13期词班20140402小楼老师第十六讲B组作业**评阅沉沦老师**

傲骨红梅

作业：
填词《谒金门》一首
要求：
必须用陡起之法开篇，可以情陡起，也可以景陡起。
自评：
1，是以情陡起，还是以景陡起。
2，简述该词牌的特点。

空相忆，无计得传消息，天上嫦娥人不识，寄书何处觅。[enter]
新睡觉来无力，不忍看伊书迹，满院落花春寂寂，断肠芳草碧。　

中中仄韵，中仄中平中仄韵，中仄中平平仄仄韵，中中平中仄韵。
中仄中平中仄韵，中仄中平中仄韵，中仄中平平仄仄韵，中中平中仄韵。

淡然若水

谒金门  送别。                  
春已去。只剩落花残絮。轻绾长裙南浦路。回眸低语诉。
也是孤蓬难驻。漂泊停留何处。倚望轻舟将远渡。忍泪看孤鹜

自评：该词牌是四仄韵，具有表达激昂愠怒情绪的特点。适合表达抑郁，曲折，愤懑，昂扬的激荡不平的情绪。
  本词采用了情陡起的开篇手法。全篇几乎没有景语。上阙写出了难舍难分无奈的离愁别恨。写的是正别时。
  下阙写的是别人时的理解写送别后的心情。

陈蓝天

　　     谒金门  苦也
          文/十三期b组16号蓝天蘖儿                                                                        
　　　    多少字，付与流光逝水。谁晓灯前频换纸，平仄寒暑里。
　　　    夜永蚊虫又至，正当愁情又起。合卷披衣门外视，满目银光绮。
　　　  （以情徒起，词片特点：情感相当激越，忧忧郁郁，用情很深，适合情感比较丰富的爱情之类的题材。）

观澜

B08-观澜  小渔村第十三期词班一年级  小楼老师第16讲  作业[20140406]：

谒金门 • 某城市居民区家家户户门上屡禁不止小粘贴  闹心叹之
                     文∕观澜
门神泣。粘贴遍身狼藉。皮癣层层难治疾。毁容如鼠吃。
重复疗伤难涤。漏屋又逢雷击。旧患未除新患袭。令人心窒息。

    --1，拙作以情陡起。

    --2，词牌《谒金门》的特点是情调整体上是激昂、拗怒。所表达的情绪是抑郁、曲折或愤懑、昂扬、激荡不平。拙作力图情调拗怒，情绪抑郁、愤懑。

兜兜茹妤碎雪

小渔村第十三期词班一年级小楼老师第16讲作业
谒金门
B01-兜兜
情漠漠。秋雨几分衾薄。枕上闲愁偏泪落。雁字相思托。
欲寄无音情如昨。浅唱独吟难酌。频蹙峨眉因寂寞。别离天一角。
以情陡起，词牌适合激越的情绪，抒情性比较强。

兜兜茹妤碎雪

小渔村第十三期词班一年级小楼老师第16讲作业
谒金门
B09-一蓑烟雨
     伤怀处， 已近月余因何故。 扑朔迷离实可恶， 政坛多黑幕。
     
     家属千思万虑， 孰料竟成绝旅。 终日望君君不与， 天人成别绪。

兜兜代交

天使星尘

作业
谒金门
文/非也
君知否。故地风光依旧。
只是桃花新近瘦。不胜樱花厚。
追忆当年携手。
折断风中绿柳。
泪若春江仍未够。还须千杯酒。

星儿代交

懒鬼

都不错还自评了，只是非也的少了一句。

天使星尘

懒鬼 发表于 2014-4-13 01:25

                               
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都不错还自评了，只是非也的少了一句。

是呀，我去问问