小渔村19期初级一年级第五讲B组作业==评阅老师大海

薰衣衣

每天阅读唐诗20首，这项作业将作为长期作业，希望每一位同学都能坚持下去.（不必回帖）
一、简答题
1、什么是孤平
2、什么是拗救
3、135不论246分明是什么意思？
二、看例诗回答问题
寄杜位
杜甫
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
1、此诗有没有孤平？
2、如果孤平，有没有拗救？
3、找出诗中的标出平仄；入声字、韵字？
4、说出这首诗属于律诗中的哪种格式？
5、标出诗的平仄、找出诗中的粘、对、替、
三、填空——要求把握平仄
（1）春 来 （）（） 堆 烟 （）
（2）春 去 （）（）（）翠  色
（3）春 树  藏  莺  啼 晓 （）
要求：
1、作业12月8日周一中午12点截止；评阅12月10日三晚上7点截止。
2、学员用黑色字体，评阅用蓝色字体。请独立完成，严禁抄袭、雷同。

十七

一、简答题（B组，十七）

1、什么是孤平
答：孤平有两种说法，一是指七言仄仄平平仄仄平中，如果第三字平改成仄后和五言平平仄仄平中如果第一字改成仄后韵字不论，便形成孤平。第二种说法认为，两仄声字中间用上一个平声字，便形成了孤平。

2、什么是拗救
签：拗救是指对于诗句中出现的不合格律的地方进行补救。一般一句诗中平仄的比例不能超出两个（包括两个），如果超过两个（包括两个）就是拗句了，如果出现拗句，便要进行补救，就是说，在诗句中，按格式，该用平声字的地方用了仄声字，或者该用仄声字的地方用了平声字，便称之为拗，对这种情况用调节平仄声的方法进行补救，便称之为拗救。

3、135不论246分明是什么意思？
答：一三五不论二四六分明指的是韵句，即一三五可以不押韵，也就是说不论，二四六就必须押韵，也就是说要分明。

二、看例诗回答问题

寄杜位
杜甫
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。
仄平平仄平平平，仄仄平平仄仄平
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
仄仄平平仄仄仄，平平仄仄仄平平
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平

1、此诗有没有孤平？
答：此诗没有孤平。

2、如果孤平，有没有拗救？
答：本诗有拗救，首句中，句式应为：平平仄仄仄平平，以宽救近，但第五字本应为仄声，离为平声，三平尾，第三句句式本应为：仄仄平平平仄仄，以第五字改成仄声，变成仄仄平平仄仄仄，与第一句仄平平仄平平平对应。

3、找出诗中的标出平仄；入声字、韵字？
答 ：入声字：法，百，逐，客，十，复，发，雪，玉，得，曲。韵字：州，忧，流，头，游。

4、说出这首诗属于律诗中的哪种格式？
答：这首诗属于律诗中的七律平起首句入韵式。

5、标出诗的平仄、找出诗中的粘、对、替、
答：诗中的粘句：
逐客虽皆万里去 粘 想见怀归尚百忧
干戈况复尘随眼 粘 悲君已是十年流
玉垒题书心绪乱 粘 鬓发还应雪满头

诗中的对句：

想见怀归尚百忧 对 近闻宽法离新州
悲君已是十年流 对 逐客虽皆万里去
鬓发还应雪满头 对 干戈况复尘随眼
何时更得曲江游 对 玉垒题书心绪乱

诗中的替：

闻法新相替，见归百相替，客皆里相替，君是年相替，戈复随相替，发应满相替，垒书绪相替，时得江相替

三、填空——要求把握平仄

（1）春 来 （雾）（笼）  堆  烟 （起）
（2）春 去 （夏）（来）（添）翠   色
（3）春 树   藏    莺    啼  晓 （绿）

水悠悠

一、简答题
1、什么是孤平？
答：孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
2、什么是拗救？
答：拗救应该分开了说，是“拗”和“救”两个概念。拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。是一种诗病。“救”就是进行救治。有病了就要治疗。那么这样合起来称谓“拗救”。事实上这个称谓是不准确的，正确的应该叫“救拗”。不过人们习惯使然就叫“拗救”了。
3、135不论246分明是什么意思？
答：“135不论246分明”是指135句不押韵（不论），246句必须押韵（分明）。但王力先生的《律诗格律》中也提到135不论，246分明。先生所指就是平仄。是说一句里边，第一三五字不论（平仄），二四六字分明（必须论平仄）。

