13期词班第七讲C组作业**评阅落叶老师**

傲骨红梅

作业：
依蒋捷变格填词：《一剪梅》题目自拟
自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）
4，准备过片和过片的连接怎么样？
一剪梅格式
周邦彥  每阙三平韵一翦梅花萬樣嬌。斜插疏枝。略點梅梢。
◎●○○◎●○　⊙◎⊙⊙　◎●○○　
輕盈微笑舞低回。何事樽前。拍手相招。
⊙○⊙●●○○　⊙●○○　◎●○○
夜漸寒深酒漸消。袖裏時聞。玉釧輕敲。
◎●⊙○◎●○　◎◎○⊙　◎●○○　
城頭誰恁促殘更。銀漏何如。且慢明朝。
⊙○⊙●●○○　⊙●○○　◎●○○上下阕只有一处不同
第二句
上阙⊙◎⊙⊙
下阕◎◎○⊙

云影浮动

13期词班第七讲C组作业
C14-云影浮动

《一剪梅  夏末初七夜有感》
   文/云影浮动

一叶轻舟悬浪漂，先去银河，后去蟠桃

嫦娥揽镜照天寥，舒袖寒宫，掩面晨宵。

拂晓依窗叹月遥，凝露根底，倦鸟林梢。

何寻喜鹊搭思桥，人亦茫茫，梦亦飘飘。

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
用的是平音二萧三肴四豪。用平声韵，词的韵律是和缓的、缠绵的，与词要表达的意思相符。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）
词中没有重韵，有叠韵：飘飘、茫茫。使用叠韵是为了让词有一种缠绵的感觉。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）
词中有有规律的重字：去和亦，使用重字为了增强语气，同时希望读起来有种韵律的美感。
4，准备过片和过片的连接怎么样？
这个不太会，勉强为：准备过片（晨宵），过片（拂晓）

鱼是水中魂

十三期词班第七讲
C组
鱼儿
《一剪梅－绿杨荫里觅花容》
活色生香满树红，又是春风，斜倚庭中。
黄鹂惊醒一娇侬，轻挑帘栊，妩媚谁同。
最忆当时花下逢，月色朦胧，秀色香浓。
绿杨荫里觅芳容，碧叶重重，花影成空。

懒鬼

十三期词班第七讲C组
一剪梅 裁剪
文/之之忧乐
覆去翻来几尺余，剪也拼图，缝也拼图。
心灵手巧却心虚，一下曹庐，一下东吴。
几日功成史上无，左看长裾，右看长裾。
望君来试白狐裘，粲若明珠，平若洪湖。