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楼主: 五柳绿风
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[公告]联都第13场会试试题(试官:五柳绿风)

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2005-6-1
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发表于 2005-12-20 19:53 | 只看该作者
<P WORD-BREAK: LINE-HEIGHT: 12pt? break-all; 12pt;><FONT size=3>联都第13场会试试题

</FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: LINE-HEIGHT: 12pt? break-all; 12pt;><FONT size=3>[power=6]
</FONT><FONT size=3>一、重配:山色正来衔小苑(20分)

</FONT><FONT size=3>    对一:松针斜落送青簪 (今音)
</FONT><FONT size=3></FONT></P>
<P WORD-BREAK: LINE-HEIGHT: 12pt? break-all; 12pt;><FONT size=3>            风起松针落
<FONT size=3>            斜飞到苑间
</FONT><FONT size=3>            偶来寻卉女
</FONT><FONT size=3>            拈去做青簪</FONT></FONT></P>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><FONT size=3>         山色正来衔小苑(20分)
</FONT><FONT size=3>   对二:松涛时涌扣闺窗(今音)

</FONT><FONT size=3>            夜半松涛远
</FONT><FONT size=3>            风携过园庭
</FONT><FONT size=3>            临窗花影动
</FONT><FONT size=3>            潜梦玉人惊
</FONT><FONT size=3></FONT></P>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><FONT size=3>一岁林花即日休,江间亭下怅淹留。</FONT><BR line-break?><FONT size=3>重吟细把真无奈,已落犹开未放愁。
山色正来衔小苑,春阴只欲傍高楼。</FONT>
<FONT size=3>金鞍忽散银壶漏,更醉谁家白玉钩</FONT></P>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><BR line-break?><FONT size=3>二、看图配联(20分)
</P></FONT><FONT size=3></FONT>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><FONT size=3>根据下图画面,写成联一副,古声今声均可,但同一联中不混用,单句在11字以内。</FONT>
<FONT size=3>  <IMG src="http://www.tc199.com/bbs/UploadFile/2005-10/2005109191853578.gif" border=0></FONT></P>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><FONT size=3>林拥黛霭浮斜日,(今声)
<FONT size=3>水沁橙霞染逸鹅。(今声)</FONT></FONT></P>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><FONT size=3>三、简评自己的题图联(30分)
</FONT><FONT size=3></FONT></P>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><FONT size=3>图片总观:整体呈暖色调,给人一种和谐、安逸、暖融融的感觉,看后心境为之平和、宁静。让人在深呼吸之间,充满对大自然的贴近。

</FONT><FONT size=3>对联意境:日落时分,黛林含烟,似欲托起垂落之暮日,不忍其落下。湖水如镜,被夕阳调为暖橙色,逸鹅沐浴在晚霞之中。隐喻万物亦有灵性,珍惜温暖、祥和的时光。
</P>
<P></FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: break-all? 0cm 0pt;><FONT size=3>
<P></FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: break-all? 0cm 0pt;><FONT size=3>联理分析:


<P></FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: break-all? 0cm 0pt;><FONT size=3>
<P></FONT>

<FONT size=3>
<P WORD-BREAK: break-all; 0pt; 0cm? MARGIN-RIGHT: MARGIN-BOTTOM: 0cm;><FONT size=3>林拥黛霭浮斜日 --- 水沁橙霞染逸鹅(今声)
<FONT size=3>平平仄仄平平仄 --- 仄仄平平仄仄平(今声)</FONT></FONT></P>
<P WORD-BREAK: break-all? 0cm 0pt;></FONT><FONT size=3>本联符合对联中的“六相”:字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相谐、意义相关。

</FONT><FONT size=3>本联的平仄韵律采用今音,属马蹄韵。从对仗上看,基本属于工对:
</FONT><FONT size=3>[林拥/水沁]--------主谓词组结构(名词+动词)
</FONT><FONT size=3>[黛霭/橙霞]--------偏正词组结构(形容词+名词)
</FONT><FONT size=3>[浮/染]------------动词(动词)
</FONT><FONT size=3>[浮黛色/染逸鹅]----述宾词组结构
</P></FONT><FONT size=3></FONT>
<P WORD-BREAK: break-all? 0cm 0pt;><FONT size=3>上述其词性(除斜日/野鹅),在28类词性中是相同类的,应属于工对。但是,[斜日/逸鹅]---偏正词组结构中,[日/鹅]分属不同名词词类,故略宽。
</P>
<P></FONT>
<P>
<P break-all?><FONT size=3>
<P></FONT>
<P>
<P LINE-HEIGHT: 12pt? break-all;><FONT size=3>四:联作赏析(30分)


<P></FONT>
<P>
<P LINE-HEIGHT: 12pt? break-all;>    <FONT size=3>题北京延庆龙庆峡联</FONT></P>
<P LINE-HEIGHT: 12pt? break-all;><FONT size=3>金龙跃壁,</FONT><FONT size=3>银线穿珠,登顶拨浮云,莫教遮岭藏诗境;
玉瀑垂帘,石崖堆锦,临峰观倒影,不忍行舟碎画屏。

</FONT><FONT size=3>龙庆峡又名“古城九曲”,有“塞外小漓江”之称,它既有南国山水的柔媚与婉约,又不失北方山水的雄健与阳刚。
</FONT><U><FONT size=3>评意境:

</FONT></U><FONT size=3>上联中:“金龙跃壁,银线穿珠”;描绘了峡谷口,一条258米长的巨龙,头下尾上地悬挂于千仞峭壁,金鳞闪烁,须爪飞扬。而凌空飞越的速滑溜索惊险刺激,欲试心颤。“登顶拨浮云,莫教遮岭藏诗境”则描述了作者登临后于浮云之中欣赏美景。融入了人的感情,山水就有了诗般意境。拓山光鸟影于怀,纳长天白云在胸,岭颠之上抒发豪情,感悟自然的灵秀,人和景融为一体。
</FONT><FONT size=3></FONT></P>
<P LINE-HEIGHT: 12pt? break-all;><FONT size=3>下联中:“玉瀑垂帘,石崖堆锦”描写了两岸飞瀑流泉,喷薄而下,崖头紫姹嫣红,百花灿烂。“临峰观倒影,不忍行舟碎画屏”描述了碧波清流,九曲萦回。山水风韵扑面而来,群峰屏列,逶迤嵯峨,映入水中,宛如画上行舟。正所谓大自然的天道沧桑、鬼斧神工,令人神驰。
</FONT><U><FONT size=3></FONT></U></P>
<P LINE-HEIGHT: 12pt? break-all;><U><FONT size=3>评声律:

</FONT></U><FONT size=3>金龙跃壁,银线穿珠,登顶拨浮云,莫教遮岭藏诗境;
</FONT><FONT size=3>平平仄仄,平仄平平,平仄仄平平,仄通平仄平平仄</FONT></P>
<P LINE-HEIGHT: 12pt? break-all;><FONT size=3>玉瀑垂帘,石崖堆锦,临峰观倒影,不忍行舟碎画屏。
</FONT><FONT size=3>仄仄平平,仄平平仄,平平平仄仄,仄仄平平仄仄平。

