对联初级学校第21班第一讲作业

丝雨柔柔

    网名：丝雨柔柔      学号：H15　　　　　得分：


一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗         ）和（    声律协调。       ）。其基本规律是字句对等、（    平仄相反        ）、（  内容相关      ）、（  词性相当      ）、（     结构相称       ）和（  节奏相应     ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学       ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》     ）或现代汉语普通话的今声（   双轨制     ），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
  
答：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类.

“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。

1 按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。

2 上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）

答“尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。

答：尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。


三.分析题（20分）
1.答：
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
2答光应仄改为色
满庭月色惹风情。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答（1）是叠字对     叠字指两个相同的汉字重叠起来用     同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿.
.答（2）是衔字对
“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。


四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
  对句: 画笔有才涂地天
2.出句： 不皱心湖宜养月
   对句;  常游书海可修身

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
      明月已悬客未归

帝台春

网名：帝台春　　　　　　　　学号：C06　　　得分：

一.填空题（每空2分，共20分）

1.楹联的基本特征是（  词语对仗）和（ 和声律协调）。其基本规律是字句对等、（   词性对品  ）、（ 结构对应   ）、（ 节律对拍   ）、（  平仄对立   ）和（  形对意联  ）。
2. 用字的声调平仄遵循（   汉语音韵学     ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（  “双轨制” ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）

上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。

A，按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。

B， 上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。


2..什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）

尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。

如：红梅傲雪上---第三字“傲”应平声而“傲”字为仄，此是三仄尾。

尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。

如：傲雪红梅开---第三字“红”当仄声而“红”为平，此是三平尾。

三.分析题（20分）
1.
（1）请标注每个字的平仄。（5分）

    几树梅花妆雪梦，
古：仄仄平平平仄通　
今：通仄平平平仄仄
    满庭月光惹风情。
古：仄平仄平仄平平　
今：仄平仄平仄平平　

（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）

下联第四字“光”今古音都应是仄。此是平，造成此联失替，当改为仄声----修改：满庭月色惹风情。


2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。

（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
叠字对。
同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿。“漫漫”是连绵词，两字读时不可有停顿。

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
衔字对。
读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。这是衔字对与同字叠对不同之处。联中“春”与“春“，令语意递进，主题深化。所以“春春”两字读时要稍有停顿。

四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水==菊盏还香伴笛箫[帝台春]

2.出句：不皱心湖宜养月==常闲松榻好邀云[帝台春]


五.古句新配，不得和原配重字（20分）

古句：金风未动蝉先觉[名贤集]==寒露犹生菊不知[帝台春]





注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2015年2月1日至2月15日24时（历时半个月）。
4、作业做好在此跟帖即可。

宋慈

                                                                         对联初级学校第21班第一讲作业
  
　　                                                                网名：宋慈　　 学号：Ｂ０２　　　　　得分：
　　一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（ 结构对应）、（节律对拍）、（ 平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学 ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声 ）或现代汉语普通话的今声（ “双轨制”），但在同一联文中不得混用。
　　二.简答题（20分）
　　1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
　　词性对品是指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
　　“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
1. 按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
　　2.上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
　　2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。
　　如罗初来老师参加华容县“国土杯”的入选作品：
　　心田耕一寸；
　　国土种千年。
　　若将“耕”和“种”二字互换，则成了尾三仄和尾三平：
　　心田种一寸；
　　国土耕千年。
　　三.分析题（20分）
　　1.
　   几树梅花妆雪梦，
　　满庭月光惹风情。
　　（1）请标注每个字的平仄。（5分）
　　几树梅花妆雪梦，
　　仄仄平平平仄仄
　　满庭月光惹风情。
　　仄平仄平仄平平
　　（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：此联上联的“花”和下联的“光”存在平仄不相对的问题。
可以把“月光”改为“月色”，这样就符合要求了：
　　几树梅花妆雪梦，
　　满庭月色惹风情。
　　2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
　　（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
　　答：“漫”属叠字。
      根据《联律通则》，“叠语”，是指同样词语，在句际间重复使用、两两对举的修辞法。使用叠语修辞法，把重要的词语及其所表述的重要事物或观念，一再反复出现，有一唱三叹之妙，富有联语的节奏美。
“红尘漫漫情何寄”一句“漫漫”就属于同字叠用，朗读时中间不可以有停顿。如读成“红尘漫/漫情何寄”就没有了一唱三叹的节奏美了。
　　（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
　　答：“春”属衔字对。
     根据《联律通则》， “衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。
“小棹沾春春泻绿”句是把“小棹沾春”和“春泻绿”两个分句紧密缩合成一句。诵读时应在两个春字之间稍作停顿，即“小棹沾春/春泻绿”。

