6月13日学学练练（由寒天版主点评）

云卷

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>我是点点</I>在2006-6-18 6:42:23的发言：</B>

<P>出句：松风竹雨添琴韵  [寒天]
对句：菊影梅香动画魂  [点点]</P>
</DIV>
<P><FONT color=#ee1111>云卷：菊影与梅香虽不同时令，但可看作联者在不同时刻的自处，松风竹雨时抚琴相和，菊开梅香时挥毫作画，能体现作者情操，不错。只是感觉动画魂不够自然，动词须再斟酌。</FONT></P>

云卷

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>云出岫</I>在2006-6-18 12:03:56的发言：</B>
<FONT color=#3352cc size=6>出句：松风竹雨添琴韵  [寒天]
对句：花鸟荷鱼增画音  [云出岫]</FONT></DIV>
<P><FONT color=#ee1111>云卷：松风和竹雨是松间风和竹间雨，将风和雨以松竹修饰之，增加清淡境况。而风和雨是有声的，故而能添琴韵。花鸟荷鱼是4种物事吗？不妥。花鸟和荷鱼勉强看成偏正，花中已包括荷，列举不类，错。画是无音的，欠合理性。为对而对，须忌也。</FONT></P>

寒天

<P>经过个人的奋战，经过得到试剑、青弦、云卷三位老师的鼎力相助，与此时胜利完成苏三校长的任务，浑身没劲了。。</P><P>下面简单总结一下：</P><P>通过评点，觉得五班的基础是整体大好，大家对格律和对仗都基本掌握了，这对今后在学联道路上的进一步发展提供了强有力的保障。在开头就说了，这个出句是个意境联，初衷是想锻炼大家对句子意境的挖掘和延伸，有的联友做到了，也有不少联友仍停留在单纯的景物描写上了，还有部分联友在营造意境或者抒怀时没能紧紧承接出句，对句与出句之间跨度较大。还有一个共性问题是：大家看到出句的“琴”，不约而同要去想到用“画”应对，这不好，开拓思路，勇于创新才是迈步成功的源泉。关于意境，大家下一步会在学堂得到充分的学习机会，我相信，在学过意境联的课程后，大家会对出更加令人满意的好句子来。谢谢大家，有在点评中有说错和得罪的地方请谅解：）））</P>

糊涂女孩

今天尝试到点评别子联句的“苦”，呵呵，老师同学们请原谅我用这么一个字。真是需要太多精力了。因此，我此刻心中充满由衷的感激，谢谢寒天老师，也向各位老师表示敬意！[em23][em23][em23][em23][em24][em24][em24][em24][em24]

一脉花香

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>我是点点</I>在2006-6-18 6:42:23的发言：</B> <P>出句：松风竹雨添琴韵  [寒天]
对句：菊影梅香动画魂  [点点]</P>想起了 侍魂， 那就侍画魂好了。</DIV>

梅竹

<P>出句:松风竹雨添琴韵  [寒天]</P>
<P>对句:云带虹桥寄燕情(梅竹)</P>
<P>谢谢寒天老师!俺愚笨.</P>

[此贴子已经被作者于2006-6-19 23:41:58编辑过]

小肥羊

<P>补交~</P><P>出句：松风竹雨添琴韵  [寒天]</P><P>对句：梅节兰馨入画魂 [肥羊]</P>

小肥羊

<P>出句：松风竹雨添琴韵  [寒天]</P><P>对句：鸟语花香伴雅音  [肥羊]</P>