对联初级学校第20班第四讲作业

雨如烟

对联初级学校第20班第四讲作业
网名：雨如烟　　　　　　　　学号：D - 03　　　　得分：

1。郑​板​桥​厨​房​门​联​
青​菜​萝​卜​糙​米​饭​,​
​瓦​壶​井​水​菊​花​茶。

如烟拙评：此联读来朗朗上口，一种自然流畅之美。对联内容运用“青菜”，“萝卜”，“糙米饭”等纯意意象元素堆积为写作手法，描绘郑板桥三餐的清淡朴素与简单。下联同样“瓦壶”，“井水”，’菊花茶“，如同信手拈来以对，自然清新，除了生活的简朴，还流露出一种闲适与淡雅。从而突出郑板桥生活上淳朴，思想上淡泊名利，情趣高洁，恬静与淡然。此联在联律上有些不工。

2。古劝学联
苟有恒，不必三更睡五更起；
最无益，莫过一日曝十日寒。

如烟拙评： 上联与下联运用了对比的手法，上联表达了即使没有表现出”三更睡五更起“这般刻苦，只要有恒心坚持做下去，都会有成就。下联表达了无益于没有恒心，一曝十寒，终究将无所获。通过对比，表达了恒心在学习上的重要性。此联上下联意思连贯紧密，通顺，稍有些出律，比如”过“与”必“”十“与”五“，不影响其是一副励志好作品。


3。[清]蒲松龄落第自勉联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

如烟拙评：此联手法上引用了历史典故。上联写秦末项羽攻秦破釜沉舟置之死地而后生的典故，下联用吴越争霸越王勾践战败后励志，卧薪尝胆，处心积虑，报仇雪耻的典故。表达了作者坚定决心，树立大志，再通过坚韧不拔的意志，必将有所成就。联对仗工整，上下联意义相关紧密，叙述内容相通，联律稍有瑕疵，丝毫不影响其联句出彩。

4。[明]黄石斋回绝洪承畴劝降联
史笔流芳，虽未成名终可法；
洪恩浩荡，不能报国反成仇。

如烟拙评：此联对仗联律均工整。此联为黄石斋回绝洪承畴劝隆而作的对联。联句中巧妙的利用谐音嵌入了明末民族英雄“史可法”和变节投敌的“洪承畴”二人的名字。史可法的名字，并称其“忠”，而下联隐含着洪承畴的名字，则称这为“反”。 从而表明自己绝不降服的立场。联意诙谐，极富深意。

5。戏台后联
凡事莫当前看戏何如听戏好，
为人须顾后上台终有下台时。

如烟拙评：凡事莫当前，看戏何如听戏好，
               为人须顾后，上台终有下台时。
此联对仗联律均工整。  以事前人后为对比手法。上联是道出明智之人懂为人做事低调行事，莫当出头鸟招来麻烦。就好比有时看戏不如听戏令人愉快一样。下联说人无远虑必有近忧，谁都有倒霉的时候，为人做事要为自己以后着想，就算现在很顺利发达，也要冷静的看待自己的位置考虑好以后的出路。联简意深，典型的教人为人处事的圆滑世故。赞！

注：
1。每题20分。
2。从形式，手法和内容三个方面进行赏析，不做字数要求。
3。可以参考相关资料，提倡用自己的话叙述。
4。作业截止时间：2014年10月10日24时。
5。作业不要用彩色字，交作业在此跟帖即可。

野蔷薇

对联初级学校第20班第四讲作业
网名：野蔷薇　　　学号：A20　　　　　得分：

1。郑​板​桥​厨​房​门​联​
青​菜​萝​卜​糙​米​饭​,​
​瓦​壶​井​水​菊​花​茶。
（1）联律失替：平仄平仄仄仄仄，仄平仄仄仄平平，此联失替，"卜"​  "糙"是仄声字，
这两个字位上的字必须是平声字。
（2）对仗工整：青菜对瓦​壶​，萝卜对井水，糙​米​饭对菊​花​茶，都是名词对名词。
（3）节奏合拍：青​菜|​萝​卜​|糙​米​饭​,​
​                      瓦​壶|​井​水|​菊​花茶。
（4）语句平实通顺
（5）此联看似平淡无奇，但却揭示了饮食清淡有益健康的养生之道。是一幅立意甚好的
联，站在不因律害意的角度上看，"卜"​  "糙"虽失替，但却无法替代，该另当别论。