</FONT><FONT size=3>此联韵律严谨,上下联的各四分句严格按照“仄,平,平,仄”/“平,仄,仄,平”行律收韵。但是亦有微瑕,失律之处如“教”,应为平。

</FONT><FONT size=3>该联应属宽对,对仗工整,词性严格,应符合对联的“六相”。

</FONT><FONT size=3><U>评表达:</U><U>

</U></FONT><FONT size=3>该联不只停留在观景,而是把自己的寓意、心情、期待融入其中,把对美景的珍爱用丰富的情感细致入微地表露出来。

</FONT><FONT size=3>作者用缘景引情,寓情于景的手法,把我们从对大自然景观赞叹中引升到风景与心灵的共融。即感慨大自然之雄伟,又品味山河之灵秀,绿得氤氲,柔的纤缱。静谧中,景已盈怀,人已入画。

</FONT><FONT size=3><U>拍砖:</U><U>

</U></FONT><FONT size=3>拍砖<FONT face="Arial Unicode MS">1</FONT>:联中描述的景物会让未去过龙庆峡的人不明,如:金龙跃壁,银线穿珠,很难从句中得知描述的是什么?“金龙”,“银线”亦较俗,可再炼。

</FONT><FONT size=3>拍砖2:“莫教遮岭藏诗境”与“不忍行舟碎画屏”的句子结构不对称。在这里,主语都应该是“游者”,“莫教”后面隐藏着一个宾语,与前面的“浮云”有主宾关系,而“不忍”与“倒影”没有主宾关系,所以:“莫教(浮云)遮岭藏诗境”/“不忍(倒影??)行舟碎画屏”上下句子结构不匹配。

</FONT><FONT size=3>OK
</FONT>[/power]

OK


</P>
<P>
<P>
<P 0cm 0pt?></P>
[此贴子已经被作者于2005-12-20 20:34:40编辑过]
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发表于 2005-12-21 01:06 | 只看该作者
<P>OK![Power=6]联都第13场会试试题</P>
<P>一、重配:山色正来衔小苑(20分)</P>
<P>花香悄隐觅群居[祝融飞鹰] </P>
<P>二、看图配联(20分)</P>
<P>按新韵:
上联:天水一红,鸟影才迎初旭日;[祝融飞鹰]
下联:草林尽墨,江心已见逗欢鹅。[祝融飞鹰]</P>
<P>三、简评自己的题图联(30分)</P>
<P>题图自创联评:</P>
<P>
(1)声律分析:按新韵,上联:平仄平平,仄仄平平平仄仄;下联:仄平仄仄,平平仄仄仄平平。平仄合律工整,亦符合马蹄韵两句句式结构规则。</P>
<P>
(2)对仗结构分析:对仗工整,词性结构相应。其中特注后半句中:“初对逗”,初:刚刚。逗:逗留。工整;唯有“鸟影对江心,旭日对欢鹅”这两个地方似宽,既非同类相对,也非邻类相对,然而,本联在后半句的上下联中,却因为上联的鸟影开头与下联的欢鹅收尾,以及上联的旭日收尾与下联的江心开头,恰恰产生了一远一近遥相呼应的别致结构,升拔了味道。因此,似宽实工。</P>
<P>
(3)内容结构分析:上联着重于在天、水等广阔大范围的背景景色以及日、鸟等远处观景描写,而下联则侧重于在草、林、江鹅等地上与画中细节性、近处事物景色情调的刻画。因此,该联扣题紧凑全面。</P>
<P>
(4)命题立意分析:题画,既可以写清晨,也可以写黄昏,我选择写朝景,出于生机勃勃向上的心境而写。</P>
<P>
(5)意境分析:一红一墨色彩对比强烈,鸟迎初旭日传神意远,江见逗欢鹅动感活泼。好一幅江野朝红图画!</P>
<P>
(6)不足分析:上联的天水一红,与旭日有绝对因果关系;而下联草林尽墨虽江水凉暖,与欢鹅没有字面直接关联性。其次,在联的意境与练字上,还有可以提升的空间。</P>
<P>四:联作赏析(30分)</P>
<P>选材:康永恒
赠周云飞画师联
上联:云锦华章辉瑞室;
下联:飞龙舞凤展宏图。</P>
<P>读赠周云飞画师联赏析</P>
<P>读康先生之联,受益良多,今就康先生赠周云飞画师一联,学生分别从以下四个方面谈谈自己的看法:
(1)从形式上看
此联是诗钟里的嵌字联中的藏头嵌字联,应没有横批藏头周字,因此,不能算是鹤顶格。</P>
<P>
(2)从声律上看
按新古四声均合律,且平仄相同,上联:平仄平平平仄仄;下联:平平仄仄仄平平。根据对联平仄一般原则:一、三、五不论,该联平仄合律且非常工整。朗读声律节奏为:云锦/华章/辉瑞室,即律句式223结构,下联亦同上联。</P>
<P>
(3)从语法结构上看
上下联均为:并列主语[(定+主)+(定+主)]+谓语+宾语[定+宾],结构严谨相孚。</P>
<P>
(4)从意境与表达方式上看
上联作者巧妙使用了“云锦华章”四字来描述画家作品之绚烂华丽,在云字既嵌了对被需要描述对象的名字用字的同时,又不着痕迹的以不俗的开句提拔了联意的意境高度与美感,且与后面的华章相并衬来共同辉映其画室的那份丰满华丽和吉祥光彩;而下联则在同上联那般嵌字的同时,还充分运用了成语龙飞凤舞的倒装变格,来描述画师在作画时,那大气磅礴、美如龙凤的运笔气势,使读者有如身临其境,仿佛亲眼目睹了画师作画时那矫健的身姿,与胸怀大志、大展宏图夙愿之境地。
再者,上联以写画家作品之丰富、光鲜来描述了画师他的客观静态环境——画室;而下联则是以写画师在作画时的动态之美。其上下联一静一动,一客一主,一实一虚,该联实乃上下辉映成趣不可多得的嵌字好联!</P>
<P>最后,学生找茬挑刺式的谈谈该联的一点不足之处,艺术者,学生以为当以“风骨淡雅者更为高,华藻绚丽者稍显俗”,作者此联文辞华藻绚丽,入世名利之心稍多了些,而少了点超然物外的气质与风骨。</P>
<P>OK!</P>
<P>[/Power]</P>
[此贴子已经被作者于2005-12-21 10:51:10编辑过]
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发表于 2005-12-21 10:52 | 只看该作者
<P><FONT face=宋体>OK![Power=6]</FONT>
<P><FONT face=宋体>联都第</FONT>13<FONT face=宋体>场会试试题

</FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>一、</FONT>         <FONT face=宋体>重配:山色正来衔小苑(</FONT>20<FONT face=宋体>分)
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>风光自请入新居
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>这里作者下联有两个含义:第一层意思就是本生门前正对的葱茏山峦,自然风光旖旎.
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>第二层意思是暗指风风光光入住该新居的业主</FONT><FONT face=宋体>.当然也算是为开发商做了广告了哟.