　　四.对句（20分）
　　1.出句：诗囊欲瘦抛云水
　　对句：往事成空化雨烟

　　2.出句： 不皱心湖宜养月
　　对句： 无尘眼界可观天

　　五.古句新配，不得和原配重字（20分）
　　古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
　　配对：秋水初寒雁已回【宋慈】

碧林翠竹

网名：　碧林翠竹　　　　　　　　学号：　C15　　　　得分：

一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（  词语对仗        ）和（声律协调           ）。其基本规律是字句对等、（词性对品            ）、（结构对应        ）、（节律对拍        ）、（ 平仄对立           ）和（ 形对意联      ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学       ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（【诗韵】旧声     ）或现代汉语普通话的今声（ 双轨制       ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品。上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。

“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。

按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。

上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。

尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。

如罗初来老师参加华容县“国土杯”的入选作品：
心田耕一寸；
国土种千年。

若将“耕”和“种”二字互换，则成了尾三仄和尾三平：
心田种一寸；
国土耕千年。

三.分析题（20分）
1.（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：对句失替失对。修改后应该：平平仄仄仄平平

几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
源庭月色惹风情。
平平仄仄仄平平
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：叠字对。【漫漫】是叠字。“叠语”，是指同样词语，在句际间（包括单句联上下联，以及多句联分句之间）重复使用、两两对举的修辞法。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：衔字对。【春春】是衔字。”衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。
四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
1对句：酒瓮添盈掷海天
2.出句：不皱心湖宜养月
2对句：波翻脑海亦生花
2对句：轻旋玉指墨生风

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
新配：苦雨突淋雁避迟

冰灵

网名：冰灵　　　　　　　　学号：C09　　　　　得分：


一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗 ）和（ 声律协调  ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品 ）、（ 结构对应 ）、（ 节律对拍 ）、（ 平仄对立 ）和（ 形对意联 ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学 ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声 ）或现代汉语普通话的今声（ “双轨制”  ），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品是指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
“对品”，包括两方面的涵义：（1）、按现代汉语语法对词性的分类，上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。（2）、上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。
举例：
出句：花间藏古道
对句：指上问流年
若将“藏”和“问”二字互换，则成了尾三仄和尾三平。

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：上联“花”和下联“光”失对，就下联本句而言“庭”“光”“风”失替。
修改后：
几树梅花妆雪梦，
满庭月影惹风情。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。

（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：此出句属于叠字对。因为此句节奏划分为：红尘/漫漫/情何寄，“漫漫”二字是修饰红尘的，不可分割，所以是叠字，即此句为叠字对。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：此出句属于衔字对，因为此句节奏划分为：小棹/沾春/春泻绿，此句虽两个“春”字，但两字中间有停顿，所以此句为衔字对。

四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
   对句：余岁增欢恋曲棋

2.出句：不皱心湖宜养月
   对句：常思故土适安身

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
  古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
  对句：噩运突临人后思

雪痕

一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（结构对应）、（节律对拍）、（平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（“双轨制”），但在同一联文中不得混用。
二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
    尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。
例子：
墨海何堪泪四万
心田欲种诗三千
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
光在平仄上面有问题 应该是仄 改为月色就好。
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）——叠字对，因为两个字叠在一起表示一个意思。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）——衔字对，因为意思在两个重复字之间有断裂。

四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
1.对句：宦海无尘醉石泉
2.出句：不皱心湖宜养月
2.对句：暂居雨巷乃求真

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：白雪初来叶早飞【雪痕】

清音五弦

网名：清音五弦　　　　　学号：F02　　　　　得分：

一.填空题
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（结构对应）、（节律对拍）、（平仄对应）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。

二.简答题
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？
答：词性对品即是：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。所谓“品”，就是类。“对品”，则是按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。而且，上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。例如：
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。例如：

三.分析题
1.几树梅花妆雪梦，满庭月光惹风情。
通仄平平平仄通   仄通仄平仄平平
下联中“庭”与“光”失替。可改成：满庭月色惹风情。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄
本句采用叠字对。叠字是指同样词语，在句际间重复使用、两两对举的修辞法。本句的“漫”字在这里重复使用，在加深表达红尘漫长的同时使得联语的节奏上更有美感，并且在联句中读“漫漫”二字时不能做停顿。
（2）小棹沾春春泻绿，
     这句则采用的是衔字对。“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。此句中的两个春可以当成两个分句来读，小棹沾春/春泻绿。后面这个“春”是前面“小棹沾春”的衔接。

四.对句
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
对句：春袋渐肥戏李桃【清音五弦】
2.出句：不皱心湖宜养月
对句：为寻本性需修禅【清音五弦】
五.古句新配，不得和原配重字
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：山雨欲来风满楼【清音五弦】