2。古劝学联
苟有恒，不必三更睡五更起；
最无益，莫过一日曝十日寒。
（1）合律：仄仄平，仄仄平平仄仄平仄
                     (平）                  （仄）
                仄平仄，仄仄仄仄仄平仄平
                  （仄）                   （平）
根据多分句联律规则，只要上下联分句尾字合律即可。
（2）对仗工整：（苟）  （有）  （恒）， （ 不必） （三更）    （睡）  （五更） （起）；
                   （副词）（动词）（名词）  （副词 ）（数量词）（动词）（数量词）（动词）
                     （最 ） （无 ） （益），（莫过）  （一日）   （曝）  （十日）  （寒）。
                   （副词） (动词）（名词）  （副词）（数量词）（动词）(数量词）（动词）   
（3）节奏合拍：苟|有恒，不必|三更|睡|五更|起；
                      最|无益，莫过|一日|曝|十日|寒。
（4）语句通顺易懂
（5）采用比喻手法，用“三更睡”“五更起”比喻起早贪黑，用“一日曝十日寒”比喻做事没有恒心。
( 6 )原句意为：如果有恒心，又何必每天起早贪黑；最不好的是做一天，歇十天，只有三分钟
热度。从正反两方面突显恒心对做人做事的重要性，勉励人做事要持之以恒。

3。[清]蒲松龄落第自勉联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（1）合律：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
                      仄         平            平                     仄
                苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
                     平         仄             仄                   平
各分句尾字为：仄平平仄，平仄仄平，合马蹄莲律

（2）对仗工稳：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
                          苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
(3）节奏合拍
(4）以“项羽灭秦”和“勾践破吴”两件史事，说明有志者事竟成。


4。[明]黄石斋回绝洪承畴劝降联
史笔流芳，虽未成名终可法；
仄仄平平，平仄平平平仄仄
洪恩浩荡，不能报国反成仇。
平平仄仄，仄平仄仄仄平平
（1）合律
（2）对仗工稳
(3)此联为黄石斋回绝洪承畴劝降所作对联，联中巧妙用谐音嵌入捐躯殉国的一代名臣史可法和变节投敌的洪承畴二人名字，
利用谐音表现出对洪承畴背叛国家的憎恨

5。戏台后联
凡事莫当前看戏何如听戏好，
为人须顾后上台终有下台时。
（1）此联其实是两个分句：凡事莫当前，看戏何如听戏好，
                                     为人须顾后，上台终有下台时。
（2）按“一三五不论，二四六分明”来判断，此联合律：
                平仄仄平平，仄仄平平平仄仄
                   仄   平         仄   平   仄
                平平平仄仄，仄平平仄仄平平
                   平   仄         平   仄   平
  （3）节奏合拍
       凡事|莫|当前|看戏|何如|听戏|好，
       为人|须|顾后|上台|终有|下台|时。
（4）“凡事”是偏正词组，“为人”是动宾词组，对仗欠工，但不是工对，应以意境取胜。
（5）采用讽喻手法，有一语双关之妙。
（6）联意意义深远，余味无穷
     字面意思，上联是告诉观众们不要拥挤朝前；下联是说演员不要过分招摇，要配合好其他的角色。
而实际上含义远非如此。既劝了“看戏”的，又劝了“演戏”的；看似写的是“看戏”和“演戏”，
其实写的又不仅仅如此。作者也是在规劝世人，一方面，凡事未必要处处争先；另一方面，得意时要
想着失意时，要瞻前顾后，要注意保持清醒的头脑。可谓意义深远，余味无穷 。

注：
1。每题20分。
2。从形式，手法和内容三个方面进行赏析，不做字数要求。
3。可以参考相关资料，提倡用自己的话叙述。
4。作业截止时间：2014年10月10日24时。
5。作业不要用彩色字，交作业在此跟帖即可。

      

石阳一梦

网名：石阳一梦　　　　　　　　　学号：D02　　　　　得分：

1。郑板桥厨房门联
   青菜萝卜糙米饭,
   瓦壶井水菊花茶。
赏析：
    这副对联，反映了郑板桥当时的生活现状，也是民俗民情的真实写照。尽管生活艰难，但没有影响他教书育人的决心和成效。联语表现了郑板桥对待生活超然脱俗，安于现状的心理以及对这种清淡、简朴生活的热爱。目前这副对联在民间广为流传，有很多人认为郑板桥能活到73岁的高龄，是他经常食素的原因，因此这副对联现在成了养生益寿的良方。
　  在声律上：青菜萝卜糙米饭，平仄平仄仄仄仄　 瓦壶井水菊花茶。仄平仄仄仄平平。虽然没有完全做到平仄相对，但未字是仄起平收，合乎对联的常规写法。