<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>说明:某市有一新建住宅小区,一大门遥对,欲为此门拟联一副,上联就用李商隐《即日》诗中颈联一句,请发挥想像,对下联。可不拘原诗意境,主要考虑适合此小区景色,但不能与原诗重字。</FONT>


<p>
<p>
<P><FONT face=宋体>附李商隐《即日》原诗:
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>一岁林花即日休,江间亭下怅淹留。</FONT>


<p>
<p>
<P><FONT face=宋体>重吟细把真无奈,已落犹开未放愁。</FONT>


<p>
<p>
<P><FONT face=宋体>山色正来衔小苑,春阴只欲傍高楼。
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>金鞍忽散银壶漏,更醉谁家白玉钩。</FONT>


<p>
<p>
<P><FONT face=宋体>二、看图配联(</FONT>20<FONT face=宋体>分)
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>根据下图画面,写成联一副,古声今声均可,但同一联中不混用,单句在</FONT>11<FONT face=宋体>字以内。
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>天洒馀晖 林幂夕阳红欲坠
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>水铺墨色 云斜孤雁鸟将栖
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>三、简评自己的题图联(30分)
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>一、</FONT>         <FONT face=宋体>在内容构思方面。
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>当看到这样一幅美丽画面的时候,脑海里立刻想起了陶翁的那首&lt;咏贫士七首)的那首诗:
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>咏贫士七首
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>万族各有托,孤云独无依。</FONT><FONT face=宋体>暧暧空中灭,何时见馀晖。</FONT><FONT face=宋体>朝霞开宿雾,众鸟相与飞。</FONT><FONT face=宋体>迟迟出林翮,未夕复来归。</FONT><FONT face=宋体>量力守故辙,岂不寒与饥?
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>在宁静心情生起淡淡的愁绪,在书写出风光的同时,把这样情绪写进联中:夕阳欲坠,离雁思归,借此抒发作者的游子情怀,上联写的是自然风光,下联主要借画面上的悠闲的青鸟,孤单飞的雁子,它们在这副图画中对作者有着不同的心理感受,在这以此抒情,这是本句的立意.
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>二、在声律词性方面。
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>1.四,七结构的句子,平仄合律工正. 2.词性、概念、结构、都比教对仗.
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>天洒馀晖 林幂夕阳红欲坠
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>平仄平平 平仄仄平平仄仄
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>水铺墨色 云斜孤雁鸟将栖
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>仄平仄仄 仄平平仄仄平平
<p></FONT>
<p>
<P><v:shapetype><v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" connecttype="rect" extrusionok="f"></v:path><LOCK v:ext="edit" aspectratio="t"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata><FONT face=宋体></FONT></v:imagedata></v:shape>
<p>
<p>
<P><FONT size=3><FONT face=宋体>三、简评自己的题图联(</FONT>30<FONT face=宋体>分)
<p></FONT></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体><FONT size=3>简评要求:字数200——400之间,主要从基本联理上进行分析。
<p></FONT></FONT>
<p>
<P><FONT size=3><FONT face=宋体>四:联作赏析(</FONT>30<FONT face=宋体>分)
<p></FONT></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体><FONT size=3>请点击下面的地址,<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=33705&amp;page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=33705&amp;page=1</A>
<p></FONT></FONT>
<p>
<P><FONT size=3><FONT face=宋体>从<B>2004年度中国对联创作奖</B>联作中任选一副,从意境、声律、表达等方面进行赏析,写一篇</FONT>500<FONT face=宋体>字左右的赏析文章。无论褒贬,要能自圆其说。
<p></FONT></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>选用康永恒先生的&lt;雪后偶得一联&gt;
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>雪后偶得一联
雪满山中,许我围炉读易;
利驱天下,更谁煮酒谈诗?
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>全联采用四六式,上下联并列式结构</FONT>,<FONT face=宋体>从声律来看基本工正</FONT>:<FONT face=宋体> 上下联意境宽阔,承接自然,笔韵流畅舒展,显示出了作者深厚的功底,文字上读来通俗易懂,琅琅上口,我喜欢这联就是因为它不是用华丽的文字和深奥的典故创作出来,而是用浅显的文字表达出作者的内心深处的感叹!这也是触及读者心灵的地方! 上联:“雪满山中,许我围炉读易”,作者用一种超脱红尘,自得其乐的情绪描述 ,把读者带入一种清心宁静的围炉读易的轻松氛围中, 而下联:“利驱天下,更谁煮酒谈诗”,一下子又把读者拉回到利益驱使的现实社会环境里,由此而作者发出了无人煮酒谈诗的苍凉感慨,这也是作者用心良苦之处,使读者和作者的内心架起了一座沟通的桥梁。应该说这是本联最有意义和至关重要的所在!
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>但本联也有点小小的瑕疵,约显不足的地方:
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>1,声律基本工正
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>雪满山中,许我围炉读易;仄仄平平,仄仄平平仄仄
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>利驱天下,更谁煮酒谈诗?仄平仄仄,仄平仄仄平平
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>由此看出对仗显得略宽。声律也显得不够十分严谨。
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>2,上联的“雪满山中” 中“满”为形容词(动用), , 下联的“利驱天下”中的“驱”则为是动词;这里显得约宽. “许我围炉读易”中的“许”字,也应该为动词“允许”之意理解, “更谁煮酒谈诗”中的“更” 则应该为副词,做“更有”之意理解。
<p></FONT>
<p>
<P><FONT face=宋体>这是我对本联不足之处的一点肤浅的看法;但虽有瑕疵,但瑕不掩玉,该联不失为一幅佳作!雪中只我围炉读易,天下何人煮酒谈诗?
<p></FONT>
<p>[/Power]
[此贴子已经被作者于2005-12-21 19:09:18编辑过]
http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=104&ID=36083&page=1 开心无所事...烦恼自如风
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发表于 2005-12-21 23:36 | 只看该作者
<P>[Power=6]联都第13场会试试题
一、重配:山色正来衔小苑(20分)
紫阳斜照暖幽窗
紫晖团聚罩西窗</P>
<P>二、看图配联(20分)
根据下图画面,写成联一副,古声今声均可,但同一联中不混用,单句在11字以内。</P>
<P>金轮半落满天彩
红掌轻拔一水闲(今音)]</P>
<P>简评:该联采用素描的形式,紧扣画面,用对联再现图像内容,描绘了一幅落霞满天,闲鸭划水的悠闲傍晚图.造境自然优美,格调高雅,用词准确、简洁、优美.金轮指代落日,红掌代指闲鸭形象生动,虽然写落日却不见日字,写闲鸭不见鸭字;半落、轻拔分别描写落日和闲鸭动作情态逼真,彩和闲分别描写天空和水的情态也准确到位.对仗基本工稳.金轮对红掌,颜色、事物各自相对,半落对轻拔,动作程度词相对,满天、一水工对,彩、闲形容词相对。单句7字,符合题面要求,上联平平仄仄仄平仄;下联仄仄平平平仄平,上下联联律平仄协调,符合马蹄韵二四六分明的要求。</P>
<P>四:联作赏析(30分)</P>
<P>题梅竹山庄
园旷鸟鸣春,赏梅,赏竹
渚清芦飞雪,宜夏,宜秋</P>
<P>此联属于题赠联.题赠联与其它联不同,有其不可移动之特点.联作来源于联都,曾获得2004年度中国对联创作奖。作者:詹瀛生。
此联之所以成功,主要有以下几点值得肯定.
一是该联主题突出,紧紧抓住梅竹山庄之特点而成联,上联描景,下联也描景,但都没离开梅竹山庄,每个字都能落实到山庄的具体景点里..
二是意境优美,作者用细腻的笔为读者描绘了梅竹山庄雅园图。春天来了,空阔的梅竹山庄,鸟儿鸣叫,呼来一园春色,人们在此赏梅赏竹淘雅兴,虽然没有具体写梅和竹的形态,但梅之香韵竹之青翠已跃然眼前;秋夏来到梅竹山庄,湖水清澈,小洲上的芦絮飞出一片雪白,驾一页轻舟绕洲而游,看芦花飘飞,就这样避署热滤秋燥该是怎样的闲适,。从联语用词上只见春夏秋,没有直接写冬,但从字里行间却可体会拥有梅竹山庄,无论是春夏秋冬都是美好的,又岂止宜夏宜秋,四季皆宜也.
三是语言流畅,节奏明快,平仄协调。全联9字,五二二结构,律感非常强。用词准确,通俗易记,没有一个生僻字,初看就给人以深刻印象。全联依古声平仄协调,
上联平仄仄平平,仄平,仄仄;
下联仄平平平仄,平仄,平平,单句平仄未按马蹄韵安排,但意节点上的平仄字字相反。分句句脚则完全符合马蹄韵要求。
四是全联总体对仗相当工稳,园对渚和旷对清都很工,春对雪也属工对,鸟和芦都属花鸟植物类也是工对,鸟鸣春和芦飞雪词组工对,梅竹和夏秋分别句中工对。赏梅赏竹与宜夏宜秋词组间宽对。
[/Power]ok</P>
[此贴子已经被作者于2005-12-21 23:42:01编辑过]
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发表于 2005-12-22 15:18 | 只看该作者
<P><b>OK![Power=6]</b></P>
<P><b>一、
重配:山色正来衔小苑
对句:鸟声犹想悦居民</b></P>
<P><b>二、
凌波照影,伴侣家何在
落日余辉,烟霞水上漂</b></P>
<P><b>三、
简评:
凌波照影,伴侣家何在
落日余辉,烟霞水上漂
此联为四、五句式,声律为平平仄仄,仄仄平平仄/仄仄平平,平平仄仄平,凌波照影对落日余辉,伴侣、烟霞自对,家何在对水上漂,声律合对仗工整。整副对联的着笔是从近及远,一只水鸟浮在水面上,由此联想到它的爱侣家在哪里呢,抬头四望,唯见落日余辉,烟霞在水上浮动,孤单凄凉的景象跃然纸上,颇有感染力,行文简练,前后句、上下比联系紧密。不足处是:整副图宁静详和,这样着笔破坏了原有的美好和谐,平添了几许羁旅客愁,格调不是很高,可以说较消极。当然也是视角不同,如何感受如何表达,见仁见智罢了。
</b></P>
<P><b>四、</b></P>
<P><b>题诸葛亮
两表励臣心,旷古襟怀,不改忠贞扶后主;
三分成鼎足,当时意气,谁堪伯仲并先生。
这是副题写历史人物的对联,题写的对象是三国时期蜀汉丞相诸葛亮。声律为:
仄仄仄平平,仄仄平平,仄仄平平平仄仄
平平平仄仄,平平仄仄,平平仄仄仄平平(平水韵)
每边三句,句脚规则为平平仄/仄仄平,声律合。
两表/(对)三分,励/成,臣心/鼎足,旷古/当时,襟怀/意气,不改/谁堪,忠贞、伯仲自对,扶后主/并先生,对仗工稳。
两表指前后出师表,后主指刘禅,两表励臣心,那种旷古襟怀,效忠贞之节,从先祖刘备到后主刘禅从没有改过,这比写的是其对汉室江山的忠诚;三分指魏蜀吴三国鼎立之势,蜀能与强大的魏及承父兄基业的吴(孙权)成鼎足之势,那种意气,指挥千军万马、指点江山、运筹帷幄、决胜千里的能力,有谁能和先生(指诸葛亮)不相上下呢,这比写诸葛亮的才能。从忠诚到能力,一个忠臣良相的形象跃然纸上,语言平实联系紧密,前后上下一气呵成。好联![/Power]</b></P>
[此贴子已经被作者于2005-12-22 15:23:15编辑过]
猎豹,独来独往……
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发表于 2005-12-22 18:39 | 只看该作者
<P WORD-BREAK: LINE-HEIGHT: 12pt? break-all; 12pt;><FONT size=3><FONT face=宋体>联都第</FONT>13<FONT face=宋体>场会试试题  OK