二、看例诗回答问题
寄杜位
杜甫
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。
仄平平仄平平平，仄仄平平仄仄平
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
仄仄平平仄仄仄，平平仄仄仄平平
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
1、此诗有没有孤平？
答：此诗没有孤平。
2、如果孤平，有没有拗救？
答：如果孤平，有拗救。因为孤平是诗家大忌，也是大拗，必须救的。五言称作一拗三救，七言称作三拗五救。
3、找出诗中的标出平仄；入声字、韵字？
答：诗中入声字有：法、百、客、十、玉、得、复、发、雪、曲、逐。
诗中韵字有：州、忧、头、游。
4、说出这首诗属于律诗中的哪种格式？
答：这首诗属于平起平收，首句入韵式。
5、标出诗的平仄、找出诗中的粘、对、替、
答：诗中的粘有：客粘见、皆粘归、里粘百，
                戈粘君、复粘是、随粘年，
                垒粘发、绪粘满。
诗中的对有：见-闻、归-法、百-新，
            君-客、是-皆、年-里，
            发-戈、满-头，
            时-垒、得-书、江-绪。
诗中的替有：闻-法-新，见-归-百
           客-皆-里，君-是-年
           戈-复-随，发-应-满
           垒-书-绪，时-得-江
三、填空——要求把握平仄
（1）春 来 （晓）（岸） 堆 烟 （起）
（2）春 去 （满）（山）（浓）翠  色
（3）春 树  藏  莺  啼 晓 （梦）

山野村夫来了

一，问答题
1.什么是孤平？
答：在仄仄平平仄仄平这个句式中，如果三不论，那么该句除韵脚外只有一个平声字，这个诗句就孤平了。
2.什么是拗救？
答：诗句没有按平仄的马蹄韵写，犯了拗口的毛病，就是拗。用调节平仄的方法使诗句重现新的和谐，就是救，这就是所谓的拗救。
3.135不论，246分明是什么意思？
答：对于七言诗，每句的135字不必完全符合格律，但每句的246字必须符合格律。
二.看例诗回答问题。
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。

仄平平仄平平平，仄仄平平仄仄平。

逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
仄仄平平仄仄仄，平平仄仄仄平平。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
1.此诗有没有孤平？
答：没有孤平。
2.找出诗中的平仄，入声字，韵字。
答入声字有法，百，逐，客，十，复，发，雪，玉，得，曲。韵字有州，忧，流，头，游。
4.说出这首诗属于律诗中的哪种格式？
答：平起平收首句入韵式。
5.标出诗中的平仄，找出诗中的粘，对，替。
答第三句粘第二句，第五句粘第四句，第七句粘第六句。
对，悲对猪，君对客，已对虽，是对皆，十年对万里，流对去。鬓发对干戈，还对况，应对复，雪对尘，满对随，头对眼。
替：闻法新，见归面，客皆里，君是年，戈复随，发应满，垒书绪，时得江。
三.填空，要求把握平仄。
1.春来（岸）（柳）堆烟（起）
2.春去（池）（荷）（添）翠色
3.春树藏莺啼晓（月）