2。古劝学联
   苟有恒，不必三更睡五更起；
   最无益，莫过一日曝十日寒。
赏析：
   这是一副运用数字技巧的对联。联语的意思是：如果你有学习的恒心，不一定非要做到三更睡觉五更起床，最怕的是一时勤奋，一时懒散，三天打鱼两天晒网。
这是明代学者胡居仁的自勉联，是其刻苦学习、持之以恒，注重科学学习方法的经验之谈。
                                                  
3。[清]蒲松龄落第自勉联
   有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
   苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
赏析：
先看此联的句式结构和词语对仗。“有志者”和“苦心人”是偏正结构，其中“有”与“苦”是动词相对，“志”与“心”是名词相对，“者”是代词和人伦类名词相对；“事竟成”和“天不负”是主谓短语，其中“竟”与“不”是副词相对。“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”是两个动宾结构自对；“百二”和“三千”是数词相对，“秦关”和“越甲”是偏正式名词，修饰语“秦”与“越”是国名相对，“终”和“可”是副词相对，“属”和“吞”是动词相对，“楚”和“吴”是国名相对。因此，此联的句式结构和词语对仗是十分工整的。
再看声律。上联是：仄仄仄，仄仄平，仄仄平平，仄仄平平平仄仄。下联是：仄平平，平仄仄，仄平平仄，平平仄仄仄平平，除可平可仄外均对仗工整。
这副对联是蒲松龄的自励联。他当年科举屡试不第，但没有消沉，为激励自己坚持不懈，他写下了这副自励联，最终完成了短篇小说《聊斋志异》的创作。这部著名的短篇小说，不论从政治角度还是从文学艺术角度而言，其重量堪称世界级别。此联以典明志，上下联各讲述了一个故事，上联讲的是秦楚之争的典故：项羽与秦兵交战，最后背水一战，破釜沉舟，夺取了秦国一百二十个关口。下联讲的是吴越争雄的典故：当年越王勾践被吴王夫差打败，勾践痛定思痛，卧薪尝胆，励精图治，结果用三千名越国士兵打败了吴国。蒲松龄运用这两个典故，意在表达自己不达目的决不罢休的决心。

4。[明]黄石斋回绝洪承畴劝降联
   史笔流芳，虽未成名终可法；
   洪恩浩荡，不能报国反成仇。
赏析：
    此联使用的是谐音、嵌字的手法进行创作。上联嵌入史可法的名字，下联以谐音嵌入洪承畴的名字，意思是说，史可法精忠报国，历史会记下他的功劳从而流芳百世，虽然没有能够成就功业却始终是可以被后世效法的；洪承畴所受的明王朝的恩惠非常大（指洪承畴兵败被捕，明京师盛传他已经殉国，所以明朝为他举行了非常大的祭祀活动），却没有能够以死报国，今天反而成为天下人的仇敌。“成仇” 与 “承畴”谐音，联藏“史可法忠,洪承畴反”之意。


5。戏台后联
   凡事莫当前看戏何如听戏好，
   为人须顾后上台终有下台时。
此联的意思是：做人做事要低调，一个人在台上不论风光到什么程度，也总有下台的时候，不可能风光一辈子。


注：1。每题20分。
    2。从形式，手法和内容三个方面进行赏析，不做字数要求。
    3。可以参考相关资料，提倡用自己的话叙述。
    4。作业截止时间：2014年  月  日24时。

旁观者旁观

对联初级学校第20班第四讲作业
网名：旁观者　　　　　　　　　学号：E04　　　　　得分：

1。郑板桥厨房门联
青菜萝卜糙米饭,
瓦壶井水菊花茶。
答：一、从联的形式上看
青菜/萝卜/糙米饭,
平仄/平平/平仄仄
瓦壶/井水/菊花茶。
仄平/仄仄/仄平平
因此，从135不论的角度而言，此联属于正格，对仗上也比较工整。青菜萝卜糙米饭，瓦壶井水菊花茶。看上去很是平淡的词组，但读起来连贯性强，也是现实生活中的一些基本生活所需。
二、从联的手法上看
此联采用了“句中自对法”，单句中某些词组或短句直接对仗。青菜对萝卜，瓦壶对井水。
三、从联的内容上看
上联写的是素菜淡饭，下联写的是烧井水用的瓦壶及菊花茶，反映了典型的素食为主的生少活写照，但也揭示了饮食清淡有益健康的道理。