</FONT></FONT>
<p>[Power=6]
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>联都第</FONT>13<FONT face=宋体>场会试试题<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>一、重配:山色正来衔小苑(</FONT>20<FONT face=宋体>分)</FONT></FONT></P>
<P ><FONT face=宋体><FONT size=3>对句:湖光倒映饰新区<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>二、看图配联(</FONT>20<FONT face=宋体>分)<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>根据下图画面,写成联一副,古声今声均可,但同一联中不混用,单句在</FONT>11<FONT face=宋体>字以内。<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3> <p></p></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>残阳如血隐霜树,</FONT> <p></p></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>湖水似霞迎暮歌</FONT>  <p></p></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>三、简评自己的题图联(</FONT>30<FONT face=宋体>分)<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT face=宋体><FONT size=3>简评要求:字数200——400之间,主要从基本联理上进行分析。<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>这是一幅黄昏的风景画,落日的余辉将水天染成一色,鹅闲雁悠,一个平和幽静的画面展现在眼前,画是静的,但一切美丽的风景里面有了人的参与才会更美,本着这一宗旨,本人写上联时只写了自然后景,但如何写活这个画面着实难了,想了几个都觉不妥,没办法凑了这么一句。在联律上:上联,平平平仄仄平仄,下联,平仄仄平平仄平,平仄合律,词性上:残阳</FONT>==<FONT face=宋体>湖水、霜树</FONT>==<FONT face=宋体>暮歌名词性词组属偏正结构,如血</FONT>==<FONT face=宋体>似霞比喻,将落日比成如血,湖水比成霞,我觉还可以,</FONT> <FONT face=宋体>隐</FONT>==<FONT face=宋体>迎动词,上联写落日的颜色及动作;下联写水,也是从颜色上写,只是迎暮歌觉得不太好。<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT size=3><FONT face=宋体>四:联作赏析(</FONT>30<FONT face=宋体>分)</FONT></FONT><FONT face=宋体>茶</FONT><FONT face=宋体>  联
</FONT><FONT size=3><FONT face=宋体>从<B>2004年度中国对联创作奖</B>联作中任选一副,从意境、声律、表达等方面进行赏析,写一篇</FONT>500<FONT face=宋体>字左右的赏析文章。无论褒贬,要能自圆其说。<p></p></FONT></FONT></P>
<P ><FONT face=宋体>嫩叶制成,寻来陆羽经成后;</FONT><FONT face=宋体>
清泉煮沸,饮到卢仝碗罄时。<p></p></FONT></P>陆羽的《茶经》是我国第一部茶文化专著,从茶的本源,制茶器具,茶的采制和煮茶方法等都有详细的记载;卢仝茶歌,有诗云:“嫩叶和雪煮,活火沸茶香,七碗荡诗腹,一瓯醒酒肠”。上句仄仄仄平,平平仄仄平平仄;说嫩茶采摘后是根据陆羽的《茶经》制得的,下句平平仄仄,仄仄平平仄仄平;下联紧跟写饮茶卢仝碗,上下联将茶界两名人陆羽和卢仝嵌入到联中,很工整,意谐,自然,清雅。[/Power]
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<P>[Power=6]一、重配:(20分)
山色正来衔小苑
月光将入沐深庭
二、看图配联(20分)
根据下图画面,写成联一副,古声今声均可,但同一联中不混用,单句在11字以内
落日红霞,近水长天成一色;      
浮云墨树,苍山野鹭醉十分。