秋语@

一、简答题
1、什么是孤平
在五言“平平仄仄平”中，第一个字必须用平声，如果用了仄声，就是犯了孤平；
在七言“仄仄平平仄仄平”第三个字用了仄声中，也犯了孤平。
2、什么是拗救
其实拗救应该分开了说，是“拗”和“救”两个概念。拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。是一种诗病。“救”就是进行救治。有病了就要治疗。那么这样合起来称谓“拗救。”
3、135不论246分明是什么意思？
一三五不论，指的是压韵，而不是平仄。是指135句不押韵（不论），246句必须押韵（分明）。
二、看例诗回答问题
寄杜位
杜甫
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧
仄平平仄平平平  仄仄平平仄仄平
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
仄仄平平仄仄仄  平平仄仄仄平平
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
1、此诗有没有孤平？
诗中没有孤平。
2、如果孤平，有没有拗救？
有拗救。近闻宽法离新州 “近”仄声，“宽”平声救 ，一拗三救 本句自救
3、找出诗中的标出平仄；入声字、韵字
入声字有：发 法 十 复 雪 玉 得 逐 百 客 曲  韵字：州 忧 流 头 游
4、说出这首诗属于律诗中的哪种格式
平起平收  首句入韵
5、标出诗的平仄、找出诗中的粘、对、替、
粘：3粘句 （客粘见 皆粘归 里粘百）
    5粘4  （戈粘君 复粘是 随粘年）
7粘6  （垒粘发 书粘应 绪粘满）
对：见对闻 归对法 百对新 君对客 是对皆 年对里 发对戈 应对复 满对随 时对垒
得对书 江对绪
替：闻法新（平仄平）见归百（仄平仄）客皆里(仄平仄) 君是年（平仄平）
戈复随（平仄平）发应满 (仄平仄) 垒书绪（仄平仄）时得江（平仄平）
三、填空——要求把握平仄
（1）春 来 （杨）（柳） 堆 烟 （海）
（2）春 去 （远）（山）（丢）翠  色
（3）春 树  藏  莺  啼 晓 （ 曲）

锦江踏浪

一、        简答题
1、什么是孤平
答：“孤平”是特指五言“平平仄仄平”和七言“仄仄平平仄仄平”而言的，就是在韵句中除了韵脚外，只有一个平声字的句子。
2、什么是拗救
答：凡是句子中的平仄安排不合格律的，这个句子就称为拗句，句中不合格律的字称为拗字。拗句有时可以采取补救的办法，就是在本句或邻句中，改变其他字的平仄安排，这种方法称为拗救。
3、135不论246分明是什么意思？
答：一三五不论，二四六分明指的是压韵，而不是平仄。是指135句不押韵（不论），246句必须押韵（分明）。
二、看例诗回答问题
寄杜位
杜甫
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
1、此诗有没有孤平？
答：没有
2、如果孤平，有没有拗救？
答：如果孤平，有拗救。因为孤平是诗家大忌，也是大拗，必须救的。五言称作一拗三救，七言称作三拗五救;
3、找出诗中的标出平仄；入声字、韵字？
答：入声字：逐、十、复、发、得。 韵字：州、忧、流、头、游。
4、说出这首诗属于律诗中的哪种格式？
答：这首诗属于律诗中的平起平收入韵式
5、标出诗的平仄、找出诗中的粘、对、替、
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。
仄平平仄平平平，仄仄平平仄仄平。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
仄仄平平仄仄仄，平平仄仄仄平平。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
粘：客---见、皆---归、里---白、戈---君、复---是、随---年、垒---发、书---应、绪---满
对：闻---见、法---归、新---白、客---君、皆---是、里---年、戈---发、复---应、随---满、垒---时、书--得、绪---江
替：闻-法-新、见-归-白、客-皆-里、君-是-年、戈-复-随、发-应-满、垒-书-绪、时-得-江
三、填空——要求把握平仄
（1）春 来 （此）（处） 堆 烟 （雨）
（2）春 去 （山）（间）（催）翠  色
（3）春 树  藏  莺  啼 晓 （月）