2。古劝学联
苟有恒，不必三更睡五更起；
最无益，莫过一日曝十日寒。
答：一、从联的形式上看
苟有恒，/不必/三更睡/五更起；
仄仄平，/仄仄/平平仄/仄平仄
最无益，/莫过/一日曝/十日寒。
仄平仄，/仄仄/仄仄仄/平仄平
此类二句联，句脚遵循了上联平、仄及下联仄平的格式，虽然“不必”对“莫过”均为仄仄，但按音律来划分，也完全是合律的，而且用“莫过”有强调之意。
二、从联的手法上看
用典法。“三更灯火五更鸡”句出自唐代诗人颜真卿的《劝学》，一日曝十日寒，一日曝之,十日寒之与其相应的成语是一曝十寒一曝十寒 出处: 孟子 告子∶“虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”
三、从联的内容上看
上联的意思是，如果有恒心，不是三更才睡五更就起来，而是持之以恒的坚持。下联“一日曝十日寒”原意:即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。上下联结合起来，从正反两方面突显恒心对做人做事的重要性，勉励人做事要持之以恒。

3。[清]蒲松龄落第自勉联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
答：一、从联的形式上看
有志者，/事竟成，/破釜/沉舟，/百二秦关/终属楚；
仄仄仄，/仄仄平，/仄仄/平平，/仄仄平平/平仄仄
苦心人，/天不负，/卧薪/尝胆，三千越甲/可吞吴。
仄平平，/平仄仄，/仄平平仄，/平平仄仄/仄平平
此四句联，上下联句脚各遵循了仄平平仄有平仄仄平的格式。
二、从联的手法上看
用典法。上联“破釜沉舟” 《史记•项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。　公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台市）展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。“百二秦关” 形容一个地区地势险要的典故来引用。下联“卧薪尝胆”是指春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？”就这样勾践与命运同甘共苦，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。
三、从联的内容上看
上下联通过典故，说明一个有志气的人，做事情是一定会成功的！

4。[明]黄石斋回绝洪承畴劝降联
史笔流芳，虽未成名终可法；
洪恩浩荡，不能报国反成仇。
答：一、从联的形式上看
史笔流芳，虽未成名终可法；
仄仄平平，平仄平平平仄仄
洪恩浩荡，不能报国反成仇。
平平仄仄，仄平仄仄仄名名
此联为两句联，上联句脚为平仄，下联句脚为仄平，对仗工整。
二、从联的手法上看
此联运用了嵌字法及双关法，史可法：明末政治家，军事家，因抗清被俘，不屈而死。洪承畴：明朝末年将领，后降清。 “终”与“忠”、“成仇”与“承畴”谐音。
　三、从联的内容看
上联颂扬了史可法的忠义，也表达了作者的态度及观点，以史可法为榜样。下联写洪了畴不思报答明朝的洪恩，反而战败降清，对引清军入关的行为给与冷嘲热讽。此联巧妙的嵌名于其中，联中爱憎分明，态度坚决，褒贬人佳，不失为佳联。

5。戏台后联
凡事莫当前看戏何如听戏好，
为人须顾后上台终有下台时。
答：一、从联的形式上看
凡事莫当前，看戏何如听戏好，
    平仄仄平平，仄仄平平平仄仄
为人须顾后，上台终有下台时。
仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
此联为两句联，上联联脚为平仄，下联联脚为仄平。上联句中“看”与“听”自对，下联句中“上”与“下”自对，上下联对仗也较工整。
二、从联的手法上看
上下联均用了“句中自对法”，“看”与“听”，“上”与“听”。
三、从联的内容上看
这副对联的上联写的是和“戏”有关的事，下联也和“戏”有关。演员演戏要“上台”，演完就要“下台”。看戏也好，听戏也罢，上台也好，下台也罢。无非就是劝告“台上”的人：你在台上时可要好自为之啊，你的表演要精彩啊，别弄得“下台”以后没人理睬哦！这个对联，有一语双关之妙。看似写劝“看戏”的，又劝“演戏”的，其实不然。作者也是在规劝世人，一方面，凡事未必要处处争先；另一方面，得意时要想着失意时，要瞻前顾后，要注意保持清醒的头脑。