三、简评自己的题图联(30分)
简评要求:字数200——400之间,主要从基本联理上进行分析。
落日红霞,近水长天成一色;      
浮云墨树,苍山野鹭醉十分。
1.从韵律看:本联采取了采用四七句式,上联:仄仄平平,仄仄平平平仄仄;下联: 平平仄仄, 平平仄仄仄平平 。整联对仗工整贴切,韵律和谐严谨,词性节奏相同,合乎马蹄韵的要求。上下内容衔接,使图景与联意处在和谐.统一的意境之中。
2.从意境看:整个图景优美生动,呈现出夕阳西下大自然静谧中透着神奇的一种美感,表达了一种夕阳无限好,人生自逍遥的生活情趣。应联力图表达这种美丽动人的意境,由远及近,再由近及远铺陈开去,勾勒了一幅落日-浮云;红霞-墨树;近水长天--苍山野鹭的画面,由于水天一色的动人景致从而十分陶醉。且联句以拟人化的手法通过描景状物借以抒发笔者的生活情趣,追求一种动静和虚实相接的效果。整联描绘出了一幅美景:黄昏之际夕阳的气息正浓,红彤彤的霞光弥漫整个云天和水面,山隐隐,水约约,水面上悠闲地游荡着几只野鹭,画面静中有动,实中有虚。不足之处是直白描景,新奇有欠,立意不甚高远,但笔者以为受图所限,景虽美难出新意,还是自然流露,让景致来打动人心,随心感悟,此时无声胜有声,不知考官可否赞同?
四:联作赏析(30分)
从2004年度中国对联创作奖联作中任选一副,从意境、声律、表达等方面进行赏析,写一篇500字左右的赏析文章。无论褒贬,要能自圆其说。
雪后偶得一联[抱犊山人]
雪满山中,许我围炉读易;
利驱天下,更谁煮酒谈诗?
此联短短二十字,极为精练,用典恰当,语意双关,丰富了对联的内容,使人迁思妙想。而且以典故对照现实,加深了思想深度,使对联文义含蓄蕴藉,增加艺术感染力,是作者寄情言志的关键之处,对全联起了画龙点晴的作用。意境高妙, 构思精巧新奇,流露了抱犊山人一种淡泊悠然,飘逸脱俗的人生意境和对现实生活中人们因追逐利益而未体味人生妙趣的感叹。
全联采用四六句式,"仄仄平平,仄仄平平仄仄;仄平平仄,平平仄仄平平"声律工整,无合掌之处,对仗略宽,为宽对,但从整联来看,未害联意。.
上联初入眼便直描雪景,笔者虚拟围坐在红泥小炉旁读《易经》,此中蕴涵了典故《围炉夜话》和《读易》,《围炉夜话》乃清朝王永彬的著名文学品评著作,被誉为中国人修身养性的必读书籍之一,而《读易》取自孔子韦编三绝,同时亦为一首古琴曲,不论从字面意思理解为孔子读易还是理解为听古曲,此情足以逸志,此景足以洽心,都表达的是笔者淡泊宁静,空坦从容的人生意境。下联一看便令人想到曹刘青梅煮酒,纵论天下,由此感叹世人追逐利益者居多,谁还煮酒谈诗,以下联反衬上联,历史对比现实,上下联互相映照,更显山人本色,情趣高雅,人生如梦,逝者如斯,而现实中莫不如此,为了利益而抛却此中人生妙趣呢?这种写景抒情,借典言志的艺术手法,显得清新自然,毫无做作,可见山人的文学功底深厚,不见堆砌,巧妙地把典故融化在联中,知道它在用典,更觉得意味无穷,不仅满足了对联字少意深的要求,而且表达了更深的意境,用典之妙,佩服之极,确为佳联了。[/Power]</P>
<P>OK</P>
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一茎寒梅开画苑 半帘小月入轩窗
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<P WORD-BREAK: 12pt; break-all; 0cm? list tab-stops: lfo3; level1 l0 mso-list: 0cm; TEXT-INDENT: MARGIN-LEFT:><FONT size=3><FONT face=宋体>[Power=6]一、</FONT> <FONT face=宋体>重配:</FONT></FONT></P>
<P WORD-BREAK: 12pt; break-all; 0cm? list tab-stops: lfo3; level1 l0 mso-list: 0cm; TEXT-INDENT: MARGIN-LEFT:><FONT size=3><FONT face=宋体>山色正来衔小苑(</FONT>20</FONT><FONT face=宋体 size=3>分)</FONT></P>
<P WORD-BREAK: 12pt; break-all; 0cm? list tab-stops: lfo3; level1 l0 mso-list: 0cm; TEXT-INDENT: MARGIN-LEFT:><FONT face=宋体 size=3>野芳已到送幽香</FONT><FONT face=宋体><FONT size=3>(从欧阳修《醉翁亭记》“野芳发而幽香”句中化出,芳取本义花草。)</FONT></FONT></P>
<P WORD-BREAK: 12pt; break-all; 0cm? list tab-stops: lfo3; level1 l0 mso-list: 0cm; TEXT-INDENT: MARGIN-LEFT:><FONT face=宋体><FONT face=宋体 size=3>林霏犹可洗嚣尘(五柳老师,两句择优批改好吗?)</FONT></FONT></P>
<P WORD-BREAK: 12pt; break-all; 0cm? list tab-stops: lfo3; level1 l0 mso-list: 0cm; TEXT-INDENT: MARGIN-LEFT:><FONT face=宋体><FONT size=3><FONT face=宋体>
<P><FONT size=3>二、看图配联(20</FONT><FONT size=3>分)</FONT></P>
<P break-all?><FONT size=3>静卧秋山收落照   

</FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: 12pt; break-all; 0cm? list tab-stops: lfo3; level1 l0 mso-list: 0cm; TEXT-INDENT: MARGIN-LEFT:><FONT size=3>悠游野鹤渡横塘</FONT></P>
<P WORD-BREAK: 12pt; break-all; 0cm? list tab-stops: lfo3; level1 l0 mso-list: 0cm; TEXT-INDENT: MARGIN-LEFT:>(五柳老师请教一个问题,“收落照”还是“衔落照”很难取舍,衔字就图来说更形象,可这个动作好像比较静止,不能表现出光线的变化;收字却可表现出光线由明到暗慢慢敛于暮色的过程,因为从画面来看,山树色深暗,水天色浅亮,故感觉有这样一个变化过程。请老师帮忙定度,先谢过。)</P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>三、简评自己的题图联(30</FONT><FONT size=3>分)</FONT></P>
<P break-all?><FONT size=3>简评:

<P></FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: break-all; list tab-stops: level1 mso-list: TEXT-INDENT: 21.0pt? lfo2; l1 -21pt; 21pt;><FONT size=3>(一)内容上,遵循字数相等内容相关的原则。根据题目要求看图拟联,上联描摹画图远景秋山、落照,下联描摹与之相关的近景野鹤、横塘,上下联共同营造一种宁静、闲适的氛围,描绘了一幅静谧、安宁、祥和、闲适的秋日晚照图。秋日的余晖布满天宇,水天一色,随着夜幕的降临,慢慢地敛于静卧的山峦之间,仿佛是深邃的山峦正在收敛暮色。而悠游自得的野鹤并不急于渡塘归巢,轻划微波,充分享受这份闲适和安宁。

<P></FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: break-all; list tab-stops: level1 mso-list: TEXT-INDENT: 21.0pt? lfo2; l1 -21pt; 21pt;><FONT size=3>(二)词性上,遵循词性相当结构相称的原则。静、悠形容词对形容词,卧、游动词对动词,静卧和悠游都是偏正结构的动词,秋山和野鹤都是偏正结构的名词,静卧秋山和悠游野鹤分别构成了偏正短语,收、渡动词对动词,落照、横塘都是偏正结构的名词;收落照和渡横塘分别构成了动宾结构的短语。

<P></FONT>
<P>
<P WORD-BREAK: break-all; list tab-stops: level1 mso-list: TEXT-INDENT: 21.0pt? lfo2; l1 -21pt; 21pt;><FONT size=3>(三)声律上,遵循节奏相应平仄相谐的原则。上下联均为二二一二的节奏。上联平仄为:仄仄平平平仄仄,下联为:平平仄仄仄平平,上下联平仄相对。

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>四:联作赏析(30分)

<P></FONT>
<P>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>南京乌衣巷</FONT><FONT size=3>  (苏振学)
一巷月朦胧,欲问乌衣何处去;
万家春旖旎,且看紫燕此间来。</FONT></P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>(一)意境

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>苏振学先生的《南京乌衣巷》是一副咏怀古迹感概今昔沧桑巨变的佳对。上下联选取了乌衣巷、朦胧月、乌衣、百姓家、春光、紫燕等内涵丰富的意象。乌衣巷,在金陵城南,东吴乌衣营驻地,故名。东晋时,宰相王导、谢安等豪门贵族居住在这里。乌衣巷象征着曾经的繁华盛世。乌衣,古时官员,兵士的服装,王谢子弟善著乌衣,人称其子弟为“乌衣郎”。乌衣也指燕子,旧时王谢之家,庭多燕子,建有来燕堂。紫色是祥瑞、高贵、富庶的象征。燕子是报春的使者,也是好运、喜悦的象征。此联巧妙地借唐代刘禹锡《乌衣巷》诗化出,但推陈出新,翻出歌咏盛世之意,存刘诗沧海桑田之况味,去伤今忧凄之情怀。上联写静静的乌衣巷朦胧在夜色之中,千年古月跨越历史的长空欲问当年王谢堂前的燕子(暗指繁华胜景)哪里去了呢?下联写春光旖旎中万家融融,象征着富贵好运的紫燕也穿越了历史的时空飞入了寻常百姓的家里,巧妙地回答了上联提出的问题,描绘了今日胜昔时,物阜民丰,百姓和乐的盛世之象。

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>(二)声律

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>上联:一巷月朦胧,欲问乌衣何处去;仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄                  </FONT></P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>下联:万家春旖旎,且看紫燕此间来。仄平平仄仄,仄平仄仄仄平平

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>上下联分别按五七言组句,在词性、结构方面对仗工稳。句脚平仄交替符合马蹄韵,句中平仄亦合律。节奏相应,均为:二一二,二二二一。故声律工稳。

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>(三)表达

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;><FONT size=3>该联在表达上最大的特色是用典切景,根据眼前所见之景(月色朦胧中的乌衣巷)化用前人诗歌(刘禹锡《乌衣巷》)并能推陈出新,化腐朽为神奇,翻出新意。其次是展开丰富的想像和联想,作者由眼前月想到了此乃见证历史沧桑的古时月(刘禹锡《石头城》亦有此种用法“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”),并用拟人的手法借月之口叩问历史沧桑,下联很巧妙地运用绘景来回答。一问一答中不留斧痕,寓情于景,抒发了生逢盛世,今日胜昔时,物阜民丰,百姓和乐的喜悦豪放之情。