晚晴初

网名：晚晴初　OK　　　　学号：D14　　　　　    得分：

一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（节律对拍）、（结构对应）、（平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：“词性对品”，所谓“品”，就是类。词性对品是指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
       “对品”的涵义：
     1）按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的        词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
     2）上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况 。
例如：最是楚宫俱泯灭（杜甫《戏为六绝句其二》），第五字“俱”应平而用仄，尾三字均为仄；
          山光悦鸟性（常建《题破山寺后禅院》），第三字“悦”应平而用仄，尾三字均为仄声。
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况 。
例如：白云千载空悠悠（崔颢《黄鹤楼》），第五字“空”应为仄而用平，尾三字均为平声；
          始见香炉峰（孟浩然《晚泊浔阳望庐山》），第三字“香”应为仄而用平，尾三字均为平声。

三.分析题（20分）
1.几树梅花妆雪梦，
  满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
答：几树梅花妆雪梦，
    仄仄平平平仄仄
    满庭月光惹风情。
    仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：对句“满庭月光惹风情”第二个节奏点上的字“光”与出句相应节奏点位置的字“花”平仄失对，且本句各节奏点均为平声，即“失替”。可改为：几树梅花妆雪梦，
    满庭月色惹风情。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：本句属于叠字对。同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，故本句中“漫漫”必须连读，如果停顿则语义不通。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：本句属于衔字对。衔字是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。它是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，本句不能把两个“春”字当成叠音词连读，如果连读则造成语义不通。

四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水[佚名]
  对句: 春意正酣纵酒歌[晚晴初]

2.出句：不皱心湖宜养月[佚名]
  对句：无根愁絮尽随风[晚晴初]

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
古句：湘水无情吊岂知[刘长卿]

素手梅香

一，填空题（20分）


1.楹联的基本特征是（字句对等）和（词性对品）。（ 结构对应）、（ 节律对拍 ）、（ 平仄对立）和（ 形对意联）。

2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学   ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声    ）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。



二.简答题（20分）

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（8分）

答：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。

“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（12分）

药医不死病（尾三仄）

佛度有缘人

白云千载空悠悠（三平尾）

出门俱是看花人

三.分析题（20分）

1.几树梅花妆雪梦，

  满庭月光惹风情。

（1）请标注每个字的平仄。（5分）

几树梅花妆雪梦，

仄仄平平平仄仄

满庭月光惹风情

仄平仄平仄平平

（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）

，上比的“花”与下比的“光”，节奏点平仄不相对，是“失对”

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是？并简述理由。

（1）红尘漫漫情何寄，（5分）

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）

“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。

所以（1）红尘漫漫情何寄不属于“衔字”。（2）小棹沾春春泻绿，属于“衔字”。

四.对句（20分）

1.出句：诗囊欲瘦抛云水

对句：心海无凭恋俗尘

2.出句：不皱心湖宜养月

对句：无边夜色懒观云

五.古句新配，不得和原配重字（20分）

金风未动蝉先觉[名贤集]

对句:罗袖轻挥梦自空

小江月

网名：小江月　　　　　　　　　学号：　　　　　得分：

一.填空题（每空2分，共20分）词性对品
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗）和（声律协调 ）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（结构对应）、（节律对拍）、（平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（双轨制，但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
1 按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
2 上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。如：“拂拭交冰月，光辉何清圆。
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。如：潮平两岸阔，风正一帆悬”

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，满庭月光惹风情。
仄仄平平平仄仄，仄平仄平仄平平
“光”字失对，改为“月色”即可

（1）请标注每个字的平仄。（5分）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
叠字对
两个”漫“字意义相同，只为增强语气，诵读时不断开
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
衔字对
第二个春字衔接第一个，在句中意义不同
四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
        梦笔常闲写海天
        
2.出句：不皱心湖宜养月
        常清庭竹自生风


五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
       明月初升鸟已知

讷南

网名：讷南　　　　　　　　　学号：A07　　　　　得分：


一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（句式对仗        ）和（ 意义相连）。其基本规律是字句对等、（词类相当            ）、（  结构相同      ）、（节奏相应        ）、（ 平仄相反           ）和（上下相关       ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 平仄交替       ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 平水韵    ）或现代汉语普通话的今声（   平仄     ），但在同一联文中不得混用。



二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
上联最后三个字都是仄声，下联最后三个字都是平声，社会主义，精神文明

三.分析题（20分）
1.