太阳岛

网名：　太阳岛　　　　　学号：　B09　　　得分：

1。郑板桥厨房门联​
青菜萝卜糙米饭​,​
瓦壶井水菊花茶。

试析：

此联是郑板桥题写 厨房门联，既然是厨房门联，总会与饮食有关，本联就是采用列举法，上联着墨于“食”，列举“青菜、萝卜、糙米饭”素食饭菜，下联着墨于“饮”,列举“瓦​壶​、井​水、​菊​花​茶”三种关于饮的普通器物。从联中可以看出郑板桥很注重养生，用现代人的话来说，崇尚绿色天然食物，少食油腻荤腥，更能延年益寿。另外也可以看出作为县令的郑板桥饮食节俭、作风廉洁，这与当时官宦人家的山珍海味形成鲜明对比，说句题外话，自古官宦人家的山珍海味恐怕未必都出自俸禄吧。联语朴实无华，却耐人寻味。

2。古劝学联
苟有恒，不必三更睡五更起；
最无益，莫过一日曝十日寒。

试析：

这是一副古人劝学联，联语读来朗朗上口，采用反对法和数字法，分别抓住读书的两个重要点“恒、益”，上联说如果有恒心坚持读书，不需要过分地起早贪黑读书，下联说最不好的是读一天歇十天。一曝十寒原意:即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。联语劝人读书贵在持之以恒，所谓开卷有益，只要坚持必定有收获，三天打鱼两天晒网最不可取。下联结句不符合现代《联律通则》，鉴于是古联，不在现代联律讨论范畴，这里不做叙述。

3。[清蒲松龄落第自勉联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

试析：

这是蒲松龄落第自勉联，采用正对法和数字法，并且上下联均有用典。上联引用楚霸王项羽破釜沉舟与秦决一死战，终于破秦称霸的故事，来说明有志气的人做事终会成功。下联引用越王勾践卧薪尝胆，终于消灭了吴国的故事，来说明苍天不辜负有志气的人，以此两故事来激励自己奋发图强。联语大气开阔，说明笃志的重要性，读来令人振奋。

4。[明黄石斋回绝洪承畴劝降联
史笔流芳，虽未成名终可法；
洪恩浩荡，不能报国反成仇。

试析：

这副劝降联采用对比法、谐音法和嵌字，来表明黄石斋回绝洪承畴劝降的态度，上嵌入“史可法”，史可法是抗清忠臣，宁死不屈，可谓虽败犹荣，“终”谐音“忠”，赞美史可法虽未取得最终胜利，但他的精忠报国精神却流芳史册。下联谐音嵌入“洪承畴”，“成仇”谐音“承畴”，讽刺洪承畴沐尽明朝皇恩，却背叛国家。联语嵌入“史可法忠，洪承畴反”。通过这样的对比法，黄石斋表面了在劝降时自己的鲜明立场，宁可如史可法忠于国家而死，也不愿如洪承畴叛国。联语气脉顺畅，无论是嵌字还是谐音，都不露痕迹，好联！


5。戏台后联
凡事莫当前看戏何如听戏好，
为人须顾后上台终有下台时。

试析：

这副戏台联采用双关法，看似写戏台，却又似说为人处世。我们知道戏院里大部分是两种人，观众和演员，上联写看戏都喜欢往前排挤，那么后排票怎么办？从现代观点来看，也是一种促销手段，前排固然看戏清楚，后排听戏却更胜一筹，表面上看似劝观众，更含有规劝世人，凡事不必处处争先，退后一步不是坏事。下联看似写演员，上台须认真演好角色，免得下台挨指点，更规劝世人，有人要有远虑近忧，做人得意时休张狂，谨防失意时，为将来做好长远打算。联语围绕一个“戏”字展开，通俗易懂，规劝讽喻性极强，俗话说，人生如戏，戏如人生，社会就是个大舞台，想必也有点这副联的意思吧。