<P></FONT>
<P>
<P 12pt? LINE-HEIGHT: break-all;>
<P>
<P>
<P>
<P></FONT></FONT></FONT>[/Power]ok</P>
[此贴子已经被作者于2005-12-23 9:11:02编辑过]
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<P><FONT size=3>联都第<FONT face="Times New Roman">13</FONT>场会试试题</FONT></P>
<P>[Power=6]</P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">一、</FONT>重配:(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)</FONT></P>
<P><FONT size=3>山色正来衔小苑////////////月光依旧到篷门</FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">二、</FONT>看图配联(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)</FONT></P>
<P><FONT size=3>日落西山寒树静//霞飞秋水白鹅闲</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>三、简评自己的题图联(30分)简评要求:字数300——500字之间,主要从基本联理上分析自己作品的得失。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>1、日落西山寒树静(仄仄平平平仄仄)</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>       霞飞秋水白鹅闲(平平平仄仄平平)</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>联语符合格律要求。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>2、日/霞 落/飞 西山/秋水 寒树/白鹅 静/闲 词性互对,对仗工稳。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>3、在组织联语中,基本做到了斟酌、推敲用字,其中一“落”一“飞”“寒树”“白鹅”,较好地描述了黄昏日落的壮美风光,以及日暮白鹅在水面上徘徊的悠闲心境。 </FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>4、在内容上,上下联基本将画面所显示的信息作出了比较全面的概述。上联描述了黄昏日暮西山,烟树朦胧的景色,下联描述了云飞霞练映照的秋水上一只白鹅照影徘徊的情形。 </FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>5、由于题画做联,画面的局限,才思的局限,在撰联时走了白描,用字只求工稳,字面意思表达有些生涩直白,未能灵动而出新。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>四:联作赏析(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)</FONT></P><FONT face="Times New Roman" size=3>
<P><FONT size=3>请点击下面的地址,<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=33705&amp;page=1" target="_blank" ><FONT color=#000000>http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=33705&amp;page=1</FONT></A></FONT></P>
<P><FONT size=3>从<B>2004年度中国对联创作奖</B>联作中任选一副,从意境、声律、表达等方面进行赏析,写一篇<FONT face="Times New Roman">500</FONT>字左右的赏析文章。无论褒贬,要能自圆其说。</FONT></P>
<P>选择其中的一联如下:</P>
<P>雪后偶得一联</P>
<P>雪满山中,许我围炉读易;</P>
<P>利驱天下,更谁煮酒谈诗?</P>
<P>作者简介:</P>
<P>康永恒——字思久,号抱犊山人、抱犊散仙、怀清客等。1966年生,河北鹿泉人。中国楹联学会会员,河北楹联学会理事,鹿泉市楹联协会副主席,中国对联作品集编委会特约编委。编辑出版有《抱犊寨楹联集萃》一书。连续三年获中国对联创作奖。</P>
<P>雪后偶得一联</P>
<P>雪满山中,许我围炉读易;</P>
<P>利驱天下,更谁煮酒谈诗?</P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>1、此为雪后偶得一联,得来自然,出语自然。</FONT></P>
<P>雪满山中,许我围炉读易;(仄仄平平,仄仄平平平仄)</P>
<P>利驱天下,更谁煮酒谈诗?(平平平仄,通平仄仄平平?)</P>
<P>注:更,通用,在这里读仄音。</P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT><FONT face="Times New Roman" size=3>联语符合格律要求。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>2、  雪/利,雪名词,利是名词。对类来讲,“雪”和“利”两字对是宽对。满/驱,满是形容词活用为动词用。山中/天下,方位名词相对。许我/更谁,围炉/煮酒,读易/谈诗,动宾词,两两词性互对,结构相应,对仗比较工稳。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>3、在组织联语中,基本做到了斟酌、推敲用字,其中用动词一“满”一“驱”“围炉”“煮酒”,较好地描述了雪满山中之后的情形。严格的说 我觉得这个“雪”对“利”两个字不是同一对类却用在一个对里,其对的的确宽的可以了,表面看来似乎上下联隔的很。但应该指出:“雪”暗喻洁白的品行。而“利”又表示很明显的目的性。这样一来,“利”和“雪”便显出了其对应的目的。这两个字是作者刻意而为的主题。句子结构上,上联用陈述语气,强调一种儒雅的风度,下联则用疑问句式,强调现代人风气风度的丧失皆因一个“利”字,同时疑问句式,加重语气,给人一种沉思和提醒。
</FONT><FONT face="Times New Roman" size=3>在表现手法上,作者白描的同时,联语中暗隐典故,上联读来让人不觉联想到唐朝的诗人白居易的那一首小诗,“新醅绿蚁酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。”的闲适心境。下联“煮酒”一词可以理解成两种含义:1)煮酒泛指文人雅兴。2)也可以让人联想到三国时期的曹操“煮酒论英雄”。从字面意思到深层理解,感叹现在天下人都为利欲所驱使,还有谁能静下心追求高雅之风(煮酒谈诗)呢。下联一抒心怀,而不失儒雅风度。在这联中典故的运用加深联要表达思想。</FONT><FONT face="Times New Roman" size=3>在内容上,表达了心中对于那种悠闲旷达的围炉谈笑,读诗儒雅风气的向往。同时对今天时尚利驱天下风气的忧虑等等。 </FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>4、 语言上朴实平易,通俗易懂,思想表达含蓄。上下联一气下来表达顺畅,直抒胸臆。</FONT></P>
<P>5、意境方面构图清晰。为我们在大雪背景下,我们看到了一个儒雅的人在沉吟思考。</FONT></P>
<P><FONT size=3></FONT></P>
<P>[/Power]ok</P>
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发表于 2005-12-23 21:07 | 只看该作者
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">一、</FONT>重配:山色正来衔小苑(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)</FONT></P>
<P><FONT size=3>       对句:风香已过涤新符 篡改范成大:风香久已涤膳腥 </FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">二、</FONT>看图配联(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)</FONT></P>
<P><FONT size=3>         昼夜同殇,余辉澹泊</FONT></P>
<P><FONT size=3>         水天对赏,凫鸟清空</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>三、简评自己的题图联(30分)</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>   1:此联运用四四分句,平仄合律,上联:仄仄平平,平平仄仄。下联:仄平仄仄,平仄平平。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>   2:意境:此联脱胎与陈子昂“残霞将落日交辉,远树与孤烟共色”句。上联写昼夜交替轮回,万物居其间,超然于世,“视之无端,察之无涯。”悠远脱俗。下联寄情于凫鸟,忘情山水之间,观景之人超于物外,“虽无纪历志,四时自成岁”。恬淡之情盈于胸襟。</FONT></P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3>   3:缺失:赏,殇同韵;凫鸟对余辉宽。</FONT></P>
<P><FONT size=3>四:联作赏析(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)</FONT></P>
<P>陶公亭
结庐人境,采菊东篱。仗万卷书垫底,实难对万户侯起敬。
尘网累心,桃源怡梦。有五棵柳萦怀,更不为五斗米折腰。</P>
<P>赏析:该联通联讴歌陶渊明的高风亮节,对陶的人品进行了正面的赞赏。作为纪念陶渊明的建筑物上的楹联,不失为一副好联。</P>
<P>          上联前四四句化“结庐在人境,而无车马喧。”“采菊东篱下,悠然见南山。”句,表达了陶渊明</P>
[此贴子已经被作者于2005-12-23 21:24:18编辑过]
唯将终夜长开眼 报答平生未展眉
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发表于 2005-12-23 22:15 | 只看该作者
<FONT size=3><FONT face="Times New Roman">一、
</FONT>重配:山色正来衔小苑(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)
对句:春光尤喜驻新宅</FONT>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">二、</FONT>看图配联(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)</FONT><FONT size=3>根据下图画面,写成联一副,古声今声均可,但同一联中不混用,单句在<FONT face="Times New Roman">11</FONT>字以内。

脉脉含羞,水天一色夕阳醉;
殷殷呵护,草木无风树影闲。

</FONT><FONT face="Times New Roman" size=3>三、简评自己的题图联(30分)</FONT><FONT size=3>简评要求:字数200——400之间,主要从基本联理上进行分析。

脉脉含羞,水天一色夕阳醉;
殷殷呵护,草木无风树影闲。

仄仄平平,仄平仄仄平平仄
平平平仄,仄仄平平仄仄平

声律上,按一三五不论,今音</FONT><FONT size=3>合律。词性大致相当,结构相称,节奏相应。
意境上,此联运用拟人的手法,描绘了半轮落日的情态。落日似含情脉脉又有些害羞的少女,半遮着脸庞,橙红色的江天,似夕阳陶醉在壮美的山河里而舍不得离去。这么美好的景色,风儿也要细心呵护,生怕破坏了此时优美的风景。夕阳西下草木因没有风的干扰而安静,显得悠闲自得。联内自对成立,上下联浑然一体。不足之处,“含羞”对“呵护”显宽。此联配此图,描述得不很准确。

