[转帖]男子悬赏3万元征集教师节对联下联

白衣孤鸿

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<P >昨日，成都市新鸿路一茶楼的负责人颜昌松作了一个回文联献给天下老师，并特意邀请了93岁的马识途老先生书写对联。颜昌松表示，从今起诚征下联，一月内对出者奖现金3万元。</P>
<P >这则回文联顺读是：“好教师，教好学生，好学生，好学”，回文是“学，好生学， 好生学好，教师教好”。颜昌松说，这是他用几个月时间构思出来的，并找到马识途老先生书写的，准备献给天下教师，祝他们节日快乐。他表示，从即日起诚征下联，在一月内对出者，奖励3万元，3月内对出者，奖励1万元。</P>
<P >事后，成都市楹联协会的伍先生向大家讲解说，该联妙在有两个多音字“教”和“好”。这两个字在联中多次出现，两个音都用到了，又是回文联，即使字面能对上，还要意思能连起来，所以要对出下联，颇有难度。</P></DIV>

                               
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柳絮

<H1 200%; TEXT-ALIGN: center" align=center><FONT size=5>转贴:女大学生对出最佳回文联</FONT><P> </P></H1><P 200%">四川新闻网-成都商报讯1月6日，轻松驿站茶楼总经理颜昌松先生有奖征集“好年新友老祝福福祝老友新年好”的下联，截至昨日本报收到应征下联200余个。昨日，本报与颜昌松共同评选出了最佳下联，该下联题为“幽曲古诗今咏韵韵咏今诗古曲幽”。然而令人出乎意料的是，该下联的作者是年仅20岁的四川音乐学院声乐系学生阚璐。昨日下午4时许，在新鸿路轻松驿站茶楼，颜昌松向阚璐颁发了1000元的奖金。<P> </P></P><P 200%">　　<FONT size=3>“这个下联对得非常贴切。”颜昌松评价说，该下联以“古”“今”对“新”“老”，不仅对得非常得体，而且十分巧妙，而且上联给人的感觉是新年的喜庆与温馨，而下联字里行间却透着柔美幽雅，“以音乐来对祝福，别有新意。”颜昌松说，比较其他对联，该下联除了平仄和调、对仗工整以及意境贴切外，“今咏韵”也比其他对联更胜一筹，“咏”既可作歌咏讲，也可作咏叹讲，这就和上联“祝”的用法相同，这是其他下联所没有的。<P> </P></FONT></P><P 200%"><FONT size=3>　　“我简直不敢相信自己的下联可以成为最佳下联。”阚璐说能够对出最佳下联，也有家人的功劳。“我的爷爷和父亲都非常喜欢诗词对联。”阚璐说，前日她在演唱古曲《阳关三叠》时，突然脑子中灵光一闪，“为什么不能用音乐来对新年呢？新年不就是要载歌载舞么？”经过大家的努力，最佳下联终于出炉。(2006-1-13)<P> </P></FONT></P>

                               
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一之

<P break-all; LINE-HEIGHT: 12pt"><FONT face=宋体>别当真，结果是这样的：<p></p></FONT></P><P break-all; LINE-HEIGHT: 12pt"><FONT face=宋体>好教师，教好学生，好学生，好学====学，好生学，好生学好，教师教好<p></p></FONT></P><P break-all; LINE-HEIGHT: 12pt"><FONT face=宋体>空会计，会空余款，空余款，空余====余，空款余，空款余空，会计会空<p></p></FONT></P>

好人

<P>对句：新思路，思新课改，新课改，新课。（回文：课，新改课，新改课新，思路思新）
出句：好教师，教好学生，好学生，好学。（回文：学，好生学，好生学好，教师教好）

课程改革，简称：课改
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肖彦

<P>对：</P><P>新回文，回新对联，新对联，新对。（回文：对，新联对，新联对新，回文回新。）xiao_3132@yahoo.com.cn</P>

城谿先生

<P>[出句]好教师,教好学生,好学生,好学; 学,好生学,好生学好,教师教好  [颜昌松]</P><P>[对句]灵机巧,机灵联对,灵联对,灵联; 联,灵对联,灵对联灵,机巧机灵  [<b>城谿先生</b>]</P><P>注:机灵联对,机(巧)灵(现于)联对.灵联,灵(活)联(成).余不赘.</P><P><a href="http://www.newssc.org/" target="_blank" ><FONT color=#000000>四川新闻网-成都商报</FONT></A>　
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<P>昨日，成都市新鸿路一茶楼的负责人颜昌松作了一个回文联献给天下老师，并特意邀请了93岁的马识途老先生书写对联。颜昌松表示，从今起诚征下联，一月内对出者奖现金3万元。</P><P>这则回文联顺读是：“好教师，教好学生，好学生，好学”，回文是“学，好生学， 好生学好，教师教好”。颜昌松说，这是他用几个月时间构思出来的，并找到马识途老先生书写的，准备献给天下教师，祝他们节日快乐。他表示，从即日起诚征下联，在一月内对出者，奖励3万元，3月内对出者，奖励1万元。</P><P>事后，成都市楹联协会的伍先生向大家讲解说，该联妙在有两个多音字“教”和“好”。这两个字在联中多次出现，两个音都用到了，又是回文联，即使字面能对上，还要意思能连起来，所以要对出下联，颇有难度。</P></DIV>

江南才子

<TABLE fixed; WORD-BREAK: break-all" width="90%" border=0><TR><TD 10.5pt; LINE-HEIGHT: 12pt" width="100%"></TD></TR></TABLE><TABLE fixed; WORD-BREAK: break-all" width="90%" border=0><TR><TD 10.5pt; LINE-HEIGHT: 12pt" width="100%"><img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> <B></B>
<P>[出句]好教师，教好学生，好学生，好学  /////     学，好生学，好生学好，教师教好  [颜昌松]</P><P>[对句]长兴趣，兴长知识，长知识，长知 ////      知，长识知，长识知长，兴趣兴长</P></TD></TR></TABLE>

江南才子

<P>[出句]好教师，教好学生，好学生，好学  /////     学，好生学，好生学好，教师教好  [颜昌松]</P><P>[对句]鲜答案，答鲜思路，鲜思路，鲜思／／／　思，鲜路思，鲜路思鲜，答案答鲜　fengzhizi1976@126.com</P>

江南才子

<P>[出句]好教师，教好学生，好学生，好学  /////     学，好生学，好生学好，教师教好  [颜昌松]</P><P>[对句]长传记，传长论语，长论语，长论／／／　论，长语论，长语论长，传记传长<a href="mailtfengzhizi1976@126.com" target="_blank" >　fengzhizi1976@126.com</A></P><P>以上三个对句期有缘人能看到，谢谢</P>

实话实说

<P>玩吧？</P>