百汀

对联初级学校第20班第四讲作业
网名：百汀　　　　　　　学号：C09　　　　　得分：

1。郑板桥厨房门联
青菜萝卜糙米饭,
瓦壶井水菊花茶。
赏析：
如果单从对联格律上说，该联是不符合联律的。
上联：青菜萝卜糙米饭
          平仄平仄仄仄仄
下联：瓦壶井水菊花茶
          仄平仄仄仄平平
    上联四仄尾，犯了联律大忌，且上下联的第四字均为仄声，失对。上联第四字宜平，也出律。但从“词不害意”角度说，在不能很好地选择其它字词时，应把意放在第一位。
郑板桥被为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹。他心系民生，一生清廉坎坷，看淡世俗名利，这副对联就很好地表达了他自我孤高的情操。此联托物言志，意境深远，用语平实，毫无造作之感。从句意及用词对仗上说，上下联相互照应，联意甚是贴合，全联没有用到一个动词，但其读来不禁令人拍案叫绝，实为一副绝佳的咏志联。
此联用的是正对法及自对法。

2。古劝学联
苟有恒，不必三更睡五更起；
最无益，莫过一日曝十日寒。
赏析：
该联主要是运用了数字对比法。通过数字的反复叠加使用，说明了学习贵在持之有恒的道理；强调了“三天打鱼，两天晒网”是学习的大忌；同时也揭示了学习的方法。学习是一个不断积累和渐进的过程，没有一番“寒彻骨”，哪有收获的“扑鼻香”？！
该联不能依照常规的2、4、6断句，按语音节奏应为“苟有恒/，不必/三更睡/五更起；最无益/，莫过/一日曝/十日寒。”上联第二分句的“必”与下联第二分句的“过”失对；上联第二分句的“睡”与下联第二分句的“曝”失对，但从“词不害意”角度上来说，是允许的，读来反而起到了更好地加重语气效果及说理的作用。

3。[清]蒲松龄落第自勉联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
赏析：
该联属于用典法。句中通过项羽灭秦及越王勾践破吴两个历史典故，来说明“有志者，事竟成”的道理。项羽从小胸怀大志，召集了江东父老乡亲，组成了饶勇善战的部队，以少胜多，实现了心中的宏伟目标；而越王勾践则通过“卧薪尝胆”，忍辱负重，让吴王放松警惕，最终灭吴雪耻。该联格律无误，化典入句自然得体，读来让人心潮澎湃，不愧为一副绝好的励志联。

4。[明]黄石斋回绝洪承畴劝降联
史笔流芳，虽未成名终可法；
洪恩浩荡，不能报国反成仇。
赏析：
该联运用了对比法。联中利用谐音（成仇与承畴谐音），巧妙地嵌入了一代名臣史可法和变节投敌的洪承畴二人名字，含“史可法忠、洪承畴反“之意。此联为黄石斋回绝洪承畴劝降所做对联，通过对比，表达了黄石斋宁死不屈绝不低头的大义凛然的精神及高尚爱国情操，读来感人肺腑。


5。戏台后联
凡事莫当前看戏何如听戏好，
为人须顾后上台终有下台时。
赏析：
该联运用了对比法，同时也是一副很好的流水对。此联富有哲理，说明了人生境遇各不相同，但应怀平常心待之。通过品读上联，我们可悟出：唱戏的看似风光，可也得用功费神方能吸引观众；看戏的人在台下，没有鲜花掌声，但可逍遥自在，可从戏中看到人生。其实，换个角度来说，每个人都是自己人生舞台的主角，不管人生际遇如何，戏还得自己演，关键就看自己怎么演好这出人生大戏；下联尤含警示意味：一方面阐述了人在得意时不可得意忘形，因为不管如何的灿烂辉煌，最后都得像烟花一样归于沉寂。今日不可一世，不知哪天还得求人。在台上时，因为你掌握资源，所以周围的人都靠你很近，但心怀各异，每个人都有自己的如意算盘。下台时，如烟花寂灭，风光不再，此时再也没了往日的辉煌，人走茶凉，物是人非，不禁感叹世态炎凉。此联对于为官之人尤有警示意味，实为为人处世的良好教材。

圣雪

网名：　圣雪　　　　　学号：　B10　　　　得分：

1。郑板桥厨房门联
青菜萝卜糙米饭,
瓦壶井水菊花茶。
[简析]
联出清代扬州八怪之一的郑板桥，在家自撰自书厨房的门联。是他平日常食素的生活写照，体现了一种难得糊涂、知足心泰的人生哲学，其寓意深远，值得品味。