</FONT><FONT size=3>四:联作赏析(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)
</FONT><FONT size=3>从<B>2004年度中国对联创作奖</B>联作中任选一副,从意境、声律、表达等方面进行赏析,写一篇<FONT face="Times New Roman">500</FONT>字左右的赏析文章。无论褒贬,要能自圆其说。</FONT></P><P><FONT size=3>题陕西“延河流域治理”联
十载绣妖娆,嵌绿镶红,大地新装凭巧剪;
四时添靓丽,勾缃抹翠,延川秀貌任精描。
意境上,此联运用比喻、借代,拟人等修辞手法,把流域治理比喻为象绣女绣出的花一样分外好看,用嵌绿镶红代指栽树种草种花,如今延河流域旧貌换新颜,就像人穿上了新装,这么漂亮的新装完全凭借的是流域治理建设者们的巧手剪裁,才使如此生机盎然,一派欣欣向荣,真象画家勾出的浅黄色或涂抹的翠绿色,这里的清新面貌任凭丹青手当作模版去精描细画吧,如今的延河就是一幅自然水墨画。
</FONT><FONT size=3>仄平平仄仄,平平仄仄,平平仄仄仄平平;
</FONT><FONT size=3>仄仄仄平平,仄仄平平,仄仄平平平仄仄。
</FONT><FONT size=3>声律上看,该联平仄谐调,词性相当,结构相称,节奏相应,很工整。不足之处“嵌绿镶红”与“勾缃抹翠”都是颜色,用词太近,浪费笔墨,限制了容量。该联联意表达准确到位,不失为好联。
</P></FONT>
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发表于 2005-12-23 23:43 | 只看该作者
<P>                   联都第13场会试</P><P>[power=6]</P><P>一、重配:</P><P>山色正来衔小苑(20分)</P><P>松岚遥聚饰明堂</P><P>二、看图配联(20分)</P><P>落日湖光 潋滟浑成赤宇</P><P>流云树影 婆娑交会苍穹</P><P>三、简评自己的题图联(30分)</P><P>所撰成联根据所附图画面,用文字联形式,突出概括了</P><P>该图所描绘景色,且色彩鲜明,短小隽永,鲜活灵动。</P><P>该联採用前四后六句式,字数相等:</P><P>上联:仄仄平平 仄仄平平仄仄;下联:平平仄仄 平平仄仄平平;平仄相谐,合乎马蹄韵。</P><P>该联上下联对称,为并列式结构。上、下联节奏均为:二.二;二.二.二,结构相同。</P><P>该联词性为:上联:落日(动.名)湖光(名.名) 潋滟(动)浑成(动)赤宇(名)</P><P>           下联:流云(动.名)树影(名.名) 婆娑(动)交会(动)苍穹(名),词性相当。</P><P>四:联作赏析(30分)</P><P>周广征---题襄垣仙堂山弈棋亭:</P><P>进退三思忘物我;</P><P>输赢一笑即神仙。</P><P>该联为弈棋亭而撰。整联中并未使用如:车,马,将,相,楚河汉界,黑白子,纹坪等专门字眼,</P><P>不落写有关弈棋对子的固有巢穴,却又可将棋手弈棋时凝思苦虑,专心一意的形态,</P><P>以及结局赢输不予介怀,乐在其中的心态和操守予以宣示。短短十四个字,既是状景,</P><P>又是明心宣志,是一付短小隽永,生动形象,意味深长的小联。</P><P>该联上下联均为七字,字数相等。</P><P>该联上下联对称,为并列式结构。上、下联节奏均为:二.二,三,结构相同。</P><P>该联词性为:上联:进退(动,动;)三思(数,动)忘物我(动,名.名)</P><P>                输赢(动,动;)一笑(数,动)即神仙(动,名,名),词性相当。</P><P>该联上联为:仄仄平平仄仄仄;下联为:平平仄仄仄平平~~~上联三仄尾,犯了联律大忌,</P><P>"忘"字,应予再斟酌为好。[/power]</P><P>           ~~~~ok
</P>
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发表于 2005-12-23 23:46 | 只看该作者
<P>终于赶到了考试的最后一秒![Power=6]
一、重配:山色正来衔小苑(20分)
                云阳恰好御长风
二、看图配联(20分)
      秋水如斯 心绪无由常失意
      斜阳若是 文章可处最关情 </P>
<P>三、简评自己的题图联(30分)
简评要求:字数200——400之间,主要从基本联理上进行分析。
    秋水如斯 心绪无由常失意
    平仄平平 平仄平平平仄仄
    斜阳若是 文章可处最关情
    平平仄仄 平平仄仄仄平平
此联对仗韵律基本工整,平仄在音步上作到了交替,结构一致.立意清远,所遣字词与三秋以及落日意象相符,略具沧桑萧瑟之意.由景入神,将物与我有机地融合一起,看秋水如斯,心绪由不得很多惆怅,而对若许夕阳,文章字字句句那能是一个情字了得,无限暇思,尽在不言中!廖廖几字,联意未尽,静入此图,心中孤独寂寞无限,虽感慨万千,却无人可共语,且勉强草草成联,已是泪落纷然。心绪乱,唯恨水平不够,不得谱心曲入联,反类败笔,惆怅更甚!
四:联作赏析(30分)</P>
<P>请点击下面的地址,<a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=33705&amp;page=1" target="_blank" >http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=33705&amp;page=1</A></P>
<P>从2004年度中国对联创作奖联作中任选一副,从意境、声律、表达等方面进行赏析,写一篇500字左右的赏析文章。无论褒贬,要能自圆其说。</P>
<P>南京太湖食府
十里秦淮,燕影平分南国韵;
一流风味,鳌头独占太湖春。
这是苏振学先生为南京太湖食府所撰之联,虽其染商气但意境方面并不失悠远清雅!最难得的是在对仗上别出心裁,比如燕影平分与鳌头独占的使人出其不意,最可见功力之非常且不拘一格.此联在声律上无可指责,故无须费言.
此联上联着重写秦淮风光,十里烟波的南京秦淮河风物自是美不胜收,联用燕影平分南国韵高度概括了其间的淡远悠然,下联笔锋一转,既巧妙的嵌了商家品名又不落俗套.可谓高明.
一孔概论:本联无论从意境文辞还是布局脉络上说都可以称为上品.洗练而独出新裁!   
OK
[/Power]
</P>
当代联坛http://www.gdylxh.com/forum.php,中国对联网http://www.dui-lian.com/forum.php
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 楼主| 发表于 2005-12-25 08:07 | 只看该作者
<FONT color=#f70938 size=6>答卷到此为止。后再跟帖的不算。</FONT>
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 楼主| 发表于 2005-12-25 22:49 | 只看该作者
<P>本场会试共收有效答卷44份,请参加考试的联友核对一下自己的答卷有否被遗漏?</P>
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