小渔村十五期诗词四年级第二讲B组作业（组内互评，后面同学评前面同学）

清泠兰心

灵雁书竹 发表于 2013-7-2 14:58

                               
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谢谢兰心同学能把我这首诗读得淋漓尽致！辛苦了哈！上茶了！想解释一下哈，“浮云”指急雨天上的成片翻滚 ...

灵雁书竹你好 感谢你的交流 向你学习了 大家都愉快 夏安:handshake

清泠兰心

灵雁书竹 发表于 2013-7-1 15:30

                               
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清冷兰心同学你好！受命评阅你的这首五律《宫怨》，我也在学习中，如有不妥之处请交流。本诗粘替对无误， ...

谢谢灵雁书竹的点评 祝我们学得愉快 :victory:

微雨花间

同学们是不是了解我不会评阅的！谢谢哈！既然都评完了，我就不评了O(∩_∩)O哈！俺学习了！

微雨花间

微雨花间 发表于 2013-7-1 14:13

                               
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B09微雨花间二讲作业  
      五律.殇
轻烟迷远路，细雨落长桥

老师，辛苦！

秋水怡人

秋水怡人 发表于 2013-7-1 16:43

                               
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B13-秋水怡人第二讲作业

     《五律  情殇》

谢谢青山老师的雅评，您辛苦了
我把转句改了改：
          《五律  情殇》
斜雨又黄昏，凭窗自断魂。
落花迷蝶梦，芳草送王孙。
数寸任风断，千杯和泪吞。
恨春归去早，紫燕入何门？

   

禹仄昔

B02禹仄昔 四年级第二讲作业（补）  
五律 弄筝
帘外东风冷，独坐抚琴人。
斜燕穿微雨，落花沾素身。
捻得一弦恨，空将几度春。
旧盟多不信，心字碾成尘。

梅思影

B11-梅思影四年级第二讲作业：

                             《五律    别离》
                      凭栏寻旧梦，往事难芳菲。
                      咫尺成陌路，天涯意相违。
                      落花人独立，微雨燕双飞。
                      尘世谁怜我，痴情心所依。   （上平五微）
点评昨夜星辰@  孤仄。后分句“相”若为仄音，就与前分句失对了。若为平音，又使颈联前分句于此句失粘了。最后一句也是孤仄。这也是应该避免的吧？一般的，联内平仄字数相等。呵呵!我也初学，失误之处还请见谅！  发表于 2013-7-2 20:51
昨夜星辰@  梅思影同学你好！按照老师要求，对您的作业进行试评，如有不妥还望见谅！ “难芳菲”未解，何意？此处“难”似乎应为平声，不能因为是多音字就不管其意了，呵呵！有三平尾之嫌。个见啊！承联前句失替，失粘，孤..   发表于 2013-7-2 19:30  

  
谢谢昨夜星辰的仔细点评，敬茶

汗颜哦！本人没有诗词基础，加之最近特忙，这首凑出来的诗自己看着都不满意，连最起码的平仄都没有完全对，为了格律，往往顾了这头，却又忘了那头，哎:'(
“难芳菲”我的本意是“不再芳菲”，呵呵，表达的让人不解了，还有几个多音字，确实忽略了。。
再次谢谢您中肯而认真的点评！我会努力

梅思影

B13-秋水怡人第二讲作业

     《五律  情殇》
斜雨又黄昏，凭窗自断魂。
落花迷蝶梦，芳草送王孙。
数寸消残夜，千般落冷樽。
恨春归去早，紫燕入何门？


点评大地回春  首字平仄4:4很好。觉得整首诗给人的感觉含蓄，意境浓，佳句：恨春归去早，紫燕入何门？向你学习了。加油同学。  发表于 2013-7-3 09:44
大地回春  秋水怡人同学你好，你的作业应该是梅思影评阅，她有事情，让我帮她为你评阅，青山像你学习了。粘、对、替无误，没有三平尾、三仄尾现象。起承转合结构清晰；承转句式对偶、对仗无误。名词14\25在斟酌一些就更好。  发表于 2013-7-3 09:40

也感谢青山老师的帮忙:handshake

威威闲情逸致

B06威威闲情逸致

         离  殇

凭栏烟柳岸，波渺落花残。

萋草连空远，孤云映水单。

谁怜秋景近，冷雨燕飞寒。

此去离肠断，何期伴君欢。