2。古劝学联
苟有恒，不必三更睡五更起；
最无益，莫过一日曝十日寒。
[简析]
更:古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约2小时。
曝(pù):晒。
寒:冻。
联意是说人如果真有恒心，又何必半夜刚睡下，天不亮就起床;最没有好处的，莫过于晒一天而又冻十天了。
指做事贵在持久，不能忽冷忽热。 把读书要持之以恒、循序渐进的道理讲得透彻明了。

3。[清]蒲松龄落第自勉联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
[简析]
用典：上联，破釜沉舟，典出自《史记·项羽本纪》，自勉自己要像项羽一样破釜沉舟;
下联，卧薪尝胆，典出《史记·越王勾践世家》，自勉自己要像越王勾践那样，卧薪尝胆，最终实现了理想。
全联通过这两个历史事故，丰富了对联的内容，使人迁思妙想。而且以典故对照现实，一扫颓废，更加深了思想深度，文义含蓄蕴藉。


4。[明]黄石斋回绝洪承畴劝降联
史笔流芳，虽未成名终可法；
洪恩浩荡，不能报国反成仇。
[简析]
洪承畴：明朝末年将领，后降清。
史可法：明末政治家，军事家，因抗清被俘，不屈而死。
“终”谐音“忠”，“成仇”谐音“承畴”。
上下联的第一个字和最后三个字连起来就是“史终可法，洪反成仇”。也就是说“史可法忠，洪承畴反”。
同时也表明史可法终究是可以学习的，不像洪承畴这样不能报国反成仇。词联利用谐音、嵌字手法，表现出对洪承畴背叛国家的憎恨。

5。戏台后联
凡事莫当前看戏何如听戏好，
为人须顾后上台终有下台时。
[简析]
这是一幅语义双关联。它运用讽喻手法，既劝了“看戏”的，又劝了“演戏”的；看似写的是“看戏”和“演戏”，其实也是在规劝世人，一方面，凡事未必要处处争先；另一方面，得意时要想着失意时，要瞻前顾后，要注意保持清醒的头脑。联语弘扬中庸之道。

夕瑶

对联初级学校第20班第四讲作业
网名：　　夕瑶　　　　　　　学号：A10　　　　得分：

1。郑​板​桥​厨​房​门​联​
青​菜/​萝​卜/​糙​米​饭​,​
平仄 平仄 平仄仄
​瓦​壶/​井​水​/菊​花​茶。
仄平 仄仄 仄平平
  这是清代画家郑板桥在总结概括他的养生经验时，用十四个字为他的厨房撰写的一副对联。
只有吃清淡饭菜、饮天然水，才能使人身心健康、延年益寿，此联在上联上应是失替 卜是古仄音。但是在今音上应该是轻声，不知古人咋个读法，只能这样理解了
2。古劝学联
苟/有恒，不必/三更睡/五更起；
仄 仄平  仄仄 平平仄 平平仄
最/无益，莫过/一日曝/十日寒。
仄 平仄  仄平 仄仄仄 仄仄平
  这是明代学者胡居仁自勉联，凸现出先贤刻苦攻读、持之以恒，并注重科学学习方法的治学经验。

原联是：若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
从原联上可以看出 睡 读起来觉得直白，生硬，并且和下联失去了平仄失对，
并且造成当句音节奏点平仄失替。所以个人认为还是原联读起来
朗朗上口。而且原联也对仗工整(过在这里应该是平音，属于歌韵），
可能是老师故意考我们吧把眠改成了睡

3。[清]蒲松龄落第自勉联
有志/者，事/竟成，破釜/沉舟，百二/秦关/终属楚
仄仄 仄  仄 仄平  仄仄 平平  仄仄 平平 平仄仄
苦心/人，天/不负，卧薪/尝胆，三千/越甲/可吞吴。
仄平 平  平 通仄  仄平 平仄  平平 仄仄 仄平平
  这是一副励志对联, 主要就是以「项羽灭秦」和「勾践破吴」两件史事，说明有志者, 事竟成上联「有志者，事竟成」是主题,
「破釜沉舟，百二秦关终归楚」是史事下联「苦心人，天不负」是主题, 「卧薪尝胆，三千越甲可吞吴」是史事......
「破釜沉舟，百二秦关终归楚」秦军消灭六国, 独吞天下, 军力之强大可想而知。但项羽自幼立志复国(楚), 甚至希望取秦而代之。
他召集了以前楚国的遗民(江东父老)而组成军队, 几经转折, 最后背水与秦兵死战。 项羽破釜沉舟,
表明了「有进无退」的决心, 结果军心大振, 上下一心, 於钜鹿一战全歼秦军二十万。
其后自立为西楚霸王，建都彭城「卧薪尝胆，三千越甲可吞吴」卧薪尝胆的故事家喻户晓, 应该不用细说了吧?主要就是说越国本已亡国,
但凭著勾践等君臣忍辱负重、从大处著想, 结果非但越国得以保全, 还在最后一雪前耻, 反灭了吴国。
「精诚所至, 金石为开」, 越国臣民的坚忍得到最终的成果。知错能改, 比只懂批评而毫无建树的人有用。此联无论从词性和结构上犹为工整。