小裁缝

一、简答题
1、什么是孤平？
答：孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
2、什么是拗救？
答：拗救应该分开了说，是“拗”和“救”两个概念。拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。是一种诗病。“救”就是进行救治。有病了就要治疗。那么这样合起来称谓“拗救”。事实上这个称谓是不准确的，正确的应该叫“救拗”。不过人们习惯使然就叫“拗救”了。
3、135不论246分明是什么意思？
答：“135不论246分明”是指135句不押韵（不论），246句必须押韵（分明）。但王力先生的《律诗格律》中也提到135不论，246分明。先生所指就是平仄。是说一句里边，第一三五字不论（平仄），二四六字分明（必须论平仄）。

二、看例诗回答问题
寄杜位
杜甫
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。
仄平平仄平平平，仄仄平平仄仄平
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
仄仄平平仄仄仄，平平仄仄仄平平
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
1、此诗有没有孤平？
答：此诗没有孤平。
2、如果孤平，有没有拗救？
答：如果孤平，有拗救。因为孤平是诗家大忌，也是大拗，必须救的。五言称作一拗三救，七言称作三拗五救。
3、找出诗中的标出平仄；入声字、韵字？
答：诗中入声字有：法、百、客、十、玉、得、复、发、雪、曲、逐。
诗中韵字有：州、流、忧、头、游。
4、说出这首诗属于律诗中的哪种格式？
答：这首诗属于平起平收，首句入韵式。
5、标出诗的平仄、找出诗中的粘、对、替、
答：诗中的粘有：客粘见、皆粘归、里粘百，
                戈粘君、复粘是、随粘年，
                垒粘发、绪粘满。
诗中的对有：见-闻、归-法、百-新，
            君-客、是-皆、年-里，
            发-戈、满-头，
            时-垒、得-书、江-绪。
诗中的替有：闻-法-新，见-归-百
           客-皆-里，君-是-年
           戈-复-随，发-应-满
           垒-书-绪，时-得-江
三、填空——要求把握平仄
（1）春 来 （一）（水） 堆 烟 （柳）
（2）春 去 （菊）（风）（明）翠  色
（3）春 树  藏  莺  啼 晓 （雾）

秦始皇君

B06晴天作业
每天阅读唐诗20首，这项作业将作为长期作业，希望每一位同学都能坚持下去.（不必回帖）
一、简答题
1、什么是孤平
答：孤平就是七言律句中，“仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字， 只有一个平声字，就是孤平，孤独，孤单也。狭义的孤平即两边是仄，中间夹一个平，就是孤平。
2、什么是拗救

答：在一联之中，平声字和仄声字的总数相等。如果我们在“一三五”这些非格律点可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字（或该用仄声字而用了平声字），那么往往就要在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字（或把平声字改用仄声字），以保持一联之中平、仄数量的平衡。也就是说，先用了拗（不合律），再救一下，合起来就叫拗救。3、135不论246分明是什么意思？
二、看例诗回答问题
寄杜位
杜甫
近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
1、此诗有没有孤平？

：没有孤平。

2、如果孤平，有没有拗救？

可以拗救，在“一三五”这些可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字（或该用仄声字而用了平声字），那么往往就要在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字（或把平声字改用仄声字），以保持一联之中平、仄数量的平衡。
3、找出诗中的入声字、韵字？
3、找出诗中的标出平仄；入声字、韵字？
（1）入声字：法、百、逐、客、十、复、发、雪、玉、得、曲。
    （2）韵字：州、忧、流、头、游，押十一尤韵部。

4、说出这首诗属于律诗中的哪种格式？

平起平收首句入韵式。
5、标出诗的平仄、找出诗中的粘、对、替、
（1）粘：客-见、皆-归、里-百、戈-君、复-是、随-年、垒-发、书-应、绪-满。
    （2）对：见-闻、归-法、百-新、君-客、是-皆、年-里、发-戈、应-复、满-随、时-垒、得-书、江-绪。
（3）替：闻-法-新、见-归-百、客-皆-里、君-是-年、戈-复-随、发-应-满、垒-书-绪、时-得-江。

三、填空——要求把握平仄
（1）春 来 （水）（醒） 堆 烟 （袅）
（2）春 去 （松）（山）（呈）翠  色