几树梅花妆雪梦，

满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平

（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
光，出律，改成月色好了
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。

（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
叠字

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
衔字


四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水

2.出句：不皱心湖宜养月
澄清慧海自生潮

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
银月初升蟾自知

纳兰偌仪

一，填空题（20分）
1.楹联的基本特征是（字句对等）和（词性对品）。（ 结构对应）、（ 节律对拍 ）、（ 平仄对立）和（ 形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（<诗韵>旧声）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。
二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（8分）
上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义:按现代汉语语法对词性的分类 ,上下联对应的词或词组,其词性要相同可相对,即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词;上下联对应的词,要符合传统的对仗种类,即传统的字类虚实相对,或者传统的对偶辞格而成对.
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（12分）
尾三仄是术语，一般是指一句中后三字为仄声的话便为三仄尾.例如”潮平两岸阔”” 晴开万井树”等.
尾三平又称“三平足”或“三平脚”，是指七言句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。
例如: ：草色全经细雨湿，花枝欲动春风寒
三.分析题（20分）
1.几树梅花妆雪梦，
  满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几 树 梅 花 妆 雪 梦，
仄 仄 平 平 平 仄 仄
满 庭 月 光 惹 风 情
仄 平 仄 平 仄 平 平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
，上联的“花”与下联的“光”，平仄不相对，是“失对”
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。
(1)红尘漫漫情何寄不属于“衔字”。
（2）小棹沾春春泻绿，属于“衔字”。
四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
对句：月色空留隐竹梅
2.出句：不皱心湖宜养月
对句：无波心海可归舟
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
金风未动蝉先觉[名贤集] ==玉露初沾草自青

面壁

网名：　面壁　　　　　　　　学号：F15　　　　　得分：

一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（ 声律协调 ）。其基本规律是字句对等、（词性对品 ）、（  结构对应 ）、（节律对拍  ）、（  平仄对立 ）和（形对意联 ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 语音韵学  ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 平水韵  ）或现代汉语普通话的今声（ 以阴平、阳平  为平，上声、去声为仄 ），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（8分）
答:上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
1 按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
2 上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（12分）
答:尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾.
例:诗酒频酌闲世外/若把闲改为忘,即:诗酒频酌忘世外/平仄平平仄仄仄,就是尾三仄
   尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。
例:残红遍地伤春去/若把去改为来,即:残红遍地伤春来/平平仄仄仄平平平,就是尾三平

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦/仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情/仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
仄平仄平仄平平,把246节奏点划分,光/平,此处应仄而非平,改月光为月色,就好了/仄平仄仄仄平平

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答:红尘漫漫情何寄==紫陌空空人不还
此属叠字对,若单独划开一个漫字,就有损原句意，且句理也不通/即：红尘漫，漫情何寄==？

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：小棹沾春春泻绿==夕阳铺水水流红
此属衔字对，春字，既承上，也启下，断句读，不损原句意/即：小棹沾春，春泻绿

四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
答:诗囊欲瘦抛云水==衣带渐宽立忘川

2.出句：不皱心湖宜养月
答:不皱心湖宜养月==乍寒秋色怯登楼

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
金风未动蝉先觉[名贤集]
答：金风未动蝉先觉==寒意频来梦后生

西湖龙井

网名：　西湖龙井　　　　　　　学号：A10　　　　　得分：

一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗         ）和（ 声律协调          ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品           ）、（   结构对应     ）、（  节律对拍      ）、（  平仄对仗          ）和（  形对意联     ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学       ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 《诗韵》古声    ）或现代汉语普通话的今声（双轨制        ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？
答：词性对品是指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。其涵义一，上下联对应词性相同而成对；二，上下联对应词要符合传统对仗种类。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况


尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。

心田种一寸；
国土耕千年。
三.分析题（20分）

1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
仄仄平平平仄仄
仄平仄平仄平平  今
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
光失对，改：满庭月色惹风情
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：是叠字对。“叠语”，是指同样词语，在句际间（包括单句联上下联，以及多句联分句之间）重复使用、两两对举的修辞法
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：是衔字对.指联语中一个字衔接着一个相同的字，读时两个字之间停顿，不能当叠词读。

四.对句（
1.出句：诗囊欲廋抛云水；
  对句： 尘世纷繁入雨花。【西湖】
2.出句：不皱心湖宜养月；
  对句：漾开书浪直需风。【西湖】

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
金风未动蝉先觉[名贤集]
秋月悄临花不知【西湖】

千禧

对联初级学校第21班第一讲作业

网名：　千禧　　　　　　　　学号：　　G07　　　得分：

一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（结构对应）、（节律对拍）、（平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（诗韵旧声）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品。上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
1）、按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
2）、上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。

（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平

（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：对句第2.4.6字失替，第4字与出句失对。更正：
几树梅花妆雪梦，
满庭月色惹风情。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）——叠字对
因为：叠字对. 同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）——衔字对
因为：衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。

四.对句（20分）
1.出句：诗囊欲瘦抛云水
对句：墨海无涯韬性情
2.出句：不皱心湖宜养月
  对句：了空玉竹自修身
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：世事无常天有知