小渔村16期四年级第三讲C组作业**评阅 竹昕梅晴老师**

虚舟致远

小渔村16期四年级第三讲C组作业

一、问答题
1、起句要注意什么？
2、合句要注意什么？

二、
写一首《五律 小渔村》

要求：
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽

无色的人生【

无色人生作业
【1】起句要注意什么？
答；起句有“兴起”，也有“赋起”。兴起 一般是以景物兴起，而赋起 一般适用于叙事或抒情一类 。

起句一定要点明主题。如果是兴起类的发起方式，选取的景物 一定要适合主题。
起句不可写的太满。若起高了，后面的颌联、颈联、合句就无法安排。
起句的前后分句之间衔接性一定要做好，最好形成一个 互补关系或者 前后相连关系。
2、合句要注意什么？
合句以意为上，应为无尽之意。
要以最简洁的文字，表达最丰富的情感。做到笔尽意不尽。
二、
写一首《五律 小渔村》

李报三春暖，桃争粉黛娇。
欢吟诗海处，雅赋鲤河桥。
独畅闲林暮，唯思翰院飘。
修身何所寄，意满荡耕寮。

我只是低调

小渔村16期四年级C组 C06-我只是低调 第三讲作业：

一、问答题
1、起句要注意什么？
答：起句一定要点明主题，不可东拉西扯乱书一通。再有就是，起句不可写的太满，若起高了，后面的颌联、颈联、合句就无法安排

2、合句要注意什么？
答：不要把意一下子写完、写尽，写得没有想象的空间，要留有余味。

二、写一首《五律 小渔村》

       《五律   小渔村》
              文/我只是低调
                      押齐韵

渔舟归岸近，晚照漾河堤。
霞荡推锚泊，帆归披彩霓。
鱼虾网里戏，童叟坞相携。
渔浦欢愉处，炊烟醉橹艩。

蓝精灵

小渔村16期四年级C组-蓝精灵第三讲作业
一；问答题
1、 起句要注意什么？
答：（1）一定要点明主题。（2）起句不可写的太满。
2、 合句要注意什么？
答：要注意笔尽意不尽。
二：写一首《五律 小渔村》
要求：
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽
   《五律  小渔村》
       文\蓝精灵（丽江）
金秋十月天，丹墨韵悠然；
亭内吟词赋，舟中醉古弦；
诗林皆硕果，辞海术专权；
孕育天骄子，村歌锦绣篇。
（学生从没看过小渔村的景色，我想像中的小渔村就是这个样子，本来我是想第二句的舟用水的我以后改用舟不知是否对，有水，有亭，有舟，朗朗读书声，使其醉在其中；纵观渔村，诗林屡结硕果，也为有词海而争论不休；最可贵的是老师们不辞劳苦，劳苦功高，孕育着我们这些学子们，使渔村锦绣篇章不断。）
1：先景后情了。
2：音律流畅。
3：诗中我练了秋、韵。吟、醉、绣。
4：合句笔尽意不尽了。

竹雨松风~

16期四年级第三讲作业
C组—竹雨松风
一、问答题
1、起句要注意什么？
答：起句一定要点明主题，兴起类的起句，选取的景物 ，一定要适合主题。起句不可写的太满。起句的前后分句之间，衔接性要做好。
2、合句要注意什么？
答：以意为上，应为无尽之意。要留有余味。
二、写一首《五律 小渔村》
要求：
1、先景后情
2、写好后检查音律是否顺畅
3、写出你诗中都炼了哪些字
4、合句要笔尽意不尽。

《五律•小渔村学堂抒怀》
           文/竹雨松风
绿水环村绕，千湖柳岸长。
清波流古韵，桃李秀芬芳。
诵读唐风骨，歌吟宋乐章。
遨游添雅趣，向晚意飞扬。

竹雨松风~

16期四年级第三讲作业
C-03雅致
一、问答题
1、 起句要注意什么？
答:起句一定要点明主题，兴起类的起句，选取的景物 一定要适合主题。起句不可写的太满，起句的前后分句之间，衔接性一定要做好。
2、 合句要注意什么？
答:以意为上，应为无尽之意，不要把意一下子写完、写尽，写得没有想象的空间，要留有余味，应为无尽之意。
《五律 小渔村》
三春花事过，始探小渔村。
晨起书声琅，夜聊雅语喧。
徒怜人出句，枉恨我无言。
看看一年尽，诗心难入门。

代交！

煙雨夢

16期四年级第三讲作业
C10--烟雨梦
一、问答题
1、 起句要注意什么？
答:起句一定要点明主题，兴起类的起句，选取的景物 一定要适合主题。起句不可写的太满，起句的前后分句之间，衔接性一定要做好。
2、 合句要注意什么？
答:以意为上，应为无尽之意，不要把意一下子写完、写尽，写得没有想象的空间，要留有余味，应为无尽之意。
《五律 小渔村》

玉米姐姐

补交作业
C-08翰墨飘香
   小渔村
词赋翩翩舞，丹青笔墨香。
栖霞无限好，诗意水倘佯。
桃李渔村巷，情深传四方。
辛勤培学子，不为美名扬。