开心玩转金镶玉——嵌字出句大赛第五十场（主评：湖边山麓）9月25日止

湖边山麓

优秀句：
出句：师从梅竹得高品
浅析：寓意挺好----可自律律人！
出句：执教一生心不悔
浅析：有良师风范！语气稍嫌平淡！
出句：不教岁月消吾志
浅析：好个情怀---- 认准的目标就得坚持：岁月沧桑、吾心永恒！
出句：亦师亦友梅兰竹
浅析：好寓意！梅兰竹向来为雅士所推崇！学梅效竹品兰味！

出句：言传身教树师范
浅析：言之有理------师者，所谓率先垂范也。言传身教皆风范！“树”可深化！
出句：执教一生心不悔
浅析：有良师风范！语气稍嫌平淡！
出句：孟母三迁，学堂教化顽童智
浅析：好启迪！用典准确！“学堂”可否深化！-----替之以一数量词！
出句：敢教豪气凌霄汉
浅析：豪情冲天-----挺好！“敢”替之以“直”如何----更果断！
出句：春风教蝶舞花柳
浅析：生动、合情！“柳”能否替之以一动词------动感更多！
出句：培桃育李，呕心沥血师无悔
浅析：语出自然，道出“人人心中所有、个个笔下所无”----该是文学所追求的最佳！严格格式的话，建议“培桃育李”替之以“育李培桃”---尽量避免通韵落脚。

沙非

开心玩转金镶玉——嵌字出句大赛第五十场总评结果

主评：湖边山麓                           本期嵌字：“教、师”【不限字位，可分开单嵌，也可合嵌】

优胜句：
出句：程门立雪承师教【冰雪莲】
浅析：尊师受教因该如此，用典精准-----恭敬求知的学子形象跃然纸上。尤其语出自然、合理、不造作---难得！

出句：松竹为师梅做友【兰韵悠悠】
浅析： 语出自然、寓意深邃，互文挺好！


出句：莫教凡心消壮志【西门文雅】
浅析：心胸宽广、志向超群-----语出令人振奋！---挺好！


出句：良师益友成知己【正阳恒叶】
浅析：好个情怀------与君游，师也好、友也罢，只愿知己！


出句：师德传承真善美【幽兰雅韵】
浅析：不错！师者，传道授业解惑也！亦远非如此，自然传承---真善美。


出句：重教人才方倍出【西门文雅】
浅析：言之有理-----可以警世！


出句：雄师百万谁能敌【茉莉园】
浅析：语出大气、振奋人心----挺好-----文学作品就该给人共鸣！建议“百万”换成形容强壮之词更佳！

优秀句：


出句：师从梅竹得高品【江南可采莲】
浅析：寓意挺好----可自律律人！


出句：执教一生心不悔【秋的惆怅】
浅析：有良师风范！语气稍嫌平淡！


出句：不教岁月消吾志【张久生】
浅析：好个情怀---- 认准的目标就得坚持：岁月沧桑、吾心永恒！


出句：亦师亦友梅兰竹【幽兰雅韵】
浅析：好寓意！梅兰竹向来为雅士所推崇！学梅效竹品兰味！


出句：言传身教树师范【诗书礼乐】
浅析：言之有理------师者，所谓率先垂范也。言传身教皆风范！“树”可深化！


出句：孟母三迁，学堂教化顽童智【西门文雅】
浅析：好启迪！用典准确！“学堂”可否深化！-----替之以一数量词！
出句：敢教豪气凌霄汉【幽兰雅韵】
浅析：豪情冲天-----挺好！“敢”替之以“直”如何----更果断！


出句：春风教蝶舞花柳【弹琴】
浅析：生动、合情！“柳”能否替之以一动词------动感更多！


出句：培桃育李，呕心沥血师无悔【陋室生】
浅析：语出自然，道出“人人心中所有、个个笔下所无”----该是文学所追求的最佳！严格格式的话，建议“培桃育李”替之以“育李培桃”---尽量避免通韵落脚。

沙非

感谢湖边山麓老师雅评！祝福获奖老师！遥祝国庆节快乐！

张久生

湖边山麓 发表于 2015-10-3 11:31
优秀句：
出句：师从梅竹得高品
浅析：寓意挺好----可自律律人！

学习洪兄精彩点评！辛苦了

张久生

祝贺第五十场嵌字大赛圆满收官

西门文雅

各位老师辛苦！