(5分)
析:尚可。
5)必须按照《平水韵》,使用其他韵书者,一处扣5分。(5分)
析:下平十一尤。
(6)不得出现太阳雨之类的情况。出现一处扣5分,可超扣。(5分)
析:未见此误。
7)注意避免窄韵、险韵、倒韵、僻韵、窜韵、韵不入诗。发现一处扣3分。(5分)
析:未见此误。
8)注意首字平仄比。最好控制在4:4,或者 5:35分)
析:平:仄=62。这种用法,不常见,也未见。最好控制在4:4,或者 5:3
9)注意承句和转句运用14/25(5分)
析:如若按此死矩,尚显不足。
10)结合讲义的起承转合四个步骤写,要求运用通感。略失误可不扣分。(45分)
析:尚显不足,望加强。
11)写完按着我今晚讲的二十一条每人自评!
析:未见自评。

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北方寻梦 发表于 2013-6-30 18:38
B--05北方寻梦
《五律  学诗有感》
诗词文字少,数语谱欢歌。

北方寻梦同学您好,向您学习了,由于能力有限,如有评阅中有不当之处,还望海涵。我常说,就算是境界再高的人,也不可能与你的情致相吻合,所以我只从我的角度出发去看这首诗,如果评阅中有什么问题,可以提出来,我们共同学习。 选修改后的诗进行评析。
B--05北方寻梦
《五律  学诗有感》
诗词文字少,数语谱欢歌。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
醉颂千秋事,闲吟万里波。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
欲求章几许,试写句无多。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
叹我功犹浅,寻声律不和。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
(1【替、粘、对】不得有误。三仄尾、三平尾不得出现,错一处扣3分,可超扣并累计。(5)
析:尚无此误。
(2承句和转句,必须是偶句。错一处扣3分。(5分)
析: 尚可。
3)起句兴起;承句必须有承接扩展;转句必须有所转变且不可断裂;合句要留有余味,必须比结(10分)
析:起句兴起,承句与起句衔接略显不足。合句,戛然而止。
(4景+情。不符合,错一处扣3分。(5分)
析:尚可。
5)必须按照《平水韵》,使用其他韵书者,一处扣5分。(5分)
析:下平五歌。
(6)不得出现太阳雨之类的情况。出现一处扣5分,可超扣。(5分)
析:未见此误。
7)注意避免窄韵、险韵、倒韵、僻韵、窜韵、韵不入诗。发现一处扣3分。(5分)
析:未见此误。
8)注意首字平仄比。最好控制在4:4,或者 5:35分)
析:平:仄=35
9)注意承句和转句运用14/25(5分)
析:如若按此死矩,尚显不足。
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婵心念月 发表于 2013-7-1 12:20
灵雁书竹同学您好,向您学习了,由于能力有限,如有评阅中有不当之处,还望海涵。我常说,就算是境界再高 ...

谢谢婵心老师点评,辛苦了哈,上茶了!祝老师夏安!
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婵心念月 发表于 2013-6-30 10:57
秋水怡人同学您好,向您学习了,由于能力有限,如有评阅中有不当之处,还望海涵。我常说,就算是境界再高 ...

谢谢念月的精心点评。愁也可以作名词的,忧愁就是名词。
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婵心念月 发表于 2013-6-26 16:20
清泠兰心同学您好,向您学习了,由于能力有限,如有评阅中有不当之处,还望海涵,我常说,就算是境界再高 ...

谢谢婵心念月老师的细致点评 兰心回复的迟了 望老师莫介意  通过老师的指导 兰心又有了新的理解 谢谢老师
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发表于 2013-7-1 22:06 | 只看该作者
B02禹仄昔补交四年级第一讲作业
香菱学诗
残烛晓风轻,薄衫歙墨盈。
萤囊梅骨瘦,沐月诗心明。
重彩出云皎,姿容映水宁。
终为朱玉质,蒙垢一朝清。
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