3月24日学学练练（由梅苑仙踪版主点评）

好人

<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]
对句：红梅迎雪绽芳庭 [好人]</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：平仄、对仗工整，上下联意境统一，惜时令上隔了点，不过不失为好句。：）</FONT></P>

梅竹

<P>出句:金菊带霜开老圃 [苏三]</P>
<P>对句:素琴弹曲唱新歌(梅竹)</P>
<P>对句:紫花引蝶恋残枝(梅竹)</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：梅竹MM的两个对句平仄都没有问题。惜对上联意境的理解不太准确，导致下联立意上出现了偏差。另外“弹曲”“恋”等用字还可以再炼。遗憾！：）</FONT></P>

花青素

<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]</P>
<P>对句：素荷仰月比清心［花青素］</P>
<P>对句：清风携绿过寒江［花青素］</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：呵呵，两个对句作为单句看来都不错，平仄合律。意境上，句二稍好，比较接近出句意境，对仗也更工稳些，惜该句写初春之景，隔了点。句一有点对而不联的感觉了。：）</FONT></P>

眉儿

<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]
对句：陈枝凝露化新泥（眉儿） </P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：眉儿MM此句不错，“枯枝化新泥”有新意，立意也有高度，与上联联意相通。：）</FONT></P>

0的姐姐

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>苏三</I>在2006-3-23 22:49:00的发言：</B>
<P>学一学</P>
<P>反复法：为突出某个意思，强调某种感情，让某些词语在句中反复出现，如：</P>
<P>    佛言不可说，不可说；
    子曰如之何，如之何。</P>
<P>反问法：反问，是无疑而问，明知故问，通常见不需要回答的，问句本身就包含着答案。</P>
<P>     不经几番磨炼；
     怎成一段锋芒？</P>
<P>练一练</P>
<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]
</P></DIV>
<P>差点没赶上这盛宴大餐哦[em02][em03]</P>
<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]
试对：大鹏穿雪探蓝天 [0的姐姐]</P>
<P>问候苏姐姐梅姐姐！！</P>
<P>辛苦啦~~~</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：林妹妹问候苏姐姐呀！好！还有~~~~梅姐姐？~~晕~~~敢情把俺看成穿长裤的李宇春了吧？哈哈！赶明儿俺到苏格兰去借一套苏格兰格子裙来客串一下林妹妹的梅姐姐哈！哈哈哈哈~~~：）</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000>闲话少说，林妹妹此句合律，对仗也不错，可惜比较刚猛，与出句意境有所不谐了。遗憾的说。：）</FONT></P>

[em23][em23][em23][em24][em24][em24][em27][em27][em26][em25]

雨兮

<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]</P>
<P>对句：青松沐月立高山[雨兮]</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：雨兮平仄、对仗均好，不过“沐月”想表达什么主题呢？有点模糊。不过如果能将“高山”改为“寒山”，则可能弥补一下。一己之见哦。：）</FONT></P>

斜月帘栊

<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]</P>
<P>对句：白莲垂泪谢寒塘 [斜月]</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：平仄、对仗好，单句看意境也非常好，虚实感强。可惜落笔过于悲沉，与出句旨趣远了。：）</FONT></P>

瀚海一鹤

<P>出句：金菊带霜开老圃；【苏三】</P>
<P>出句:  紫竹披瑞伫新庭。【瀚海一鹤】</P>
<P><FONT color=#ff0033>老梅：写景尚可，对仗工整。“披瑞”较之“带霜”虚了点，且与上联的主旨不符。另，平仄上，上联“菊”古仄，下联“竹”也古仄，根据古今音不混用的原则，后者粘律了。遗憾的说。：）</FONT></P>

花褪残红

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>花褪残红</I>在2006-3-24 11:03:00的发言：</B>
<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]
对句：青松饮露立寒山 [花褪残红]</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：平仄合律、对仗工稳、意境与出句基本统一。“饮露”较之“带霜”力度偏小了点。</FONT></P></DIV>
<P>梅老师辛苦！~



<P>修改作业：



<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]</P>
<P>对句：青松披雪立寒山 [花褪残红]


<p>
<P>对句：青松冠雪傲雄峰 [花褪残红]</P>
<P><FONT color=#ff0033>老梅：呵呵，两个句子都不错，景隔了点，可意境却与上联是相通的。个人更偏爱句一。：）</FONT></P>

梅苑仙踪

最近因公务繁忙，点评进度慢了，特向各位联友说声抱歉！俺争取在周三前全部点评完毕。：）

我是苏三O

<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]</P><P>对句：老梅冒雨访秋园 [我是苏三O]</P>

0的姐姐

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>0的姐姐</I>在2006-3-25 19:46:00的发言：                                                

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>苏三</I>在2006-3-23 22:49:00的发言：</B>

<P>学一学</P>
<P>反复法：为突出某个意思，强调某种感情，让某些词语在句中反复出现，如：</P>
<P>    佛言不可说，不可说；
    子曰如之何，如之何。</P>
<P>反问法：反问，是无疑而问，明知故问，通常见不需要回答的，问句本身就包含着答案。</P>
<P>     不经几番磨炼；
     怎成一段锋芒？</P>
<P>练一练</P>
<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]
</P></DIV></B>



<P>差点没赶上这盛宴大餐哦[em02][em03]</P>
<P>出句：金菊带霜开老圃 [苏三]
试对：大鹏穿雪探蓝天 [0的姐姐]</P>
<P>问候苏姐姐梅姐姐！！</P>
<P>辛苦啦~~~</P>
<P><FONT color=#ff0000>老梅：林妹妹问候苏姐姐呀！好！还有~~~~梅姐姐？~~晕~~~敢情把俺看成穿长裤的李宇春了吧？哈哈！赶明儿俺到苏格兰去借一套苏格兰格子裙来客串一下林妹妹的梅姐姐哈！哈哈哈哈~~~：）</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000>闲话少说，林妹妹此句合律，对仗也不错，可惜比较刚猛，与出句意境有所不谐了。遗憾的说。：）</FONT></P>

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<P>恩，，，那就当我一个人的梅姐姐吧！反正和对苏姐姐的感觉一样！！！[em02][em02][em07]</P>
<P>一直没想出温柔和谐的对句，迟复见谅！！</P>
<P>感谢祝福学堂所有的老师们！！！</P>辛苦啦！！！
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