4。[明]黄石斋回绝洪承畴劝降联
史笔/流芳，虽未/成名/终可法；
仄仄 平平  平仄 平平 平仄仄
洪恩/浩荡，不能/报国/反成仇。
平平 仄仄  通平 仄仄 仄平平
  此联是一副巧妙的“嵌名联“，联中爱憎分明，态度坚决，褒贬之词，皆落地有声，向劝降者坦露了天日可鉴的心迹。
上联以“史笔流芳，虽未成名终可法”，首尾嵌入“史”、“可法”；以“终可法”之语，不但颂扬了史可法的忠义，
而且作者也借此表明自己要以史可法为榜样，坚决不降清，不作贰臣。

下联“洪恩浩荡，不能报国反成仇”，首尾嵌入“洪”、“成仇”（谐音“承畴”），
以“反成仇“之语，对洪承畴（字彦演，号亨九。先仕明，于松山之败后降清）不思报答明朝的“洪恩“，反而战败降清，引清军入关的行为给与了冷嘲热讽。
5。戏台后联
凡事/莫/当前 看戏/何如/听戏好，
平仄仄平平平 通仄 平平 通仄仄
为人/须/顾后 上台/终有/下台时。
平平 平 仄仄 仄平 平仄 仄平平
这是南岳衡山大庙的魁星楼戏台联。也是一副教人处事须要给自己留有退路，不可凡是做绝的联。
戏台是专门为戏剧演出而搭建的舞台。能够上台的人，必须具备一定的功底，要不然戏就演不下去。但无论多好的戏，都有散场的时候。
无论多好的演员，也不可能久红不衰。
一方面，江山代有才人出，长江后浪推前浪。另一方面，一个人的才艺、智慧、能量，总是有限的。老一套玩得久了，人们就看腻了。
所以不管自己愿意不愿意，该下台的时候，就必须下台。

  官场的舞台也是如此。每一场变革、每一轮换届、每一次调整，都会有一批新人走上舞台。有的是初次登台，也有的是从小舞台登上大舞台。
  这个时候，是人生最辉煌、最风光、最快乐的时候，也是最容易得意忘形的时候。
就像唐代的扬州举子章孝标，闻之进士及第，马上赋诗一首：“及第全胜十政官，金鞍镀了出长安。马头渐入扬州郭，为报时人洗眼看。”
还是多年为官的扬州刺史李绅头脑冷静，当即回诗告诫：“假金方用真金镀，若是真金不镀金。十载长安方一第，何须空腹用高心。”

  看似闪闪发光的，未必就是金子；能够登上舞台的，未必都是才俊。像章孝标一样，在科场“复课”十年，才混得个榜上有名，有什么值得趾高气扬？但古往今来，都是当事者迷。
所有登上舞台的演员和官员，几乎没有一个承认自己品质不高，没有一个承认自己不能胜任。相反，有很多的人，都嫌自己的官小，都觉得自己应该登上更高、更大的舞台。
而且只要上去，就再也不愿意下来。

  不管自己愿不愿意下来，但总是要下来的。只是有的人下来得早一些，有的人下来得晚一些；有的人下来得平稳一些，有的人下来得突然一些；有的人下来得可敬一些，
有的人下来得可耻一些；有的人下来的日子舒服一些，有的人下来的日子痛苦一些。想那些“可耻者”和“痛苦者”，当初在台上的时候，也曾是一言九鼎、风光无限的。
可是到下台的时候，却突然掉进了万丈深渊，连做个普通人的资格都没有了。
  此联对仗工整，使人读起来沉思一片